资源简介 (共32张PPT)微专题五 相似三角形模型的应用第四章 几何初步与三角形模型展示模型一 “A”字型√D [∵点D,E分别为边AB,AC的中点,∴DE是△ABC的中位线,∴DE∥BC,BC=2DE.故A、C选项不符合题意.∵DE∥BC,∴△ADE∽△ABC.故B选项不符合题意.2.如图,在△ABC中,点D,E分别是边AB,AC上的点,∠BDE+∠C=180°.求证:△ADE∽△ACB.[证明] ∵∠BDE+∠C=180°,∠ADE+∠BDE=180°,∴∠ADE=∠C,又∵∠A为公共角,∴△ADE∽△ACB.模型展示模型二 “X”字型【典例2】 如图,已知在△ABC中,BE平分∠ABC交AC于点E,点D在BE的延长线上,且BA·BC=BD·BE.(1)求证:△ABD∽△EBC;(2)若AD=3,BC=6,DE=2,求BE的长.[跟踪训练]3.(2024·青海)如图,AC和BD相交于点O,请你添加一个条件________________________,使得△AOB∽△COD.∠A=∠C(答案不唯一)∠A=∠C(答案不唯一) [∵∠A=∠C,∠AOB=∠COD,∴△AOB∽△COD,故答案为∠A=∠C.注:答案不唯一,如∠B=∠D、AB∥CD.]4.如图,△ABC是等边三角形,CE是外角平分线,点D在AC上,连接BD并延长与CE交于点E.(1)求证:△ABD∽△CED;(2)若AB=6,AD=2CD,求CE的长.[解] (1)证明:∵△ABC是等边三角形,∴∠ABC=∠ACB=60°,又∵CE是外角平分线,∴∠ACE=∠FCE=60°,∴AB∥CE,∴∠ABD=∠CED,∠BAD=∠ECD,∴△ABD∽△CED.模型展示模型三 “手拉手”模型√6.如图,∠B=∠D,∠1=∠2.求证:△ABC∽△ADE.[证明] ∵∠1=∠2,∴∠1+∠CAD=∠2+∠CAD,∴∠BAC=∠DAE,又∵∠B=∠D,∴△ABC∽△ADE.模型展示模型四 “一线三等角”模型已知∠B=∠ACE=∠D.结论:(1)△ ABC∽△ CDE;(2)AB· DE=BC· CD.【典例4】 如图,CA⊥AD,ED⊥AD,点B是线段AD上的一点,且CB⊥BE.已知AB=8,AC=6,DE=4.(1)证明:△ABC∽△DEB;(2)求线段BD的长.[跟踪训练]7.如图所示,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,E,D分别是BC,AC上的点,且∠AED=45°,求证:△ABE∽△ECD.[证明] ∵∠BAC=90°,AB=AC,∴∠B=∠C=45°,∵∠AEC=∠B+∠BAE,∴∠AED+∠CED=∠B+∠BAE.∵∠AED=45°,∴∠BAE=∠CED,∴△ABE∽△ECD.微专题五 相似三角形模型的应用模型一 “A”字型模型展示【典例1】 如图所示,在△ABC中,DE∥BC,AD=5,BD=10,AE=3.(1)求CE的长;(2)在△ABC中,点D,E,Q分别是AB,AC,BC上的点,且DE∥BC,AQ交DE于点P.小明认为=,你认为小明的结论正确吗?请说明你的理由.[解] (1)∵DE∥BC,∴∠ADE=∠ABC,∠AED=∠ACB,∴△ADE∽△ABC,∴=,∵AD=5,BD=10,AE=3,∴CE=6.(2)结论正确,理由如下,在△ABQ中,由于DP∥BQ,∴∠ADP=∠ABQ,∠APD=∠AQB,∴△ADP∽△ABQ,∴=,同理可得,=,∴=.[跟踪训练]1.(2024·湖南)如图,在△ABC中,点D,E分别为边AB,AC的中点.下列结论中,错误的是( )A.DE∥BCB.△ADE∽△ABCC.BC=2DED.S△ADE=S△ABCD [∵点D,E分别为边AB,AC的中点,∴DE是△ABC的中位线,∴DE∥BC,BC=2DE.故A、C选项不符合题意.∵DE∥BC,∴△ADE∽△ABC.故B选项不符合题意.∵△ADE∽△ABC,∴==,则S△ADE=S△ABC.故D选项符合题意.故选D.]2.如图,在△ABC中,点D,E分别是边AB,AC上的点,∠BDE+∠C=180°.求证:△ADE∽△ACB.[证明] ∵∠BDE+∠C=180°,∠ADE+∠BDE=180°,∴∠ADE=∠C,又∵∠A为公共角,∴△ADE∽△ACB.模型二 “X”字型模型展示【典例2】 如图,已知在△ABC中,BE平分∠ABC交AC于点E,点D在BE的延长线上,且BA·BC=BD·BE.