资源简介 浙江省杭州树兰中学2024-2025学年九年级下学期数学第一次月考试卷1.(2025九下·杭州月考)如图,比数轴上点A表示的数大2的数是:( )A.-1 B.0 C.1 D.2【答案】C【知识点】有理数在数轴上的表示【解析】【解答】解:由题意得点A表示的数为-2,∴比数轴上点A表示的数大2的数是1,故答案为:C【分析】根据数轴得到点A表示的数,再结合题意进行计算即可求解。2.(2025九下·杭州月考)5G基站是5G网络的核心设备,实现有线通信网络与无线终端之间的无线信号传输.截至2024年12月底,我国5G基站总数突破411000个,数据4110000用科学记数法可表示为( )A. B. C. D.【答案】B【知识点】科学记数法表示大于10的数【解析】【解答】解:4110000=4.11×106,故答案为:B.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数;确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同;当原数绝对值≥10时,n是正整数;当原数的绝对值<1时,n是负整数.3.(2025九下·杭州月考)如图所示的几何体是由两个长方体组成的,它的俯视图是( )A. B.C. D.【答案】B【知识点】简单组合体的三视图【解析】【解答】解:从上边看,是一行三个矩形,中间的矩形的长较大,两边的矩形相同.故答案为:B.【分析】俯视图是由视线由上向下看在水平面所得的视图,根据定义,从上边向下看,在水平面的视图是一行三个矩形,中间的矩形的长较大,两边的矩形相同.4.(2025九下·杭州月考)一个布袋里装有2个红球、3个黄球和5个白球,除颜色外其他都相同.搅匀后任意摸出一个球,是红球的概率为( )A. B. C. D.【答案】C【知识点】概率公式【解析】【解答】解:袋子中球的总数为2+3+5=10,而红球有2个,则从中任摸一球,恰为红球的概率为.故答案为:C.【分析】根据题意,求出总球数;再根据概率公式,求出摸出红球的概率.5.(2025九下·杭州月考)如图,在直角坐标系中,与是位似图形,位似中心为点.若点的对应点为,则点的对应点的坐标为( )A. B. C. D.【答案】A【知识点】位似图形的性质【解析】【解答】解:∵△ABC与△A'B'C'是位似图形,位似中心为点O,点A(1,1)的对应点为A'(3,3),∴△ABC与△A'B'C'的相似比为1:3,∵点B的坐标为(-1,2),∴点B的对应点B'的坐标为(-1×3,2×3),即(-3,6),故答案为:A.【分析】根据点A与点A'的坐标求出相似比,再根据位似变换的性质计算即可.6.(2025九下·杭州月考)已知一个扇形的圆心角为 ,半径为 ,则该扇形的弧长为( )A. B. C. D.【答案】B【知识点】弧长的计算【解析】【解答】解:由题意得:;故答案为:B.【分析】根据扇形的周长公式直接计算即可.7.(2025九下·杭州月考)如图,小佳将三角板角的顶点落在圆上,测得另两个交点的距离,则的半径为( )A.3cm B.4cm C. D.6cm【答案】D【知识点】圆周角定理【解析】【解答】解:作直径BC,连接AC,如图:∵BC为直径,∴∠BAC=90°,∵∠C=∠P=30°,∴BC=2AB=12cm, ∴⊙O的半径为6cm,故答案为:D.【分析】作直径BC,连接AC,得到∠BAC=90°,根据圆周角定理得到∠C=∠P=30°,进而可求出直径BC的长度,最后可求出半径.8.(2025九下·杭州月考)我国古代数学著作《孙子算经》中记载了一个“以绳量木”的问题:“今有木,不知长短.引绳度之,余绳四尺五;屈绳量之,不足一尺.问木长几何?”译文为:“现有一根木头,不知道它的长短.用整条绳子去量木头,绳子比木头长4.5尺:将绳子对折后去量,绳子比木头短1尺.问木头的长度是多少尺?”设绳子的长度为x尺,则可列方程为( )A. B.C. D.【答案】A【知识点】一元一次方程的实际应用-古代数学问题;古代诗中的数学【解析】【解答】解:设绳子的长度为x尺,可列出方程,∴.故答案为:A.【分析】根据“用整条绳子去量木头,绳子比木头长4.5尺,将绳子对折后去量,绳子比木头短1尺”,可列出关于x的一元一次方程.9.(2025九下·杭州月考)根据学习函数的经验,参照研究函数的学习路径,对于函数的图象与性质,类比反比例函数进行探究.下列选项正确的是( )A.当时,随的增大而增大B.该函数的图象与轴有交点C.该函数图象经过点D.当时,的取值范围是【答案】D【知识点】反比例函数的图象;反比例函数的性质【解析】【解答】解:A.当x>0时,,y随x的增大而减小,故A错误;B.该函数的图象与y轴无交点,故B错误;C.当x=-2时,,该函数图象经过点(-2,0),故C错误;D.当0故答案为:D.【分析】根据反比例函数的性质,可以类比得出的图象与性质.10.(2025九下·杭州月考)已知:如图,在矩形ABCD中,点为CD上一点,EB平分,点为DE的中点,,则的值为( )A. B. C. D.