资源简介

2024-2025学年第二学期
活动二：活学活用赏古城
期中监测一年级语文样题
三、解锁验证码，小写字母我会写。(2分)
章丘区一年级的孩子们，让我们一起去感受章丘古城的
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HGOT
魅力吧」
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活动一：边看边写游古城
0
一、
识字写字我能行。(24分)
四、我会用“√”标出下面句子中加点字的正确读音。(5分)
马上就是“五一”劳ddng
jie
走进古城，我们一起跟着音乐（yue1è)快乐(yue1è)地唱歌
跳舞。一只（zhi zh1)美丽的蝴蝶在我身边飞舞，我们跟游客们做
niǎ
章丘古城在tai yang9uang
的前
游戏，还得（ded6)到了(1e1io)各种各样的礼物。
五、火眼金睛，选字（词）填空。（填序号）(9分)
簧
下好像一幅
qing qir
(中鱼儿
1.①辆②部③群④条⑤个⑥架
一（)游客一()手机一（)马车一（)灯笼
kuai le
地游来游去；
hong
绿瓦的古代建正在
2.下面的字，不是先写点的字是（)
①床②光③头④河
微xiào
着给游客们jing
着他们的g心
在gng
3.下列字中笔画规则不相同的一个字是（)
① ②四·③间④田
chan dǎng
的领导下，古城换新锁，】
万古长青。
4,下面的词语中加点字不读轻声的是()
發
①孤单②喜欢③眼晴④妈妈
1.“城”字用音序查字法，先查大写字母一，
再查音节
5.哥哥和弟弟()，他们()完成了拼图。
2.“万”字共画，第二笔是】
①尊老爱幼②同心协力③同甘共苦
④手足情深
二、我会认，我会连。(8分)
六、欣赏古城，知识运用我在行。(14分)
弯弯的
雪莲
挖
石碑
1、游玩的途中，看到昨夜被雨水打落的花瓣，我仿佛听到了诗人孟浩
宽宽的
小路
立
国旗
然的诗句“夜
声，落知一。”爷爷还给我讲了好
美丽的
公路
升
课文
多古城的历史，我还知道了我国的传统节日有」
，我还了解了
好多复姓，比如
洁白的
天山
念
水井
20242025第二学期一年级语文期中样恩
共4页
第1页
20242025第二学期一年级语文期中样阳共4页
第2页
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2、看到李清照的雕像，我忽然想起了一句思乡的古诗“举头望
我多想采一束带回家。
挂在我家屋檐下。
低头思。”
树上的小鸟，
我想一想，笑了。
3、看到这么多类景，我想给好朋友小语打电话，约他来古城一起欣赏。
好可爱呀！
百合、小鸟、蛐蛐，
我：
我多想抓一只，
你们别紧张，
小语：我是小语。文文，你有什么事吗？
放在我家阳台上。
我只是想一想。
草丛里的始蛐，
我：
叫得多欢哪！
小语：谢谢你！我现在写作业呢，不去古城找你了。
1.看偏旁猎猜看，儿歌中的“蛐蛐”是什么()
我：
①一种鸟②一种虫子
③一种花
活动三：古城游戏乐参与
2.看到树上的小鸟，“我”想千什么？用“”画出来。
七、小小模仿秀。(8分)
3.我能根据儿歌连一连。
1.你姓什么？我姓张。什么张？弓长张。
草丛里的
小鸟
开得美
树上的
蛐蛐
叫得欢
2.我慢慢地走在爷爷后面。
路边的
百合
好可爱
小语今天自己在家写作业，他
坐在沙发上。听到电话
4.我知道，儿歌中的小朋友（会不会）（画“√”）把百合、小鸟、
铃声，他·
去接电话。
蛐蛐带回家，因为
3.喜鹊们叽叽喳喳地一起飞回窝里，安安静静地睡觉了。
活动五：保护古城都做到
古城里的青石街道被清洁工打扫得
小河边的垂柳
走出古城，我看到广场上的小朋友正在用行动保护我们的古城呢！
排得
十、仔细观察图片，都有谁？他们在干什么？他们的心情怎样？把你看
八、课外阅读展示台。(5分)
到的，想到的写下来吧，不会写的字可以用拼音代替。(12分)
看到古色古香的文化书院，我也想把我最近读过的《
这本书介绍给游客们，我最喜欢书中的
(谁)因
为
活动四：古城文化来传承
九、我自已能读明白。(13分)
我只是想一想
路边的那片百合好美呀！
我好想把它放进笼子里，
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