资源简介

诗
木
兰
新课导入
学
习
目
标
积累重要文言词语，疏通文意，概括诗歌内容。
1
体会对偶、排比、互文等修辞手法在文中的作用。
2
深入分析人物形象；体会详略安排的艺术特色。
3
深切感受木兰的优秀品质和爱国爱家的崇高精神。
4
故
事
起
源
花木兰的故事
源于《木兰诗》，又叫《木兰辞》，选自宋代郭茂倩编的《乐府诗集》这是南北朝时北方的一首民歌，是一首长篇叙事诗。
北朝民歌是当时北方民族一种在马上演奏的军乐。
文体知识
搜集广泛，各类有总序，每曲有题解，内容十分丰富，反映的社会生活面很广。
《乐府诗集》由北宋郭茂倩所编。现存100卷，分12类，是现存收集乐府歌辞最完备的一部。主要辑录汉、魏到唐、五代的乐府歌辞，兼及先秦至唐末的歌谣。
文体知识
班固在《汉书·艺文志》：“自孝武立乐府而采歌谣，皆感于哀乐，缘事而发，亦可以观风俗，知薄厚云。”
何
为
乐
府
诗
汉朝的音乐机构，本是汉武帝设立的音乐机构，其职责为训练乐工，制谱度曲，采集民间歌谣等。后人将乐府中收集编录的诗称为“汉乐府诗”，简称汉乐府。六朝时， 乐府乃由机关的名称变为一种带有音乐性的诗体的名称。
文体知识
木
兰
诗
》
的
《
重
要
地
位
北朝乐府最有名的是长篇叙事诗《木兰诗》，它与南朝的《孔雀东南飞》，合称“乐府双璧”。
——《中国通史》（著名历史学家范文澜）
“北朝有《木兰诗》一篇，足够压倒南北朝全部士族诗人。”
文体知识
花
木
兰
简
介
是古代河南虞城县营廓人，女扮男装，替父从军，征战沙场十多年，屡立战功。凯旋回朝，天子封官加爵，木兰不受；扬鞭催马，回归故乡。唐朝初年，追封为“孝烈将军”，建木兰祠，并立碑塑像，流芳千古。
人物简介
写
作
背
景
这首诗与北魏与柔然之间所发生的长期战争有密切的关系。柔然，四世纪中,在蒙古高原鄂尔浑河和土拉河流域建立政权,经常骚扰北魏。据历史记载,从公元407年到493年的80多年间,双方发生的大战役就有15次之多。北魏因此发动了大规模的战争，出击柔然,迫使柔然退到大漠以北。后来又灭夏国,灭“北燕”,灭“北凉”,结束了从304年开始的一百多年的黄河流域大乱,中国北部重新统一。这次战争是进步的,符合人民的愿望。诗中的木兰参加了这十多年的统一北方的战争,打败敌人凯旋还乡。正因为这样,《木兰诗》千百年来流传不衰,木兰千百年来受到人民的传颂和赞扬。
写作背景
一、识文断句
概括文意
课
文
赏
析
唧唧/复唧唧，木兰/当户织。不闻/机杼（zhù）声，唯闻/女叹息。
问女/何所/思，问女/何所/忆。女亦/无所思，女亦/无所忆。昨夜/见军帖（tiě），可汗（kè hán）/大点兵，军书/十二卷，卷卷/有爷名。阿爷/无大儿，木兰/无长兄，愿为/市鞍（ān）马，从此/替爷征。
东市/买/骏马，西市/买/鞍鞯（jiān），南市/买/辔（pèi）头，北市/买/长鞭。旦辞/爷娘去，暮宿/黄河边，不闻/爷娘/唤女声，但闻/黄河流水/鸣溅（jiān）溅。旦辞/黄河去，暮至/黑山头，不闻/爷娘/唤女声，但闻/燕山胡骑/鸣啾啾。
朗
读
课
文
万里/赴戎（rónɡ）机，关山/度若飞。朔（shuò）气/传金柝（tuò），寒光/照铁衣。将军/百战死，壮士/十年归。
归来/见天子，天子/坐明堂。策勋/十二转（zhuǎn），赏赐/百千强。可汗/问所欲，木兰/不用/尚书郎，愿驰/千里足，送儿/还故乡。
爷娘/闻女来，出郭/相扶将；阿姊/闻妹来，当户/理红妆；小弟/闻姊来，磨刀霍（huò）霍/向猪羊。开我/东阁门，坐我/西阁床。脱我/战时袍，著（zhuó）我/旧时裳。当窗/理云鬓（bìn），对镜/帖花黄。出门/看火伴，火伴/皆惊忙：同行/十二年，不知/木兰/是女郎。