【答案】D【知识点】矩形的性质【解析】【解答】解:∵四边形ABCD是矩形,∴AB//CD,AB=CD,AD=BC,∠ABC=∠C=∠D=90°,∴∠ABE=∠CEB,∵EB平分∠AEC,∴∠AEB=∠CEB∴∠AEB=∠AEB,∴AE=AB,∵∠ABF=45°,∴∠ABF=∠CBF=45°,∴∠ABF=∠CFB=45°,∴BC=FC,∵点F为DE的中点,∴DF=EF,设CE=x,DF=EF=a,∴DE=2aBC=EC=AD=a+x,AB=CD=AE=2a+x,由勾股定理得:AD2+DE2=AE2,∴(a+x)2+(2a)2=(2a+x)2,∴a=2x,∴BC=3x,∴由勾股定理得:,∴,故答案为:D.【分析】由矩形的性质得AB//CD,AB=CD,AD=BC,∠ABC=∠C=∠D=90°,又∠AEB=∠CEB,则∠AEB=∠AEB,故有AE=AB,同理BC=FC,设CE=x,DF=EF=a,所以DE=2a,BC=EC=AD=a+x,AB=CD=AE=2a+x,然后用勾股定理即可求解.11.(2025九下·杭州月考)分解因式:a2+2a= .【答案】a(a+2)【知识点】因式分解﹣提公因式法【解析】【解答】解:a2+2a=a(a+2).故答案为:a(a+2).【分析】直接提取公因式a,进而得出答案.12.(2025九下·杭州月考)某地9月2日至9月8日的最高气温()如下表:日期 2日 3日 4日 5日 6日 7日 8日最高气温 27 32 27 28 29 29 29则这7天最高气温的中位数是 ℃.【答案】29【知识点】中位数【解析】【解答】解:将这组数据从小到大进行排序为27,27,28,29,29,29,32,则这7天最高气温的中位数是29,故答案为:29.【分析】根据中位数的定义求解即可得.13.(2025九下·杭州月考)不等式组的解集为 .【答案】-2≤x<2【知识点】解一元一次不等式组【解析】【解答】解:解不等式x+1≥-1,得:x≥-2,解不等式,得:x<2,则不等式组的解集为-2≤x<2,故答案为:-2≤x<2.【分析】根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小无解,确定不等式组的解集.14.(2025九下·杭州月考)如图,点D,E分别在线段上,CD与BE相交于点,要使.需添加的一个条件是 .(只需写一个,不添加辅助线)【答案】∠ADC=∠AEB(或∠B=∠C或AB=AC或∠BDO=∠CEO或DB=EC)【知识点】三角形全等的判定【解析】【解答】解:∵∠A=∠A,AE=AD,添加:①∠ADC=∠AEB(ASA);②∠B=∠C (AAS);③AB=AC(SAS);④∠BDO=∠CEO(ASA);⑤DB=EC(SAS);∴△ABE≌△ACD,故答案为:∠ADC=∠AEB(或∠B=∠C或AB=AC或∠BDO=∠CEO或DB=EC).【分析】要使△ABE≌△ACD,已知AE=AD,∠A=∠A,具备了一组边和一组角对应相等,还缺少边或角对应相等的条件,结合判定方法及图形进行选择即可.15.(2025九下·杭州月考)如图,四边形ABCD内接于是的直径,连结BD,若,则的度数是 .【答案】30°【知识点】圆内接四边形的性质【解析】【解答】解:∵BC是⊙O的直径,∴∠BDC =90°,∴∠DCB=180°-∠BAD=180°-120°=60°,∴∠DBC=180°-∠BDC-∠DCB=30°,故答案为:30°.【分析】根据BC是⊙O的直径,可得∠BDC=90,再根据对角互补可得∠DCB=60°,再结合三角形内角和定理即可求解.16.(2025九下·杭州月考)如图,在菱形ABCD中,,对角线AC,BD相交于点,直线分别与边AB,AD交于点E,F,将沿EF翻折得的对应边EG恰好经过点,FG与OD交于点,已知,则与的面积之比为 .【答案】【知识点】菱形的性质;翻折变换(折叠问题);相似三角形的判定-AA【解析】【解答】解:∵在菱形ABCD中,∠BAD=60°,∴,∵菱形对角线互相垂直平分,∴AC⊥BD,∠AOB=90°,∵,设BE=5x,AE=11x,∴AB=AE+BE=16x,在Rt△ABO中,∠BAC=30°,∴,∴,由折看可知△AEF≌△GEF,∴∠AEF=∠GEF,∠AFE=∠GFE,AE=GE=11x,AF=GF,∵EG经过点O,且∠AOB=90°,∠AEF=∠GEF,∴EO平分∠AEG,根据角平分线定理可得,即AO=GO=8.∴,解得,∴,,AO=8,∵∠AOD=90°,∠AFE=∠GFE,∴FO平分∠AFG,根据角平分线定理可得,即AO=DO=8.∴,∵∠GHO=∠DHF,∠GOF=∠DOF,∴△OGH∽△DFH,∵相似三角形的面积比等于相似比的平方,∴相似比为,由,设BE=5x,AE=11x,则AB=16x,,∴,∵AB=AD,∴,又∵AO=DO=8,,∴,∴,∴△OGH与△DFH的面积之比为.故答案为:.【分析】在菱形ABCD中,利用菱形性质和已知条件,可求得相关线段比例关系;根据折叠性质和相似三角形判定,可求得相关线段长度;最后利用相似三角形面积比等于相似比的平方,即可得出结论.17.