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2024—2025学年度第二学期第二单元练习题
六 年 级 语 文
题号 书写展示 （5分） 积累运用 （28分） 课外阅读 （8分） 短文阅读（29分） 习作展示 （30分） 总分 （100分）
得分
【书写展示5分】
一、1、卷面书写展示。（2分）
　　同学们，把字写工整、美观，保持卷面整洁，你就能得2分！书写潦草，涂涂改改会丢分哦！
专项书写展示。把下列句子抄写在横格上，注意行款整齐，布局合理。（3分）
　 漫步世界名著花园，每一本名著都是独一无二的花朵。当你漫步在世界名著花园中，与心仪的书籍不期而遇，一定会惊喜地停下脚步。
【积累运用32分】
二、读文段，根据拼音写词语。（6分）
鲁滨逊liú　luó(　　　　)荒岛,jì mó(　　　)和kǒng jù(　　　　)笼罩心头,但他并没有绝望,也没有yǎn yǎn dài bì( 　　　　　 )，他在大船上找到一些书籍和一条狗、两只猫,这使他qī liáng(　　　　)的生活得到了一丝宽慰。他努力自救,最后走出了kùn　jìng(　　 　)，回到英国。
三、根据给出的情景,在横线上填上合适的格言或谚语。（12分）
1.面对益友,心怀感激,他的一席良言有时会让你觉得“听君一席话，　　　　　　　　　　　。”
2.我们即将结束小学生活,开启新的学习旅程,但我们仍然要用心读书,努力做到“　　　　　　　　　　，一字值千金”；要始终保持勤奋刻苦的学习精神,因为“　　　　　　　　　　，更有早行人”；更要珍惜光阴,时刻奋斗向前,因为“少壮不努力，　　　　　　　　　　。”
3.与“亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜”所蕴含的道理相似的俗语是：“ ， 。”
　　　　　　　
四、选择题。（10分）
1.下列画横线的字读音完全正确的一项是(　　　　)。
A.木筏(fá) 　　日晷( guǐ) 野蛮(mán) 商业簿(bò)
B.犬牙( quǎn) 萦系(yíng) 草莓(méi) 头晕目眩(xiàn)
C.栅栏(zhà) 　　吹嘘(xū) 刨除(páo) 成群结队（chéng）
D.缰绳( jiāng) 铁锨(qiāo) 潺潺(chán) 衣衫褴褛( nǚ)
2.下面词语字形全都正确的一组是(　　　　)。
A.抛弃　　低抗　　枪毙　　　无济于事　　 B.防御 栅栏　倾复 心平气和
C.倒霉　　乏味　　挑剔 　　乌合之众　　　　D.书籍 贷款　萦系 荒唐离其
3.下列句子标点符号使用正确的一项是（ ）
A.我现在处在一个令人忧伤的、没有言语交流的生活场景中，也许这种生活在世界上是前所未有的。
B.尽管我收罗了这么多东西，还是缺少了许多，比如墨水，还有用来挖土或者运土的铲子，鹤嘴锄，铁锨，以及针线。
C.那些鸡没完没了地叫着:“他活该，他活该……”
D.汤姆又去看望哈克，他想:有一些话题正是哈克感兴趣的。
4.下列句子没有语病的一项是（　 　）。
A.这些是唐朝新出土的文物。
B.他做事很冷静、果断。
C.波莉姨妈那满头的灰发几乎全变白了。
D.《汤姆·索亚历险记》的作者是美国作家马克·吐温写的。
5.下列读名著的方法，说法不正确的是(　　　　）
A.在读书时，可以在页面的空白处随时写下自己的感悟。
B.看到特别喜欢的段落，可以摘抄下来，并标注好内容的页码。
