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1.字音字形-【2025高频考点】中考语文二轮复习专题练（浙江版）含答案解析
一、选择题
1．下列词语中加点字注音全都正确的一项是（ ）
A．蓦然（mò） 执拗（niù） 攲斜（jī） 舳舻相接（zhú）
B．殷红（yīn） 拙劣（zhuō） 黄晕（yùn） 羽扇纶巾（guān）
C．愧怍（zuò） 炽热（chì） 莅临（lì） 戛然而止（jiá）
D．蛮横（hèng） 翘首（qiáo） 龟裂（jūn） 锲而不舍（qì）
2．下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是（ ）
A．黄晕（yūn） 哺育（bǔ） 坍蹋（tā） 大相径庭（tíng）
B．粗旷（guǎng） 龟裂（jūn） 确凿（záo） 自惭形秽（suì）
C．稽首（qǐ） 中伤（zhòng） 炽热（chì） 草长莺飞（zhǎng）
D．拮居（jū） 收敛（liǎn） 遒劲（jìng） 混为一谈（hǔn）
3．下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是（ ）
A．河堤（dī） 阑珊（shān） 乘凉（chéng） 格物致知（zhì）
B．膝盖（xī） 泊船（bó） 松驰（chí） 不绝如缕（lǔ）
C．号召（zhào） 勤垦（kěn） 佃农（diàn） 滞塞不畅（sāi）
D．氛围（fèn） 蕴藏（yùn） 迁徙（xǐ） 欢呼鹊跃（què）
4．下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是（ ）
A．瘦削xuē 翘首qiáo 拮据jū 和颜悦色hé
B．鄙薄bó 蛮横hèng 鲁莽měng 鸠占雀巢què
C．着落zháo 悄然qiǎo 枯躁zào 气冲斗牛dǒu
D．记载zǎi 侦缉jí 安祥xiáng 间不容发fà
5．下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是（ ）
A．详和（xiáng） 停滞（zhì） 谚语（yán） 不屑置辩（biàn）
B．舵手（duò） 脑畔（pàn） 压榨（zà） 一义孤行（yī）
C．漂逸（piāo） 浮躁（zào） 劫掠（luè） 随机应变（yìng）
D．惦记（diàn） 拘泥（nì） 拾掇（shí） 挑拨离间（bō）
6．下列词语中加点字的读音，全部正确的一项是（ ）
A．商贾（gǔ） 刹那（shà） 广袤无垠（yín） 循规蹈矩（jǔ）
B．篡改（cuàn） 贮蓄（zhù） 顿开茅塞（sài） 暴风骤雨（zhòu）
C．熏陶（táo） 嗥鸣（háo） 囫囵吞枣（hú） 脍炙人口（kuài）
D．累赘（léi） 拮据（jù） 毋庸置疑（wú） 熙熙攘攘（rǎng）
7．下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（ ）
A．妖娆（ráo） 风骚（sāo） 嘶哑（sī） 呢喃（nán）
B．飘逸（yì） 摇曳（zhuài） 枉然（wǎng） 丰润（rùn）
C．分外（fèn） 娉婷（pīn） 冠冕（miǎn） 凝望（níng）
D．红晕（yūn） 汹涌（yǒng） 悲愤（fèn） 黎明（lí）
8．下列加点字的注音完全正确的一项是（ ）
A．拘泥（nì） 狡黠（xié） 味同嚼蜡（jiáo） 锲而不舍（qiè）
B．瘦削（xuē） 稽首（qǐ） 吹毛求疵（cī） 信手拈来（niān）
C．睥睨（pì） 诡谲（jué） 铢两悉称（chèn） 唠唠叨叨（lāo）
D．烟囱（chōng） 间或（jiàn） 战战兢兢（jīng） 如坐针毡（zhān）
9．下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是（ ）
A．睥睨（pì） 顷刻（qǐng） 荣膺（yīng） 锱铢必较（zī）
B．夹袄（jiá） 狡黠（xiá） 诘难（nán） 珠两悉称（zhū）
C．拘泥（nì） 要决（jué） 契合（qì） 不屑置辩（xuè）
D．瘦削（xiāo） 诡谲（jué） 绰号（chuó） 无精打彩（cǎi）
10．下列词语中加点字的读音，全都正确的一项是（ ）
A．蓦然（mò） 撺掇（cuān） 斡旋（wò） 戛然而止（gá）
B．连翘（qiáo） 缄默（jiān） 龟裂（jūn） 风雪载途（zài）
C．褶皱（zhě） 狩猎（shǒu） 蛮横（hèng） 强词夺理（qiáng）
D．缅怀（miǎn） 瞭望（liáo） 拙劣（zhuō） 挑拨离间（jiàn）
11．下面各组词语中加点字的注音，完全正确的一项是（ ）
A．娉婷（pīn） 摇曳（yì） 广袤（mào） 心无旁骛（wù）
B．瞥见（piē） 渺茫（miǎo） 宽宥（yòu） 强聒不舍（guō）
C．箴言（jiān） 劫掠（lüè） 诓骗（kuāng） 矫揉造作（jiāo）
D．懦夫（nuò） 恪守（gè） 停滞（zhì） 自惭形秽（suì）
12．下列词语中加点字的读音、字形完全正确的一项是（ ）
A．褴褛（lǒu） 雕凿（záo） 懈怠（dài） 一促而就（cù）
B．余晖（huī） 退色（tuì） 肄意（sì） 风尘仆仆（pú）
C．给予（gěi） 沧桑（cāng） 渊源（yuān） 心无旁鹜（wù）
D．尊崇（chóng） 恬淡（tián） 震撼（hàn） 风雪载途（zài）
13．下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是（ ）
A．恬静（tián） 悄然（qiāo） 秘决（jué） 目不窥园（kuī）
B．帷幕（wéi） 震悚（sǒng） 瘦削（xuē） 强词夺理（qiǎng）
C．豁亮（huò） 惩戒（chěng） 恳切（kěn） 振耳欲聋（zhèn）
D．云宵（xiāo） 取缔（dì） 纯粹（chuì） 不屑置辩（biàn）
