资源简介 六年级语文下册15.真理诞生于一百个问号之后一、填空题1.读句子,看拼音,写字词。波义耳是英国著名的化学家,他从被jiàn( )上yán suān( )的紫罗兰变红的现象中得到启示,制成了shí ruǐ( )试纸。这样的事情不止一例。地球物理学家魏格纳在sōu jí( )资料的时候,从qiū yǐn( )的分布情况中得到启示,认为亚欧大陆与美洲大陆本来是连在一起的。2.近义词。入神—( ) 唯恐—( ) 丑恶—( ) 恐怖—( )3.最后把“?”拉直变成“!”,找到真理。(1)这句话中的“?”指 ;“!”指 。(2)这个句子用标点符号代替文字,这样表述的好处是( )(多选)A.新颖有趣,吸引读者的眼球。B.运用比喻的修辞手法,使语言更加生动形象、通俗易懂。C.把一个抽象的道理用直观形象的方法进行表述,给人留下深刻的印象。4.先将本课的四字词语补充完整,再完成练习。①( )空见( ) ②追( )求( ) ③见( )知( )④( )而不舍 ⑤不可( )( )(1)比喻做事情能坚持到底,不半途而废的词语是: 。(填序号)(2)下列与词语③意思不同的一项是( )A.一叶知秋 B.一叶障目 C.以小见大 D.可见一斑 (3)下面是小龙在学习课文《真理诞生于一百个问号之后》时写的笔记,请你选用上面的词语,帮他补充完整。(填序号)善于从 的现象中发现问题,从小处着眼, ,然后不断地提出新问题, 地探索, ,就有可能发现真理。5.根据课本内容填空。《真理诞生于一百个问号之后》的作者是 。作者的观点是 。为了证明这个观点,作者举了三个具体的事例:① 发现大部分花草受酸或碱的作用都会改变颜色,从而发明了 。② 从蚯蚓的分布,推论 。③ 发现睡眠中眼珠快速转动的时候是人 。二、选择题6.下列词语中注音全部正确的一项是( )A.诞生(dàn) 花蕊(luǐ) B.盛水(shèng) 锲而不舍(qiàn)C.凹凸(āo) 碱性(jiǎn) D.纬度(wéi) 华罗庚(huá gēng)7.《真理诞生于一百个问号之后》一文的主要观点是( )A.真理诞生于一百个问号之后。B.科学并不神秘,真理并不遥远。C.见微知著、善于发问并不断探索的能力,不是凭空产生的。D.只要你见微知著,善于发问并不断探索,就有可能发现真理。8.《真理诞生于一百个问号之后》一文所运用的主要论证方法是( )A.举例论证 B.对比论证 C.比喻论证 D.道理论证9.本文是一篇议论文,在表达上比较突出的特点是( )A.用事例说明观点B.前后照应的写法 C.用比较的写法 D.用倒叙的写法10.这篇课文告诉我们要善于观察,更要懂得提出问题。下列问题不利于发现真理的是( )A.为什么会出现这种现象B.这种现象是普遍存在的,还是偶然事件C.了解这种现象对我有什么好处D.这种现象会不会和××相关11.下列可以用来说明“实践出真知”的事例有( )①神农遍尝百草得知本草药性。②司马迁写《史记》时到魏国考察当地历史。③齐白石一生都在挥毫作画。④袁隆平经过不懈探索,培育出了杂交水稻。A.①②③ B.②③④C.①②④ D.①②③④三、按要求答题12.用“/”画去加点字不正确的读音。诞生(dàn yán) 酸碱(xián jiǎn) 凹凸(āo tū) 纬度(wéi wěi)华山(huà huá) 贵庚(gēng gěng) 锲而不舍(qì qiè) 俄裔(yī yì)13.选字组词。