C写梗概的步骤为读懂内容，把握脉络—锤炼语言，连贯表达—筛选概括，合并成段。
D.读完一本书后，可以把全书的结构写下来，还可以写写作者在书中表达的一些想法。
【课外阅读8分】
五、1.判断题。（3分）
（1）鲁滨逊的流落的荒岛可分旱季和雨季，生活28年后，因帮助一个船长制服叛变的水手，得以乘船返回自己的祖国，他成为巨富后从没管过这个岛。 ( )
（2）尼尔斯回家后动物们还是不喜欢他。 ( )
（3）小狐仙把尼尔斯变成了小人儿后，雄鹅给他取了一个新的名字叫莫奇。 （ 　 ）
2.选择题。（2分）
（1）鲁滨逊在岛上最危险的是( )
A .断粮 B.遇上野兽 C.落入吃生人番手里　
（2）下列不属于和汤姆踏上杰克逊岛体验海盗生活的人是（ ）
A.贝琪·撒切尔 B.乔·哈珀 C.哈克贝利
3.简答题
谈谈阅读《骑鹅旅行记》后对你的启发和影响。（3分）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
【短文阅读29分】
六、短文阅读（25分）
（一）课内阅读（13分）
没有工具,干什么都困难重重（zhòng chóng）。我几乎花了一年工夫才完全布置好我那个用栅（zhà shān）栏围起来的小小的住所。那些尖桩或者圆桩沉得很，我要使出全力才举得起来。我花了好长的时间才砍下那些木材,并且在林子里加工好，再花上更长的时间把它们运回家。也就是说，我需要花两天时间砍成一根木桩并运回来，在第三天才把它打进地里。我最初用一根很沉的木棒打桩,后来想到了用铁撬（qiāo qiào）棒打。尽管如此,打起桩来还是很费劲( jìn jìng)，而且非常麻烦。
但是，我既然不得不千这活儿，又有的是时间，有什么必要介意呢 这活儿要是干完了的话，除了在岛上转悠，寻找吃的以外，那我也没有其他的事可干了。
1.用“√”选出正确的读音。(2分)
2.用“　　　　”线画出选文的中心句。（1分）
3.在画“　　　”的句子中,“几乎花了一年工夫”说明_____________，“小小的”说明_____________，从二者的对比中你读出了__________________________________。（3分）
4.选文第一自然段写的是鲁滨逊想要实现的目标是 　　　 ，达成这一目标主要遇到了 　 ， 　 以及 　 三方面的困难。从“ 　　 　 、 　 　 　 、 　　 　　 、 　　　 　 ”等词语可以看出鲁滨逊完成这些事情很吃力。（4分）　　　　
5.从鲁滨逊围栅栏费时长、做起来很困难，但是没有放弃的态度中，可以看出他是一个
　　　　　　的人。（1分）
6.文中画“ ”的句子在选文中所起的作用是 　　　　　　　　 。 （1分）
7.选文的内容大致对应下面“梗概”中的哪句话 （　　　　　）( 2分)
A.这是一个无名的、没有人居住的荒岛。
B.鲁滨逊走遍荒岛,在山坡上选择了一块有水源、可以防御野兽的地方。
C.鲁滨逊用木头和船帆搭起一座简陋的帐篷。
D.鲁滨逊在岛上定居下来,过着寂寞的生活。
（二）课外阅读（15分）
发生了什么事情？发生了什么事情？”大雁们问道。他们终于从一只长尾鸭那里得到了回答。“马斯海岸来了鲱鱼鱼讯！马斯海岸来了鲱鱼鱼讯！”
......
有几个船队已经收获不小，船上装满了鱼，从舱底一直到船舷都是鱼；渔民们的双膝都没在鱼里，连雨布帽子和黄颜色的油布外衣上都沾满了闪闪发亮的鱼鳞。
.......
