资源简介 浙江省金华市丽泽中学2024-2025学年下学期九年级3月独立作业数学试题1.(2025九下·金华月考)热气球上升5米记为+5,则下降3米应该记为( )A.3 B.2 C.-2 D.-32.(2025九下·金华月考)如图是我们常见的空心卷纸,其主视图是( )A. B. C. D.3.(2025九下·金华月考)下列计算正确的是( )A. B. C. D.4.(2025九下·金华月考)在数轴上表示不等式的解集,正确的是( )A.B.C.D.5.(2025九下·金华月考)在一次包饺子活动中,五位家庭成员包的饺子个数分别为6,12,20,24,30(其中爸爸包了12个).后来爸爸又包了8个,所得5个数据与原数据相比,以下几个统计量中,不变的是( )A.平均数 B.中位数 C.众数 D.方差6.(2025九下·金华月考)如图,AD是△ABC的高,若BD=2CD=6,tanC=2,则边AB的长为( )A. B. C. D.7.(2025九下·金华月考)实数a,b,c在数轴上的对应点的位置如图所示,下列结论正确的是( )A. B. C. D.8.(2025九下·金华月考)如图,将两个全等的边长为6的正六边形一边重合放置在一起,中心分别为,连接则的长为( )A. B. C. D.9.(2025九下·金华月考)在平面直角坐标系中,点A在y轴的正半轴上,AC平行于x轴,点B,C的横坐标都是3,BC=2,点D在AC上,且其横坐标为1,若反比例函数y=(x>0)的图象经过点B,D,则k的值是( )A.1 B.2 C.3 D.10.(2025九下·金华月考)如图,在菱形ABCD中,,连接BD,0是BD的中点,是DA延长线上的一点,连接OE,作,交AB的延长线于点,记,当x,y的值发生变化时,下列代数式的值不变的是( )A. B. C.xy D.11.(2025九下·金华月考)因式分解x2y-y= .12.(2025九下·金华月考)一元二次方程(x-1)=2x(x-1)的解是 .13.(2025九下·金华月考)如图,在∠ABC中,AB=4,BC=7,∠B=60°,将∠ABC绕点A顺时针旋转到∠ADE,D刚好在BC上,则CD= .14.(2025九下·金华月考)如图,AB为⊙O的切线,点A为切点,OB交⊙0于点C,点D在⊙O上,连接AD,CD,若∠ADC=25°,则∠ABO的度数为 度15.(2025九下·金华月考)当m≤x≤m+1,函数y=x2-2x-1的最小值为2,则m的值为 .16.(2025九下·金华月考)如图,在正方形ABCD中,点E是边BC上的动点(不与点B,C重合),FG⊥BC交BC延长线于点G,FQ⊥CD于点Q,∠BAE=∠GEF,AE=EF,连接AF交CD于点H,点P是AF的中点,连接BP,EP,则:(1)∠ABP的度数为 .(2)=m时,= (用含m的式子表示)17.(2025九下·金华月考)计算:18.(2025九下·金华月考)先化简,再求值:,其中.19.(2025九下·金华月考)如图,在的方格中,是格点三角形(顶点均在格点上),请按要求画图。(1)在图1中,作格点,使得与相似,且相似比为2:1;(2)在图2中画出绕着格点0顺时针旋转得到的20.(2025九下·金华月考)如图,在四边形中,,对角线,交于点,平分,点是对角线上一点.(1)求证:.(2)若,,,求四边形的面积.21.(2025九下·金华月考)为了解全校学生对篮球、足球、乒乓球、羽毛球四项球类运动的喜爱情况,在全校随机抽取了m名学生进行问卷调查,每名学生只选择一项球类运动填写问卷,将调查结果绘制成如图统计图,请你根据图中所提供的信息解答下列问题(1)求m= ,并补全条形统计图(2)若该校共有1200名学生,请估计喜欢乒乓球运动的学生有多少名?(3)学校羽毛球队计划从甲、乙、丙、丁四名同学中挑选两名同学加入球队.请用画树状图或列表的方法计算恰好选中甲、乙两名同学的概率,22.(2025九下·金华月考)星期日上午9:00,小明从家里出发步行前往离家2.4km的金华书城参加读书会活动,他以75m/min的速度步行了12min后发现忘带入场券,于是他停下来。打电话给家里的爸爸寻求帮助,9:15爸爸骑着自行车从家里出发,沿着同一路线以375m/min的速度行进,同一时刻小明继续按原速步行赶往目的地。爸爸追上小明后载上他以相同的车速前往书城(停车载人时间忽略不计),到达书城后爸爸原速返回家,爸爸和小明离家的路程s(m)与小明所用时间((min)的函数关系如图所示.(1)求爸爸在到达金华书城前,他离开家的路程s关于:的函数表达式及a的值:(2)爸爸出发后多长时间追上小明?此时距离金华书城还有多远 23.(2025九下·金华月考)抛物线y=ax2+bx+c经过A(0,4)和B(2,0)两点.(1)求c的值及a,b满足的关系式.