14．下列词语中加点字的注音全部正确的一组是（ ）
A．落难（nàn） 确凿（záo） 触目伤怀（cù） 长吁短叹（xū）
B．称职（chèn） 勾当（ɡòu） 百鸟啾啾（jiū） 大彻大悟（chè）
C．嗤笑（chī） 倒坍（tā） 一抔黄土（póu） 苦心孤诣（yì）
D．绮丽（qí） 执拗（niù） 影影绰绰（chuò） 味同嚼蜡（jiáo）
15．下列词语中加点字的读音，全部正确的一项是（ ）
A．掂量（diān） 摇曳（yè） 宠辱偕忘（jié） 目不窥园（kuī）
B．休祲（qìn） 斡旋（wò） 锲而不舍（qiè） 味同嚼蜡（jiáo）
C．娉婷（pīng） 濒临（bīn） 鞠躬尽瘁（jū） 惟妙惟肖（xiào）
D．蠕动（rǔ） 戳伤（chuō） 铢两悉称（chèn） 分崩离析（bēnɡ）
16．下列词语中加点字的注音全都正确的一项是（ ）
A．狭隘（ài） 翌日（lì） 桅杆（wéi） 接踵而至（zhòng）
B．絮叨（xù） 掂量（diān） 辟邪（pì） 顿开茅塞（sài）
C．恣睢（suī） 愧怍（zuò） 晦暗（huì） 栩栩如生（xǔ）
D．怨怅（zhang） 怠慢（dài） 游弋（yè） 悲天悯人（mǐn）
17．下列字形和加点字注音全部正确的一项是（ ）
A．确凿（záo） 告罄（qīn） 锲而不舍（qì） 妇儒皆知（rǔ）
B．蓦然（mù） 羁绊（jī） 吹毛求疵（cī） 跚跚来迟（shān）
C．拮据（jū） 狡黠（xié） 戛然而止（jiá） 眼花缭乱（liáo）
D．炽热（chì） 亵渎（xiè） 强聒不舍（guō） 相形见绌（chù）
18．下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一组是（ ）
A．簇新（cù） 侍候（sì） 扬溢（yáng） 取义成仁（rén）
B．盘桓（huán） 藻饰（zǎo） 诘难（jié） 不屑置辩（xiè）
C．忌玮（huì） 惆怅（chàng） 契合（qiè） 吹毛求疵（cī）
D．滞碍（zhì） 意蕴（yùn） 惬懦（qiè） 哗众取宠（cōng）
19．下列词语中加点字的读音，全部正确的一项是 （ ）
A．撰写（zhuàn） 翌日（yì） 噤若寒蝉（jìn） 强词夺理（qiáng）
B．菜畦（qí） 鞭笞（chī） 怆然涕下（qiàng） 自出机杼（zhù）
C．发髻（jì） 细菌（jūn） 呱呱坠地（gū） 寥寥数笔（shù）
D．驽钝（nú） 佝偻（lǚ） 所向披靡（mǐ） 寅吃卯粮（mǎo）
20．下面各组词语中加点字的注音，完全正确一项是（ ）
A．狭隘（ài） 惩戒（chěng） 随声附和（hè）
B．修葺（qì） 翘首（qiáo） 拈轻怕重（zhān）
C．莅临（wèi） 恬静（tián） 相得益彰（zhāng）
D．贮蓄（zhù） 勾当（gòu） 吹毛求疵（cī）
21．下列词语中，没有错别字的一项是（ ）
A．山麓 斑斓 粉墨登场 瘦骨嶙峋
B．遒劲 缅怀 磨肩接踵 苛捐杂税
C．絮叨 褶皱 锱珠必较 面面相觑
D．沙砾 侦辑 气势磅礴 诚惶诚恐
22．下列词语的书写，全部正确的一项是（ ）
A．震憾 家眷 大沏大悟 人情世故
B．慧星 峭壁 不知所措 不修边幅
C．迁徙 诬蔑 川流不息 轻歌曼舞
D．演绎 屏嶂 锋芒必露 名副其实
23．下列词语书写完全正确的一项是（ ）
A．邮票 折腰 天娇 喉咙
B．滔滔 轻灵 坟幕 漫游
C．海峡 飘逸 风流 制裁
D．慢游 悲愤 轻灵 腐烂
24．下列词语中，没有错别字的一项是（ ）
A．荣膺 返回舱 不可明状 绵延不绝
B．阔绰 璧上观 浮想联翩 轻歌慢舞
C．保镖 炒鱿鱼 摩肩接踵 死心塌地
D．云霄 发祥地 一蹴而就 兵慌马乱
25．下列词语中书写完全正确的一项是（ ）
A．阔绰 惦记 无原无故 千钧之力
B．驾驭 熏陶 不屑置辨 一气呵成
C．隐匿 憋闷 异想天开 血雨腥风
D．礼聘 盘恒 妙手回春 望眼欲穿
26．下列词语中，没有错别字的一项是（ ）
A．严峻 震撼 大彻大悟 天衣无缝
B．幅射 恬静 草长莺飞 海枯石烂
C．枯燥 帷幕 人情事故 叹为观止
D．羁拌 撺掇 周而复始 销声匿迹
27．下列词语中，没有错别字的一项是（ ）
A．驿道 缅怀 纷至踏来 因地制宜
B．嘹亮 胯骨 黯然失色 晶莹剔透
C．隧洞 耸恿 毋庸置疑 安然无恙
D．嗤笑 愕然 草长莺飞 警报叠起
28．下列词语的书写，全部正确的一项是 （ ）
A．冷竣 蕴藏 火眼金睛 格物致知
B．铿锵 犀利 不修边辐 唇枪舌剑
C．嗜学 澎湃 缘物寄情 信马由疆
D．鲲鹏 板栗 富丽堂皇 别出心裁
29．下列词语中，没有错别字的一项是（ ）
A．絮叨 血雨腥风 阴晦 咄咄逼人
B．旗帜 千钧之力 脚踝 因地治宜
C．分岐 截然不同 沙砾 形消骨立
D．绵廷 随身附合 诓骗 鸠占鹊巢
30．下列句子中没有错别字的一项是（ ）
A．走出大门不多路，一脚揣在塘里，挣起来，头发都跌散了，两手黄泥，淋淋漓漓一身的水。
B．无论一生遭受多少困恶欺诈，请依然相信人类的光明大于暗影。
C．规划自己的职业生涯，使事业和人生呈现缤纷和谐、相得益彰的局面，是第二间精神小屋坚固优雅的要诀。
D．从篷隙向外一望，苍黄的天底下，远近横着几个箫索的荒村。
31．下列词语中，没有错别字的一项是（　　）
A．驳船 伤痕累累 荣鹰 不屑置辩
B．荤菜 千军之力 非难 赫赫扬扬
C．契合 雕梁画栋 囫囵 蹑手蹑脚
D．涉猎 浮光略影 骄情 信手拈来
32．下列各组词语中，汉字书写全都正确的一组是（ ）
A．修葺 烦琐 妇孺皆知 言外之义
B．斑斓 屏嶂 微不足道 一筹莫展
C．荒僻 抱歉 以身作则 毛骨悚然
D．俯瞰 取缔 眼花瞭乱 殚精竭虑
33．下列词语中，没有错别字的一项是（ ）
A．震憾 静谧 鞠躬尽瘁 妇孺皆知
B．懊悔 屏嶂 锋芒毕露 大彻大悟
C．愧怍 询问 大庭广众 一反既往
D．撺掇 闲瑕 鞠躬尽瘁 妇孺皆知
34．下列词语中，没有错别字的一项是（ ）