(2025九下·杭州月考)计算:.【答案】解:原式=2-3+3=2【知识点】实数的混合运算(含开方)【解析】【分析】根据绝对值、算术平方根、负整数指数幂的运算进行计算.18.(2025九下·杭州月考)化简:.【答案】解:原式【知识点】同分母分式的加、减法19.(2025九下·杭州月考)如图,在中,点是BC边上一点,且,,求CD的长.【答案】解:∵AB=AD,AE⊥BC,∴BE=DE,在Rt△ABE中,AB=13,AE=12,∴,∴DE=BE=5,∵,∴,在Rt△ACE中,,∴【知识点】勾股定理;已知正弦值求边长【解析】【分析】根据勾股定理求出BE,根据解直角三角形求出CE,即可求出答案.20.(2025九下·杭州月考)为了了解学生对足球、篮球、排球、羽毛球和乒乓球这5种球类运动项目的喜爱情况,某学校开展了“我最喜爱的球类运动项目”的随机调查(每位被调查者必须且只能选择最喜爱的一种球类运动项目),并将调查结果进行了统计,绘制成了如图所示的两幅不完整条形统计图和扇形统计图.根据以上信息,解答下列问题:(1)本次调查中最喜爱羽毛球的有多少人?(2)若该校共有1200名学生,请你估计该校最喜欢“篮球”的学生人数.【答案】(1)解:本次被调查的人数有30÷30%=100(人),∴本次调查中最喜爱羽毛球的有100×5%=5(人),答:本次调查中最喜爱羽毛球的有5人(2)解:由(1)得:本次被调查的人数有100人,本次调查中最喜爱羽毛球的有5人,∴本次调查中最喜爱“篮球”的有:100-30-10-15-5=40(人),∴估计该校最喜欢“篮球”的学生人数为:(人)答:估计该校最喜欢“篮球”的学生人数有480人【知识点】用样本所占百分比估计总体数量【解析】【分析】(1)先求出本次被调查的人数有30÷30%=100(人),然后再乘以最喜爱羽毛球所占百分比即可求解;(2)先求出本次调查中最喜爱“篮球”的人数40人,再根据样本估计总体即可计算该校最喜欢“篮球”的学生人数.21.(2025九下·杭州月考)如图1,在中,CD是斜边AB上的中线,交AC的延长线于点.在BE上作点使得四边形CDBF是菱形.以下是两位同学的尺规作图的方法.小佳:如图2,以为圆心,BD长为半径作弧交BE于点,连结CF,则四边形CDBF是菱形.小乐:如图3,分别以B,C为圆心,BC长为半径作弧交于点,连结DM交BE于点,则四边形CDBF是菱形.(1)填空:判断他们的作图方法是否正确.(填“正确”或“错误”)①小佳的做法 ;②小乐的做法 .(2)请从(1)中任选一项判断说明理由.(要求:写出推理过程)【答案】(1)正确;正确(2)解:①小佳的做法正确,理由如下:∵在Rt△ABC中,CD是斜边AB上的中线,∴,∠ACB=90°,∴∠DCB=∠DBC,∵BE//DC,∴∠DCB=∠CBE,∴∠DBC=∠CBE,又∵∠BCE=180°-∠ACB=90°=∠ACB,BC=BC,∴△ABC≌△EBC(ASA),∴AB=EB,由作图方法可知,,∴,∴,∴CD=BD=BF=CF,∴四边形CDBF是菱形【知识点】菱形的判定;三角形全等的判定-ASA【解析】【解答】解:①小佳的做法正确,理由如下:∵在Rt△ABC中,CD是斜边AB上的中线,∴,∠ACB=90°,∴∠DCB=∠DBC,∵BE//DC,∴∠DCB=∠CBE,∴∠DBC=∠CBE,又∵∠BCE=180°-∠ACB=90°=∠ACB,BC=BC,∴△ABC≌△EBC(ASA),∴AB=EB,由作图方法可知,,∴,∴,∴CD=BD=BF=CF,∴四边形CDBF是菱形;②由作图方法可知,DF垂直平分BC,∴CF=BF,∴∠FCB=∠FBC,∵在Rt△ABC中,CD是斜边AB上的中线,∴,∠ACB=90°,∴∠DCB=∠DBC,∵BE//DC,∴∠DBC=∠CBE=∠FCB=∠FBC,又∵BC=BC,∴△DBC≌△FBC(ASA),∴CD=CF=BD=BF,∴四边形CDBF是菱形.故答案为:正确;正确.【分析】(1)①先由直角三角形的性质得到CD= BD,则由等边对等角和平行线的性质证明∠DBC=∠CBE,再证明△ABC≌△EBC(ASA)得到AB=EB,由作图方法得到,进而得到,据此可得结论;②可得DF垂直平分BC,则CF=BF,进而得到∠FCB=∠FBC,进一步证明∠DBC=∠CBE=∠FCB=∠FBC,则可证明△DBC≌△FBC(ASA),则CD=CF=BD=BF,据此可证明四边形CDBF是菱形;(2)同(1)证明即可.22.(2025九下·杭州月考)周末小佳和小乐相约去农庄游玩.小佳从甲小区骑电动车出发,同时,小乐从乙小区开车出发.途中,小乐去超市购物后,按原来的速度继续去农庄.甲、乙小区,超市和农庄之间的路程如图1所示,图2中线段OD和折线分别表示小佳和小乐离甲小区的路程(千米)与时间t(分钟)的函数关系的图象,且两人行车速度均保持不变.根据图中信息,解答下列问题:(1)求小佳骑电动车的速度.(2)求线段BC所在直线的函数表达式.(3)小乐离开超市去农庄的行程中,求两人相遇时他们距离农庄的路程.【答案】(1)解:∵小佳从甲小区骑电动车去农庄,总路程为20km,时间为40min,∴小佳骑电动车的速度.