(2)抛物线同时经过两个不同的点M(k,m)和N(-2-k,m),求b的值.(3)若抛物线在A和B两点间y随x的增大而减少,求a的取值范围.24.(2025九下·金华月考)如图1,△ABC内接于⊙O,AB=AC,过点C作CD//AB,交⊙O于D,过D作DE⊥AB于点E,交BC于点M,连接AD.(1)求证:AD=BC;(2)AD2=2AE·AB.(3)如图2,若M是BC中点,求的值.答案解析部分1.【答案】D【知识点】用正数、负数表示相反意义的量【解析】【解答】解:热气球上升5米记为,下降3米应该记为.故答案为:D.【分析】根据正负数表示相反意义的量:热气球向上记为正,则向下记为负,即可得到答案.2.【答案】B【知识点】简单几何体的三视图【解析】【解答】解:其主视图是.故答案为:B.【分析】主视图就是从前向后看得到的正投影.注意:看得见的轮廓线画成实线,看不见但存在的轮廓线画成虚线,据此判断作答.3.【答案】D【知识点】同底数幂的除法;合并同类项法则及应用;幂的乘方运算【解析】【解答】解:A、,故选项A错误,不符合题意;B、与不是同类项,不能合并,故选项B错误,不符合题意;C、,故选项C错误,不符合题意;D、,故选项D正确,符合题意.故答案为:D.【分析】根据合并同类项法则、幂的乘方、同底数幂的除法,逐项判定即可.4.【答案】C【知识点】解一元一次不等式;在数轴上表示不等式的解集【解析】【解答】解:不等式x﹣2≤0,得:x≤2,把不等式的解集在数轴上表示出来为:故答案为:C.【分析】先解不等式,求出解集,然后在数轴上表示出来.5.【答案】B【知识点】平均数及其计算;中位数;方差;众数【解析】【解答】解: 6,12,20,24,30 的中位数数为,新数据为,,,,,中位数为,∴不变的统计量为中位数.平均数与所有数有关,故会发生变化;爸爸又包8个饺子之后众数变成20,方差与平均数有关,也发生变化;故ACD都发生变化,B不变.故答案为:.【分析】根据平均数、中位数、众数、方差的定义判定即可.6.【答案】C【知识点】勾股定理;解直角三角形;已知正切值求边长【解析】【解答】解:∵ BD=2CD=6,∴CD=3,∵tanC=2,tanC=,∴AD=CDtanC=3×2=6,∴AB=.故答案为:C.【分析】先求出DC,再利用正切求出AD,然后利用勾股定理求出AB.7.【答案】C【知识点】不等式的性质;有理数的大小比较-数轴比较法;有理数的加法法则;判断数轴上未知数的数量关系8.【答案】A【知识点】等边三角形的判定与性质;含30°角的直角三角形;勾股定理;正多边形的性质【解析】【解答】解:如图,连结O1B,O1O2⊥AB,O1O2=2O1C,∵六边形是正六边形,∴∠AO1B=60°,O1A=O1B.∴△AO1B是等边三角形,∴O1A=AB=6,AC=BC=AB=3.∴O1C=∴O1O2=2×3=6.故答案为:A.【分析】先求出∠AO1B,再证明△AO1B是等边三角形,接着可求出O1A与AC,然后利用勾股定理求出O1C,就可求得O1O2.9.【答案】C10.【答案】B【知识点】三角形全等及其性质;等边三角形的判定与性质;三角形全等的判定-ASA【解析】【解答】解:过点O作OG//AB交AD于点G,如图.∴∠DGO=∠DAB,∠DOG=∠ABD,∵四边形ABCD是菱形,,∴∠DAB=∠C=60°,∠ADC=∠ABC=120°,∴△ABD是等边三角形,∴∠ABD=60°,BD=AD=AB,∴∠OBF=180°-∠ABD=120°,∵∠ABD=60°,∠DAB=60°,∴∠DGO=60°,∠DOG=60°,∴△DGO是等边三角形,∴OG=DG=OD=BD=OB=AD,∠GOB=120°=∠OBF,∴AG=AD,∵∠EOF=120°,∴∠GOE=∠BOF,在△OEG与△OFB中,∴△OEG≌△OFB,∴GE=BF,∴AE+AG=BF,∵BF=x,AE=y,∴x-y=1.故答案为:B.【分析】通过证明△ABD是等边三角形,△DGO是等边三角形,可证明△OEG≌△OFB,从而就有GE=BF,进而可得AE+AG=BF,根据BF=x,AE=y,可得x-y=1.11.【答案】y(x+1)(x-1)【知识点】因式分解﹣综合运用提公因式与公式法【解析】【解答】解:x2y-y=y(x2-1)=y(x+1)(x-1)故答案为:y(x+1)(x-1).【分析】先提取公因式,再利用平方差公式分解因式.12.【答案】x1=1,x2=【知识点】因式分解法解一元二次方程【解析】【解答】解: (x-1)=2x(x-1)移项,得(x-1)-2x(x-1)=0,方程左边分解因式,得(x-1)(1-2x)=0,所以x-1=0或1-2x=0,解得x1=1,x2=.故答案为:x1=1,x2=.【分析】利用因式分解法求解.13.