雄兔/脚扑朔，雌兔/眼迷离；双兔/傍地走，安能/辨我/是雄雌？
朗
读
课
文
“唧”“息”“思”“忆”；
“声”“兵”“名”“征”；
“鞯”“鞭”“边”“溅”；
“头”“啾”；
“飞”“归”；
“堂”“郎”“乡”；
“将”“妆”“羊”“床”“裳”“黄”“忙”“郎”押韵。
韵
律
感
唧唧 复唧唧，木兰当户织。
不闻机杼声，唯闻女叹息。
又
叹息声
门(单扇为户 双扇为门)
织布的梭子
只
叹息连着一声，木兰对着门织布。（忽然间）听不到织布机发出的声音，只听到木兰声声的叹息。
释义
问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。
思念
军中的文告
大规模地征兵
问木兰在想什么，在思念什么？木兰没有想什么，也没有思念什么。
昨夜看见军中的文告，知道皇上（正在）大规模地征兵，征兵的名册有很多册，每一册（都）有父亲的名字。
征兵的名册很多卷
十二，表示多数，不是确指
指父亲
想的是什么
阿爷无大儿，木兰无长兄，
愿为市鞍马，从此替爷征。
东市买骏马，西市买鞍鞯，
南市买辔头，北市买长鞭。
为了
愿意
买
泛指马和马具
父亲没有大儿子，木兰没有兄长，（木兰）愿意为此去买鞍马，从此替代父亲出征。
马鞍下的垫子
驾驭牲口用的嚼子和缰绳。
到东西南北集市上分别购买了骏马，马鞍和鞍垫，嚼子和缰绳，以及长长的马鞭。
互文
互文也叫互辞，“参互成文，合而见义。”
上下两句或一句话中的两个部分，看似各说两件事，实则是互相呼应，互相阐发，互相补充。
单句互文：在同一句子中前后两个词语在意义上相互交错、渗透、补充。
例:（1）烟笼寒水月笼沙。（杜牧《泊秦淮》）
烟雾笼罩着寒水也笼罩着沙；月光笼罩着沙也笼罩着寒水。即：烟雾和月光笼罩着寒水和沙滩。
检测：秦时明月汉时关：
对句互文：对（下）句中含有出（上）句已经出现的词，出（上）句里含有对（下） 句将要出现的词，对句出句的意义相互补充说明。
例：“将军百战死，壮士十年归。”（《木兰辞》又名《木兰诗》）
将军、壮士，百战死十年归。即：将士(将军和战士)多年来身经百战，有的战死沙场，有的凯旋归来。
检测：当窗理云鬓，对镜帖花黄：
拓展补充
旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。
水流声
（木兰）早晨辞别父母离开，傍晚宿营在黄河边，听不见父母呼唤女儿的声音，只能听到黄河的流水声。（木兰）早晨辞别黄河离开，傍晚到达燕山头，听不见父母呼唤女儿的声音，只能听到燕山胡人的战马的嘶鸣声。
和下文“燕山”都是当时北方山名
马的叫声
胡人的战马
胡，古代对西北部民族的称呼
早晨
万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。
将军百战死，壮士十年归。
远行万里，投身战事。
木兰远行万里投身战事，像飞一样越过一道道关塞山岭。北方的寒气传送着打更的声音，清冷的月光映照着战士们的铁甲战袍。将军战士身经百战，多年后有的战死沙场，有的凯旋归来。
戎机：战事
像飞一样地越过一道道关塞山岭。度，越过。
北方的寒气传送着打更的声音。
铠甲，古代军人穿的护身服装。
归来见天子，天子坐明堂。
策勋十二转，赏赐百千强。
指上文的“可汗”
记最大的功。
策勋，记功。
木兰从前线回来拜见天子，天子高坐在举行大典的朝堂上。朝廷为木兰记功很多次，并赏赐了很多财物。
古代帝王举行大典的朝堂
赏赐很多的的财物。
强，有余。