这真是热火朝天的繁忙景象。从大海里寻觅到宝藏，从波涛里倒出这么多白花花的银子，人们被这一喜悦弄得目眩心迷。
选段节选自 作家 的童话作品《骑鹅旅行记》。（2分） 2、给加点字注注音。（3分）
鱼讯( ) 船舷( ) 目眩( )心迷
3、联系上下文解释词语。（4分）
寻觅：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
热火朝天：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
4、用波浪线画出能体现渔民丰收的句子。（2分）
5.请根据选文描写的内容拟一个小标题: 。（2分）选段主要内容是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。（2分）
【习作展示30分】
七、
读书使我们视野开阔，读书使我们情趣高雅，读书使我们学生会思考，读书使我们生活更加丰富充实......你一写读过不少书吧？请你选择你最近读过的一本书写写它的梗概，让更多的同学了解它。要求：题目自拟，书籍内容基本框架清晰，内容完整，主干凸显，表达连贯。不少于500字。
2024—2025学年度第二学期第二单元练习题
六年级语文参考答案
一、专项书写展示
二、流落 寂寞 恐惧 奄奄待毙 凄凉 困境
三、1.胜读十年书 2.读书须用意 莫道君行早 老大徒伤悲
3.近水知鱼性，近山识鸟音
四、1.C 2.C 3. A 4.B 5.C
五、1.（1）√ （2）× （3）√
（1）C （2）A
阅读《骑鹅旅行记》后，我认识到自己要不断成长，像尼尔斯一样，克服自身缺点，变得勇敢、有担当；同时，我们要尊重和保护动物，与大自然和谐共生；在面对生活的困难时，要勇敢无畏，凭借智慧去解决问题。（言之有理即可）
六、短文阅读（一）
1.chóng zhà qiāo jìn
2、没有工具，干什么都困难重重。
3、建房不易 住所规模不大 鲁滨逊在没有工具的情况下建造住所的艰难和不易。
4、建造一个栅栏圈起来的住所 工具缺乏 木材沉重 运输困难 使出全力 花了好长的时间 更长的时间 第三天才
5、坚韧不拔 坚持不懈
6、解释鲁滨逊尽管工作辛苦，但没有抱怨，表现出他的积极态度。
七、短文阅读（二）
1.瑞典 塞尔玛·拉格洛芙 2.xùn xián xuàn
3.寻找 情绪高涨，气氛热烈
4.有几个船队已经收获不小，船上装满了鱼，从舱底一直到船舷都是鱼；渔民们的双膝都没在鱼里，连雨布帽子和黄颜色的油布外衣上都沾满了闪闪发亮的鱼鳞。
5.大海中的白银 主要内容：大雁们来到一个小渔村，集体到来的鲱鱼好比掉在海里的白银，尼尔斯他们目睹了渔民们捕鱼的过程，妇女们邀请尼尔斯一起分享喜悦，并赠送了鲱鱼给他。
学校： 班级： 姓名： 座号：
…………………………………………密…………………………………封…………………………………线……………………………………………2024—2025学年度第二学期第六单元练习题
六 年 级 语 文
题号 书写展示 （5分） 积累运用 （23分） 整本书阅读 （8分） 短文阅读（34分） 习作展示 （30分） 总分 （100分）
得分
【书写展示5分】
一、卷面书写展示。（2分）
同学们，把字写工整、美观，保持卷面整洁，你就能得2分！书写潦草，涂涂改改会丢分哦！
二、专项书写展示。（3分）把下列古诗抄写到横格上，注意笔画、结构等细节，同时要居中写。
早春呈水部张十八员外
天街小雨润如酥，
草色遥看近却无。
最是一年春好处，
绝胜烟柳满皇都。
　
【积累运用23】
三、阅读语段，根据拼音写词语。（5分）
六年的小学shēng yá（ ）转瞬即逝。 六年来,我们受到恩师的péi yù（ ）和熏陶, 已经从懵懂无知的稚子,成长为小小少年。即将告别zhǎo xī xiāng chǔ( )的老师和同学，我们满怀惜别之情。老师那wěi wěi dòng tīng（ ）的声音还在耳旁响起，老师那些看似xìn shǒu niān lái( )的故事,无怨无悔的教育情怀,意味深长的教育哲理,都是我刻骨铭心的记忆。