A．秘决 恪守 形消骨立 鸠占鹊巢
B．端详 摇曳 李代桃僵 走头无路
C．贸然 旁骛 自惭形秽 相得益彰
D．潮汛 脏物 郑重其事 根深蒂固
35．小肃同学在探究“自强不息”时代价值时发现，不少大学以“自强不息”作为校训彰显其精神内涵。请欣赏以下两所大学校训石书法作品，其中鉴赏有误的一项是（ ）
A．兰州大学校训石中“自强不息 独树一帜”的字体为行书，潇洒飘逸，意蕴流动，给人以畅达自由之感。该校训希望学生要坚定志向，力求上进，勇于创新。
B．兰州大学校训石中“自强不息 独树一帜”的字体为行书，收放自如，连绵奔放，给人以酣畅淋漓之感。该校训希望学生始终保持一种积极向上的精神追求。
C．厦门大学校训石中“自强不息 止于至善”的字体为楷书，笔画方正，结构匀整，给人以周正刚健之感。该校训希望学生要永远努力向前，做事精益求精。
D．厦门大学校训石中“自强不息 止于至善”的字体为楷书，笔画平直，刚劲有力，给人以严谨端庄之感。该校训希望学生要奋发图强，永不懈怠，始终追求完美的境界。
36．下列语句中书写正确的一项是（ ）
A．国家公祭日之长鸣警钟震聋发聩，那些装睡梦游的罪恶灵魂无处遁形。
B．或者是重峦叠障，或者是几座小山配合着竹子花木，全在乎设计者和匠师们生平多阅历胸中有丘壑，才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市，只觉得身在山间。
C．德国的贝林，他在血清疗法的研究方面卓有成就，法国的普吕多姆，他在诗歌创作方面颇有建树。
D．还没等观众从眼花瞭乱中反应过来，她已经展开身体，像轻盈的、笔直的箭，“哧”地插进碧波之中。
37．下列词语中，没有错别字的一项是 （ ）
A．苍茫 倜傥 振耳欲聋 轻歌曼舞
B．镶嵌 昳丽 大相径庭 销声匿迹
C．坍蹋 游弋 走投无路 摩肩接踵
D．聒燥 诘难 格物致知 味同嚼蜡
38．下列词语书写完全正确的一项是（ ）
A．分岐 确凿 叹为观止 迫不急待
B．静谧 旁骛 销声匿迹 不屑置辩
C．丘壑 狼籍 各得其所 眼花瞭乱
D．贮蓄 决别 栩栩如生 自曝自弃
39．对下列词语的说法不正确的一项是（ ）
霎时 斗转星移 弹指之间 稍纵即逝片刻 瞬息万变 沧海桑田 通霄达旦
A．“斗转星移”的“斗”，读音为“dǒu”，不要读成“dòu”，因为词中的“斗”是指北斗星。
B．“通霄达旦”中的“霄”应改为“宵”，“霄”的意思是“云”或“天空”，“宵”的意思是“夜”，所以应该取“宵”字。
C．“弹指之间”和“稍纵即逝”是一组近义词，“霎时”和“片刻”是一组反义词。
D．当形容短时间内就发生很多变化时，宜用“瞬息万变”；当形容世事变化巨大时，宜用“沧海桑田”。
40．为提升同学们的劳动素养，宣传农耕文化，红城中学在校园内开辟了劳动实践基地，下图展示了几种常用农具，相关说法你认为错误的是（ ）
A．①是锄（chú）头， ②是镰（lián）刀， ③是铁锹（qiāo）。
B．从部首的角度去探究发现，这三种工具都与金属有关，所以用“金”字旁。
C．从造字法的角度来看，“锄” “镰” “锹”都是形声字，左表义，右表音。
D．“大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼”中“锄”的含义即指图①中的农具。
41．《说文解字》：“信，诚也。从人，从言。会意。”“信”本义指语言真实，后引申为诚实、有信用。下列词语中“信”的意思表示诚实、有信用的一项是（ ）
A．讲信修睦 B．将信将疑 C．信手拈来 D．杳无音信
42．下列语句中加点的成语使用不正确的一项是（ ）
A．产业扶贫能增强贫困地区的造血功能，有了稳定的脱贫政策，农民脱贫的信心与日俱增。
B．阅读是源头活水，课堂是半亩方塘，只有把活水引入方塘，语文教学才能清澈如许，这是不言而喻的。
C．垃圾是放错地方的资源，只有社会各界齐心协力，才能把垃圾问题解决好。
D．据市交警支队相关负责人介绍，几条主干道改扩建完成后，我市交通拥堵的现象就戛然而止了。
二、字词书写
43．仔细观察下面的书法作品，从中挑选八个不同的简体汉字，用正楷临写在田字格内。
44．请仔细观察两幅字帖，从中挑出八个不同的汉字，用楷书将它们写在“田”字格里。
45．仔细观察下面的书法作品，从中挑选八个不同的简体汉字，用正楷临写在田字格内。

46．根据拼音写汉字，要求规范、工整、美观。
美景贮蓄着无穷的力量，能给人美的享受。美景可以是南方生机勃勃的初春田野，可以是人迹hǎn至的静谧小路；可以是疾风骤雨下荷叶庇护红莲的场景，可以是小白鸽在山原河川上空qiè意飞翔的画面。文人墨客欣赏美景而心生感慨，于是写下至美篇章，经久传唱。
47．仔细观察下面的书法作品，从中挑选八个不同的简体汉字，用正楷临写在田字格内。

三、基础知识综合
48．阅读读书节开幕式致辞（节选），完成题目。
在草长莺飞的暮春时节，世界读书日如约而至。阅读是什么？是一页一卷，传承千年文脉；是出行忙碌，随身携带的星辰大海；是广袤山乡，指引孩子们成长的灯塔；也是静秘时光，陪伴无数个日夜的诗和远方……
开卷有益，读书可以开阔视野、增长知识、启迪智慧……随着人工智能等技术的发展，读书肩负着“重新发现自己”的重任。我们需着眼于锻炼自己的思考力与判断力，在思接千载、视通万里中完成心灵的滋养与精神的锻造。无论是书本、杂志，还是音频、影像，【甲】只有深入人心、启迪思考，就不失为好的阅读。在【乙】 的阅读中拓展思想的深度、挖掘人生的厚度，这应当成为世界读书日给我们的启示。
（《人民网》）
(1)给加点字注音：广袤( )
(2)指出画波浪线词语中的错别字并修改：“ ”应改为“ ”
(3)【甲】处句子有语病，应修改为：
(4)填入【乙】处的短语最恰当的一项是（ ）
A．坚持不懈 B．坚定不移 C．矢志不移 D．始终如一
49．阅读下面的文字，按要求答题。
①暮秋的葡萄园笼罩在慷kǎi（ ）的晨光里，藤蔓上垂着紫玉般的果实，细密的露珠折射出碎钻般的光晕。爷爷用布满老茧的手掌托起一串沉甸甸的葡萄，深紫色果皮上凝结的糖霜在晨光中泛着微光，教人望着便 。
