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第四单元综合素质评价
限时：150 分钟 满分：150 分(其中卷面书写占5 分)
一、语文积累与运用(35 分)
语文，是情韵悠长、广博优雅、诗意盎然的。今天，就让我们与语文世界进行一次亲密接触。请你参加以“领略语文风采，漫游语文世界”为主题的学习活动，并完成后面的题目。
【任务一】解读诗歌
1. 默写。(10 分)
(1)古典诗歌中的意象寄托着诗人的情感，品读诗歌可从解读意象入手。苏轼《水调歌头》中的“____________________，____________________”两句，移情于月，好像是对月的埋怨，其实是写亲人不能团聚的惆怅；我们可以运用想象和联想，在意象间建立联系，温庭筠《商山早行》中的“____________________，____________________”，六个意象连缀成句，我们通过分析意象间的逻辑关系，便会看到一幅山路早行图。
(2)用典，是诗歌中常见的修辞手法之一。关注典故，可以帮助我们更好地理解诗歌情感。李白《行路难》(其一)中的“____________________，____________________” 两句，化用典故，表明诗人壮志未减，对未来满怀信心；刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的“____________________，____________________”两句，运用典故，感慨岁月流逝，人事变迁；李商隐《无题》中的“____________________，____________________”两句，也借用典故，写希望青鸟传信，惆怅而又伤感。
【任务二】品读小说
2. 请运用积累的知识，完成(1)～(4)题。(12 分)
【甲】崔道成和丘道人两个，又并了十合之上。智深一来肚里无食，二来走了许多路途，三者当不的他两个生力，只得卖个破zhàn，拖了禅杖便走……
智深走了二里，喘息方定，xún 思道：“洒家的包裹放在监斋使者面前，只顾走来，不曾拿得。路上又没一分盘缠，又是饥饿，如何是好？待要回去，又敌他不过，他两个并我一个，枉送了性命。”信步望前面去。
【乙】史进道：“我实不瞒你说：我如今在梁山泊做了头领，不曾有功。如今哥哥要来打城借粮，我把你家备细说了。如今我特地来做细作，有一包金银相送与你，切不可走透了消息。明日事完，一发带你一家上山快活。”李瑞兰葫芦提应承，收了金银，且安排些酒肉相待，却来和大娘商量道：“他往常做客时，是个好人，在我家出入不妨。如今他做了歹人，倘或事发，不是耍处。”
(1)根据拼音写出相应的汉字，或给加点的字注音。(4 分)
破zhàn( ) xún ( )思 禅杖( ) 不妨 ( )
(2)你会如何向爱听说书但文化程度不高的奶奶解释【甲】语段中加点的“信步”一词？(2 分)
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(3)同样是自称，鲁智深称“洒家”，史进称“我”。在中国文化中，称呼是一门大学问。下面句子中加点的称呼使用最恰当的一项是( )(3 分)
A. 小语要代父亲向小徽的父亲下拜帖，他在小徽的家门口对小徽说：“家父在否？”
B. 刘禹锡写信给白居易，信封上写着：“子美亲启。”
C. 安叔叔请文教授在他新得的画上题首诗，文教授委婉地说道：“鄙人不才！”
D. 先生来时，见村里那几个晚生已经端坐读书，他不禁喜上眉梢。
(4)古代白话小说中，人物有类型化倾向。但是同类性格的人，也会有不同的精神特质。请联系《水浒传》全书内容和【甲】【乙】两个语段佐证这一观点。(3 分)
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【任务三】实践活动
3. [2025 安徽亳州期中] 学校举行“走进小说天地”综合性学习活动，请你积极参与。(13 分)