(1)求证:△ABD∽△EBC;(2)若AD=3,BC=6,DE=2,求BE的长.[解] (1)证明:∵BA·BC=BD·BE,∴=,∵BE平分∠ABC,∴∠ABD=∠EBC,∴△ABD∽△EBC.(2)∵△ABD∽△EBC,∴∠ADB=∠ECB,∴∠EAD=∠AEB-∠ADB=∠AEB-∠ECB=∠EBC,∴∠EAD=∠ABD,∵∠EDA=∠ADB,∴△EAD∽△ABD,∴=,∴BD===,∴BE=BD-DE=-2=,∴BE的长是.[跟踪训练]3.(2024·青海)如图,AC和BD相交于点O,请你添加一个条件________,使得△AOB∽△COD.∠A=∠C(答案不唯一) [∵∠A=∠C,∠AOB=∠COD,∴△AOB∽△COD,故答案为∠A=∠C.注:答案不唯一,如∠B=∠D、AB∥CD.]4.如图,△ABC是等边三角形,CE是外角平分线,点D在AC上,连接BD并延长与CE交于点E.(1)求证:△ABD∽△CED;(2)若AB=6,AD=2CD,求CE的长.[解] (1)证明:∵△ABC是等边三角形,∴∠ABC=∠ACB=60°,又∵CE是外角平分线,∴∠ACE=∠FCE=60°,∴AB∥CE,∴∠ABD=∠CED,∠BAD=∠ECD,∴△ABD∽△CED.(2)由(1)可知△ABD∽△CED,∴=,又∵AB=6,AD=2CD,∴=2,解得CE=3.模型三 “手拉手”模型模型展示【典例3】 (2024·沂源期末)完成下列各题:(1)问题背景:如图1,已知△ABC∽△ADE,求证:△ABD∽△ACE;(2)尝试应用:如图2,在△ABC和△ADE中,∠BAC=∠DAE=90°,∠ABC=∠ADE=60°,AC与DE相交于点F,点D在BC边上,=,求的值.[解] (1)证明:∵△ABC∽△ADE,∴=,∠BAC=∠DAE,∴∠BAD=∠CAE,=,∴△ABD∽△ACE.(2)如图,连接EC,∵∠BAC=∠DAE=90°,∠ABC=∠ADE=60°,∴△ABC∽△ADE,AE=AD,由(1)知△ABD∽△ACE,∴==,∠ACE=∠ABC=∠ADE=60°,∴=,∵∠AFD=∠EFC,∴△ADF∽△ECF,∴=,∵=,∴==,∴AD=CE,∴AE=AD=2CE,∴==2.[跟踪训练]5.如图,在△ABC与△ADE中,∠ACB=∠AED=90°,∠ABC=∠ADE,连接BD,CE,若AC∶BC=3∶4,则BD∶CE为( )A.5∶3 B.4∶3 C.∶2 D.2∶A [∵∠ACB=∠AED=90°,∠ABC=∠ADE,∴△ABC∽△ADE,∴∠BAC=∠DAE,=,∵∠BAC+∠BAE=∠DAE+∠BAE,即∠CAE=∠BAD,∵=,∴△ACE∽△ABD,∴=,∵AC∶BC=3∶4,∠ACB=∠AED=90°,∴AC∶BC∶AB=3∶4∶5,∴BD∶CE=5∶3,故选A.]6.如图,∠B=∠D,∠1=∠2.求证:△ABC∽△ADE.[证明] ∵∠1=∠2,∴∠1+∠CAD=∠2+∠CAD,∴∠BAC=∠DAE,又∵∠B=∠D,∴△ABC∽△ADE.模型四 “一线三等角”模型模型展示已知∠B=∠ACE=∠D.结论:(1)△ ABC∽△ CDE;(2)AB· DE=BC· CD.【典例4】 如图,CA⊥AD,ED⊥AD,点B是线段AD上的一点,且CB⊥BE.已知AB=8,AC=6,DE=4.(1)证明:△ABC∽△DEB;(2)求线段BD的长.[解] (1)证明:∵CA⊥AD,ED⊥AD,CB⊥BE,∴∠A=∠CBE=∠D=90°,∴∠C+∠CBA=90°,∠CBA+∠DBE=90°,∴∠C=∠DBE,∴△ABC∽△DEB.(2)∵△ABC∽△DEB,∴=,∴=,∴BD=3.[跟踪训练]7.如图所示,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,E,D分别是BC,AC上的点,且∠AED=45°,求证:△ABE∽△ECD.[证明] ∵∠BAC=90°,AB=AC,∴∠B=∠C=45°,∵∠AEC=∠B+∠BAE,∴∠AED+∠CED=∠B+∠BAE.∵∠AED=45°,∴∠BAE=∠CED,∴△ABE∽△ECD. 展开更多...... 收起↑ 资源列表 中考数学复习第四章微专题五相似三角形模型的应用学案.docx 中考数学复习第四章微专题五相似三角形模型的应用课件.ppt