【答案】3【知识点】等边三角形的判定与性质;旋转的性质【解析】【解答】解:∵ 将∠ABC绕点A顺时针旋转到∠ADE,∴AD=AB,∵∠B=60°,∴△ABD是等边三角形,∴AB=BD,∵AB=4,BC=7,∴CD=BC-BD=3.故答案为:3.【分析】先证明△ABD是等边三角形,根据等边三角形的性质,可得AB=BD,再利用线段的差求得CD.14.【答案】40【知识点】圆周角定理;切线的性质;直角三角形的两锐角互余【解析】【解答】解:∵ AB为⊙O的切线,∴AB⊥OA.∴∠OAB=90°.∵ ∠ADC=25°,∴∠AOB=2∠ADC=50°,∴∠ABO=90°-∠AOB=40°.故答案为:40.【分析】先利用切线的性质,证明∠OAB=90°,再根据圆周角定理求得∠AOB,然后根据直角三角形的两个锐角互余求得∠ABO.15.【答案】3或-2【知识点】二次函数的最值【解析】【解答】解:y=x2-2x-1=(x-1)2-2,∵二次函数的二次项系数为1,1>0,∴二次函数开口向上,当x=1时,取到最小值-2,∵当m≤x≤m+1时,函数y=x2-2x-1的最小值为2,∴当m>1时,(m-1)2-2=2,解得m=3或m=-1(舍去),当m+1<1时,(m+1-1)2-2=2,解得m=-2或m=2(舍去),综上所述,m的值为3或-2.故答案为:3或-2.【分析】先根据二次函数的解析式,化为顶点式,求出最小值,再根据x的范围求出m的值.16.【答案】(1)45°(2)【知识点】同侧一线三等角全等模型(锐角);相似三角形的性质-对应边;圆周角定理的推论【解析】【解答】解:∵四边形ABCD是正方形,∴∠ABE=∠BCD=90°,AB=BC,∵FG⊥BC,FQ⊥CD,∴∠EGF=90°,∠FQC=90°,∴四边形FQCG是矩形,在△ABE与△EGF中,,∴△ABE≌△EGF(AAS),∴BE=FG,AB=EG,∵AB=BC,∴BC=EG,∴BC-EC=EG-EC,∴BE=CG,∴FG=CG,∴四边形FQCG是正方形,∵四边形ABCD是正方形,∴∠ABE=90°,∴∠1+∠AEB=90°,∠BAE=∠GEF,∴∠2+∠AEB=90°,∴EF⊥AE,∴△AEF是等腰直角三角形,又点P是AF的,∴PE⊥AE,PE=AP,∴∠AEP=45°,又∠ABE=∠APE=90°,∴A,B,E,P四个点在同一个圆上,∴∠ABP=∠AEP=45°;(2)连结BD,延长AF交BG的延长线于点M,∵四边形ABD是正方形,四边形QQCGF是正方形,B,C,G三点在同一条直线上,∴AD//CG,CG//QF,∵=m,∴设CH=m,则DH=1,AD=CD=AB=CH+DH=m+1,∴∠ABD=45°,∵∠ABP=∠AEP=45°,∴点P在BD上,∵AB//DH,∴PD:PB=DH:AB=1:(m+1),又AD//BM,∴AD:BM=PD:BP,∴(m+1):BM=1:(m+1),∴BM=(m+1)2,∴CM=(m+1)2-(m+1)=m(m+1),设CG=CQ=m,则QH=CH-CQ=m-n,又QF//CM,∴HQ:HC=QF:CM,∴(m-n):n=n:m(m+1),解得:n=,∴CG=,∴.故答案为:.【分析】 (1) 先证明四边形FQCG是矩形,再利用AAS证明△ABE≌△EGF,从而可根据全等三角形,得出BE=FG,AB=EG,再证明四边形FQCG是正方形,然后可证明△AEF是等腰直角三角形,从而可求得∠AEP=45°,再证明A,B,E,P四个点在同一个圆上,可得出 ∠ABP 度数;(2)先利用正方形的性质证明AD//CG,CG//QF,设CH=m,用m表示出AD,再求得∠ABD=45°,然后根据AB//DH,列出比例式,用m表示出BM,进而用m表示出CM,再根据QF//CM,列出比例式,求出n=,从而可得CG=,再求出即可.17.【答案】解:原式=-1+2--+3=3-【知识点】二次根式的混合运算;求特殊角的三角函数值;开立方(求立方根)【解析】【分析】先计算乘方、绝对值、特殊锐角三角函数、立方根,再计算二次根式混合运算.18.【答案】解:原式=====当x=3时原式=.【知识点】分式的化简求值-直接代入【解析】【分析】先化简分式,代入求值.19.【答案】(1)解:即为求作的三角形.(2)解:即为求作的三角形.【知识点】作图﹣相似变换;作图﹣旋转【解析】【分析】(1)延长AC到F,AB到E,使AC=CF,AB=BE,连结EF即可;(2)根据旋转的性质分别作出A,B,C的对应点,再顺次连结即可.20.【答案】(1)证明:平分,,,,;(2)解:由(1)得,,,,,平分,,,.【知识点】等腰三角形的判定与性质;勾股定理;三角形全等的判定-SAS;全等三角形中对应边的关系【解析】【分析】(1)根据角平分线可得,然后根据证明全等即可;(2)有全等可得,然后利用勾股定理得到AC长,再根据解答即可.21.