资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台四年级下册语文期末专项复习卷2、词语理解与运用第一单元一、选择题。(8分)1、下面选项中,“锐利”的意思与例句不同的是哪一项 ( )(2分)小小的天窗会使你的想象锐利起来!A.眼光锐利 B.言辞锐利 C.锐利的文笔 D.锐利的匕首2、下列与“卜落卜落”结构不同的一项是( )。(2分)A.研究研究 B.闪闪烁烁 C.商量商量 D.安排安排3、下列不是近义词的一组是( )。(2分)A.倘若——如果 B.华丽—朴素C.照例——照样 D.情景——场景4、下列词语搭配有误的一项是( )。(2分)A.搭瓜架 竖旗杆 B.一道迷人的风景 一副风景画C.猛厉地扫荡 轻轻地走过 D.静谧的村庄 明洁的丝绸5、下列句中加点词语用得不正确的一项是( )。(2分)A.鸡,乡下人家照例总要养几只的。B.小小的天窗会使你的想象锐利起来!C.发明这天窗的大人们,是应得感动的。D.那纤细的低语,是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心。二、将下面的四字词语补充完整,并完成练习。(6分)①高( )林( ) ②车( )马( ) ③( )( )辉煌④( )( )袅袅 ⑤( )山( )水 ⑥( )( )相闻1、第一行的四字词语与 相关,第二行的四字词语与 相关。2、请选择恰当的四字词语填在横线上。(填序号)A.穿行在城市的大街小巷,四周 ,街道上 ,真是一派繁华的景象。B.这座 的村庄风景如画。傍晚, ,轻烟若雾,如梦如幻。三、选择恰当的词语填在句中括号里。(8分)安慰 慰藉1、他养的大花猫走失了,他很伤心,我( )他:“大花猫一定会回来的。 ”2、下雨天,我们不能出门,看书成了我们最好的( )。明亮 明洁 清洁3、我们要努力保持教室的( )。4、有着阳光的照耀,教室十分( )。5、是什么光芒,像一匹( )的丝绸,映照着蓝天 即使……也…… 如果……就…… 因为……所以……4、( )附近的石头上有妇女在捣衣,它们( )从不吃惊。5、乡下人家( )住着小小的房屋, ( )总爱在房前屋后种些东西。6、( )下过几场春雨,你( )会看见许多嫩笋成群地从土里探出头来。四、照样子,写词语。(8分)1、草如茵2、风呼呼3、闪闪烁烁4、卜落卜落5、依山傍水 含有“山”“水”)五、用“\”画掉每组里不是同一类的词语。(3分)1、凤仙 芍药 鲜花 大丽菊 鸡冠花2、丝瓜 苦瓜 南瓜 冬瓜 哈密瓜3、母鸡 老鹰 狗 猪 鹅六、读《清平乐·村居》,想象画面,在括号里填上合适的词语。(4分)好一幅清新的画面! 低矮的茅屋旁,一条小溪缓缓流淌。 溪水潺潺,小草( ),清风习习,荷香( )。溪边,一个小孩儿在剥莲蓬,他时而仰卧着,时而( )着,时而( )着,真是天真可爱!七、词语积累。(4分)1、写近义词。(1)奶奶家院子里的花依着时令,顺序开放,十分美丽。 ( )(2)乡下人家,将朴素与华丽融合得分外和谐。( )2、写反义词。(1)小雪过后,雾灵山显得更加美丽,让人沉醉不已。( )(2)这纤细的瓜藤仿佛轻轻一扯就能被扯断。( )第二单元选择题。(13分)1、给下列句子中加点的字选择正确的解释。(3分)腐烂:①有机体由于微生物的滋生而破坏。②(思想)陈旧,(行为)堕落。③(制度、组织、机构、措施等)混乱、黑暗。(1)树断绝了生机,慢慢地腐烂了。( )(2)旧时候,封建剥削制度腐烂透顶。( )(3)有些人生活腐烂,为世人所憎恶。( )2、恐龙化石展下列解说词中的语句,凯凯应依次填入的最恰当的一组词是( )。(2分)(1)我国科学家的发现,向世人 了恐龙长羽毛的证据。(2)近年来发现的大量化石 :在中生代时期,恐龙的一支经过漫长的演化,最终变成了翱翔的鸟儿。(3)科学家们希望能够全面 恐龙飞向蓝天,演化出鸟类大家族的历史进程。A.揭示 显示 展示 B.展示 显示 揭示 C.显示 揭示 展示3、在下面句子中的横线上依次填入的词语正确的一组是( )。(2分)(1)中国明代的官员万户,是世界历史上第一个 乘火箭上天的人。