[魏 魂]( )碑 ( )魄 [盐 监]( )管 食( )[域 城]领( ) ( )市 [溅 贱]卑( ) 飞( )[阶 价]( )格 石( )四、品读句子,完成练习。14.真理诞生于一百个问号之后。句中“一百”这一数字是 (确切的数字 虚指),这个句子的意思是( )。A.当你有了一百个问题后就会找到真理B.在前人的基础上深入研究,经过许多人的探索,就能解决问题,发现真理C.敏锐地发现问题,坚持不懈地思考、探索,才能深入地解决问题,发现真理15.不断发问,不断解决疑问,追根求源,最后把“?”拉直变成“!”,找到真理。句子中的“?”指的是 ,“!”指的是 。在对这句话的表达效果分析最准确的说法后面打“√”。(1)用“?”“!”有助于作者强烈地表达自己的观点。( )(2)把抽象的道理用直观形象的方式进行表述,给人留下深刻的印象。( )16.( )你见微知著,善于发问并不断探索,那么,当你解决了若干个问题之后,( )有可能发现真理。根据课文内容在括号里填上恰当的关联词。这组关联词的使用说明了( )A.科学并不神秘,真理并不遥远。 B.发现真理的唯一条件是见微知著。五、修改病句17.他的这个见解对各国科学家产生了较大的兴趣。(修改病句)18.下面语段中标序号的句子都有语病,请加以改正。5月3日,第十届中国国际动漫节在杭州落下帷幕,①本次动漫节,有近600多家中外企事业单位参展参会。②十年来,中国动漫产业迅猛开展,队伍不断壮大,③陪伴着动漫节走来的人们,见证了“中国国际动漫节”这介品牌的成熟与成长,④可以预见,中国的动漫产业得凭借独特的传播方式,超越国界的影响力。(1)第①处不合逻辑,应删去 。(2)第②处搭配不当,应将 改为 。(3)第③处语序不当,应将 与 互换位置。(4)第④处成分残缺,应在 词语前增补 。六、现代文阅读课内阅读,回答问题。《真理诞生于一百个问号之后》(节选)波义耳是17世纪英国著名的化学家。一天,他急匆匆地向自己的实验室走去,路过花园时,阵阵醇人的香气扑鼻而来,他这才发现花园里的花已经开了。他摘下几朵紫罗兰插入一个含水的烧瓶中,然后开始和助手们做实验。不巧的是,一个助手不慎把一滴盐酸溅到了紫罗兰上,爱花的波义耳急忙把冒烟的紫罗兰冲洗了一下,重新插入花瓶中。谁知过了一会儿,溅上盐酸的花瓣竟奇迹般地变红了,波义耳立即敏感的意识到,紫罗兰中有一种物质遇到盐酸会变 红。那么,这种物质到底是什么?别的植物中会不会有同样的物质?别的酸对这种物质会有什么样的反应?这一奇怪的现象以及一连串的问题,促使波义耳进行了许多实验。由此他发现,大部分花草受酸或碱的作用都会改变颜色,其中以石蕊地衣中提取的紫色浸液最明显:它遇酸变成红色,遇碱变成蓝色。利用这一特点,波义耳制成了实验中常用的酸碱试纸——石蕊试纸。从那以后,这种试纸一直被广泛应用于化学实验中。19.选段中提到的植物名称,除紫罗兰外,还有( )。A.花□ B.花溶 C.花草 D.石蕊地衣20.下列说法中( ),作为选段的主要内容最合适。A.助手的不甚 B.花法的奇迹 C.试纸的发明 D.反复的试验21.选段主要运用了( )的方法来说明观点。A.举例子 B.列数据 C.作比较 D.设问22.下列选项中波义耳探寻其理的过程正确的是( )。A.发现问题一实验研究一取得成果—提出疑问B.发现问题一实验研究—提出疑问一取得成果C.发现问题一提出疑问一实验研究一取得成果D.