背诵积累，根据情境填诗句。（8分）
1.看到爷爷时常哀叹白发生出、自己已老，我想把苏轼的词句“ 　　　 ？ 　　　 　 ！休将白发唱黄鸡”送给爷爷。
2.《送元二使安西》诗句中虽未提送别，但笔端却饱含悠悠不尽之情思，道尽了诗人对友人的依依不舍之情的诗句是：“ 　　　 ， 　　　 　 。”
3.在不同作者的眼中,春天都是什么样的 在韩愈眼中,春天是清新湿润的:“ ， 　　　 　 。”在黄庭坚眼中,春天是清丽美好的:“ ， 　　　 　 。”
五、梳理辨析，根据要求作选择。（10分）
1.下列词语中,加点字读音完全正确的一项是( 　　)。
A.折腾(zhē) 描摹(mó)河畔(pàn) 时间轴(zhóu)
B.堤坝(tī) 模仿(mó)气馁(tuǒ) 矜持(jīn)
C.筛选(sāi) 炊烟(cuī) 岔路(chà) 扉页(fēi)
D.秩序(zì) 韧性(rèn)懵懂(měng) 琴弦(xuán)
2.下列词语中,书写完全正确的一项是( 　)。
A.报栏 贮藏 妙手成章 身临其镜
B.鼓厉 歇脚 誉满天下 嘎然而止
C.赠言 策画 争先恐后 仰慕不已
D.羡慕 封面 引人入胜 迫不及待
3.下列句子标点符号使用正确的一项是（ ）。
A.小孩儿越看越喜爱,伸出指头点数,嘴里念叨着“……八枝,九枝,十枝。”
B.父亲鼓励我:既有一,何不能有二 于是,我就接着折腾,陆续发表了很多小说,成了作家。
C.学校里举办“红五月”征文比赛,我投了稿,是一篇很长的作文,题目叫《补考》
D.我回家乡去,在村边,河畔,堤坡,遇到田老师拄杖散步。
4.下列句子没有语病的一项是（　 　）。
A.临近小考,同学们的学习态度和学习效率有了很大的提高。
B.通过开展捐助活动,使同学们懂得了关爱他人。
C.树立正确的环保观,是实现低碳生活的关键。
D.在这种情况下，因为找到小狐仙，可能也没有多大用处。
5.在制作成长纪念册时，下列做法错误的一项是( )。
A.制作时，所准备的材料可以是有纪念意义的照片，可以是与成长相关的习作、书法、美术作品，也可以是老师、同学的寄语等。
B.制作时，可以采用“编年体”的方式，把小学六年的学习生活一年一年地展示出来。
C.制作时，必须买一本装饰精美，带有音乐和散发淡淡香味的笔记本作为母本。
D.扉页的“卷首语”或“成长感言”可以自己写，也可以请老师或家长写。
【整本书阅读8分】
六、整本书阅读。（8分）
填空题（3分）
《鲁滨逊漂流记》的作者是 （国家）作家 。
在荒岛上，鲁滨逊刚开始主要的食物是 ，由于担心弹药用完，他就把它们捉住饲养起来。
选择正确的选项（2分）
1．作者在《鲁滨逊漂流记》这部小说中主要通过（ ）方法来塑造人物形象的。
A、动作描写 B、心理描写 C、语言描写 D、外貌描写
2．《汤姆.索亚历险记》中的汤姆是个聪明爱动的孩子，在他身上集中体现了智慧、计谋、正义、勇敢乃至领导等诸多才能。他是一个多重角色的集合，他（ ）。
A.足智多谋，没有同情心
B.对现实环境持赞同态度
C.一心要冲出桎梏，过行侠仗义的生活
D.安于现状，逆来顺受
简答题（3分）
读完《鲁滨逊漂流记》这本书，请你简要说说鲁滨逊是个怎样的人？从他身上你获得了什么启示？
【短文阅读34分】
七、短文阅读一。（14分）
初学喊爸爸的小孩子,会出门叫洋车了的大孩子,嘴巴上长了许多白（糊 胡）子的老孩子,提到腊八粥,谁不是嘴里就立时生出一种甜甜的腻腻的感觉呢。把小米、饭豆、枣、栗、白糖、花生仁合拢来,糊糊涂涂煮成一锅,让它在锅中叹气似的（费 沸）腾着，单看它那叹气样儿,闻闻那种香味,就够咽（yān yàn）三口以上的唾沫了,何况是，大碗大碗地装着,大匙大匙（chí shi）朝嘴里塞灌呢!