(2)寂寞而 的茫茫太空中,第一次响起了中国人的声音。A.实验 辽阔 B.试验 辽 阔 C.试验 广阔 D.实验 广阔4、“交通运输部门是文明的窗口”中“窗口”的含义是( )。(2分)A.窗户。B.比喻同外界相互往来联系的单位、部门或地区。C.墙上开的窗形的口。D.微机系统中一种新的操作环境。5、下列句子中,加点的关联词语使用恰当的一项是( )。(2分)A.即使恐龙的两条后腿粗壮有力,也能够支撑起整个身体。B.万户的飞行尝试不但没有成功,他还被公认为人类飞行探索的先驱。C.碳纳米管虽然比钢铁结实百倍,但是非常轻,将来可做成“碳纳米管天梯”。D.如果说20世纪是微米的世纪,那么21世纪必将是纳米的世纪。6、下列加点词语使用有误的一项是( )。(2分)A.各种姿态的牡丹竞相开放,吸引了成千上万的游客前来观赏。B.风儿不知跟小草说了什么笑话,乐得小草前俯后仰。C.战场上炮声阵阵,震耳欲聋,天空中硝烟弥漫。D.一场春雨过后,雪白的梨花开满了山头,真像一幅五彩斑斓的画卷。二、读语段,按要求完成练习。(6分)近两年,河南卫视屡屡出圈,《端午奇妙游》《中秋奇妙游》等“中国节日”系列节目火爆互联网。这不,一向爱潜水的姑姑竟也转发了相关视频,为传统文化“打 call”。1、读语段,我猜“出圈”的意思是 ;“打 call”表示 。像“出圈、打 call”这样新出现的词语还有很多,如“ 、 ”等。(4分)2、“潜水”一词有多个意思,语段中“潜水”的意思是 ;“潜水是一项危险的运动”中“潜水”的意思是 。(填序号)(2分)①在水面以下活动 ②指在互联网群中不回帖、不发言等单独个体或行为三、随着互联网的兴起,出现了很多新的词语,甚至有些词语被赋予了新的含义。根据意思选择词语填入后面的括号里。(4分)云技术 桌面 潜水 克隆1、指复制(强调跟原来的一模一样)。 ( )2、指在广域网或局域网内将硬件、软件、网络等系列资源统一起来,实现数据的计算、储存、处理和共享的一种托管技术。( )3、进入计算机的视窗操作系统平台时,显示器上显示的背景。( )4、在他人不知情的情况下,隐秘地观看共享信息或留言,而不主动表露自己身份、发布信息和回复他人信息的单独个体或行为。( )四、读下面的科学术语,完成练习。(填序号)(3分)①微米 ②纳米 ③病灶 ④缓释 ⑤纳米涂层 ⑥雷达波1、结合上下文,我知道 和 是长度单位;“ ”一词可借助“能够让药物效力缓慢地释放出来”一句理解。2、通过请教当医生的哥哥,我知道“ ”是指机体上发生病变的部分。五、将下面的四字词语补充完整,并完成练习。(5分)点( )之笔 无能( )( ) 欣( )若( )五( )斑斓 成千( )( ) 震( )欲( )1、突然间,天空中乌云滚滚,雷声 。不一会儿,豆大的雨点儿就砸了下来。2、得知“神舟十九号”载人飞船成功发射的消息,奋斗了无数个日夜的航天工作者都 ,个个笑逐颜开。六、请按照从大到小的顺序排列下列长度单位。(3分)米 千米 纳米 毫米 分米 微米 厘米排序:第三单元选择题。(11分)1、请给下列句子中的加点词选择恰当的解释。(3分)“整齐”的意思有:①有秩序,有条理;②外形合乎一定的规则;③齐全。(1)报到那天,人来得十分整齐。( )(2)阅兵仪式上,接受检阅的队伍步伐整齐,威武雄壮。( )(3)雁群排成整齐的人字形,目标一致地向前飞着。( )2、下列句子中,加点的词语“风雨”意思与其他三项不同的一项是( )。(2分)A.心中的风雨来了,我只躲到你的怀里B.这场风雨来势迅猛,要做好防洪准备C.这些古代的石刻,由于风雨的侵蚀,字迹已经模糊不清了D.天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里3、下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是( )。(2分)A.在盛夏的尾声中,几朵姗姗来迟的荷花带来了些许凉意。B.冬天的北方,到处白雪皑皑,仿佛一个冰雪世界。C.院前的桂花树已是枝繁叶茂,引来了不少鸟雀。D.我们在学习时应当一曝十寒,才能取得成功。4、下列词语搭配有误的一项是( )。