(1)【精彩活动我宣传】为了营造活动氛围，小安同学准备为这次活动拟写一条标语，他已经写好了上句，请你写出下句，要求运用对偶手法。(3 分)
上句：小说滋养心灵 下句：_________________________________________
(2)【活动参与我动员】为动员同学们积极参与此次活动，某同学写了一段话，其中有不妥之处，请你帮他修改。(6 分)
(A)同学们，我们一起走进广袤的小说世界里。在这里陶冶性情，滋养心灵。(B)畅游在《悲欢离合》的情节里，获得的不光是阅读的快乐，更是真实的人生成长；与小说人物同呼吸共命运，或欣喜，或忧愁，把现实苦恼消解得荡然无存。感受小说的魅力，(C)需要我们设身处地地沉浸式阅读，从而产生心灵上的共鸣，深刻的获得人生体验。
①请你将(A)处画线句改成祈使句，使之更有感染力和号召力。(2 分)
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②(B)处画线句的标点使用不当，请你提出修改意见。(2 分)
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③(C)处画线句有语病，请你提出修改意见。(2 分)
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(3)【展示风采我辩论】同学们就是否要阅读长篇名著小说展开了激烈的讨论，请你针对反方观点，代表正方发表自己的看法。(4 分)
反方：不赞同读长篇名著小说。长篇名著小说的篇幅太长，读起来费时费力，对学习也没什么帮助。
正方：___________________________________________________________ ________________________________________________________________
二、阅读(55 分)
(一)[2025 安徽滁州月考] 阅读下面的文字，回答问题。(22 分)
割漆匠老钱
孙 丹
①小镇大户赵府的千金大小姐即将出嫁，打完家具，准备高薪聘请漆匠。十里八村的漆匠闻讯赶到赵府，听了赵老爷的要求——家具必须要用纯正生漆刷，漆坏赔三倍价钱——纷纷摇头。
②用生漆漆的家具耐高温、耐氧化、耐磨损，但费工时，价格高。用纯漆油刷一张桌子的工夫，用桐油可刷四张。用桐油刷，一张桌子只要四元钱，而用纯漆却需要八元。因此，普通家庭大部分选择用桐油刷家具，用得起生漆的都是大户人家。
③这些漆匠，只会刷漆，不会割生漆，别说割漆，恐怕连漆树也没见过。
④钱家庄的老钱十四岁学漆匠活儿，如今快二十年了，手艺精湛。他爷爷专门种漆树割漆卖，他又学了割漆制生漆这门独特技艺。割漆这活儿费时、费力、又脏又累。说来也怪，别人碰上点儿漆，嘴唇就肿得像猪八戒似的，生漆溅在老钱皮肤上，老钱却没事，看来，老钱天生是做割漆匠的命。
⑤赵府高薪聘请漆匠的消息也传到了老钱耳里，他却不动声色，每天照样忙他自己的活儿。
⑥在同行的推荐下，赵府专门来请老钱。一进赵府，老钱开了眼界，家具琳琅满目,用的全是珍木。黄花梨攒海棠花龙凤床一张,酸枝三屏风鸳鸯床一张，八仙桌、黄花梨顶箱柜、梳妆台各两座,立地大衣镜柜一架,太师椅、圈椅各八张……
⑦接下活儿后，老钱不敢大意，亲自割漆，配制生漆。选晴朗无风的日子，老钱和爷爷合作，把四尺多长的白洋布中段放在大碗里，将原漆慢慢倒进白洋布里，裹好布，两人各捏紧布的一头，轻轻地绞。再把白洋布移放到漆架上，绞紧白布，漆就滤到漆桶里了。过滤后的漆称“纯漆”，没有一点儿杂质。生漆本无光，需加配桐油，配制比例很重要，老钱花了好久才掌握。调匀后就可直接漆家具了。
⑧老钱通过观察木材表面的粗糙和坚硬程度选择合适的砂纸进行打磨，直至手感光滑，无凸起为止。先刷底漆，他根据木材的密度调整底漆的稠度。硬木密度高，生漆稀一些，软木则要黏稠一些。然后刷二遍漆，以盖住第一遍漆为准，再用水砂纸顺着刷漆的方向轻轻地打磨。最后刷第三遍漆，用更细的水砂纸蘸水打磨。