②穿粗布围裙的奶奶抱着柳条筐穿梭藤架间， 。
③忙碌了一天，晚归的鸟群轻盈（ ）地掠过葡萄园，袅袅的炊烟似乎还在留恋瓦檐，晚霞将丰收的谦xùn（ ）写满天空。
(1)给加点字注音。
轻盈( )
(2)根据拼音写汉字。
慷kǎi( ) 谦xùn( )
(3)下列词语填入语段横线上最恰当的一项是（ ）
A．可歌可泣 B．心旷神怡 C．妙手偶得 D．栩栩如生
(4)下列句子填入上文第②段横线上，顺序排列最恰当的一项是（ ）
①羽翼掠过缀满果实的藤蔓时
②她的笑声惊起一群白腰文鸟
③惊醒了正在搬运松子的红蚁
④几粒熟透的葡萄应声坠入草丛
⑤发梢沾着蛛网般的银丝
A．②①④⑤③ B．④③②①⑤ C．③④②⑤① D．⑤②①④③
阅读下面的文字，完成下面小题。
在人的一生中，中学阶段正是求知欲最旺盛、记忆力最好、想象力最丰富，对一切都充满幻想。这个时期朝气蓬勃，懵懂好奇。许多在各自领域出类拔萃的人回忆起自己的中学时光，之所以会常常心存感念，__________，__________，_________。学校除了给学生提供知识，更重要的是还提供一种求知的方法、路径，是打开认知世界、观察社会的窗户，或者说是一个眺望世界的平台。走进校园不是为了走进一条课本知识的胡同，而是走向一个追求真、善、美的广阔原野。一个人的青少年时代在这样一个环境中熏陶过、历练过，无论走到哪里，他都不会迷失自己。即使筋疲力尽，也无怨无悔。因为这样的中学时期才可以让我们在今后的人生之路上既能鼎天立地，慷慨激昂，又能挥斥方遒，指点江山。
50．文段中加点字的读音不正确的一项是（ ）
A．懵懂（měng） B．眺望（tiào） C．熏陶（tāo） D．挥斥方遒（qiú）
51．文段中的画线词语，书写不正确的一项是（ ）
A．心存感念 广阔原野 B．筋疲力尽 无怨无悔
C．朝气蓬勃 出类拔萃 D．慷慨激昂 鼎天立地
52．下面对文中划线句子的语病修改正确的一项是（ ）
A．中学正是求知欲最旺盛、记忆力最好、想象力最丰富，对一切都充满幻想。
B．中学阶段正是求知欲最旺盛、记忆力最好、想象力最丰富，对一切都充满幻想的时期。
C．中学阶段正是求知欲最旺盛、记忆力最好、想象力最丰富，对一切都充满好奇。
D．中学阶段正是求知欲最旺盛、想象力最丰富、记忆力最好，对一切都充满幻想。
53．将下列语句依次填入文中横线处，最恰当的一项是（ ）
①他们的精神气质是在那时形成的
②就是因为他们的人生理想是从那时起步的
③他们的知识基础是在那时奠定的
A．②①③ B．③①② C．②③① D．①②③
54．阅读语段，按要求完成题目。
一个民族的复兴需要强大的物质力量，（ ）需要强大的精神力量。文物是打开历史记忆的钥匙。文物承载灿烂文明，传承历史文化，维系民族精神，是老祖宗留给我们的宝贵遗产，是加强社会主义精神文明建设的深厚滋 ① 养。我们必须要把níng ② 结着中华民族传统文化的文物保护好，管理好，同时加强研究和利用，让历史说话，让文物说话，在传承祖先的成就和光荣、增强民族自尊和自信的同时，谨记历史的挫折和教训，以少走弯路，更好前进。
(1)给语段①处填写拼音，②处填写汉字。
①滋养 ②níng 结
(2)在语段括号内填入关联词，恰当的一项是（ ）
A．和 B．但 C．也 D．就
(3)语段中面波浪线句子运用的修辞方法是 。
55．今年的春晚让人印象深刻，小文看到下面一段描述春晚的文字。
2025年央视春晚以“巳巳如意，生生不息”为主题，为观众带来一场________的视听盛宴。歌舞《喜上枝头》以宋画意境为灵感，融入古筝、二胡等传统元素，舞者身姿翩然，整个场景都晕染着东方美学的静谧诗意；武汉分会场的节目也是高潮（叠 迭）起，编钟的古老旋律与现代音乐________，生动演绎了荆楚大地千年的历史（沧 苍）桑与文化底蕴；《秧BOT》节目中机器人________扭着东北大秧歌，它们的动作虽机械却整齐，这种传统文化和科技制造的碰撞让人________……零点钟声敲响，春晚也落下帷幕，有网友点评这次的节目最温情最文化最创新。可见，春晚是展现民族文化的舞台和观察社会现象的重要窗口。
(1)文中加点字的读音和括号中的字形，完全正确的一项是（ ）
A．pián yùn 迭 苍 B．piān yūn 叠 苍
C．pián yūn 叠 沧 D．piān yùn 迭 沧
(2)上文横线处依次填写成语，完全正确的一项是（ ）
A．叹为观止 相辅相成 惟妙惟肖 振聋发聩
B．眼花缭乱 相得益彰 栩栩如生 振聋发聩
C．叹为观止 相得益彰 惟妙惟肖 耳目一新
D．眼花缭乱 相辅相成 栩栩如生 耳目一新
(3)春晚的主题词是“巳巳如意，生生不息”，你能告诉小文这个主题词有何妙处吗？
四、填空题
56．根据拼音写汉字，要求规范、工整、美观。
五千年来，华夏子孙在这片大地上留下的文化经典，灿烂辉煌，让世人叹为观止。这里有《诗经》的风雅，也有《楚辞》的浪漫；有杜甫的沉郁，也有李白的洒脱……中华文明的星火只要点燃，五千年的智慧必将让这个世界震（hàn）。每一部经典的一笔一画，都带着中华文明基因。阅读、传承优秀的文化经典，不仅是为精神成长（diàn）定坚实根基的需要，更是时代赋予青少年的使命。
57．小雯查找了“文”字的演变资料，请你补全表格。
“文”字演变过程 示例
《说文》“文，错画也。象交文。本义文身。”又作“纹”（错画：交错刻画以成花纹。） “文”是象形字，甲骨文像① 。
先民文身是保护自己以避兽害，引申为“掩饰”。 成语：文过饰非
“花纹”是有条理的，引申为“文章”。 成语：②
“花纹”是赏心悦目的，引申为“③ ”。 名言：“言之无文，行而不远。”——《论语》
58．中国年的时间跨度从农历腊月底直至转年的正月十五，民间俗称“过年”，小明结合《经典常谈》中有关《说文解字》的内容，对“年”字进行探究。