(2分)A.涉过高山 闲游的脚迹 B.抖去水珠 智慧的书页C.洗净尘垢 银色的光华 D.踏着新泥 胆怯的白菊5、根据诗歌内容和情境,依次填入横线处内容,最恰当的一项是( )。(2分)A.柳哨声声 风筝上升 牛铃叮咚 书声琅琅B.书声琅琅 风筝上升 牛铃叮咚 柳哨声声C.牛铃叮咚 风筝上升 柳哨声声 书声琅琅D.柳哨声声 牛铃叮咚 风筝上升 书声琅琅二、根据课文内容,在括号里填上合适的词语,并选择填空(填序号)。(11分)①( )的流苏 ②( )的雪花 ③( )的朝霞④( )的金晖 ⑤( )的光华 ⑥( )的树枝在 的照射下,白桦闪着 。 又给 抹上了一层 。三、用“静”字组成恰当的词语填入句子中。(3分)夕阳洒在( )的水面上,天边的云彩也被映得通红。太阳逐渐西沉,夜幕降临,( )的山林里偶尔传出几声动物的叫声。夜深了,大地慢慢( )下来,然后沉沉地睡去了。四、在横线上填入表示颜色的词语。(8分)春天是 的。你看, 的油菜花、 的月季、 的梨花都张开了笑脸,柳树姑娘将它 的枝条探进了 的小河 太阳望着这无限的春光,不禁露出了笑脸。于是,他铺开天空 的信笺给月亮写信,用 的阳光,写下了赏春的邀请。五、照样子,写词语。(17分)1、毛茸茸(ABB式)2、姗姗来迟(AABC式)3、白雪皑皑(ABCC式)4、仿例写出诗中的“绿”。(1)(墨) 绿 ( )绿 ( ) 绿( )绿 ( ) 绿 ( ) 绿绿得(发黑) 绿得( )(2)仿例写出你所知道的“绿”。(碧) 绿 ( )绿 ( )绿绿(油油) 绿( ) 绿( )绿得(发亮) 绿得( )六、写出下列句中加点词语的反义词。(4分)1、所有的绿集中起来,挤在一起。( )2、所有的绿就整齐地按着节拍飘动在一起……( )3、洁白的流苏如画。( )4、在朦胧的寂静中。( )5、闪着晶亮的雪花。( )第四单元一、选择题。(16分)1、给带点字选择正确的义项。(2分)胜:①胜利(跟“负、败”相对)。②比另一个优越(后面常带“于、过”等)。③优美的(景物、境界等)。④能够承担或承受。(1)事实胜于雄辩。( )(2)赤壁之战是历史上一次以少胜多的战争。( )(3)张家界是一处旅游胜地。 ( )(4)他有很多年的经验,一定能够胜任这份工作。 ( )2、“在夜间若有什么动静,它便放声啼叫,顶尖锐,顶凄惨……”这句话中“顶”字的意思是 ,下列句子中的加点字与它意思相同的一项是( )。(2分)A.爸爸说,一定要健康成长,成为一个顶好顶好的人。B.春天的风真大,顶风骑车真是一件很辛苦、很困难的事情。C.晚上一个人在家的时候,要拿椅子把门顶住。D.亲爱的同学们,我们各自加倍努力,有朝一日顶峰相见!3、下列加点词的反义词有误的一项是( )。(2分)A.熊猫讨厌别人吵醒它。(喜欢) B.伟大的黄河是我们的母亲河。(渺小)C.它不反抗老虎。(对抗) D.母亲既慈爱,又严格。(凶狠)4、下列加点词语运用不恰当的是哪一项 ( )(2分)A.小明总是默默地为班级做事,他真是我们班的应声虫。B.我们班的百灵鸟——小红同学在歌唱比赛中获得了第一名。C.我的爷爷非常小气,别人都叫他铁公鸡。D.妈妈教育我说:“做人要有骨气,不要总是跟在别人后面做哈巴狗。”5、下列关键词不能用括号里的词语代替的一项是( )。(2分)A.它永远不反抗公鸡,有时候却欺侮最忠厚的鸭子。(老实)B.每逢它吃饭的时候,狗就躲在篱边窥伺。(窥视)C.任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。(叫唤)D.它走起路来慢条斯理,仔细掂量着每一步。(考虑)6、下列句子中,加点词语表达的感情与其他三项不同的一项是( )。(2分)A.我一看这姿态,笑道:“好一个高傲的动物!”B.奶奶手里拿着菜,对小孙子说:“是哪个坏家伙把我的菜篮子藏起来了 ”C.看着沾沾自喜的儿子,父亲严肃地说:“谦虚才能使人进步。”D.黄霏霏说:“我家的猫咪可淘气了,总爱在家里跳来跳去。”7、下面语段中的加点词语词使用有误的一项是( )。(2分)那只憨憨的小狗整天A.无忧无虑的,每天除了吃饭睡觉就是自娱自乐,不像别的小狗那样总是B.