⑨老钱刷漆时，一心沉浸在工作中，连睡觉都在赵府。眼看就要完工了，那晚，赵府失火。老钱惊醒后,顾不上穿外衣，就冲进家具房，开始抢搬家具，搬最后一件家具时,一根熊熊燃烧着的房梁塌了下来,狠狠地压在了老钱的手上……
⑩在大家的努力下，大火被扑灭了，赵府烧毁了几间屋子，好在值钱的财物都被抢运出去了。堆放在院里的家具，浑身黑兮兮的，老钱用毛巾沾水擦了一遍后，它们在月光的照耀下，熠熠生辉。“用生漆漆家具就是耐火！”“这家具绝了！”众人称赞。
“人在就好，人在就好。”赵老爷安慰着家人，望着老钱被烧伤的手，他让管家取来一张大额银票，递给老钱。“我姓钱，但我不贪钱。”老钱摇摇头，拒收银票。“我只拿我该拿的，再说活儿还没干完哩。”老钱憨憨地笑着。
第二天，老钱硬是绑着纱布，漆完了最后一件家具。
赵大小姐如期出嫁。赵府每年都会送一些钱财过来，老钱都退了回去……化学漆出现后，其使用简单方便，东家和漆匠都不愿意用生漆了。老钱割下来的生漆卖不出去。但每年春天，老钱都会接到一笔大订单，要求用生漆刷板凳、单人床等家具，漆好后老钱按照地址送到学校或养老院。
从订单上娟秀的字迹看得出，订单的东家就是出嫁的赵大小姐……
(有删改)
4. 下列对文章内容的理解，有误的一项是( )(3 分)
A．文章的题目简明扼要，既点明了文章的主人公，又交代了他的身份，使读者一目了然。
B． 文章第①段写赵府虽然出大价钱聘请漆匠，但是十里八村的漆匠都摇头不敢接这活儿，这是为老钱的出场做铺垫，也是为了衬托老钱。
C．用生漆漆的家具耐高温、耐氧化、耐磨损，但是比用桐油刷家具用时更长，价格更高。
D．文章第⑩段中的画线句是写众人夸赞用生漆漆的家具，是正面描写，突出老钱的手艺精湛。
5. 通读全文，根据提示完成下表。(3 分)
事件 性格品质
赵府高薪聘请漆匠的消息也传到了老钱耳里，他却不动声色，每天照样忙他自己的活儿。 (1)__________________________________________
(2) __________________________________________ 执着专注，争分夺秒
第二天，老钱硬是绑着纱布，漆完了最后一件家具。 (3)____________________
6. 请按要求赏析文中画波浪线的句子。(6 分)
(1)将原漆慢慢倒进白洋布里，裹好布，两人各捏紧布的一头，轻轻地绞。(从词语运用的角度)
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(2)“我姓钱，但我不贪钱。”老钱摇摇头，拒收银票。(从人物描写的角度)
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7. 从全文来看，文章第④段运用了哪种记叙顺序？有什么作用？(4 分)
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8. 阅读文章最后一段，说说这样结尾有什么好处。(6 分)
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(二)[2024 安徽安庆三模] 阅读下面的材料，回答问题。(17 分)
【材料一】无人机，一般是指由动力驱动、不搭载操作人员的一种空中飞行器。以空气动力为飞行器提供所需的升力，能够自主或遥控飞行，既能一次性使用也能进行回收，能够携带杀伤性或非杀伤性任务载荷，如拍照、播撒种子、播放音频等。无人机不是一个新鲜事物，其发展已历经百年。一开始，无人机主要应用在军事领域。进入21 世纪后，随着现代电子、精密机械、导航定位和遥感器等相关技术的快速发展，无人机在民用领域的应用越来越广泛，并形成产业。按使用功能划分，无人机可分为军用无人机、民用无人机和消费无人机。军用无人机又可分为侦察无人机、电子对抗无人机、通信中继无人机、攻击无人机及无人靶机等类型；民用无人机可分为各种用途的巡查、监视、测绘和探测无人机以及农用无人机等；消费无人机主要用于个人航拍、游戏等休闲用途。