《说文解字》中关于造字的条例一是“象形”，象物形的大概。二是“指事”，用抽象的符号，指示那无形的事类。三是“会意”，会合两个或两个以上的字为一个字，这一个字的意义是那几个字的意义积成的。四是“形声”，也是两个字合成一个字，但一个字是形，一个字是声，形是意符，声是音标。（选自《经典常谈》） 甲骨文“年”，由两部分组成：上部是一束穗子向下垂的禾谷，下部是一个弯着腰、臂向下伸的人，二者合起来像人背着稻禾，表示丰收、收获。
结合引用文字和图示，由“年”的字形，可推测人们在过年时祈福祝愿的内容是 。
59．请根据下面“路”字字义演变图选择相应的词语或俗语，并分别填入①-④处。（填字母）
A．一路货色 B．路遥知马力
C． 车到山前必有路 D．思路
60．小组成员梳理了黄河流域的文化演变过程，请你根据提示，将时间轴上的空缺信息补充完整。
黄河流域是中华民族的摇篮，其文化演进以“多元一体、薪火相传”为主线，深刻孕育了中华文明的繁荣。新石器时代，仰韶文化母系社会凝聚氏族，奠定文明根基。夏商周时期，青铜礼器与甲骨文构建礼制与文字体系，周代礼乐文明确立伦理秩序，推动华夏族群认同。秦汉以郑国渠兴水利、丝绸之路促交流，佛教艺术融入云冈石窟，开拓文明格局；隋唐大运河贯通南北.长安、洛阳成国际文化枢纽，彰显开放气象；宋元依托黄河漕运成就汴京商贸盛景（《清明上河图》），活字印刷、火药推动科技传播，多元族群交融催生戏曲雏形（创新性）；近现代以来，科学治黄（小浪底工程）与非遗保护延续血脉，《黄河大合唱》凝聚民族精神，彰显新时代生命力。黄河流域以文化基因的连续性与包容性，始终滋养中华民族的繁荣与复兴。
① ②
③ ④
61．阅读下面一段文字，补写出横线处的内容。
文学经典为我们呈现了许多勇于抗争的形象。夏洛蒂·勃朗特笔下的 自幼父母双亡，寄人篱下，但她从未向不公的命运低头，在舅母家反抗骄横的表哥与冷酷的舅母，展现出独立自尊、勇于抗争的人格魅力。《西游记》中 以无畏的勇气，挑战天庭权威：取经路上，他总是冲在最前面，用智慧和力量保护唐僧，战胜妖魔鬼怪。小说《 》塑造的英雄人物保尔·柯察金，从一个懵懂少年成长为坚定的共产主义战士，他瘫痪和失明后，仍以惊人的毅力完成了《暴风雨所诞生的》一书，展现了人类精神的坚韧与不屈。 笔下的尼摩船长，具有强烈的正义感和反抗精神，他支持被压迫的民族反抗殖民统治的斗争……
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《1.字音字形-【2025高频考点】中考语文二轮复习专题练（浙江版）含答案解析》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C C A A D C A B A B
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 B D B B C C D B C D
题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
答案 A C C C C A B D A C
题号 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
答案 C C C C B C B B C D
题号 41 42
答案 A D
1．C
【详解】本题考查字音。
A.攲斜（jī）——qī；
B.殷红（yīn）——yān；
D.锲而不舍（qì）——qiè；
故选C。
2．C
【详解】本题考查汉字字音和字形。
A.黄晕（yūn）——yùn；坍蹋——坍塌；
B.粗旷——粗犷；自惭形秽（suì）——huì；
D.拮居——拮据，混为一谈（hǔn）——hùn；
故选C。
3．A
【详解】本题考查字音字形。
B.松驰（chí）——松弛，不绝如缕（lǔ）——lǚ；
C.勤垦（kěn）——勤恳，滞塞不畅（sāi）——sè；
D.氛围（fèn）——fēn，欢呼鹊跃（què）——欢呼雀跃；
故选A。
4．A
【详解】本题考查字音字形。
B.鲁莽měng——mǎng，鸠占雀巢——鸠占鹊巢；
C.着落zháo——zhuó，枯躁——枯燥；
D.侦缉jí——jī，安祥——安详。
故选A。
5．D
【详解】本题考查字音字形。
A.详和——祥和，谚语（yán）——yàn；
B.压榨（zà）——zhà，一义孤行（yī）——一意孤行（yì）；
C.漂逸——飘逸，劫掠（luè）——lüè；
故选D。
6．C
【详解】本题考查字音。
A.刹那（shà）——chà；
B.顿开茅塞（sài）——sè；
D.拮据（jù）——jū；
故选C。
7．A
【详解】本题考查字音。
B.摇曳（zhuài）——yè；
C.娉婷（pīn）——pīng；
D.红晕（yūn）——yùn；
故选A。
8．B
【详解】本题考查字音。
A.狡黠（xié）——xiá；
C.唠唠叨叨（lāo）——láo；
D.烟囱（chōng）——cōng；
故选B。
9．A
【详解】本题考查字音和字形。
B.诘难（nán） ——nàn，珠两悉称——铢两悉称；
C.要决——要诀，不屑置辩（xuè）——xiè；
D.瘦削（xiāo）—— xuē，绰号（chuó）——chuò， 无精打彩——无精打采；
故选A。
10．B
【详解】本题考查字音。
A.戛然而止（gá）——jiá；
C.狩猎（shǒu）——shòu，强词夺理（qiáng）——qiǎng；
D.瞭望（liáo）——liào；
故选B。
11．B
【详解】本题考查字音。
A.娉婷（pīn）——pīng，摇曳（yì）——yè；
C.箴言（jiān）——zhēn，矫揉造作（jiāo）——jiǎo；
D.恪守（gè）——kè，自惭形秽（suì）——huì；
故选B。
12．D
【详解】本题考查字音字形。
A.褴褛（lǒu）——lǚ，一促而就——一蹴而就；
B.退色——褪色，肄意——肆意；
C.给予（gěi）——jǐ，心无旁鹜——心无旁骛；
故选D。
13．B
【详解】本题考查字音字形。
A.悄然（qiāo）——qiǎo，秘决（jué）——秘诀；
C. 惩戒（chěng）——chéng，振耳欲聋（zhèn）——震耳欲聋；
D.云宵（xiāo） ——云霄，纯粹（chuì）——cuì；
故选B。
14．B
【详解】本题考查字音。