【答案】(1)200;补全条形统计图:(2)解:1200×=312(名).答: 估计喜欢乒乓球运动的学生有312名.(3)解:画树状图:一共有12种等可能出现的结果,符合条件的结果有2种,∴恰好选中甲、乙两名同学的概率为【知识点】扇形统计图;条形统计图;用列表法或树状图法求概率;用样本所占百分比估计总体数量【解析】【解答】解:(1)m=44÷22%=200(名),喜欢乒乓球的人数为200-44-16-88=52(名).补全条形统计图:故答案为:200;【分析】(1)根据喜欢篮球的有44人,占22%,可求得调查的总人数;再求出喜欢乒乓球的人数,然后补全条形统计图;(2) 估计喜欢乒乓球运动的学生有=该校总学生数乘以喜欢乒乓球运动所占的比例;(3)画树状图,分别求得所有等可能出现的结果数,与符合条件的结果数,再利用概率公式求解.22.【答案】(1)解:爸爸到达达镇海书城所用时间为(min),设爸爸在到达镇海书城前,他离开家的路程 关于 的函数表达式为s=kt+b,∵点(15,0),(21.4,2400)在其图象上,∴,解得:,∴爸爸在到达镇海书城前,他离开家的路程 关于 的函数表达式为s=375t-5625;∵爸爸的速度不变,∴他返回家的时间和到达书城的时间均为6.4min,∴a=15+2×6.427.4.(2)解:设爸爸出发后x分钟追上小明,则375x=75(12+x),解得x=3,此时,2400-375×3=1275(m),答:爸爸出发后3分钟追上小明,此时距离镇海书城还有1275米.【知识点】通过函数图象获取信息;一次函数的实际应用-行程问题【解析】【分析】(1)先求出爸爸到达达镇海书城所用时间,再设出爸爸在到达镇海书城前,他离开家的路程 关于 的函数表达式,将两点坐标代入,求出待定系数,再根据爸爸的速度不变,求出他返回家的时间和到达书城的时间,然后求出 a;(2)设爸爸出发后x分钟追上小明,列出一元一次方程求出时间x,再计算此时距离金华书城还有多远.23.【答案】(1)解:∵抛物线y=ax2+bx+c经过A(0,4),∴c=4.∵ 抛物线y=ax2+bx+c经过 B(2,0),∴4a+b+4=0,解得b=-2a-2.(2)解:∵b=-2a-2,∴抛物线y=ax2+(-2a-2)x+4,∴对称轴为x=-,∵抛物线同时经过两个不同的点M(k,m)和N(-2-k,m),∴对称轴也是.∴,解得,∴b=-2a-2=-2×(-)-2=-1.(3)解:抛物线y=ax2+(-2a-2)x+4,对称轴为x=-,∵抛物线在A和B两点间y随x的增大而减少,∴当a>0时,开口向上,对称轴在B点右侧或经过B点,∴,∴,解得.∴.当a<0时,抛物线开口向下,对称轴在点A的左侧或经过点A,∴,∴a+1≥0,解得a≥-1.∴-1≤a<0.综上所述,a的范围为或-1≤a<0.【知识点】待定系数法求二次函数解析式;二次函数的对称性及应用【解析】【分析】(1)将A点坐标代入抛物线y=ax2+bx+c,求出c;将B点坐标代入抛物线y=ax2+bx+c,求得 a,b满足的关系式.(2)先根据b=-2a-2,代入抛物线解析式求出对称轴,再根据M,N两在抛物线上求出对称轴,得到关于a的方程求解,再求出b.(3)分a>0与a<0两种情况,分别讨论,根据对称轴与A或B的位置,求得相应a的范围.24.【答案】(1)证明:∵AB//CD,∴∠ABC=∠BCD.∴,∴.∴.∴AD=BC.(2)证明:过点A作AH⊥CB于点H,∵AB=AC,∴BH=CH=BC.∵∠ABC=∠BCD=∠BAD,∴AB⊥DE,∴∠AED=∠AHB=90°.∴△ABH∽△DAE,∴AE:BH=AD:AB,∴AD·BH=AE·AB,∵AD=BC,∴AD·AD=AE·AB,即 AD2=2AE·AB.(3)证明:∵∠ABC=∠BCD=∠BAD,∠AED=∠BEM=90°,∴△ADE∽△BME,∴AE:BE=AD:BM=BC:BC=2,∴AE=2BE=AB.∵AD2=2AE·AB,∴BC2=2×AB·AB=AB2.∴AB2:BC2=.即=.【知识点】圆周角定理;相似三角形的判定-AA;相似三角形的性质-对应边【解析】【分析】 (1) 先根据平行线的性质,证得∠ABC=∠BCD,再根据圆周角定理证得,然后利用等式性质,两边加上,证得,从而可得同圆或等圆中等弧所对的弦相等,证得 AD=BC;(2)先证明△ABH∽△DAE,列出比例式,根据AD=BC,变形为 AD2=2AE·AB;(3)先证明△ADE∽△BME,列出比例式,证得AE=2BE=AB,结合(2)中得到的AD2=2AE·AB,求得AB2:BC2=,开平方即可.1 / 1浙江省金华市丽泽中学2024-2025学年下学期九年级3月独立作业数学试题1.