(2)解:根据题意,点E坐标为(6,10),A点坐标为(0,4),则点B坐标为(26,10),∵乙小区到超市6km,用时6分钟,∴小乐的速度为,∴小乐从超市到农庄所用时间为,∴点C坐标为(36,20),设线段CB的函数表达式为s=kt+b,把B(26,10),C(36,20),代入解析式得解得:∴线段CB的函数表达式为s=t-16(26≤t≤36)(3)解:线段OD的函数解析式为s=mx,把点D(40,20)代入解析式得:20=40m,解得,∴线段OD的函数解析式为,当小乐离开超市后追上小佳时,距离农庄的距离相同,∴,解得t=32,∴.∴小乐离开超市去农庄的行程中,两人相遇时他们距离农庄的路程4km【知识点】待定系数法求一次函数解析式;一次函数的实际应用-行程问题【解析】【分析】(1)根据题意可知小佳从甲小区骑电动车去农庄,总路程为20km,时间为40min,进而可得出答案;(2)求出B,C坐标,然后用待定系数法求出函数解析式;(3)先求出两人相遇时所走的路程,再用总路程减去所走路程.23.(2025九下·杭州月考)已知二次函数的图象经过点,与轴交于点.(1)求二次函数的表达式.(2)若在范围内二次函数有最大值为,最小值为,求的取值范围.(3)若把二次函数的图象沿轴平移个单位,在自变量的值满足的情况下,与其对应的函数值的最小值为-3,求的值.【答案】(1)解:已知二次函数的图象经过点(2,-4),与x轴交于点(4,0),将(2,-4),(4,0)代入得:,解得,∴二次函数的表达式为(2)解:,∴二次函数的开口向上,顶点坐标为,当x=5时,,∵二次函数的对称轴为直线x=1,当x=5或x=-3时,,∵在m≤x≤5范围内二次函数有最大值为,最小值为,∴-3≤m≤1(3)解:由(2)可得的对称轴为直线x=1,且抛物线在2≤x≤3范围内y随x的增大而增大,∴抛物线在x=2时有最小值为-4,①向左平移n个单位,即当x=2时,存在与其对应的函数值y的最小值-3,∴,将x=2代入得:n2+2n-2=0,解得:或,∵向左平移,∴n>0,∴;②向右平移n个单位,当平移后对称轴在2左边时,即n≤1,函数在x=-2处取得最小值-3,即,解得:,,都不符合题意,舍去;当平移后对称轴在2到3之间时,在顶点处取到最小值,即最小值;当平移后对称轴在3右边时,即n≥2时,函数在x=3时,存在y的最小值-3,∴,解得:,,∴,综上所述,或【知识点】二次函数的最值;待定系数法求二次函数解析式;二次函数图象的平移变换【解析】【分析】(1)将(2,-4),(4,0)代入,利用待定系数法求出函数解析式;(2)先求得二次函数的开口向上,顶点坐标为,当x=5时,,由二次函数的对称轴为直线x=1,可得当x=5或x=-3时,,求出m的取值范围;(3)根据函数的性质,图象向左或向右平移,在自变量x的值满足2≤x≤3的情况下,对应的函数y的最小值求出n的值.24.(2025九下·杭州月考)如图,的顶点在同一个圆上,点在上,且,连结CE并延长交AB于点,连结BE并延长交CD于点,交圆于点,连结AE,DE.(1)若,求.(2)若DE为圆的直径,①求的度数;②求证:.【答案】(1)解:作AM⊥DE于M,∴∠AMD=90°,∵AD=AE,∴.∵四边形ABCD为平行四边形,∴AD=BC=10.∴.∴(2)解:①∵DE为圆的直径,∴∠DAE=∠DCE=90°,∵四边形ABCD为平行四边形,∴AD=BC,AB//DC,∠ADC=∠ABC.∴∠CFB=∠DCE=90°∴∠AFC=180°-∠CFB=90°.∵AD=AE,∴AE=CB.∵∠ADC+∠DAE+∠AEC+∠DCE=360°,∴∠ADC+∠AEC=180°∵AEF+∠AEC=180°,∴∠AEF=∠ADC=∠ABC,在△AEF和△CBF中,∴△AEF≌△CBF(AAS),∴EF=BF.∴∠ABE=∠BEF=45°,②证明:连接AH交CD于N.∵DE为圆的直径,∴∠DAE=∠DCE=90°∵AD=AE,∴∠ADE=∠AED=45°,∴∠H=∠ADE=∠ABE=45°.∴AH=AB,∠BAH=90°.∵∠AFC=∠DCF=90°,∴四边形CNAF为矩形.∵△AEF≌△CBF,∴AF=CE∴矩形CNAF为正方形.∴AN=AF.∴AH-AN=AB-AF,即HN=BF.∵,,∴HG=BE【知识点】平行四边形的性质;圆周角定理【解析】【分析】(1)作AM⊥DE于M,由等腰三角形性质、平行四边形的性质及勾股定理求出AM的长,即可求出S△ADE;(2)①由圆周角定理和平行四边形的性质先证△AEF≌△CBF,得出EF=BF,可求∠ABE的度数;②由圆周角定理、等腰三角性质、等腰直角三角形性质,证得四边形CNAF为矩形,由△AEF≌△CBF可知AF=CF,则矩形CNAF为正方形,可得HN=BF,解直角三角形,即可得出结论.1 / 1浙江省杭州树兰中学2024-2025学年九年级下学期数学第一次月考试卷1.(2025九下·杭州月考)如图,比数轴上点A表示的数大2的数是:( )A.-1 B.0 C.1 D.22.