资源简介 5.短文中,当蜻蜓追着“我”飞时,“我”认为();当“我”看到蜻蜓飞走时,“我”认为()。(填序号)A.它一定是没看见“我”的微笑B.它想落在“我”的草帽上桃林寻芳·妙笔绘春七、图画藏秘,闪耀智慧光芒。请你仔细观察下面的图片,根据提示,用上下面的词语,也来讲一个有趣的故事吧!(没学过的字写拼音)(提示:图中玩泥巴的小老鼠遇见了谁?它用泥巴做了什么?)上午过了一会儿中午轮子坏了。安上晒干的泥巴轮子后,汽车又能跑了。2024一2025学年第二学期小学二年级语文练习时间:50分钟总分:100分亲爱的小传承人,古田的春天藏在翠屏的碧波里、菌菇的菌丝里、桃花的清香里!请带上识字的种子、观察的眼睛、创作的灵感,让我们在春天的古田续写文化传承的故事吧!跟屏诗韵·识字寻春一、走进湖畔,感受湖光春色。(看拼音写词语。)班wen nuǎnjing sesǎ的春天来了,我们去翠屏湖游玩。翠屏湖的真美呀!阳光ceng cengbowengan tian在湖面上,一阵微风吹过,湖面荡起我们吃着的水果,lian lianbùshě唱着欢快的歌曲,度过了快乐的一天。傍晚,我们地回家了。二、游园寻趣,汉字音形巧辨析。(请用“√”选择正确的汉字或读音。)春天的利洋村热闹极了,许多人来这里踏青、赏(shǎngshǎn)花。瞧,几个小姑娘穿着漂(piā0piào)亮的衣服在草(坪苹)上放风筝,那边几个人正在吃着美食,有香喷喷的炸(zházhà)鸡腿、煎(jian jiang)饼、烤肠等。远处,一座座山(峰锋)倒映在湖中,像一幅美丽的水墨画。三、畅游碧湖,领略宜人风景。1、请你把词语补充完整,并根据语境选择合适的词语填空(填序号)。①()()团结②神()大地③()空如洗④()人()目⑤绚丽多(⑥()发图强(1)翠屏湖边开满了的鲜花,吸引了许多游客前来观赏。(2)我们应该努力学习,,把我们的家乡建设得更加美丽。2、我会照样子写句子。(1)天上的云雪自雪白的,好像一群小绵羊。地里的油菜花,好像(2)门前开着,大片五颜六色的鲜花。湖面上(3)天上的云千变万化,一会儿一会儿一会儿菌菇操秘·观察知春四、收拾行装,踏上探秘旅程。(请你选择正确答案的序号填一填。)1.下面的字不属于左上包围结构的是()。A.局B.原C.处D.底2.“赐”这个字的意思可能和()有关。A.太阳B.钱财C.踢球D.容易3.下列词语搭配有误的一项是()A.灿烂的阳光B.金黄的柳条C.蓝蓝的天空D.柔软的绿毯4.下面词语中没有错别字的一项是()A.元宵团圆B.培钱陪伴C.甲胃文友意D.台弯烧烤5.与“这件工艺品很特别”中的“特别”意思相同的一项是()。A.这本书特别好看。B.古田的桃子特别甜。C.我收到了一份特别的礼物。D.周末到了,中央广场特别热闹。6.看到同学忘关水龙头,你应该怎样跟他说?(A.喂!你没关水龙头。B.你马上把水龙头关上。C.你再不把水龙头关上,我就去告诉老师。D.同学,节约用水是美德,请你把水龙头关上吧。7.下面词语按时间顺序排列有误的一项是()。A.寅虎巳蛇亥猪B.子鼠辰龙丑牛C.春节元宵节清明节D.端午节中秋节重阳节民俗雅集·经典诵春 展开更多...... 收起↑ 资源预览