可汗问所欲，木兰不用尚书郎，
愿驰千里足，送儿还故乡。
问（木兰）想要什么
希望驰骋千里马。
驰，赶马快跑。
（可汗）问木兰想要什么，木兰表示不愿做尚书郎。希望骑上千里马，快快把自己送回故乡。
不愿做
尚书省的官。尚书省是古代朝廷中管理国家政事的机关。
爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。
外城
扶持，将：助词无实义
父母听说女儿回来了，互相搀扶着到外城来迎接木兰；姐姐听说妹妹回来了，对着门户梳妆打扮起来；弟弟听说姐姐回来了，忙着霍霍地磨刀准备杀猪宰羊。
指女子的艳丽装束
磨刀的声音
开我东阁门，坐我西阁床。
脱我战时袍，著我旧时裳（chánɡ）。当窗理云鬓，对镜帖 花黄。
穿着
打开我东边绣楼的门，坐坐我西边内房的床。脱下我从军时的战袍，穿上我在家时的衣裙，对着窗户梳理我乌云般的秀发，照着镜子在额头上贴上花黄。
像云一样的鬓发，云：名词作状语。
同“贴”
古代妇女的一种面部装饰物
出门看火伴，火伴皆惊忙：
同行十二年，不知木兰是女郎。

出门去见同去出征的伙伴，伙伴们都很吃惊：同行多年，竟然不知道木兰是个姑娘。
军中的同伴。当时规定若干士兵同一个灶吃饭，所以称“火伴”。
雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；
双兔傍地走，安能辨我是雄雌？
动弹
雄兔两只前脚时时动弹，雌兔两眼常常眯着（所以容易辨认）；（但是让）雄雌两兔一起并排着跑，又怎能辨别哪个是雄兔，哪个是雌兔呢？
靠近，临近
跑
分辨
眯着眼
怎么
二、

文言现象
唧唧复唧唧
戎机:（战事）
万里赴戎机
转:（记功）
策勋十二转
强:（有余）
赏赐百千强
郭:（外城）
出郭相扶将
理:（整理，梳理）
当户理红妆
重
点
词
语
复:（再，又）
火伴：（同伍的士兵。当时规定若干士兵同一个灶吃饭，所以称 “火伴”）
出门看火伴
扑朔：（动弹）
雄兔脚扑朔
迷离：（眯着眼）
雌兔眼迷离
傍：（靠近、临近）
双兔傍地走
安:（哪里，怎么）
重
点
词
语
安能辨我是雄雌
文
言
知
识
1.通假字
（ “帖”通“贴”，粘贴。）
对镜帖(tiē)花黄
2.古今异义
卷卷有爷名
古义：
父亲
今义：
爷爷
但闻燕山胡骑鸣啾啾
古义：
只
今义：
表转折关系的连词
赏赐百千强
古义：
有余
今义：
力量大
文
言
知
识
2.古今异义
军书十二卷
古义：
今义：
指确数
表示多数，不是确指
出郭相扶将
古义：
今义：
外城
姓氏
双兔傍地走
古义：
今义：
跑
行走
文
言
知
识
3.一词多义
机
不闻机杼声
万里赴戎机
（名词，织布机）
（名词，重要事务）
市
愿为市鞍马
（动词，买）
东市买骏马
（名词，市场）
文
言
知
识
3.一词多义
帖
昨夜见军帖
（名词，文告）
对镜帖花黄
（动词，同“贴”）
将
将军百战死
（名词，将领）
出郭相扶将
（动词，扶持，扶助）
文
言
知
识
4.成 语
磨
刀
霍
霍
诗中指磨刀的声音。
现用以形容敌人在加紧准备杀人或发动战争。
扑
朔
迷
离
形容事物错综复杂，难于辨认。
1.“朔气传金柝，寒光照铁衣。”使用的修辞及表达作用？
2.“将军百战死，壮士十年归”使用的修辞及表达作用？
对偶，描写了战地生活的艰辛，烘托出木兰勇敢坚强的性格。
对偶、互文，概述战争旷日持久，战斗激烈悲壮。烘托了木兰英勇善战，生还的不易。
5.经典名句欣赏
3.开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳，当窗理云鬓，对镜帖花黄。