(刊载于2024 年1 月25 日)
【材料二】新兴技术迅猛发展，无人机产业不断壮大。目前中国无人机产业呈现出高速发展的态势，据统计，无人机产业的年复合增长率约为13. 8%，全国无人机企业已超过1. 5 万家，无人机拥有者注册用户超过70 万个，无人机注册数已超过100 万架，年飞行量约2000 万小时。从无人机病虫害防治，到无人机施肥，再到无人机除草……无人机给农业现代化插上了翅膀，不仅提升了农业生产水平和效率，也为农业稳产增收奠定了良好基础。除了农林保值，无人机也在赋能城市治理。此前，诸多违建建筑因为隐蔽性较强，城管部门面临发现难、取证难、查处难等多重难题。为破解执法的困局，执法队员运用无人机航拍技术，深入腹地，进行无死角、全覆盖的空中巡查航拍。据悉，无人机巡航在实践中能发挥独特优势，尤其是在酒驾顶包、违章停车等违法行为查处中，工作人员利用无人机开展飞航视频传输，进行前期取证，与地面执法记录仪、车载监控形成证据链合力，可以全面、准确、立体化、实时动态掌握现场情况，能更有效地进行处置。在技术突破和应用需求的双轮驱动下，无人机产业的重点正在从生产制造向专业化应用服务发展，应用前景广阔，发展势头正劲。
(刊载于2023 年7 月5 日)
【材料三】
(图源：百度)
【材料四】近日，《民用无人驾驶航空器运行安全管理规则》正式施行，该规则的落地不仅规范了无人机的使用，也对消费者的购买决策产生了一定的影响。此外，新规的落地也意味着无人机产业进入“有法可依”新阶段，低空经济发展将会迎来新机遇。在《民用无人驾驶航空器运行安全管理规则》出现之前，很多消费者在使用无人机时，往往会先查询“禁飞区”或者“限飞区”。“新规”落地后，对无人机能够使用的空域有了更为详尽的法规指导，对空域进行了明确划分。其中微型无人机适飞高度不超过50 米，轻、小型无人机适飞高度不超过120 米，中、大型无人机无适飞空域。其中50 米和120 米指的是无人机距离地表的真实高度。新规定为普通消费者提供了更加明确的指引,此外,它也确保了运行人具备足够的技能和知识来安全地操控无人机,降低了由于操作失误导致的事故风险。
(刊载于2024 年1 月23 日)
9. 下列对以上材料的理解和判断，正确的一项是( )(3 分)
A. 无人机作为一种新型空中飞行器，一开始主要应用于军事领域，到如今，无人机在民用领域的应用越来越广泛。
B. 面对违章停车的违法行为时，我们可以利用侦察无人机进行巡查航拍、视频传输，直接破解执法困局。
C. 无人机产业正随着新兴技术的发展不断扩大，已完成了从生产制造向专业化应用服务发展的重点转变。
D. 《民用无人驾驶航空器运行安全管理规则》影响着消费者的购买决策，如果选购小型无人机，就只能在距离地表不超过120 米的空域使用。
10. 无人机如今能为我们提供哪些助力 请结合【材料二】的内容简要概括。(4 分)
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11. 2024 国际无人机应用及防控大会暨无人机产业博览会于2024 年4 月在北京召开，会前记者就我国无人机产业的现状对专家进行了采访，请你结合材料内容，补全下面的采访记录。(4 分)
记者：您能简要介绍一下我国无人机市场当前的发展特点吗？
专家：____________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________(请根据【材料三】作答，不得出现数字。)
12. 如果要将上述材料收录到同一本期刊中，它们适合放入下面哪一个章节？请作出选择并说明理由。(6 分)
A. 无人机的发展与应用 B. 无人机的优势与风险 C. 无人机的分类与缺陷
我选择___________，理由：__________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(三)[2025 安徽阜阳期中] 阅读下面的文言文，回答问题。(16 分)