1.用“√”选出正确的读音和字。（2分）
2.照例子写词语（2分）
例：糊糊涂涂 _________ _________ 例：大匙大匙 _________ _________
3.短文选自 写的 。（2分）
4.作者在第一句中罗列不同年龄段的“小孩子”“大孩子”“老孩子”对腊八粥的感觉,是为了表现 (2分)
5.作者把腊八粥在锅里沸腾的样子写成“ ",这是运用了 的修辞手法,想象新奇,这样写的好处是 。(1+1+2=4分)
6.作者不惜笔墨介绍腊八粥的原料和这些原料熬煮的状态是为了( )(2分)
A.表现腊八粥的香甜诱人、美味可口,为下文写八儿等粥时的急切做铺垫。
B.详细地介绍腊八粥的做法,让人一学就会。
C.生动全面地描绘腊八粥的熬煮过程,表现出煮粥的乐趣。
D.告诉读者腊八粥原料极其丰富,而且煮粥的过程十分有趣，比只写喝粥更容易打动读者。
八、短文阅读二。 （20分）
10岁的时候，我才开始读小学一年级。
母亲为我的 15 块学杂费和书本费整整准备了三年，此时，我的一个哥哥和两个姐姐都已经在念中学了，其实他们学杂费的零头都要比我一年的学费还要高，但母亲为了不让我的哥哥姐姐们耽误学业， 她只好一年又一年地将我的入学时间往后推。 好不容易攒够了15块钱，不料，三年后，也就是在我 10 岁那年，小学一年级的学杂费和书本费已经比三年前翻了一番，达到了30块钱。得到这个消息后，母亲整整哭了一夜。
就在母亲打算让我彻底放弃上学的时候，村里惟一的一位公办教师江老师找到了正在地里干活的我的母亲……也就是在那一天， 我被江老师领到了学校，开始了我的读书生活。事后我才知道江老师答应母亲愿意为我交那 多出来的15块钱入学费用。
上学后，母亲仅仅给我买了一个练习本。 然而对于一个初学写字的小学生来说，这一个本子怎么能够用呢？仅仅两天时间，我的练习本就再也写不下一个字了。之后，我就再也没办法交上作业了。
两天后，我被江老师叫到了他的办公室。江老师看起来很生气，可是当他得知我不交作业的原因后，江老师沉默了，半晌，他抬起头来，对我说道：“孩子，我这还有一个备课本，你先拿去用，以后你的作业我就用铅笔改，你用完之后，就可以拿橡皮擦掉，这样不就还可以再用了吗 对了，还有，假如每次你的作业能全部做对，我就不在上面写字， 那就表示你的作业得的是优。 你看这样行吗 " 此时的我除了感动还能说些什么呢 我在心中暗暗发誓：我一定要把作业全部做对，一定要得优。临走时（ ）江老师又把我拉住了( )这是我们两个的秘密( )你一定要保密呀( )
许多年后的今天，已经快大学毕业的我还保持着用铅笔写字的习惯，总有人问我为什么，我不为别的，只为了心中的那份纪念。
联系上下文，说说下面词语在文中的意思。（2分）
耽误 半响
2、给文中空白处加上标点。（2分）
3、文章通过写 和 两件事,刻画了一位 的老师形象,表达了“我”对江老师的 之情。（4分）
4、请你给短文加上一个合适的题目： （2分）
5、第⑤段中“他看起来很生气”原因是 。但后来又“沉默”了是因为 （4分）
6、读文中画横线的句子,回答下列问题。（4分）
(1)“我”和江老师之间的秘密是什么
(2)为什么江老师要求“我”一定要保密
7、文章最后一句“我不为别的,只为了心中的那份纪念”,作者心中的“纪念”是指( )（2分）
A.曾经的苦难生活,这是作者人生中最为宝贵的财富。 B.用铅笔写字的习惯,时刻提醒自己不忘本。 C.母亲曾经为这个家庭所付出的一切艰辛。 D.用铅笔写字是为了永远铭记江老师的恩情。
九、习作。（30分）
题目：再见了，老师
提示：六年的小学生活中，有许多往事历历在目，有许多心里的话想要倾吐。请你选择一件或几件事，围绕一个中心，向老师诉说你毕业前夕的心里话。