(2025九下·金华月考)热气球上升5米记为+5,则下降3米应该记为( )A.3 B.2 C.-2 D.-3【答案】D【知识点】用正数、负数表示相反意义的量【解析】【解答】解:热气球上升5米记为,下降3米应该记为.故答案为:D.【分析】根据正负数表示相反意义的量:热气球向上记为正,则向下记为负,即可得到答案.2.(2025九下·金华月考)如图是我们常见的空心卷纸,其主视图是( )A. B. C. D.【答案】B【知识点】简单几何体的三视图【解析】【解答】解:其主视图是.故答案为:B.【分析】主视图就是从前向后看得到的正投影.注意:看得见的轮廓线画成实线,看不见但存在的轮廓线画成虚线,据此判断作答.3.(2025九下·金华月考)下列计算正确的是( )A. B. C. D.【答案】D【知识点】同底数幂的除法;合并同类项法则及应用;幂的乘方运算【解析】【解答】解:A、,故选项A错误,不符合题意;B、与不是同类项,不能合并,故选项B错误,不符合题意;C、,故选项C错误,不符合题意;D、,故选项D正确,符合题意.故答案为:D.【分析】根据合并同类项法则、幂的乘方、同底数幂的除法,逐项判定即可.4.(2025九下·金华月考)在数轴上表示不等式的解集,正确的是( )A.B.C.D.【答案】C【知识点】解一元一次不等式;在数轴上表示不等式的解集【解析】【解答】解:不等式x﹣2≤0,得:x≤2,把不等式的解集在数轴上表示出来为:故答案为:C.【分析】先解不等式,求出解集,然后在数轴上表示出来.5.(2025九下·金华月考)在一次包饺子活动中,五位家庭成员包的饺子个数分别为6,12,20,24,30(其中爸爸包了12个).后来爸爸又包了8个,所得5个数据与原数据相比,以下几个统计量中,不变的是( )A.平均数 B.中位数 C.众数 D.方差【答案】B【知识点】平均数及其计算;中位数;方差;众数【解析】【解答】解: 6,12,20,24,30 的中位数数为,新数据为,,,,,中位数为,∴不变的统计量为中位数.平均数与所有数有关,故会发生变化;爸爸又包8个饺子之后众数变成20,方差与平均数有关,也发生变化;故ACD都发生变化,B不变.故答案为:.【分析】根据平均数、中位数、众数、方差的定义判定即可.6.(2025九下·金华月考)如图,AD是△ABC的高,若BD=2CD=6,tanC=2,则边AB的长为( )A. B. C. D.【答案】C【知识点】勾股定理;解直角三角形;已知正切值求边长【解析】【解答】解:∵ BD=2CD=6,∴CD=3,∵tanC=2,tanC=,∴AD=CDtanC=3×2=6,∴AB=.故答案为:C.【分析】先求出DC,再利用正切求出AD,然后利用勾股定理求出AB.7.(2025九下·金华月考)实数a,b,c在数轴上的对应点的位置如图所示,下列结论正确的是( )A. B. C. D.【答案】C【知识点】不等式的性质;有理数的大小比较-数轴比较法;有理数的加法法则;判断数轴上未知数的数量关系8.(2025九下·金华月考)如图,将两个全等的边长为6的正六边形一边重合放置在一起,中心分别为,连接则的长为( )A. B. C. D.【答案】A【知识点】等边三角形的判定与性质;含30°角的直角三角形;勾股定理;正多边形的性质【解析】【解答】解:如图,连结O1B,O1O2⊥AB,O1O2=2O1C,∵六边形是正六边形,∴∠AO1B=60°,O1A=O1B.∴△AO1B是等边三角形,∴O1A=AB=6,AC=BC=AB=3.∴O1C=∴O1O2=2×3=6.故答案为:A.【分析】先求出∠AO1B,再证明△AO1B是等边三角形,接着可求出O1A与AC,然后利用勾股定理求出O1C,就可求得O1O2.9.(2025九下·金华月考)在平面直角坐标系中,点A在y轴的正半轴上,AC平行于x轴,点B,C的横坐标都是3,BC=2,点D在AC上,且其横坐标为1,若反比例函数y=(x>0)的图象经过点B,D,则k的值是( )A.1 B.2 C.3 D.【答案】C10.(2025九下·金华月考)如图,在菱形ABCD中,,连接BD,0是BD的中点,是DA延长线上的一点,连接OE,作,交AB的延长线于点,记,当x,y的值发生变化时,下列代数式的值不变的是( )A. B. C.xy D.【答案】B【知识点】三角形全等及其性质;等边三角形的判定与性质;三角形全等的判定-ASA【解析】【解答】解:过点O作OG//AB交AD于点G,如图.