【甲】已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。
【乙】子瞻迁①于齐安，庐于江上……昔余少年，从子瞻游，有山可登有水可浮子瞻未始不褰裳②先之。有不得至，为之怅然移日。至其翩然独往，逍遥泉石之上，撷林卉，拾涧实，酌水而饮之，见者以为仙也。盖天下之乐无穷，而以适意③为悦。方其得意，万物无以易之；及其既厌，未有不洒然自笑者也。譬之饮食，杂陈于前，要之一饱，而同委于臭腐。夫孰知得失之所在？惟其无愧于中，无责于外，而姑寓焉。此子瞻之所以有乐于是也。
【注释】①迁：贬谪。②褰(qiān)裳：提起衣裳。③适意：合乎自己的心意。
13. 解释下列加点词在文中的意思。(4 分)
(1)树林阴翳 翳：______________________
(2)太守谓谁 谓：______________________
(3)杂陈于前 陈：______________________
(4)而姑寓焉 寓：______________________
14. 文中画波浪线的部分有两处需要断句，请在相应位置用“/”标出。(2 分)
有 山 可 登 有 水 可 浮 子 瞻 未 始 不 褰 裳 先 之
15. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(6 分)
(1)醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。
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(2)此子瞻之所以有乐于是也。
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16. 结合【甲】文和【乙】文的内容，分析欧阳修和苏轼两人的共同点。(4 分)
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三、写作(55 分)
17. 请阅读下面的文字，按要求作文。(55 分)
等级制度是横在闰土与迅哥儿之间的墙，金钱有无是横在于勒与菲利普夫妇之间的墙，中举与否是横在范进与胡屠户之间的墙……生活中我们经常遇到墙，遇到墙之后该怎么办呢？
请以《墙》为题，联系自己的经历和体验，写一篇记叙文。
要求：(1)文中不要透露你个人的身份信息；(2)抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章；(3)不少于600 字。
答案
一、语文积累与运用
1. (1)不应有恨 何事长向别时圆 鸡声茅店月 人迹板桥霜 (2)长风破浪会有时 直挂云帆济沧海 怀旧空吟闻笛赋 到乡翻似烂柯人 蓬山此去无多路 青鸟殷勤为探看(共10 分，每空1 分。有添字、漏字、错字，该空不得分)
2. (1)绽 寻 chán fáng
(2)示例：奶奶，“信步”在这里的意思是随意走动，散步。
(3)C 【点拨】A. 家父：谦辞，对人称自己的父亲。句中是小语问小徽的父亲是否在家，应用“令尊”。B. 子美是杜甫的字，使用对象错误。C. 鄙人：谦辞，对人称自己，用在句中符合语境，使用正确。D. 晚生：后辈对前辈谦称自己，用在句中不符合语境，使用错误。故选C。
(4)鲁智深和史进都属于性格粗鲁的一类人。但【甲】语段表现了鲁智深思虑周全、心思缜密的性格特点，【乙】语段表现了史进轻信他人的性格特点。
【点拨】联系《水浒传》全书内容可知，鲁智深和史进都属于性格粗鲁的一类人，但二人又有不同之处。结合【甲】语段中的“洒家的包裹放在监斋使者面前，只顾走来，不曾拿得。路上又没一分盘缠，又是饥饿，如何是好？待要回去，又敌他不过，他两个并我一个，枉送了性命”可以看出，鲁智深思虑周全、心思缜密的性格特点。结合【乙】语段中的“如今我特地来做细作，有一包金银相送与你，切不可走透了消息。明日事完，一发带你一家上山快活”可以看出，史进轻信他人的性格特点。