要求：内容具体，语句通顺，具有真情实感；书写要规范，整洁，不少于500 字。
2024—2025学年度第二学期第六单元检测试卷
六 年 级 语 文答案
阅读语段，根据拼音写词语。
生涯 培育 朝夕相处 娓娓动听 信手拈来
四、名言警句积累。
1、谁道人生无再少？门前流水尚能西
2、劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人
3、天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
4、百啭无人能解，因风飞过蔷薇。
五、选择题。
1、A 2、D 3、A 4、C 5、C
六、整本书阅读
填空题1、英国 笛福 2、野山羊
选择题1、B 2、C
简答题：鲁滨逊是一个勇敢乐观、聪明能干、意志坚强的人。从他身上，使我懂得了遇到困难的时候，要有面对困难的坚定意志和毅力，只有付出艰辛的劳动和不懈的努力，才有可能摆脱困境。（意思达到即可）
七、短文阅读（一）
1.胡 沸 yàn chí
2.明明白白 清清楚楚（符合即可） 商量商量 打扫打扫（符合即可）3.沈从文 《腊八粥》
4.不同年龄阶段的人对腊八粥都有同样美好的感觉，说明腊八粥深受不同年龄人群的喜爱。
5.让它在锅中叹气似的沸腾着； 拟人 ； 使文章更加生动形象，让读者更直观地感受到腊八粥在锅中沸腾的状态，增强了文章的趣味和感染力。
6.A
八、短文阅读(二)
1.耽误：文中指使学业受到影响、延迟的意思。半晌：指好一会儿的意思
2. 标点符号：(，)( ：“)( ， )( !” )
3．江老师帮“我”交学费和江老师用铅笔批作业 关爱学生、一心为学生着想 感激、怀念
4．《我和老师有个秘密》
5.“我”没有交作业 ； 他得知我不交作业的原因
(1)以后你的作业我就用铅笔改，你用完之后，就可以拿橡皮擦掉，这样可以再用。
(2)江老师用心良苦，表面上是约定保守秘密，实则是为了保护我的自尊心不受到伤害。他用他的细致、周到、真诚的师爱小心翼翼地为我的成长护航。
7.D2024—2025学年度第二学期第三单元练习题
六 年 级 语 文
题号 书写展示 （5分） 积累运用 （26分） 课外阅读 （8分） 短文阅读（31分） 习作展示 （30分） 总分 （100分）
得分
【书写展示5分】
一、1、卷面书写展示。（2分）
　　同学们，把字写工整、美观，保持卷面整洁，你就能得2分！书写潦草，涂涂改改会丢分哦！
专项书写展示。把下列句子抄写在横格上，注意行款整齐，布局合理。（3分）
燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？
【积累运用26分】
二、读文段，根据拼音写词语。（6分）
走出家门，走在乡间小路上，你bù jīn（ ）会有新发现; míng mèi（ ）的春光会赶走màncháng（ ）的冬天，huāng liáng（ ）的原野会被繁盛的春花代替。在这大好春光里，不要犹豫，不要tàn xī（ ），惜时奋进，才能在秋天收获léi léi shuò guǒ（ ）
三、把下列句子补充完整。（10分）
1.每读朱自清的《匆匆》，我就不由得想起《长歌行》中的诗句“ 　　　 ，老大徒伤悲。”，不由得想起颜真卿《劝学》里的名句“ 　　　 　 ，白首方悔读书迟。”也自然会吟诵起岳飞《满江红》中的“莫等闲， 　　 　 ， 　 。”
2．学了《那个星期天》，我们感受到母亲对孩子的爱，现在用一句诗表达对母亲的感激之情：“ 　 　　 ， 　 　　 。”
3.写文章就像说话一样，要抒发自己的真情实感，正如刘勰在《文心雕龙》里说的“ 　　 　 ， 　　 。”
4.诗词大会中有个环节叫“飞花令”，“飞令”来源于唐代韩翃的诗句：“ 　　 　 ， 　　 。”