∴∠DGO=∠DAB,∠DOG=∠ABD,∵四边形ABCD是菱形,,∴∠DAB=∠C=60°,∠ADC=∠ABC=120°,∴△ABD是等边三角形,∴∠ABD=60°,BD=AD=AB,∴∠OBF=180°-∠ABD=120°,∵∠ABD=60°,∠DAB=60°,∴∠DGO=60°,∠DOG=60°,∴△DGO是等边三角形,∴OG=DG=OD=BD=OB=AD,∠GOB=120°=∠OBF,∴AG=AD,∵∠EOF=120°,∴∠GOE=∠BOF,在△OEG与△OFB中,∴△OEG≌△OFB,∴GE=BF,∴AE+AG=BF,∵BF=x,AE=y,∴x-y=1.故答案为:B.【分析】通过证明△ABD是等边三角形,△DGO是等边三角形,可证明△OEG≌△OFB,从而就有GE=BF,进而可得AE+AG=BF,根据BF=x,AE=y,可得x-y=1.11.(2025九下·金华月考)因式分解x2y-y= .【答案】y(x+1)(x-1)【知识点】因式分解﹣综合运用提公因式与公式法【解析】【解答】解:x2y-y=y(x2-1)=y(x+1)(x-1)故答案为:y(x+1)(x-1).【分析】先提取公因式,再利用平方差公式分解因式.12.(2025九下·金华月考)一元二次方程(x-1)=2x(x-1)的解是 .【答案】x1=1,x2=【知识点】因式分解法解一元二次方程【解析】【解答】解: (x-1)=2x(x-1)移项,得(x-1)-2x(x-1)=0,方程左边分解因式,得(x-1)(1-2x)=0,所以x-1=0或1-2x=0,解得x1=1,x2=.故答案为:x1=1,x2=.【分析】利用因式分解法求解.13.(2025九下·金华月考)如图,在∠ABC中,AB=4,BC=7,∠B=60°,将∠ABC绕点A顺时针旋转到∠ADE,D刚好在BC上,则CD= .【答案】3【知识点】等边三角形的判定与性质;旋转的性质【解析】【解答】解:∵ 将∠ABC绕点A顺时针旋转到∠ADE,∴AD=AB,∵∠B=60°,∴△ABD是等边三角形,∴AB=BD,∵AB=4,BC=7,∴CD=BC-BD=3.故答案为:3.【分析】先证明△ABD是等边三角形,根据等边三角形的性质,可得AB=BD,再利用线段的差求得CD.14.(2025九下·金华月考)如图,AB为⊙O的切线,点A为切点,OB交⊙0于点C,点D在⊙O上,连接AD,CD,若∠ADC=25°,则∠ABO的度数为 度【答案】40【知识点】圆周角定理;切线的性质;直角三角形的两锐角互余【解析】【解答】解:∵ AB为⊙O的切线,∴AB⊥OA.∴∠OAB=90°.∵ ∠ADC=25°,∴∠AOB=2∠ADC=50°,∴∠ABO=90°-∠AOB=40°.故答案为:40.【分析】先利用切线的性质,证明∠OAB=90°,再根据圆周角定理求得∠AOB,然后根据直角三角形的两个锐角互余求得∠ABO.15.(2025九下·金华月考)当m≤x≤m+1,函数y=x2-2x-1的最小值为2,则m的值为 .【答案】3或-2【知识点】二次函数的最值【解析】【解答】解:y=x2-2x-1=(x-1)2-2,∵二次函数的二次项系数为1,1>0,∴二次函数开口向上,当x=1时,取到最小值-2,∵当m≤x≤m+1时,函数y=x2-2x-1的最小值为2,∴当m>1时,(m-1)2-2=2,解得m=3或m=-1(舍去),当m+1<1时,(m+1-1)2-2=2,解得m=-2或m=2(舍去),综上所述,m的值为3或-2.故答案为:3或-2.【分析】先根据二次函数的解析式,化为顶点式,求出最小值,再根据x的范围求出m的值.16.(2025九下·金华月考)如图,在正方形ABCD中,点E是边BC上的动点(不与点B,C重合),FG⊥BC交BC延长线于点G,FQ⊥CD于点Q,∠BAE=∠GEF,AE=EF,连接AF交CD于点H,点P是AF的中点,连接BP,EP,则:(1)∠ABP的度数为 .(2)=m时,= (用含m的式子表示)【答案】(1)45°(2)【知识点】同侧一线三等角全等模型(锐角);相似三角形的性质-对应边;圆周角定理的推论【解析】【解答】解:∵四边形ABCD是正方形,∴∠ABE=∠BCD=90°,AB=BC,∵FG⊥BC,FQ⊥CD,∴∠EGF=90°,∠FQC=90°,∴四边形FQCG是矩形,在△ABE与△EGF中,,∴△ABE≌△EGF(AAS),∴BE=FG,AB=EG,∵AB=BC,∴BC=EG,∴BC-EC=EG-EC,∴BE=CG,∴FG=CG,∴四边形FQCG是正方形,∵四边形ABCD是正方形,∴∠ABE=90°,∴∠1+∠AEB=90°,∠BAE=∠GEF,∴∠2+∠AEB=90°,∴EF⊥AE,∴△AEF是等腰直角三角形,又点P是AF的,∴PE⊥AE,PE=AP,∴∠AEP=45°,又∠ABE=∠APE=90°,∴A,B,E,P四个点在同一个圆上,∴∠ABP=∠AEP=45°;(2)连结BD,延长AF交BG的延长线于点M,∵四边形ABD是正方形,四边形QQCGF是正方形,B,C,G三点在同一条直线上,∴AD//CG,CG//QF,∵=m,∴设CH=m,则DH=1,AD=CD=AB=CH+DH=m+1,∴∠ABD=45°,∵∠ABP=∠AEP=45°,∴点P在BD上,∵AB//DH,∴PD:PB=DH:AB=1:(m+1),又AD//BM,∴AD:BM=PD:BP,∴(m+1):BM=1:(m+1),∴BM=(m+1)2,∴CM=(m+1)2-(m+1)=m(m+1),设CG=CQ=m,则QH=CH-CQ=m-n,又QF//CM,∴HQ:HC=QF:CM,∴(m-n):n=n:m(m+1),解得:n=,∴CG=,∴.