3. (1)示例：戏剧丰富人生
(2)①同学们，让我们一起走进广袤的小说世界里吧！
②去掉书名号。
③将“深刻的”与“获得”调换位置。
(3)示例：应当读长篇名著小说。经典的长篇名著小说是历经时间检验的精品，是有营养的书籍，能引领我们了解丰富多彩的大千世界，而想要更好地吸收这些营养，扩大视野，就需要我们充分而深入地阅读这些长篇名著小说。
二、阅读
(一)4. D(3 分) 【点拨】第10 段中的画线句是侧面描写，通过众人的夸赞突出老钱的手艺精湛，不是正面描写。
5. (1)淡泊名利，安分守己(1 分) (2)老钱刷漆时，一心沉浸在工作中，连睡觉都在赵府(1 分) (3)尽职尽责，吃苦耐劳(1 分)
6. (1)“倒”“裹”“捏”“绞”等动词生动形象地刻画出老钱和爷爷过滤生漆时的动作，既表现了他们动作的娴熟与专业，也从侧面表现了这门手艺十分复杂。(3 分)
(2)运用语言描写和动作描写。通过诙谐的语言和“摇摇头，拒收”的动作，生动形象地表现了割漆匠老钱不贪钱、讲原则的品质。(3 分)
7. 插叙。(1 分)补充交代了老钱的背景及独特技艺，丰富了文章内容，(1 分)推动了情节发展，(1 分)为下文写赵府去请老钱做了铺垫。(1 分)
【点拨】第④段内容与上下文的时间线不连续，可判断为插叙。结合第④段中的“他爷爷专门种漆树割漆卖，他又学了割漆制生漆这门独特技艺”可知，补充交代了老钱的背景及独特技艺，丰富了文章内容；结合第③段内容和第⑥段中的“在同行的推荐下，赵府专门来请老钱”可知，正因为老钱有割漆制生漆的独特技艺，所以当十里八村的漆匠面对赵府的要求纷纷摇头时，他们才会推荐老钱，赵府才会专门去请老钱。推动了情节发展，为下文写赵府去请老钱做了铺垫。
8. 结构上：照应上文中老钱“拒收大额银票、退回赵府每年送的钱财”以及“赵大小姐如期出嫁”等情节，使文章结构更加完整；(3 分)内容上：写赵大小姐用自己的方式酬谢、支持老钱，并且做了慈善事业，这既是对传统手工业的支持，也是对割漆匠老钱质朴善良品质的赞扬，首尾呼应，升华了主旨。(3 分)
(二)9. D(3 分) 【点拨】A. 结合【材料一】中的“无人机不是一个新鲜事物，其发展已历经百年。一开始，无人机主要应用在军事领域”可知，无人机不是一种新型空中飞行器，本项说法不正确。B. 结合【材料二】中的“无人机也在赋能城市治理……能更有效地进行处置”可知，面对违章停车这一违法行为时，工作人员利用无人机开展飞航视频传输，进行前期取证，与地面执法记录仪、车载监控形成证据链合力，可以全面、准确、立体化、实时动态掌握现场情况，能更有效地进行处置。由此可见，要通过无人机空中巡航，与地面联动，解决执法难题，赋能城市治理。本项说法不准确。C. 结合【材料二】中的“新兴技术迅猛发展，无人机产业不断壮大”“无人机产业的重点正在从生产制造向专业化应用服务发展，应用前景广阔，发展势头正劲”可知，无人机产业的重点正在从生产制造向专业化应用服务发展，并不是“已完成了从生产制造向专业化应用服务发展的重点转变”，本项说法不正确。
10. ①促进农业现代化，提升农业生产水平和效率，也为农业稳产增收奠定良好基础；(2 分)②通过空中巡航，与地面联动，解决执法难题，赋能城市治理。(2 分)
11. 民用无人机市场占比高于军用无人机。(4 分)
12. A(1 分) 【材料一】讲述了无人机的概念、发展及分类，(1 分)【材料二】介绍了无人机在诸多场景的应用，(1 分)【材料三】介绍了我国无人机市场占比情况，(1 分)【材料四】介绍了我国落地的与无人机相关的使用法规。(1 分)四则材料聚焦在无人机的发展与应用上，并未涉及风险、缺陷等。(1 分)
(三)13. (1)遮盖 (2)为，是 (3)摆放 (4)寄托
14. 有山可登/ 有水可浮/ 子瞻未始不褰裳先之
【点拨】“有山可登”“有水可浮”为并列关系，“子瞻未始不褰裳先之”表达独立完整的意思。故正确断句为：有山可登/有水可浮/ 子瞻未始不褰裳先之。