4.双兔傍地走，安能辨我是雄雌？
反问，比喻，以双兔为喻，很风趣。
木兰在从军十二年中未被发现是女郎，赞美了木兰的谨慎、机智。
排比、互文、对偶 写出木兰一连串富有年轻女性特征的换装梳妆动作，表现出木兰久征胜利归来，恢复女妆，欣喜兴奋的感情。
三、文章梳理
问题探究
记叙顺序
时间顺序
战前
战时
战后
代父从军
十年征战
战后回朝
地点转换
战前
愿代父征
辞家而去
十年征战
家中
途中
战场
朝堂
家中
建功受封
亲人团聚
1.按事件发展的先后顺序，用四个字补充概括情节，并标注出情节的详略。
十年征战
设喻作答
（详写）
（略写）
（详写）
（详写）
（详写）
（详写）
（详写）
（详写）
停机叹息
出征准备
奔赴沙场
辞官还乡
恢复女装
替父从军
总结：本诗记述了木兰女扮男装，替父从军，征战沙场，
凯旋回朝，建功受封却辞官还家的故事，充满了传奇色彩。
问题探讨：作者以战争为背景刻画人物，为什么略写木兰十年征战的艰苦，反而详写木兰停机叹息的心理活动、准备出征的繁忙，奔赴战场的心态，以及回家后家人的欢乐和她恢复女儿装的欣喜？
这是由文章的写作目的决定的。
1.这首诗歌要突出的是木兰孝敬父母、勇于担当重任的性格。她首先是一个有血有肉、关爱双亲、勤劳善良、喜欢把自己打扮得漂漂亮亮的普通少女，但当她不得不承担起“阿爷”应承担的责任时，她又义无反顾地奔赴沙场，立下赫赫战功。随后辞官还乡，恢复平民身份，恢复女性身份，享受亲情。木兰这一形象既有英雄气，又有女儿情。
2.这种繁简安排也隐含了作者对美好生活的向往祝福，对战争的冷淡和疏远。
小组合作探究：
通过文中的“__________”句，可以看出木兰是_________的人。
预习提示说，“这首民歌既展现木兰的英雄气概，也表现她的女儿情怀”，试分析：木兰是“女神”还是“女汉子”分别体现在哪些情节中，是如何体现的。
勇敢坚毅 忠孝两全
刚——英雄气概
国难当头，家无兄长，木兰挺身而出，急国家之所急，忧家庭之所忧，女扮男装替爷征。其爱国之心、孝顺之情、决断和胆量是何等地令人敬佩!
果敢、井然有序
刚——英雄气概
准备行装时有条不紊，从准备工作可知，木兰一定通晓战争、普于骑射。其果敢、迅速的行动是何等令人钦佩!
越过重重关山，马不停蹄、日夜兼程奔赴战场。战争残酷激烈，战地生活艰苦，但木兰英勇善战，奇勇杀敌。其勇敢、坚敏的精神是何等令人折服、敬重!
刚——英雄气概
心怀家国、驰骋沙场、浴血奋战、英勇无畏
刚——英雄气概
功勋卓著 谦逊质朴
淡泊名利 不慕富贵
柔——女儿情怀
平民子女 勤劳孝顺
木兰埋头织布，辛勤劳作。当听到国家有难、家中有忧时，愁肠百转，停机叹息。这是一个忧国忧家的孝顺女儿。
柔——女儿情怀
踏上征途，逐渐远离家乡，虽然行军紧急，但木兰仍然思念着父母。这是一个思家念亲、 关爱父母的好女儿。
思亲不舍 眷恋家乡
不求名利 热爱亲人
淳朴高洁
柔——女儿情怀
古人常说：富贵不还乡，如锦衣夜行。中国人历来就有“博取功名，富贵还乡”的习惯，可是木兰虽屡建奇功，却拒绝一切赏赐，拒绝高官厚禄，只愿回到父母身边，恢复她“当户织”的劳动生活。这是一个不求名利、热爱亲人、淳朴高洁的女儿。
柔——女儿情怀
百战归来的勇士回到日思夜想的故乡，就急忙回到自己家中，换上女装，像许许多多普 通女子一样，精心打扮。这是一个渴望“女儿装”、爱美爱生活的普普通通的女儿。
爱美爱生活 普通女儿
柔——女儿情怀
心思细腻 机智活泼
幽默风趣

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