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2024一2025学年第二学期素质达标
四年级语文（部编版）
注遮事项
1.
答题时间90分钟，满分100分。
2.
答题前，学生先将自己的学校、班级、姓名、学号填写清楚，
并认真核对条形码上的准考证号、姓名及科目是否正确。
条形码粘贴处
3.
一律用黑色签字笔书写，要求字体工整、笔迹清楚。
若需用铅笔画图，一定用黑色笔描黑。
题号
专题
专题二
专题三
专题四
专题五
专题六
总分
得分
专题一：乡村风景如画(15分)
1.来到乡村，欣赏如画美景，完成各题。（9分)
宽阔的乡道两旁n(
)花似锦，装shi(
)着朴素而美丽的乡
村。调(dido tido)皮的孩子们，在长满teng(
)u6(
)的院墙边，
【敏捷敏锐】地跑来跑去；坐在屋yan(
)下的老人们，则悠闲地摇着蒲
扇。这温馨和谐(xixié)的图画，给人的心灵以【宽慰
慰藉】。
封
(1)根据语境，看拼音，写生字。（5分)
(2)给加点的字选择正确的读音，画“V”。（2分)
(3)圈出括号中使用正确的词语。（2分)
2.下面是小语游览乡村见闻，填在横线上的词语恰当的是(
)。(2分)
这是一个
的乡村，这里没有城市的
2[A][B][C][D]
却有田园牧歌般的生活。
A.依山傍水
炊烟袅袅
B.依山傍水
高楼林立
C.高楼林立
灯火辉煌
D.灯火辉煌
炊烟袅袅
3.
参观时，老师为大家介绍了有关乡村建设的内容，请选择恰当的词语填空。
(2分)
线
纸老虎
领头羊
小蜜蜂
老黄牛
乡村干部是建设美丽乡村的
带领大家走向富裕；踏实的村
民们如
在这片土地上埋头苦千，辛勤耕耘。
4.做客乡下人家时，小文看到村民生火做饭的场景，产生了下面的疑问，要解
决这些疑问，可以推荐她读(
)。(2分)
4[A][B][c][D]
为什么炉子里的柴会毕剥作响？为什么烟会走烟筒出去，而不向屋里冒？
A.神话传说
B.寓言故事
C.童话故事
D.科普作品
请在各题目的答题区域内作答，超出矩形边框限定区域的答案无效。
专题二：自然知识解码(18分)
1.写出下列句子使用的修辞手法。(6分)
(1)几场春雨过后，到那里走走，你常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出
头来。(
(2)你会从那小玻璃上面掠过的一条黑影，想象到这也许是灰色的蝙蝠，也许是
会唱歌的夜莺，也许是霸气十足的猫头鹰…(
(3)三月的桃花水，是春天的竖琴。(
2.下列句子使用的说明方法判断有误的是(
)。(2分)2[a]B1[C][D]
A.有些恐龙身长几十米，重达数十吨；有些恐龙则身材小巧，体重只有几千克。
(列数字)
B.纳米是非常非常小的长度单位，1纳米等于十亿分之一米。（打比方）
C.纳米技术的研究对象一般在1纳米到100纳米之间。（列数字）
D.有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。（作比较）
3.下列句子中加点的关联词，使用错误的是(
)。(2分)
A.因为附近的石头上有妇女在捣衣，所以它们从不吃惊。
3[A][B][C][D]
B.鸟类不仅和恐龙有亲缘关系，而且很可能就是一种小型恐龙的后裔。
C.它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声不出。
D.不论是在院里，还是在院外，它总是挺着脖儿，表示出世界上并没有可怕的东西。
4.
判断下面说法是否正确，对的画√”，错的画“×”。(4分)
(1)《琥珀》一文中，科学家肯定地告诉了我们这块琥珀形成的全
4.(1)[V][×]
过程。(
)
4.(2)[V][×]
(2)《飞向蓝天的恐龙》再现了恐龙的一支变成鸟类飞向蓝天的
4.(3)[V][×]
4.(4)[V][×]
演化过程，唤起人们对科学的浓厚兴趣。（
(3)《纳米技术就在我们身边》一文向我们介绍了纳米技术的含义、应用以及对未
来的影响。(
(4)《千年梦圆在今朝》按照空间顺序，勾画了中国航天的发展历程。(
5.自然界也有新鲜事，森林里最近发生了许多新闻，如下：
A.今年春季，森林中的鸟类种群数量显著增加，歌声此起彼伏，生机勃勃。
B.森林警察局成功解救了一只被困在陷阱中的野生狐狸，并严厉打击了非法狩
猎行为。
C.一场大型森林音乐会吸引了众多小动物们，大家在大自然中享受音乐与自然
的和谐。
在这些新闻中，我最感兴趣的是
,我对这则新闻的看法是：
(4分)
请在各题目的答题区域内作答，超出矩形边框限定区域的答案无效。
四年级语文（部编版）第2页（共6页）◆2024—2025 学年第二学期素质达标
四年级语文答案（部编版）
专题一：
1.（1）繁 饰 藤 萝 檐 （2）tiáo xié （3）圈出：敏捷 慰藉
2. B 3. 领头羊 老黄牛 4. D
专题二：
1.（1）拟人 （2）排比 （3）比喻 2. B 3. A
4.（1）× （2）√ （3）√ （4）×
5. 示例：B 这一行动展现了他们对自然生态的尊重和保护，让我深感敬佩，并希望更多人能够关注到野生动
物保护的重要性，共同为构建美好生态环境而努力
专题三：
1.（1）麦花雪白菜花稀 （2）犹有花枝俏 （3）无限风光尽被占
2.（1）大儿锄豆溪东 中儿正织鸡笼 最喜小儿亡赖
（2）桃花一簇开无主 可爱深红爱浅红 （3）动 静 赞美
3. 示例：新学期的早晨，怎样的期待呢！干净的校服，轻快的脚步，快乐的心情。
专题四：
1. 没完没了 越来越大 花枝打秋千 天真可爱
2.（1）拟人 疼爱 （2）顽皮 讨厌 赞赏与喜爱
3. 口语化 对比 喜爱和赞美 讨厌 不敢讨厌
专题五：
1. 二 一 2. ①哈尔滨极地公园 ②冰雪大世界
3. A 4. D 5. 略。
专题六：
略。
四年级语文（部编版）第 1 页 （共 1 页）◆

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