(2025九下·杭州月考)5G基站是5G网络的核心设备,实现有线通信网络与无线终端之间的无线信号传输.截至2024年12月底,我国5G基站总数突破411000个,数据4110000用科学记数法可表示为( )A. B. C. D.3.(2025九下·杭州月考)如图所示的几何体是由两个长方体组成的,它的俯视图是( )A. B.C. D.4.(2025九下·杭州月考)一个布袋里装有2个红球、3个黄球和5个白球,除颜色外其他都相同.搅匀后任意摸出一个球,是红球的概率为( )A. B. C. D.5.(2025九下·杭州月考)如图,在直角坐标系中,与是位似图形,位似中心为点.若点的对应点为,则点的对应点的坐标为( )A. B. C. D.6.(2025九下·杭州月考)已知一个扇形的圆心角为 ,半径为 ,则该扇形的弧长为( )A. B. C. D.7.(2025九下·杭州月考)如图,小佳将三角板角的顶点落在圆上,测得另两个交点的距离,则的半径为( )A.3cm B.4cm C. D.6cm8.(2025九下·杭州月考)我国古代数学著作《孙子算经》中记载了一个“以绳量木”的问题:“今有木,不知长短.引绳度之,余绳四尺五;屈绳量之,不足一尺.问木长几何?”译文为:“现有一根木头,不知道它的长短.用整条绳子去量木头,绳子比木头长4.5尺:将绳子对折后去量,绳子比木头短1尺.问木头的长度是多少尺?”设绳子的长度为x尺,则可列方程为( )A. B.C. D.9.(2025九下·杭州月考)根据学习函数的经验,参照研究函数的学习路径,对于函数的图象与性质,类比反比例函数进行探究.下列选项正确的是( )A.当时,随的增大而增大B.该函数的图象与轴有交点C.该函数图象经过点D.当时,的取值范围是10.(2025九下·杭州月考)已知:如图,在矩形ABCD中,点为CD上一点,EB平分,点为DE的中点,,则的值为( )A. B. C. D.11.(2025九下·杭州月考)分解因式:a2+2a= .12.(2025九下·杭州月考)某地9月2日至9月8日的最高气温()如下表:日期 2日 3日 4日 5日 6日 7日 8日最高气温 27 32 27 28 29 29 29则这7天最高气温的中位数是 ℃.13.(2025九下·杭州月考)不等式组的解集为 .14.(2025九下·杭州月考)如图,点D,E分别在线段上,CD与BE相交于点,要使.需添加的一个条件是 .(只需写一个,不添加辅助线)15.(2025九下·杭州月考)如图,四边形ABCD内接于是的直径,连结BD,若,则的度数是 .16.(2025九下·杭州月考)如图,在菱形ABCD中,,对角线AC,BD相交于点,直线分别与边AB,AD交于点E,F,将沿EF翻折得的对应边EG恰好经过点,FG与OD交于点,已知,则与的面积之比为 .17.(2025九下·杭州月考)计算:.18.(2025九下·杭州月考)化简:.19.(2025九下·杭州月考)如图,在中,点是BC边上一点,且,,求CD的长.20.(2025九下·杭州月考)为了了解学生对足球、篮球、排球、羽毛球和乒乓球这5种球类运动项目的喜爱情况,某学校开展了“我最喜爱的球类运动项目”的随机调查(每位被调查者必须且只能选择最喜爱的一种球类运动项目),并将调查结果进行了统计,绘制成了如图所示的两幅不完整条形统计图和扇形统计图.根据以上信息,解答下列问题:(1)本次调查中最喜爱羽毛球的有多少人?(2)若该校共有1200名学生,请你估计该校最喜欢“篮球”的学生人数.21.(2025九下·杭州月考)如图1,在中,CD是斜边AB上的中线,交AC的延长线于点.在BE上作点使得四边形CDBF是菱形.以下是两位同学的尺规作图的方法.小佳:如图2,以为圆心,BD长为半径作弧交BE于点,连结CF,则四边形CDBF是菱形.小乐:如图3,分别以B,C为圆心,BC长为半径作弧交于点,连结DM交BE于点,则四边形CDBF是菱形.(1)填空:判断他们的作图方法是否正确.(填“正确”或“错误”)①小佳的做法 ;②小乐的做法 .(2)请从(1)中任选一项判断说明理由.(要求:写出推理过程)22.(2025九下·杭州月考)周末小佳和小乐相约去农庄游玩.小佳从甲小区骑电动车出发,同时,小乐从乙小区开车出发.途中,小乐去超市购物后,按原来的速度继续去农庄.甲、乙小区,超市和农庄之间的路程如图1所示,图2中线段OD和折线分别表示小佳和小乐离甲小区的路程(千米)与时间t(分钟)的函数关系的图象,且两人行车速度均保持不变.根据图中信息,解答下列问题:(1)求小佳骑电动车的速度.(2)求线段BC所在直线的函数表达式.(3)小乐离开超市去农庄的行程中,求两人相遇时他们距离农庄的路程.23.(2025九下·杭州月考)已知二次函数的图象经过点,与轴交于点.(1)求二次函数的表达式.(2)若在范围内二次函数有最大值为,最小值为,求的取值范围.(3)若把二次函数的图象沿轴平移个单位,在自变量的值满足的情况下,与其对应的函数值的最小值为-3,求的值.24.(2025九下·杭州月考)如图,的顶点在同一个圆上,点在上,且,连结CE并延长交AB于点,连结BE并延长交CD于点,交圆于点,连结AE,DE.