15. (1)醉了能够同大家一起欢乐，醒来能够用文章记述这事的人，是太守。 (2)这就是子瞻在这里感到快乐的原因。
16. ①热爱自然，寄情山水；②乐观豁达，随遇而安。
【乙文参考译文】
子瞻被贬到齐安(之后)，在长江边上建房居住……从前我年少的时候，跟随子瞻到各地游玩，遇山就登山，遇水就划船，子瞻每次都是提起衣裳卷起裤脚先下水。有些地方不能到达，(子瞻就)为这事整日闷闷不乐。有时他一个人飘然独游，悠闲自在地在泉边岩石上漫游，采摘着树林中的花，拾取着落在山涧中的果实，舀取溪水来喝，看到(他这样子)的人都把他当成神仙。大概天下的乐事很多，而合乎自己的心意(的事)最叫人喜爱。当他称心如意的时候，(觉得)万物都不能换取这种快乐；到了他已经尽兴的时候，没有不潇洒又自我解嘲的。就好像是喝酒吃饭，(丰盛的菜肴)杂七杂八地摆在面前，总之是为了填饱肚子，而(吃下去之后，无论好的还是不好的食物)同样都变成了腐臭的东西。又有谁知道得失在哪里呢？只要心中无愧，外面不受到人家的指责，就(不妨)把心思寄托在这山林之间。这就是子瞻在这里感到快乐的原因。
三、写作
17. 【思路点拨】本次作文的题目是“墙”，这是一个富有象征意义的词，它既可以指物理意义上的墙体，也可以指抽象意义上的障碍或隔阂。在审题时，我们应首先思考“墙”在生活中的具体所指，如人与人之间的隔阂、障碍等。接着，我们需要联系自己的经历和体验，思考自己是否遇到过类似的“墙”，又是如何面对和跨越这些“墙”的。确定写作主题后，我们可以从个人成长的角度出发，探讨如何面对生活中的困难和挑战，如何克服内心的恐惧和不安，实现自我超越和成长。也可以从社会现象的角度入手，分析社会中存在的各种“墙”，如偏见、歧视等，并思考如何打破这些“墙”，建立更加和谐、包容的社会关系。总之，无论选择哪个角度，关键是要紧扣题目，深入挖掘“墙”的内涵，并结合自己的经历和体验，写出真实、深刻、有启发性的文章。
例文：墙
墙，是历史的见证者，也是人生的试炼场。每个人的生命中都有一堵堵墙，有的高不可攀，有的却矮小得仿佛一脚就能跨过。这些墙或许阻碍了我们的步伐，但也正是它们塑造了我们坚韧不拔的性格。
我小时候是一个胆小怕事的孩子。每当遇到困难时，我总是选择逃避，仿佛有一堵无形的墙，将我困在了一个狭小的空间里。那堵墙，是我内心深处的恐惧和不安。
直到有一天，我遇到了一个挑战。那是我第一次参加学校的演讲比赛，面对台下黑压压的人群，我紧张得几乎说不出话来。我感觉自己就像是被困在了一堵高墙之后，无法逃脱。
然而，就在我准备放弃的那一刻，我看到了老师鼓励的目光，听到了同学们热烈的掌声。那一刻，我突然明白，这堵墙，其实是我自己设立的。只要我足够勇敢，去面对，去尝试，就一定能够跨越它。
于是，我鼓起勇气，开始了我的演讲。虽然过程中有些磕磕绊绊，但我最终还是完成了演讲。当我走下讲台的那一刻，我感受到了前所未有的轻松和自由。那堵墙，已经被我成功地跨越了。
从那以后，我变得更加勇敢和自信。我开始尝试各种新事物，挑战各种困难。每一次的成功，都让我更加坚信，只要我们有勇气去面对，去挑战，就没有什么能够阻挡我们前进的步伐。
当然，生活中还有很多其他的墙。有的是社会的偏见和歧视，有的是复杂、微妙的人际关系。这些墙，或许比那堵内心的恐惧之墙更难跨越。但只要我们拥有一颗勇敢的心，坚持自己的信念，就一定能够找到突破的方法。
墙，是生活的试炼场，也是成长的阶梯。每跨越一堵墙，都是一次自我超越和成长。我们应该感谢这些墙，因为它们让我们变得更加坚强和成熟。
现在，我已经不再是那个胆小怕事的孩子了。我知道，生活中还有很多墙等着我去跨越。但是，我已经不再害怕它们了。因为我知道，只要我足够勇敢，去面对，去挑战，就一定能够成功地跨越它们。
墙，是生活的挑战，也是成长的机遇。让我们一起去面对它们，去挑战它们，去创造属于我们自己的精彩人生吧！

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