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二、阅读与鉴赏。(43分)】
(一)整本书阅读交流(10分)
1.选择。(6分)
(1)米·伊林在《十万个为什么》中，用“屋内旅行记”的方式解答了生活中的什么问
题？(
A.为什么人要喝水？
B.为什么水不会燃烧？
C.穿三件衬衣和穿一件相当于三件厚度的衬衣，哪种更暖和？
D.以上都是。
(2)通过阅读《看看我们的地球》，我知道地球的结构由外到内依次是()。
A.地壳、地核、地幔
B.地核、地幔、地壳
C.地壳、地幔、地核
D.地幔、地核、地壳
(3)通过阅读《十万个为什么》，我知道面包放久了会变硬的原因是(
A.面包里的淀粉结晶了。
B.面包被冰箱冻硬了。
C.面包里的水分蒸发了。
D.面包被细菌吃掉了。
2.简答。(4分)】
相信同学们读了《十万个为什么》和《看看我们的地球》，一定学到了很多科学
知识，请写下一条；并简单谈谈科学家探索世界的精神对你的启发。（可举例说明）
(二)猫（节选）(19分)
猫的性格实在有些古怪。
说它老实吧，它的(dedi)确有时候很乖。它会找个暖和(huohé)的地方，成天睡大
觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，（)
谁怎么呼唤，它()不肯回来。说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家
呢？可是，它听到老鼠的一点儿响动，又是多么尽职。它屏(pfng bIng)息凝视，一连就
是几个钟头，(
)把老鼠等出来()！
四年级语文试题第3页（共6页）
1,用“√”给文中加点字选择正确的读音。(3分)
2.在文中括号里填上恰当的词。(4分)
3.用“
”画出这一片段的中心句。（2分)》
4.读到“屏息凝视”，我能想象猫捕鼠的画面：
(4分)
5.猫的古怪表现在既
又贪玩，既贪玩又
。你喜欢的某种小动物或某
个人，有没有这样看似前后矛盾的性格特点，请你尝试将这一特点提炼概括出来，然
后通过事例简单描述下。
(6分)》
(三)神奇的机器人(14分)】
①机器人是具备一定智能的机器，它能模仿人的眼、耳、口、鼻、手等器官，按照人
的指令做各种各样的动作，因而被人誉为“千里眼”、“顺风耳”、“飞毛腿”、“铁胳膊”。
世界上最早的实用机器人叫尤尼梅特，又叫“万能生产者”，是美国人在1961年研制
成功的。以后，随着科学技术的不断发展，各种型号、各种功能的机器人在各地相继
“出生”了。
②在茫茫宇宙，机器人作为人类航天活动的先驱，第一个登上月球，揭开了月球神
秘的面纱：继而又飞上火星，探测火星上是否有生命迹象存在。从此，机器人在太空中
翻翔，大显身手。
③在浩瀚的海洋，机器人寻宝藏、擒油龙，驰骋(chěg)万里，上下求索，成为人类
开发海洋的生力军。
④在工厂，机器人有着极为广阔的用武之地。电焊、油漆、电视装配、飞机钻孔、采
煤、搬运，到处都有它们勤劳的身影。
⑤在农村，机器人种植庄稼、灌溉田地、植树造林、采摘水果、挤牛奶、剪羊毛、喂牲
畜…它们被星戴月，辛勤耕耘，成为第一代“铁农民”。
⑥机器人还走向社会，加入人群。它们才华横溢，能歌善舞，在某些方面甚至比人
类更灵活。有的成为棋坛怪杰、书画大师、体育能人；有的成为医学博士、手术专家、护
士小姐。
四年级语文试题第4页（共6页）

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