A.触目伤怀（cù）——chù；
C.倒坍（tā）——tān；
D.绮丽（qí）——qǐ；
故选B。
15．C
【详解】本题考查字音。
A.宠辱偕忘（jié）——（xié）；
B.休祲（qìn）——（jìn）；
D.蠕动（rǔ）——（rú）；
故选C。
16．C
【详解】本题考查字音。
A.翌日（lì）——yì，接踵而至（zhòng）——zhǒng；
B.辟邪（pì）——bì，顿开茅塞（sài）——sè；
D.怨怅（zhang）——chàng，游弋（yè）—— yì；
故选C。
17．D
【详解】本题考查字音和字形。
A.告罄 （qīn）——qìng，锲而不舍（qì）——qiè， 妇儒皆知（rǔ）——rú；
B.蓦然（mù）——mò，跚跚来迟——姗姗来迟；
C.狡黠 （xié）——xiá；
故选D。
18．B
【详解】本题考查字音字形。
A.侍候（sì）——shì，扬溢——洋溢；
C.忌玮——忌讳，契合（qiè）——qì；
D.惬懦——怯懦，哗众取宠（cōng）——chǒng；
故选B。
19．C
【详解】本题考查字音。
A.强词夺理（qiáng）——qiǎng；
B.怆然涕下（qiàng）——chuàng；
D.佝偻（lǚ）——lóu；
故选C。
20．D
【详解】本题考查字音。
A.惩戒（chěng）——chéng；
B.拈轻怕重（zhān）——niān；
C.莅临（wèi）——lì；
故选D。
21．A
【详解】本题考查字形。
B.磨肩接踵——摩肩接踵；
C.锱珠必较——锱铢必较；
D.侦辑——侦缉；
故选A。
22．C
【详解】本题考查字形。
A.震憾——震撼，大沏大悟——大彻大悟；
B.慧星——彗星；
D.屏嶂——屏障，锋芒必露——锋芒毕露；
故选C。
23．C
【详解】本题考查字形。
A.天娇——天骄；
B.坟幕——坟墓；
D.慢游——漫游；
故选C。
24．C
【详解】本题考查字形。
A.不可明状——不可名状；
B.璧上观——壁上观，轻歌慢舞——轻歌曼舞；
D.兵慌马乱——兵荒马乱；
故选C。
25．C
【详解】本题考查字形。
A.无原无故——无缘无故；
B.不屑置辨——不屑置辩；
D.盘恒——盘桓；
故选C。
26．A
【详解】本题考查字形。
B.幅射——辐射；
C.人情事故——人情世故；
D.羁拌——羁绊；
故选A。
27．B
【详解】本题考查字形。
A.纷至踏来——纷至沓来；　
C.耸恿——怂恿；
D.警报叠起——警报迭起；
故选B。
28．D
【详解】本题考查字形。
A.冷竣——冷峻；
B.不修边辐——不修边幅；
C.信马由疆——信马由缰；
故选D。
29．A
【详解】本题考查字形辨析。
B.因地治宜——因地制宜；
C.分岐——分歧，形消骨立——形销骨立；
D.绵廷——绵延，随身附合——随声附和；
故选A。
30．C
【详解】本题考查字形辨析。
A.揣——踹；
B.困恶——困厄；
D.箫索——萧索；
故选C。
31．C
【详解】本题考查错别字的辨析能力。
A.有误，荣鹰——荣膺；
B.有误，千军之力——千钧之力；
D.有误，浮光略影——浮光掠影，骄情——矫情；
故选C。
32．C
【详解】本题考查字形。
A.言外之义——言外之意；
B.屏嶂——屏障；
D.眼花瞭乱——眼花缭乱；
故选C。
33．C
【详解】本题考查字形。
A.震憾——震撼；
B.屏嶂——屏障；
D.闲瑕——闲暇；
故选C。
34．C
【详解】本题考查字形。
A.秘决——秘诀，形消骨立——形销骨立；
B.走头无路——走投无路；
D.脏物——赃物；
故选C。
35．B
【详解】本题考查字体鉴赏。
B.“收放自如，连绵奔放，给人以酣畅淋漓之感”通常是草书的特点。行书虽有流畅灵动之感，但相较于草书，没有那么连绵奔放。兰州大学校训石字体为行书，用草书的特点来描述行书，鉴赏错误。故选B。
36．C
【详解】本题考查字形。
A.“震聋发聩”的“震”应为“振”；
B.“重峦叠障”的“障”应为“嶂”；
D.“眼花瞭乱”的“瞭”应为“缭”；
故选C。
37．B
【详解】本题考查汉字字形。
A.振耳欲聋——震耳欲聋；
C.坍蹋——坍塌；
D.聒燥——聒噪；
故选B。
38．B
【详解】本题考查字形。
A.分岐——分歧，迫不急待——迫不及待；
C.狼籍——狼藉，眼花瞭乱——眼花缭乱；
D.决别——诀别，自曝自弃——自暴自弃；
故选B。
39．C
【详解】本题考查基础知识。
C.“霎时”是一会儿，片刻的意思，与“片刻”是同义词，选项“‘霎时’和‘片刻’是一组反义词”的表述有误，
故选C。
40．D
【详解】本题考查词语理解。
D.“大儿锄豆溪东”中“锄”是动词，指“锄草”，不是指农具；
故选D。
41．A
【详解】A.讲信修睦：人与人之间，国与国之间，讲究信用，谋求和睦。信：信用；
B.将信将疑：有点儿相信，又有点儿怀疑。信：相信；
C.信手拈来：随手拿来。多指写文章时能自由纯熟的选用词语或应用典故，用不着怎么思考。信：随；
D.杳无音信：没有一点音信。信：讯息；
故选A。
42．D
【详解】A．与日俱增：用于人的思想感情，指随着时间的推移而不断增长；形容信心增长，使用正确；
B．不言而喻：意思是指不用说就可以明白，形容道理很浅显；形容阅读引入课堂的方法能够提高语文教学能力的道理，使用正确；
C．齐心协力：意思是认识一致，共同努力；形容社会各界要一起努力，使用正确；
D．戛然而止：形容声音因为被打断而突然终止；在此形容交通拥堵的现象，使用对象有误；
故选D。
43．示例：
【详解】本题考查汉字的临摹。注意用正楷抄写，做到美观、规范、正确。做本题时，注意正楷书法要笔画平正，结体整齐，工妙于点画，神韵于结体。
书法作品为白居易《长恨歌》中的一部分，其中简体字有：王、眸、一、宫、黛、清、池、温、泉、侍、扶、承、恩。任选八个不同的简体汉字书写即可。
44．示例：到今天的解放我们
【详解】本题考查学生汉字的抄写。第一幅字帖是篆书，第二幅字帖是行书，从中挑出八个不同的汉字抄写，要用楷体字正确、工整、规范的书写。如：我们勤劳勇敢到今。