　
四、选择题。（12分）
1.下列词语中，带点字读音完全正确的一项是（ ）。
A.尽管（jǐn） 念叨（dao） 晃动（huàng） 默书簿（bù）
B.徘徊（huái） 遮挽（wǎn） 惆怅（chàng） 不好挨（āi ）
C.蒸融（lóng） 原谅（liàng） 　 亲吻（wěn） 赤裸裸（luǒ）
D.薄雾（bó） 　 蚁穴（xuè） 惊惶（huáng） 头涔涔（cén）
2.下列词语中，字形完全正确的一项是（ ）。
A.绽开 空虚 拔弄 念念叨叨
B.沉郁 依偎 觉察 翻箱倒柜
C.何曾 荒凉 眈搁 热泪盈眶
D.确乎 挪移 缥渺 饶有趣味
3.下列句子标点符号使用不正确的一项是（ ）。
A.起床，刷牙，吃饭，那是个春天的早晨，阳光明媚。
B.过去的日子如轻烟，被微风吹散了；如薄雾，被初阳蒸融了。
C.母亲对我说：“看人家毕大妈，把老阳儿煮在水里面了！”
D.是有人偷了他们吧：那是谁？又藏在何处呢？
4.下列句子没有语病的一项是（　 　）。
A.谁能否认时间不是一去不复返的呢？
B.四月初举行的春季校运会，使全校师生认识到体育锻炼的重要性。
C.母亲会不会带“我”出去玩，主要取决于她做完家务。
D.陈小允在心里由衷地喜爱着祖国的语言文字。
5.下列句子顺序排列正确的一组是（ ）。
①.《务虚笔记》是这位传奇人物的首部长篇小说，也是他半自传式的作品。
②. 散文《秋天的怀念》一文的作者是史铁生，他是一个用生命去写作的“钢铁汉子”。
③. 课文《那个星期天》是小说第四章《童年之门》中的一部分。
④.课文通过大量的细节描写，细腻而生动地表现了主人公的心理变化过程。
⑤. 这部小说行文优美、凝练，感情真挚、厚重，且好读。
A．③⑤④①② B．②①⑤③④ C．③④⑤①② D．②①③④⑤
【整本书阅读8分】
五、1.判断题。（3分）
（1）尼尔斯最后没有变回原来的样子。
（　　）
（2）在《“海盗”生活》这个片段中，写了汤姆、哈克两个小“海盗”在杰克逊岛的生活。　　　　　　 （ )
（3）鲁滨逊在岛上生活了26年。 （　　）
2.选择题。（2分）
（1）《汤姆索亚·历险记》 中，对汤姆·索亚描述不准确的一项是 ( )
A.正义勇敢 B.调皮捣蛋 C.阴险奸诈
（2）鲁滨逊第（ ）次出海时流落到了绝望岛。 （ ）
A.一 B. 二 C.三 D.四
3.从“山洞历险”这个故事出发，谈谈汤姆是一个什么样的孩子？你最欣赏他的哪一点，为什么？（3分）
【短文阅读31分】
六、短文阅读（一）（16分）
我现在还能感觉到那光线漫长而急遽（jù jì）的变化，孤独而惆怅的黄昏的到来，并且听得见母亲咔嚓咔嚓（chā cā）搓衣服的声音，那声音永无休止就像时光的脚步。那个星期天。就在那天。母亲发现男孩儿蹲在那儿一动不动，发现他在哭，在不出声地流泪。我感到母亲（惊讶 惊惶）地甩了甩手上的水，把我拉过去拉进她的怀里。我听见母亲在说，一边亲吻着我一边不停地说：“噢，对不起，噢，对不起……”那个星期天，本该是出去的，去哪儿不记得了。男孩儿蹲在那个又大又重的洗衣盆旁，依偎在母亲怀里，闭上眼睛不再看太阳，光线正无可挽回地消逝，一派（慌凉 荒凉）。
1.用“√”选出正确的读音和字。（2分）
2.照例子写词语（2分）
例：咔嚓咔嚓 _________ _________ 例：一动不动 _________ _________
3. 画“______”的句子运用_________、_________及_________描写，体现出母亲对自己没有兑现承诺而感到_________和_________的心理。（5分）
4. 作者写那个星期天的光线和声音，运用了____________的表现手法，作用是
（2分）