提出疑问一发现问题一实验研究一取得成果23.关注细节,研读深思,根据选段内容填空。“扑鼻而来”,可见花香 ;“这才发现”,说明波义耳平时忙碌 ,而并不十分留意花画。从“急匆匆、走去”和“摘下、插入、急忙、冲洗、重新”等细节中可以看出,作为化学家,波义耳还是一个 和 的人。24.事物总有正反两面,请你以此为观点,简要评价选段中那个“不慎”的助手。快乐阅读。①纵观千百年来的科学技术发展史,那些在科学领域有所建树的人,都善于从细微的、司空见惯的现象中发现问题,不断发问,不断解决疑问,追根求源,最后把“?”拉直变成“!”,找到真理。②波义耳是17世纪英国著名的化学家。一天,他急匆匆地向自己的实验室走去,路过花圃时,阵阵醉人的香气扑鼻而来,他这才发现花圃里的花已经开了。他摘下几朵紫罗兰插入一个盛水的烧瓶中,然后开始和助手们做实验。不巧的是,盐酸溅到了紫罗兰的花瓣上。爱花的波义耳急忙把冒烟的紫罗兰冲洗了一下,重新插入花瓶中。谁知过了一会儿,溅上盐酸的花瓣竟奇迹般地变红了。波义耳立即敏锐地意识到,紫罗兰中有一种物质遇到盐酸会变红。那么,这种物质到底是什么?别的植物中会不会有同样的物质?别的酸对这种物质会有什么样的反应?这一奇怪的现象以及一连串的问题,促使波义耳进行了许多实验。由此他发现,大部分花草受酸或碱的作用都会改变颜色,其中以从地衣类生物——石蕊中提取的紫色浸出液最明显:它遇酸变成红色,遇碱变成蓝色。利用这一特点,波义耳制成了实验中常用的石蕊试纸,用来检测溶液的酸碱性。从那以后,这种试纸一直被广泛应用于化学实验中。25.根据第2自然段填表,分析作者是怎样用具体事例说明观点的。人物 “?” 从“?”到“!”的过程 “!”波义耳 紫罗兰中的什么物质遇到盐酸会变色等一系列问题26.语文要素如果再给选文添加一个事例,下列两则材料更合适的是 。材料一 阿基米德洗澡时发现澡盆中的水随着身体的浸入而不断溢出,这是为什么呢?其他物质浸入水中也会产生这样的现象吗?他经过反复的实验,终于发现了浮力定律。材料二 莱特兄弟自幼爱好机械,向往飞上蓝天。他们学习前人的研究成果,研究鸟类飞翔的秘密,研制飞行器。经历了一次次的试飞,他们终于发明出了人类历史上第一架飞机。参考答案1.溅 盐酸 石蕊 搜集 蚯蚓2.沉迷 只怕 丑陋 恐慌3.发现问题,不断发问 通过探索,解决问题 ABC4.司 惯 根 源 微 著 锲 思 议 ④ B ① ③ ④ ②5.叶永烈 真理诞生于一百个问号之后 波义耳 石蕊试纸 魏格纳 欧洲大陆与美洲大陆原本是连在一起的 阿瑟林斯基 最容易做梦的阶段6.C7.A8.A9.A10.C11.C12.yán xián tū wéihuá gěng qì yī13.魏 魂 监 盐 域 城 贱 溅 价 阶14. 虚指 C 15.发现问题,不断发问 通过探索,解决疑问 √ 16.只要 就 A17.各国科学家对他的这个见解产生了较大的兴趣。18.“近”或 “多” 开展 发展 成熟 成长 超越 “产生”、“形成”19.D 20.C 21.A 22.C 23.醉人 做实验 专注 爱花 24.做实验应该细心、谨慎,不能像文中的助手那样粗心大意,马马虎虎地对待实验。但正是 他的“不慎”,才使波义耳发现了问题,最终发明了试纸,这也是“无心插柳柳成荫”。25.进行了许多实验 发现植物酸碱反应并发明石蕊试纸 26.材料一 展开更多...... 收起↑ 资源预览