45．朱、柏、先、生、治、家、黎、即、起、洒、庭、外、整、既、昏、便、息、必、自、一（任选八个字即可）
【详解】本题考查汉字书写。
注意审题题目要求是“挑选八个不同的简体汉字”，故选取作品中的简体字书写即可。书写时要做到书写规范，字迹清晰，美观。
其中繁体字对应的简体字为：盧——卢，眀——明，掃——扫，潔——洁，戶——户；親——亲，檢——检，點——点。
简体字有：朱、柏、先、生、治、家、黎、即、起、洒、庭、外、整、既、昏、便、息、必、自、一。从中选八个不同的简体汉字书写即可。
46．
【详解】本题考查字形。
人迹罕至：rén jì hǎn zhì，人很少到的地方。指偏僻荒凉的地方很少有人来过。
惬意：qiè yì，满意；称心。
47．得 知 短 忘 彼 必 改 莫
【详解】本题考查字形书写。注意用“形体方正，笔画平直”的正楷依次认真书写，简体汉字有：知、必、改、得、能、莫、忘、彼、短。注意“得、彼”的写法。
48．(1)mào
(2) 秘 谧
(3)只要深入人心、启迪思考，就不失为好的阅读。
(4)A
【详解】（1）本题考查字音。
广袤：guǎng mào，土地的长和宽，形容广阔，宽广。
（2）本题考查字形。
静谧：jìng mì，意思是安静、宁静 ；故应将“秘”改为“谧”。
（3）本题考查病句的辨析和修改。
该句中“只有……就”关联词使用不当；应将“只有”改为“只要”。
（4）本题考查成语的正确使用。
A.坚持不懈：坚持到底，一点不松懈。强调持续不断地努力，不轻易放弃。
B.坚定不移：稳定坚强，毫不动摇。侧重于立场、信念、意志等方面的坚定，不轻易改变。
C.矢志不移：发誓立志，决不改变。突出立下志向后就始终坚守，不改变初衷。
D.始终如一：指人能坚持，做事从不间断。强调自始至终都保持一样的状态或行为。
在这段文字中，强调的是在阅读过程中要持续不断地进行，通过不断地阅读来拓展思想的深度、挖掘人生的厚度。所以，填入【乙】处的短语最恰当的一项是“坚持不懈”；
故选A。
49．(1)yínɡ
(2) 慨 逊
(3)B
(4)D
【详解】（1）本题考查字音。
轻盈——yínɡ，形容身材苗条，动作轻快。
（2）本题考查字形。
慷kǎi——慨，慷慨，大方，不吝惜；
谦xùn——逊，谦逊，谦虚恭谨。
（3）本题考查选词填空。选词填空首先要明确词语的意义和用法，然后再结合具体的语言环境来分析。可以从使用范围和语意侧重点角度来辨析。
A.可歌可泣：值得歌颂，使人感动得流泪，指悲壮的事迹使人非常感动。这个词语不能用来形容成熟的葡萄带给人的感觉，与语境不符，用在这里不恰当；
B.心旷神怡：心情舒畅，精神愉快。这个词语用在这里形容葡萄美丽的外观让人看了以后心情愉快，用在这里恰当；
C.妙手偶得：指文学素养深的人出于灵感，即可偶然间得到妙语佳句。这个词语不能用于形容人看见事物以后的感受，用在这里不恰当；
D.栩栩如生：形容艺术形象非常生动逼真，像活的一样。这个词语不能用于具体真实的事物，使用对象不当，用在这里不恰当；
故选B。
（4）本题考查排列语序。
阅读几个句子可知，这段文字写的是奶奶进入葡萄园以后发生的事情。“发梢沾着蛛网般的银丝”，写的是奶奶外貌特点，紧承上文，⑤为第一句；②句写的是奶奶的笑声很大，“惊起一群白腰文鸟”，①句“羽翼掠过缀满果实的藤蔓时”写的是白腰文鸟受惊后的表现，所以②①分别为第二、三句；因为藤蔓“缀满果实”，被白腰文鸟的羽翼触碰后就会掉落，所以④句“几粒熟透的葡萄应声坠入草丛”为第四句；③写的是葡萄掉入草丛后，红蚁被惊醒，③为末句；所以，正确的语序应为⑤②①④③，故选D。
50．C 51．D 52．B 53．C
【解析】50．本题考查字音。
C.熏陶（tāo）——táo；
故选C。
51．本题考查字形。
D.鼎天立地——顶天立地；
故选D。
52．本题考查病句的辨析和修改。
成分残缺的问题，“中学阶段正是……”后面缺少与之搭配的宾语中心语，句子表意不完整，应在句末加上“的时期”。
故选B。
53．本题考查句子的衔接和排序。
本题可根据句子之间的逻辑关系来确定语句顺序。②句与前文“之所以会常常心存感念”构成因果关系，应排在首位；③句强调知识基础在中学阶段奠定，这是较为基础的内容；①句说明精神气质在中学阶段形成，是更高层次的影响，所以③句在①句前。因此，正确顺序为②③①。
故选C。
54．(1) zī 凝
(2)C
(3)拟人
【详解】（1）本题考查字音、字形。
滋养，zī yǎng，滋补养育，提供营养。
凝结，níng jié，气体变成液体或液体变成固体。
（2）本题考查关联词。
题干强调“一个民族的复兴”“需要强大的物质力量”和“需要强大的精神力量”，这两者并列关系，没有先后主次之分，故应用“也”；
故选C。
（3）本题考查修辞手法。
“让文物说话”中“说话”赋予“文物”人的特点，运用了拟人的修辞手法，生动形象写出了研究文物，还原历史的真实性的意义。
55．(1)D
(2)C
(3)“巳”读音是“sì”，与“事”谐音，是“事事如意”的意思；“巳”在十二地支中对应的生肖是“蛇”，寓意是今年是“蛇年”；同时，“巳”字的本义是子嗣的绵延，代表着生生不息。
【详解】（1）本题考查字音字形。
翩然（piān rán）：形容动作轻松迅速的样子。
晕染（yùn rǎn）：指色彩、光线等因相互交融而产生混杂、模糊不清的效果。
迭起（dié qǐ）：多次出现；一次接着一次地发生。
沧桑（cāng sāng）：沧海变成桑田，桑田又变成沧海。比喻世事变化很大。
故选D。
（2）本题考查成语运用。
第一空。眼花缭乱：形容眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱，强调事物的繁杂让人看不过来。叹为观止：指赞美所见的事物好到了极点。根据“视听盛宴”可知，这里形容春晚视听盛宴非常精彩，让人赞叹，所以用“叹为观止”更合适。
第二空。相辅相成：指两件事物互相配合，互相补充。相得益彰：指两个人或两件事物互相配合，使双方的能力、作用和好处能得到充分展示。本句形容编钟的古老旋律与现代音乐相互配合，得到更好的效果，因此用“相得益彰”更恰当。