故答案为:.【分析】 (1) 先证明四边形FQCG是矩形,再利用AAS证明△ABE≌△EGF,从而可根据全等三角形,得出BE=FG,AB=EG,再证明四边形FQCG是正方形,然后可证明△AEF是等腰直角三角形,从而可求得∠AEP=45°,再证明A,B,E,P四个点在同一个圆上,可得出 ∠ABP 度数;(2)先利用正方形的性质证明AD//CG,CG//QF,设CH=m,用m表示出AD,再求得∠ABD=45°,然后根据AB//DH,列出比例式,用m表示出BM,进而用m表示出CM,再根据QF//CM,列出比例式,求出n=,从而可得CG=,再求出即可.17.(2025九下·金华月考)计算:【答案】解:原式=-1+2--+3=3-【知识点】二次根式的混合运算;求特殊角的三角函数值;开立方(求立方根)【解析】【分析】先计算乘方、绝对值、特殊锐角三角函数、立方根,再计算二次根式混合运算.18.(2025九下·金华月考)先化简,再求值:,其中.【答案】解:原式=====当x=3时原式=.【知识点】分式的化简求值-直接代入【解析】【分析】先化简分式,代入求值.19.(2025九下·金华月考)如图,在的方格中,是格点三角形(顶点均在格点上),请按要求画图。(1)在图1中,作格点,使得与相似,且相似比为2:1;(2)在图2中画出绕着格点0顺时针旋转得到的【答案】(1)解:即为求作的三角形.(2)解:即为求作的三角形.【知识点】作图﹣相似变换;作图﹣旋转【解析】【分析】(1)延长AC到F,AB到E,使AC=CF,AB=BE,连结EF即可;(2)根据旋转的性质分别作出A,B,C的对应点,再顺次连结即可.20.(2025九下·金华月考)如图,在四边形中,,对角线,交于点,平分,点是对角线上一点.(1)求证:.(2)若,,,求四边形的面积.【答案】(1)证明:平分,,,,;(2)解:由(1)得,,,,,平分,,,.【知识点】等腰三角形的判定与性质;勾股定理;三角形全等的判定-SAS;全等三角形中对应边的关系【解析】【分析】(1)根据角平分线可得,然后根据证明全等即可;(2)有全等可得,然后利用勾股定理得到AC长,再根据解答即可.21.(2025九下·金华月考)为了解全校学生对篮球、足球、乒乓球、羽毛球四项球类运动的喜爱情况,在全校随机抽取了m名学生进行问卷调查,每名学生只选择一项球类运动填写问卷,将调查结果绘制成如图统计图,请你根据图中所提供的信息解答下列问题(1)求m= ,并补全条形统计图(2)若该校共有1200名学生,请估计喜欢乒乓球运动的学生有多少名?(3)学校羽毛球队计划从甲、乙、丙、丁四名同学中挑选两名同学加入球队.请用画树状图或列表的方法计算恰好选中甲、乙两名同学的概率,【答案】(1)200;补全条形统计图:(2)解:1200×=312(名).答: 估计喜欢乒乓球运动的学生有312名.(3)解:画树状图:一共有12种等可能出现的结果,符合条件的结果有2种,∴恰好选中甲、乙两名同学的概率为【知识点】扇形统计图;条形统计图;用列表法或树状图法求概率;用样本所占百分比估计总体数量【解析】【解答】解:(1)m=44÷22%=200(名),喜欢乒乓球的人数为200-44-16-88=52(名).补全条形统计图:故答案为:200;【分析】(1)根据喜欢篮球的有44人,占22%,可求得调查的总人数;再求出喜欢乒乓球的人数,然后补全条形统计图;(2) 估计喜欢乒乓球运动的学生有=该校总学生数乘以喜欢乒乓球运动所占的比例;(3)画树状图,分别求得所有等可能出现的结果数,与符合条件的结果数,再利用概率公式求解.22.(2025九下·金华月考)星期日上午9:00,小明从家里出发步行前往离家2.4km的金华书城参加读书会活动,他以75m/min的速度步行了12min后发现忘带入场券,于是他停下来。打电话给家里的爸爸寻求帮助,9:15爸爸骑着自行车从家里出发,沿着同一路线以375m/min的速度行进,同一时刻小明继续按原速步行赶往目的地。爸爸追上小明后载上他以相同的车速前往书城(停车载人时间忽略不计),到达书城后爸爸原速返回家,爸爸和小明离家的路程s(m)与小明所用时间((min)的函数关系如图所示.