资源简介

2024~2025学年下学期期中调研试卷
八年级语文
8
都
注意事项：
1.本试卷分试题卷和答题卡两部分，试题卷共6页，五个大题，满分120分，考试时间120分钟。
2.试题卷上不要答题，选择题请用2B铅笔按要求涂在答题卡上指定位置，非选择题请用0.5
毫米黑色签字水笔直接把答案写在答题卡上。答在试题卷上的答案无效。
3.答题前，考生务必将本人姓名、准考证号填写在答题卡第一面的指定位置。
留
製
一、积累与运用（共24分）
为迎接“世界读书日”，学校开展以“氤氲书香浸润心田数字阅读赋能未来”为主题的综合性
学习活动，请你参与并完成任务。
1.下面是主持人在启动仪式上的开场语，请你帮他完善。（5分)
在生活的琐碎与忙碌中，我们时常会陷入迷茫，不知该如何前行。可就在不经意翻开一本书
时，那些藏在字里行间的人生哲理，如在脑p如①私语，让我们大彻大悟，重寻生活的方向，这便是
都
阅读的魅力。
回溯往昔，油墨书香②漫在岁月的每一个角落。每一本书，都是一扇通往新世界的大门，引
领我们穿越时空，与千年前的智者对话，与万里外的思想碰撞。如今，时代的wéi③幕缓缓拉开，
数字阅读如星火燎原，它打破了传统阅读的边界，让知识触手可得，无论何时何地，只要指尖轻点，
浩瀚书海便能尽在眼前。
氤氩书香，是我们文化传承的根基；数字阅读，是我们拥抱未来的翅膀。在这场活动中，我们将
一起探索两者的奥秘，感受阅读带来的无尽力量。
(1)语段中两个加点字应该怎么读？请依次写出正确的拼音。(2分)
1117
111/
郊
(2)结合语境，写出语段中拼音所对应的汉字。(3分)
①///
②/II/
③/II/
2.在品读诗文环节中，小语围绕活动主题写了一段感言，请将空缺的古诗文补充完整。(8分)
环
诗歌传情，经千年流转而不村。“求之不得，①/，//，//”(《关雎》)抒
发了男子对文静美好的心上人的绵长思念；“式微式微，胡不归？②//，/1/？”(《式
微》)传达了劳役民众痛苦的呐喊和悲愤的控诉；“③//，端居耻圣明”(《望洞庭湖赠张丞
相》)暗含着孟浩然求仕无门的满腹苦楚；“④/，/1/”(《送杜少府之任蜀州》)表达
了王勃和好友超越时空的深情厚意。
3.小文听完别人的分享后深受感染，也想分享自己阅读《桃花源记》的感悟，中间几句的顺序
解
有待商榷，请你选出衔接最恰当的一项(2分)
陶渊明的《桃花源记》不仅具有独特的艺术魅力，/，
III。/II/,1III
//。无论如何斗转星移，岁月更替，后人只要一读陶诗、陶文，就会心生桃花，暖意融融，悠然
自悟，妙不可言。
①还用自己的作品定格、升华、传达了这种感觉
八年级语文第1页（共6页)

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