第三空。栩栩如生：形容艺术形象非常生动逼真，像活的一样，多用来形容画作、雕塑等艺术作品。惟妙惟肖：形容描写或模仿得非常逼真、传神。根据“机器人”“扭着东北大秧歌”可知，此处是说机器人扭秧歌，模仿得逼真，所以用“惟妙惟肖”更恰当。
第四空。振聋发聩：发出很大的声响，使耳聋的人也能听见，比喻用语言文字唤醒糊涂的人。耳目一新：听到的、看到的跟以前完全不同，令人感觉到很新鲜。形容事物的面貌有了显著的变化。本句指机器人扭秧歌这一节目令观众感觉很新鲜，因此用“耳目一新”。
故选C。
（3）本题考查赏析主题词。
可从“巳”的读音、字义等方面分析它的含义，赏析“巳巳如意，生生不息”的妙处。
“巳”，是十二地支之一，对应生肖“蛇”，代表农历蛇年，因此主题词表明了蛇年的主题。
“巳”读“sì”，与“事”谐音，“巳巳如意”是“事事如意”之意，祝愿人们吉祥如意。
“巳巳如意，生生不息”，“巳”的本义是子嗣的绵延，“生生不息”体现了生命的延续、繁荣昌盛之意，表明中华民族的文化能够代代相传、永不停歇，激励着中华儿女在传承传统文化的基础上，不断创新发展，创造更加美好的未来。
56．
【详解】本题考查根据拼音写汉字。书写时注意笔画规范，字体工整大方，居于田字格内合适位置。
震撼，zhèn hàn，一指心灵受到强烈的冲击；二指土层受到猛烈的撞击（多指自然灾害）。
奠定，diàn dìng，意思是安置使稳固。
57． 一个人身上纹着花纹。 示例：文不加点/文以载道 文采
【详解】本题考查汉字的相关知识。
①根据“《说文》‘文，错画也。象交文。本义文身。’又作‘纹’（错画：交错刻画以成花纹）”可知，“文”的本义是文身，即在身上刻画花纹。再结合甲骨文“文”的形态特点：“文”字像站立着的一个人，突出他的胸部，胸前“绘有花纹”可知，“文”是象形字，其甲骨文像一个人身上纹着花纹。
②“文”从“‘花纹’是有条理的，引申为‘文章’”义项，在成语里体现这一义项的有“文不加点”“文以载道”等。
文不加点：意思是在写文章时思路顺畅，文思敏捷，能快速连贯地完成写作，突出了创作者在文章构思和书写方面的娴熟能力，其中“文”明确指向文章。
文以载道：意思是说文章是用来承载、传达思想、道理的工具 ，强调文章的思想性和功能性，这里的“文”也是“文章”的意思。
③“言之无文，行而不远”意思是说话没有文采，就传播不远 。这里强调语言要有一定的修饰、文采，才能更有影响力，所以“文”是“文采”的意思 ，这是从“‘花纹’是赏心悦目的”引申而来。
58．丰收、收获
【详解】本题考查字义探究。
首先看甲骨文“年”字的构成，上部是一束穗子向下垂的禾谷，下部是一个弯着腰、臂向下伸的人，二者合起来像人背着稻禾。根据《说文解字》中造字法的介绍，会合两个或两个以上部分组成一个字，这个字的意义由那几个部分的意义积成，这属于“会意”造字法。“年”字由禾谷与人组成，禾谷代表粮食作物，人背着稻禾表示收获，所以可以推测出人们在过年时祈福祝愿的内容与粮食丰收相关，比如祈求五谷丰登、来年丰收、生活富足等。
59． C A D B
【详解】本题考查字义。
第一空：由“车到山前必有路”可知，此俗语形象地表达了在困境中总会有出路的意思，其中的“路”指的是实际的道路，与“名词：道路”这一解释相符，所以①处应填C。
第二空：由“一路货色”可知，该词语意思是同一类货物，这里的“路”用作量词，表示种类，和“量词：种类；次等”的解释一致，所以②处应填A。
第三空：由“思路”可知，“思路”指的是思考的线索、条理，这里的“路”是名词，意为条理，与“名词：条理”的解释相匹配，所以③处应填D。
第四空：由“路遥知马力”可知，此俗语意思是路途遥远才能知道马的力气大小，其中的“路”指的是路程，和“名词：路程”的解释相符，所以④处应填B。
60． 构建礼制与文字体系； 秦汉时期； 大运河贯通； 多元文化交融。
【详解】本题考查内容的梳理和概括能力。
①文本中提到“夏商周时期，青铜礼器与甲骨文构建礼制与文字体系，周代礼乐文明确立伦理秩序，推动华夏族群认同”，所以①处可概括为“构建礼制与文字体系”。
②从“秦汉以郑国渠兴水利、丝绸之路促交流，佛教艺术融入云冈石窟，开拓文明格局”可知，②处应填“秦汉时期”。
③依据“隋唐大运河贯通南北，长安、洛阳成国际文化枢纽，彰显开放气象”，及第一行“母系社会凝聚”“礼乐文明确立”等的格式，③处可概括为“大运河贯通”。
④根据“宋元依托黄河漕运成就汴京商贸盛景（《清明上河图》），活字印刷、火药推动科技传播，多元族群交融催生戏曲雏形（创新性）”，④处可概括为“多元文化交融”。
61． 简·爱 孙悟空 钢铁是怎样炼成的 儒勒·凡尔纳
【详解】本题考查名著常识积累。
第一空，结合“夏洛蒂·勃朗特”“自幼父母双亡，寄人篱下，但她从未向不公的命运低头，在舅母家反抗骄横的表哥与冷酷的舅母，展现出独立自尊、勇于抗争的人格魅力”可知，该人物为简·爱。简·爱自幼父母双亡，寄居舅母家，反抗不公待遇，体现独立自尊的品格。
第二空，从“以无畏的勇气，挑战天庭权威：取经路上，他总是冲在最前面，用智慧和力量保护唐僧，战胜妖魔鬼怪”可知，这一人物是《西游记》里的孙悟空。《西游记》中孙悟空大闹天宫挑战天庭权威，取经途中保护唐僧，以智慧和勇气降妖除魔。
第三空，从“塑造的英雄人物保尔·柯察金，从一个懵懂少年成长为坚定的共产主义战士，他瘫痪和失明后，仍以惊人的毅力完成了《暴风雨所诞生的》一书，展现了人类精神的坚韧与不屈”可知，这一作品是《钢铁是怎样炼成的》。《钢铁是怎样炼成的》是苏联作家奥斯特洛夫斯基的作品，主角保尔·柯察金历经磨难，成长为坚韧的革命战士。
第四空，从“尼摩船长”这一人物和“具有强烈的正义感和反抗精神，他支持被压迫的民族反抗殖民统治的斗争”这些性格特点可知，这是儒勒·凡尔纳的《海底两万里》的人物。法国作家儒勒·凡尔纳在《海底两万里》中塑造了尼摩船长，他反抗殖民压迫，具有强烈正义感。
答案第1页，共2页
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