(1)若,求.(2)若DE为圆的直径,①求的度数;②求证:.答案解析部分1.【答案】C【知识点】有理数在数轴上的表示【解析】【解答】解:由题意得点A表示的数为-2,∴比数轴上点A表示的数大2的数是1,故答案为:C【分析】根据数轴得到点A表示的数,再结合题意进行计算即可求解。2.【答案】B【知识点】科学记数法表示大于10的数【解析】【解答】解:4110000=4.11×106,故答案为:B.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数;确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同;当原数绝对值≥10时,n是正整数;当原数的绝对值<1时,n是负整数.3.【答案】B【知识点】简单组合体的三视图【解析】【解答】解:从上边看,是一行三个矩形,中间的矩形的长较大,两边的矩形相同.故答案为:B.【分析】俯视图是由视线由上向下看在水平面所得的视图,根据定义,从上边向下看,在水平面的视图是一行三个矩形,中间的矩形的长较大,两边的矩形相同.4.【答案】C【知识点】概率公式【解析】【解答】解:袋子中球的总数为2+3+5=10,而红球有2个,则从中任摸一球,恰为红球的概率为.故答案为:C.【分析】根据题意,求出总球数;再根据概率公式,求出摸出红球的概率.5.【答案】A【知识点】位似图形的性质【解析】【解答】解:∵△ABC与△A'B'C'是位似图形,位似中心为点O,点A(1,1)的对应点为A'(3,3),∴△ABC与△A'B'C'的相似比为1:3,∵点B的坐标为(-1,2),∴点B的对应点B'的坐标为(-1×3,2×3),即(-3,6),故答案为:A.【分析】根据点A与点A'的坐标求出相似比,再根据位似变换的性质计算即可.6.【答案】B【知识点】弧长的计算【解析】【解答】解:由题意得:;故答案为:B.【分析】根据扇形的周长公式直接计算即可.7.【答案】D【知识点】圆周角定理【解析】【解答】解:作直径BC,连接AC,如图:∵BC为直径,∴∠BAC=90°,∵∠C=∠P=30°,∴BC=2AB=12cm, ∴⊙O的半径为6cm,故答案为:D.【分析】作直径BC,连接AC,得到∠BAC=90°,根据圆周角定理得到∠C=∠P=30°,进而可求出直径BC的长度,最后可求出半径.8.【答案】A【知识点】一元一次方程的实际应用-古代数学问题;古代诗中的数学【解析】【解答】解:设绳子的长度为x尺,可列出方程,∴.故答案为:A.【分析】根据“用整条绳子去量木头,绳子比木头长4.5尺,将绳子对折后去量,绳子比木头短1尺”,可列出关于x的一元一次方程.9.【答案】D【知识点】反比例函数的图象;反比例函数的性质【解析】【解答】解:A.当x>0时,,y随x的增大而减小,故A错误;B.该函数的图象与y轴无交点,故B错误;C.当x=-2时,,该函数图象经过点(-2,0),故C错误;D.当0故答案为:D.【分析】根据反比例函数的性质,可以类比得出的图象与性质.10.【答案】D【知识点】矩形的性质【解析】【解答】解:∵四边形ABCD是矩形,∴AB//CD,AB=CD,AD=BC,∠ABC=∠C=∠D=90°,∴∠ABE=∠CEB,∵EB平分∠AEC,∴∠AEB=∠CEB∴∠AEB=∠AEB,∴AE=AB,∵∠ABF=45°,∴∠ABF=∠CBF=45°,∴∠ABF=∠CFB=45°,∴BC=FC,∵点F为DE的中点,∴DF=EF,设CE=x,DF=EF=a,∴DE=2aBC=EC=AD=a+x,AB=CD=AE=2a+x,由勾股定理得:AD2+DE2=AE2,∴(a+x)2+(2a)2=(2a+x)2,∴a=2x,∴BC=3x,∴由勾股定理得:,∴,故答案为:D.【分析】由矩形的性质得AB//CD,AB=CD,AD=BC,∠ABC=∠C=∠D=90°,又∠AEB=∠CEB,则∠AEB=∠AEB,故有AE=AB,同理BC=FC,设CE=x,DF=EF=a,所以DE=2a,BC=EC=AD=a+x,AB=CD=AE=2a+x,然后用勾股定理即可求解.11.【答案】a(a+2)【知识点】因式分解﹣提公因式法【解析】【解答】解:a2+2a=a(a+2).故答案为:a(a+2).【分析】直接提取公因式a,进而得出答案.12.【答案】29【知识点】中位数【解析】【解答】解:将这组数据从小到大进行排序为27,27,28,29,29,29,32,则这7天最高气温的中位数是29,故答案为:29.【分析】根据中位数的定义求解即可得.13.【答案】-2≤x<2【知识点】解一元一次不等式组【解析】【解答】解:解不等式x+1≥-1,得:x≥-2,解不等式,得:x<2,则不等式组的解集为-2≤x<2,故答案为:-2≤x<2.【分析】根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小无解,确定不等式组的解集.14.