(1)求爸爸在到达金华书城前,他离开家的路程s关于:的函数表达式及a的值:(2)爸爸出发后多长时间追上小明?此时距离金华书城还有多远 【答案】(1)解:爸爸到达达镇海书城所用时间为(min),设爸爸在到达镇海书城前,他离开家的路程 关于 的函数表达式为s=kt+b,∵点(15,0),(21.4,2400)在其图象上,∴,解得:,∴爸爸在到达镇海书城前,他离开家的路程 关于 的函数表达式为s=375t-5625;∵爸爸的速度不变,∴他返回家的时间和到达书城的时间均为6.4min,∴a=15+2×6.427.4.(2)解:设爸爸出发后x分钟追上小明,则375x=75(12+x),解得x=3,此时,2400-375×3=1275(m),答:爸爸出发后3分钟追上小明,此时距离镇海书城还有1275米.【知识点】通过函数图象获取信息;一次函数的实际应用-行程问题【解析】【分析】(1)先求出爸爸到达达镇海书城所用时间,再设出爸爸在到达镇海书城前,他离开家的路程 关于 的函数表达式,将两点坐标代入,求出待定系数,再根据爸爸的速度不变,求出他返回家的时间和到达书城的时间,然后求出 a;(2)设爸爸出发后x分钟追上小明,列出一元一次方程求出时间x,再计算此时距离金华书城还有多远.23.(2025九下·金华月考)抛物线y=ax2+bx+c经过A(0,4)和B(2,0)两点.(1)求c的值及a,b满足的关系式.(2)抛物线同时经过两个不同的点M(k,m)和N(-2-k,m),求b的值.(3)若抛物线在A和B两点间y随x的增大而减少,求a的取值范围.【答案】(1)解:∵抛物线y=ax2+bx+c经过A(0,4),∴c=4.∵ 抛物线y=ax2+bx+c经过 B(2,0),∴4a+b+4=0,解得b=-2a-2.(2)解:∵b=-2a-2,∴抛物线y=ax2+(-2a-2)x+4,∴对称轴为x=-,∵抛物线同时经过两个不同的点M(k,m)和N(-2-k,m),∴对称轴也是.∴,解得,∴b=-2a-2=-2×(-)-2=-1.(3)解:抛物线y=ax2+(-2a-2)x+4,对称轴为x=-,∵抛物线在A和B两点间y随x的增大而减少,∴当a>0时,开口向上,对称轴在B点右侧或经过B点,∴,∴,解得.∴.当a<0时,抛物线开口向下,对称轴在点A的左侧或经过点A,∴,∴a+1≥0,解得a≥-1.∴-1≤a<0.综上所述,a的范围为或-1≤a<0.【知识点】待定系数法求二次函数解析式;二次函数的对称性及应用【解析】【分析】(1)将A点坐标代入抛物线y=ax2+bx+c,求出c;将B点坐标代入抛物线y=ax2+bx+c,求得 a,b满足的关系式.(2)先根据b=-2a-2,代入抛物线解析式求出对称轴,再根据M,N两在抛物线上求出对称轴,得到关于a的方程求解,再求出b.(3)分a>0与a<0两种情况,分别讨论,根据对称轴与A或B的位置,求得相应a的范围.24.(2025九下·金华月考)如图1,△ABC内接于⊙O,AB=AC,过点C作CD//AB,交⊙O于D,过D作DE⊥AB于点E,交BC于点M,连接AD.(1)求证:AD=BC;(2)AD2=2AE·AB.(3)如图2,若M是BC中点,求的值.【答案】(1)证明:∵AB//CD,∴∠ABC=∠BCD.∴,∴.∴.∴AD=BC.(2)证明:过点A作AH⊥CB于点H,∵AB=AC,∴BH=CH=BC.∵∠ABC=∠BCD=∠BAD,∴AB⊥DE,∴∠AED=∠AHB=90°.∴△ABH∽△DAE,∴AE:BH=AD:AB,∴AD·BH=AE·AB,∵AD=BC,∴AD·AD=AE·AB,即 AD2=2AE·AB.(3)证明:∵∠ABC=∠BCD=∠BAD,∠AED=∠BEM=90°,∴△ADE∽△BME,∴AE:BE=AD:BM=BC:BC=2,∴AE=2BE=AB.∵AD2=2AE·AB,∴BC2=2×AB·AB=AB2.∴AB2:BC2=.即=.【知识点】圆周角定理;相似三角形的判定-AA;相似三角形的性质-对应边【解析】【分析】 (1) 先根据平行线的性质,证得∠ABC=∠BCD,再根据圆周角定理证得,然后利用等式性质,两边加上,证得,从而可得同圆或等圆中等弧所对的弦相等,证得 AD=BC;(2)先证明△ABH∽△DAE,列出比例式,根据AD=BC,变形为 AD2=2AE·AB;(3)先证明△ADE∽△BME,列出比例式,证得AE=2BE=AB,结合(2)中得到的AD2=2AE·AB,求得AB2:BC2=,开平方即可.1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 浙江省金华市丽泽中学2024-2025学年下学期九年级3月独立作业数学试题(学生版).docx 浙江省金华市丽泽中学2024-2025学年下学期九年级3月独立作业数学试题(教师版).docx