从容不迫地大叫。它吃饭很快,不一会儿的工夫,它的饭碗里便C.空空如也,“酒足饭饱”之后便D.扬长而去。8、下列句子中,加点部分表达的情感与其他几句不同的是( )。(2分)A.爸爸真傻,把伞使劲地向我这边移动,自己却变成了“落汤鸡”。B.我一看这姿态,想道:“好一个高傲的动物!”C.鹅吃饭时,非有一个人侍候不可,真是架子十足!D.更可恶的是遇到另一只母鸡的时候,它会下毒手,趁其不备,狠狠地咬一口。二、将下面的四字词语补充完整,并完成练习。(6分)从( )不迫 生( )勃勃 无( )无虑 变化多( )枝折花( ) 左顾右( ) ( )促不安 一( )不苟1、我家的小猫 ,成天在家睡大觉。2、春天来了,到处一派 的景象。3、天上的云 ,一会儿像猪,一会儿像猴子……4、李叔叔做每件事情都 ,深得领导信任。三、根据意思选填词语。(4分)老黄牛 领头羊 纸老虎 千里马1、比喻有才干的人才。 ( )2、比喻老老实实、勤勤恳恳工作的人。( )3、借指带领大家前进的领头人。( )4、比喻外表强大凶狠而实际空虚无力的人。( )四、选择合适的关联词语填空。(4分)如果……就…… 因为……所以……不论……还是…… 虽然……但是……1、( )是在院里,( )在院外,它总是挺着脖儿,表示出世界上并没有可怕的东西。2、( )我以前讨厌母鸡,( ),现在我改变了心思。3、( )有别的大鸡来抢食,它( )把它们赶出老远。4、( )它有了鸡雏,( ) 它负责、慈爱、勇敢、辛苦。五、照样子写词语。(14分)1、AABB式:颤颤巍巍2、AABC式:空空如也3、ABCC式:生气勃勃4、形容声音的ABAB式词语:5、形容变化的成语:6、拟声词:7、“如~如~”式词语:六、照样子,先读读下列与鸡有关的歇后语,再写一写它的含义。例:鸡蛋里挑骨头——无中生有(比喻故意挑毛病)1、鸡飞蛋打——两头空( )2、鸡给黄鼠狼拜年——自投罗网( )3、鸡公头上的肉——大小是个官(冠) ( )4、鸡叫走路——越走越明( )参考答案第一单元一、1、D2、B3、B4、B5、C二、楼立 水龙 金碧 炊烟 依傍 鸡犬 城市 乡村 ③①② ⑤④三、安慰 慰藉 明亮 清洁 明洁即使……也…… 因为……所以…… 如果……就……四、1、景如画 花如海 柳如烟 月如盘2、白茫茫 明晃晃 红艳艳3、清清楚楚 明明白白 整整齐齐4、滴答滴答 溜达溜达 沟通沟通5、千山万水 青山绿水五、1、鲜花2、哈密瓜3、老鹰六、青青 阵阵 侧卧 俯卧七、1、季节;(融洽;2、惊醒;粗壮;第二单元一、1、①③②2、B3、B4、B5、D6、D二、1、事物等知名度变高,开始进入大众视野对人或事的鼓励和支持示例 给力 硬核2、②①三、克隆 云技术 桌面 潜水四、①②④五、睛 为力 喜狂 彩 上万 耳聋1、震耳欲聋 2、欣喜若狂六、千米>米>分米>厘米>毫米>微米>纳米第三单元一、1、③①②2、A3、D4、A5、A二、洁白 晶亮 姗姗来迟 灿灿 银 白雪皑皑 ④②③⑥⑤三、平静;寂静;安静四、万紫千红 金黄 粉红 雪白 嫩绿 碧绿 湛蓝 金灿灿五、1、白茫茫 红彤彤 绿油油2、皑皑白雪 洋洋得意 津津计较3、白发苍苍 小心翼翼 生机勃勃4、(1)浅 嫩 翠 淡 粉 出奇(2)葱 草 莹莹 茸茸 鲜活六、分散 凌乱 乌黑 清晰 灰暗第四单元一、1、②①③④2、A3、C4、A5、C6、C7、B8、D二、容 民 忧 端 落 盼 局 丝无忧无虑 生气勃勃 变化多端 一丝不苟三、千里马 老黄牛 领头羊 纸老虎四、1、不论……还是…… 2、虽然……但是……3、如果……就…… 4、因为……所以……五、1、明明白白 热热闹闹2、斤斤计较 津津有味3、小心翼翼 得意扬扬4、咕噜咕噜 哗啦哗啦 轰隆轰隆 嘀嗒嘀嗒5、变化多端 天翻地覆 日新月异 变幻莫测6、嘎嘎 咕咕 叽叽 喵喵 啾啾 嗡嗡7、如怨如诉 如火如荼 如痴如醉六、1、以前的努力全部白费2、比喻自己送死3、比喻不管职位高低、权力大小,总是个官4、比喻前途越来越光明21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源预览