【答案】∠ADC=∠AEB(或∠B=∠C或AB=AC或∠BDO=∠CEO或DB=EC)【知识点】三角形全等的判定【解析】【解答】解:∵∠A=∠A,AE=AD,添加:①∠ADC=∠AEB(ASA);②∠B=∠C (AAS);③AB=AC(SAS);④∠BDO=∠CEO(ASA);⑤DB=EC(SAS);∴△ABE≌△ACD,故答案为:∠ADC=∠AEB(或∠B=∠C或AB=AC或∠BDO=∠CEO或DB=EC).【分析】要使△ABE≌△ACD,已知AE=AD,∠A=∠A,具备了一组边和一组角对应相等,还缺少边或角对应相等的条件,结合判定方法及图形进行选择即可.15.【答案】30°【知识点】圆内接四边形的性质【解析】【解答】解:∵BC是⊙O的直径,∴∠BDC =90°,∴∠DCB=180°-∠BAD=180°-120°=60°,∴∠DBC=180°-∠BDC-∠DCB=30°,故答案为:30°.【分析】根据BC是⊙O的直径,可得∠BDC=90,再根据对角互补可得∠DCB=60°,再结合三角形内角和定理即可求解.16.【答案】【知识点】菱形的性质;翻折变换(折叠问题);相似三角形的判定-AA【解析】【解答】解:∵在菱形ABCD中,∠BAD=60°,∴,∵菱形对角线互相垂直平分,∴AC⊥BD,∠AOB=90°,∵,设BE=5x,AE=11x,∴AB=AE+BE=16x,在Rt△ABO中,∠BAC=30°,∴,∴,由折看可知△AEF≌△GEF,∴∠AEF=∠GEF,∠AFE=∠GFE,AE=GE=11x,AF=GF,∵EG经过点O,且∠AOB=90°,∠AEF=∠GEF,∴EO平分∠AEG,根据角平分线定理可得,即AO=GO=8.∴,解得,∴,,AO=8,∵∠AOD=90°,∠AFE=∠GFE,∴FO平分∠AFG,根据角平分线定理可得,即AO=DO=8.∴,∵∠GHO=∠DHF,∠GOF=∠DOF,∴△OGH∽△DFH,∵相似三角形的面积比等于相似比的平方,∴相似比为,由,设BE=5x,AE=11x,则AB=16x,,∴,∵AB=AD,∴,又∵AO=DO=8,,∴,∴,∴△OGH与△DFH的面积之比为.故答案为:.【分析】在菱形ABCD中,利用菱形性质和已知条件,可求得相关线段比例关系;根据折叠性质和相似三角形判定,可求得相关线段长度;最后利用相似三角形面积比等于相似比的平方,即可得出结论.17.【答案】解:原式=2-3+3=2【知识点】实数的混合运算(含开方)【解析】【分析】根据绝对值、算术平方根、负整数指数幂的运算进行计算.18.【答案】解:原式【知识点】同分母分式的加、减法19.【答案】解:∵AB=AD,AE⊥BC,∴BE=DE,在Rt△ABE中,AB=13,AE=12,∴,∴DE=BE=5,∵,∴,在Rt△ACE中,,∴【知识点】勾股定理;已知正弦值求边长【解析】【分析】根据勾股定理求出BE,根据解直角三角形求出CE,即可求出答案.20.【答案】(1)解:本次被调查的人数有30÷30%=100(人),∴本次调查中最喜爱羽毛球的有100×5%=5(人),答:本次调查中最喜爱羽毛球的有5人(2)解:由(1)得:本次被调查的人数有100人,本次调查中最喜爱羽毛球的有5人,∴本次调查中最喜爱“篮球”的有:100-30-10-15-5=40(人),∴估计该校最喜欢“篮球”的学生人数为:(人)答:估计该校最喜欢“篮球”的学生人数有480人【知识点】用样本所占百分比估计总体数量【解析】【分析】(1)先求出本次被调查的人数有30÷30%=100(人),然后再乘以最喜爱羽毛球所占百分比即可求解;(2)先求出本次调查中最喜爱“篮球”的人数40人,再根据样本估计总体即可计算该校最喜欢“篮球”的学生人数.21.【答案】(1)正确;正确(2)解:①小佳的做法正确,理由如下:∵在Rt△ABC中,CD是斜边AB上的中线,∴,∠ACB=90°,∴∠DCB=∠DBC,∵BE//DC,∴∠DCB=∠CBE,∴∠DBC=∠CBE,又∵∠BCE=180°-∠ACB=90°=∠ACB,BC=BC,∴△ABC≌△EBC(ASA),∴AB=EB,由作图方法可知,,∴,∴,∴CD=BD=BF=CF,∴四边形CDBF是菱形【知识点】菱形的判定;三角形全等的判定-ASA【解析】【解答】解:①小佳的做法正确,理由如下:∵在Rt△ABC中,CD是斜边AB上的中线,∴,∠ACB=90°,∴∠DCB=∠DBC,∵BE//DC,∴∠DCB=∠CBE,∴∠DBC=∠CBE,又∵∠BCE=180°-∠ACB=90°=∠ACB,BC=BC,∴△ABC≌△EBC(ASA),∴AB=EB,由作图方法可知,,∴,∴,∴CD=BD=BF=CF,∴四边形CDBF是菱形;②由作图方法可知,DF垂直平分BC,∴CF=BF,∴∠FCB=∠FBC,∵在Rt△ABC中,CD是斜边AB上的中线,∴,∠ACB=90°,∴∠DCB=∠DBC,∵BE//DC,∴∠DBC=∠CBE=∠FCB=∠FBC,又∵BC=BC,∴△DBC≌△FBC(ASA),∴CD=CF=BD=BF,∴四边形CDBF是菱形.故答案为:正确;正确.【分析】(1)①先由直角三角形的性质得到CD= BD,则由等边对等角和平行线的性质证明∠DBC=∠CBE,再证明△ABC≌△EBC(ASA)得到AB=EB,由作图方法得到,进而得到,据此可得结论;②可得DF垂直平分BC,则CF=BF,进而得到∠FCB=∠FBC,进一步证明∠DBC=∠CBE=∠FCB=∠FBC,则可证明△DBC≌△FBC(ASA),则CD=CF=BD=BF,据此可证明四边形CDBF是菱形;(2)同(1)证明即可.22.【答案】(1)解:∵小佳从甲小区骑电动车去农庄,总路程为20km,时间为40min,∴小佳骑电动车的速度.(2)解:根据题意,点E坐标为(6,10),A点坐标为(0,4),则点B坐标为(26,10),∵乙小区到超市6km,用时6分钟,∴小乐的速度为,∴小乐从超市到农庄所用时间为,∴点C坐标为(36,20),设线段CB的函数表达式为s=kt+b,把B(26,10),C(36,20),代入解析式得解得:∴线段CB的函数表达式为s=t-16(26≤t≤36)(3)解:线段OD的函数解析式为s=mx,把点D(40,20)代入解析式得:20=40m,解得,∴线段OD的函数解析式为,当小乐离开超市后追上小佳时,距离农庄的距离相同,∴,解得t=32,∴.∴小乐离开超市去农庄的行程中,两人相遇时他们距离农庄的路程4km【知识点】待定系数法求一次函数解析式;一次函数的实际应用-行程问题【解析】【分析】(1)根据题意可知小佳从甲小区骑电动车去农庄,总路程为20km,时间为40min,进而可得出答案;(2)求出B,C坐标,然后用待定系数法求出函数解析式;(3)先求出两人相遇时所走的路程,再用总路程减去所走路程.23.【答案】(1)解:已知二次函数的图象经过点(2,-4),与x轴交于点(4,0),将(2,-4),(4,0)代入得:,解得,∴二次函数的表达式为(2)解:,∴二次函数的开口向上,顶点坐标为,当x=5时,,∵二次函数的对称轴为直线x=1,当x=5或x=-3时,,∵在m≤x≤5范围内二次函数有最大值为,最小值为,∴-3≤m≤1(3)解:由(2)可得的对称轴为直线x=1,且抛物线在2≤x≤3范围内y随x的增大而增大,∴抛物线在x=2时有最小值为-4,①向左平移n个单位,即当x=2时,存在与其对应的函数值y的最小值-3,∴,将x=2代入得:n2+2n-2=0,解得:或,∵向左平移,∴n>0,∴;②向右平移n个单位,当平移后对称轴在2左边时,即n≤1,函数在x=-2处取得最小值-3,即,解得:,,都不符合题意,舍去;当平移后对称轴在2到3之间时,在顶点处取到最小值,即最小值;当平移后对称轴在3右边时,即n≥2时,函数在x=3时,存在y的最小值-3,∴,解得:,,∴,综上所述,或【知识点】二次函数的最值;待定系数法求二次函数解析式;二次函数图象的平移变换【解析】【分析】(1)将(2,-4),(4,0)代入,利用待定系数法求出函数解析式;(2)先求得二次函数的开口向上,顶点坐标为,当x=5时,,由二次函数的对称轴为直线x=1,可得当x=5或x=-3时,,求出m的取值范围;(3)根据函数的性质,图象向左或向右平移,在自变量x的值满足2≤x≤3的情况下,对应的函数y的最小值求出n的值.24.【答案】(1)解:作AM⊥DE于M,∴∠AMD=90°,∵AD=AE,∴.∵四边形ABCD为平行四边形,∴AD=BC=10.∴.∴(2)解:①∵DE为圆的直径,∴∠DAE=∠DCE=90°,∵四边形ABCD为平行四边形,∴AD=BC,AB//DC,∠ADC=∠ABC.∴∠CFB=∠DCE=90°∴∠AFC=180°-∠CFB=90°.∵AD=AE,∴AE=CB.∵∠ADC+∠DAE+∠AEC+∠DCE=360°,∴∠ADC+∠AEC=180°∵AEF+∠AEC=180°,∴∠AEF=∠ADC=∠ABC,在△AEF和△CBF中,∴△AEF≌△CBF(AAS),∴EF=BF.∴∠ABE=∠BEF=45°,②证明:连接AH交CD于N.∵DE为圆的直径,∴∠DAE=∠DCE=90°∵AD=AE,∴∠ADE=∠AED=45°,∴∠H=∠ADE=∠ABE=45°.∴AH=AB,∠BAH=90°.∵∠AFC=∠DCF=90°,∴四边形CNAF为矩形.∵△AEF≌△CBF,∴AF=CE∴矩形CNAF为正方形.∴AN=AF.∴AH-AN=AB-AF,即HN=BF.∵,,∴HG=BE【知识点】平行四边形的性质;圆周角定理【解析】【分析】(1)作AM⊥DE于M,由等腰三角形性质、平行四边形的性质及勾股定理求出AM的长,即可求出S△ADE;(2)①由圆周角定理和平行四边形的性质先证△AEF≌△CBF,得出EF=BF,可求∠ABE的度数;②由圆周角定理、等腰三角性质、等腰直角三角形性质,证得四边形CNAF为矩形,由△AEF≌△CBF可知AF=CF,则矩形CNAF为正方形,可得HN=BF,解直角三角形,即可得出结论.1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 浙江省杭州树兰中学2024-2025学年九年级下学期数学第一次月考试卷(学生版).docx 浙江省杭州树兰中学2024-2025学年九年级下学期数学第一次月考试卷(教师版).docx