5.“漫长而急遽”矛盾吗？说说你的理解。（2分）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
6、文章以孩子的视角，刻画了母亲的形象。你如何评价这位母亲？请结合文章内容，谈谈你的看法。（3分）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　七、短文阅读（二）（15分）
小时候，我最喜欢吃麦芽糖。那时候，家境贫寒，麦芽糖对我来说是一种奢侈的美味。
父亲是个勤劳的人，为了让我们能吃上麦芽糖，他总是在农闲时，骑着那辆破旧的自行车，走街串巷去卖麦芽糖。
每次父亲出门卖麦芽糖，我都会站在村口的老树下，眼巴巴地望着路口，盼着父亲早点回来。当父亲那熟悉的身影出现在路口时，我就会像一只欢快的小鸟，飞奔过去。
父亲总是笑着从自行车后座的木箱里拿出一块麦芽糖，递给我。我接过麦芽糖，小心翼翼地咬上一口，那甜甜的味道瞬间在嘴里散开，一直甜到心里。
有一次，父亲在卖麦芽糖的路上，不小心摔了一跤，麦芽糖撒了一地。父亲心疼地看着地上的麦芽糖，眼里满是自责。他赶紧把还能吃的麦芽糖捡起来，用干净的布包好，带回家给我们。看着父亲那满是灰尘的衣服和受伤的膝盖，我心里很不是滋味，那块麦芽糖吃在嘴里，竟有了一丝苦涩的味道。
后来，我渐渐长大，离开了家乡去城里读书。每次回家，父亲还是会像以前一样，给我准备好麦芽糖。
如今，父亲已经年迈，不能再去卖麦芽糖了，但他亲手做的麦芽糖的味道，却永远留在了我的记忆中，那是父爱的味道，甜蜜而温暖。
1.给文章加上合适的题目。（1分）
2.从文中找出下列词语的近义词。（2分）
盼望——（ ） 爱惜——（ ）
3.联系上下文解释词语。（2分）
家境：
奢侈：
4.文中画“ ”的句子运用了____的修辞手法，把____比作 ，生动形象地写出了“我”____的心情。（2分）
5.文中写了父亲的哪两件事？请简要概括。（2分）
为什么那块撒在地上又捡起来的麦芽糖吃在“我”嘴里有一丝苦涩的味道？（2分）
结合文章内容，说说你对“那是父爱的味道，甜蜜而温暖”这句话的理解。（4分）
【习作展示30分】
八、
生活中，有些事让你快乐、激动；有些事使你苦恼、后悔；有些事使你生气、愤怒……请你以“我从来没有这样 ”为题 ，选择你感受最深的一件事，运用本单元学习的情感表达方法中的一种把它写下来。
要求：内容具体，详略得当，真情实感，不少于500字。
2024—2025学年度第二学期第三单元练习题
六年级语文参考答案
一、专项书写展示
二、不禁 明媚 漫长 荒凉 叹息 累累硕果
三、1.少壮不努力 黑发不知勤学早 白了少年头 空悲切
谁言寸草心，报得三春晖
情以物迁，辞以情发
春城无处不飞花，寒食东风御柳斜
四、1.A 2.B 3.B 4.B 5.B
五、1.（1）× （2）√ （3）×
（1）C （2）D
汤姆是个敢于冒险，足智多谋，有正义感的孩子。
欣赏他的言谈举止，因为汤姆有着敢于探险，追求自由，做错事后敢于承认错误、承认缺点的优秀性格特点。（言之有理即可）
六、短文阅读（一）
1.jù cā 惊惶 荒凉
2、哗啦哗啦 滴答滴答 应有尽有 将错就错
3、神态 动作 语言 自责 愧疚
4、融情于景 用光线的变化和洗衣服的声音，写出“我”等待中的孤独，时间的漫长及等待无果后的悲伤。
5、不矛盾 “漫长”表明等待母亲兑现诺言的时间很长，突出“我”当时的无奈心理，“急遽”表明时间过得飞快，母亲却始终没有兑现承诺突出“我”当时的焦急心理。
6、她像大多数母亲一样，为生活而操劳，难免忽视了孩子的感受，她答应了带孩子去玩，但又被生活琐事牵绊，不能兑现对孩子的承诺，但即使忙得不可开交，她也没有用呵斥和直接拒绝的方式去伤害孩子，而是对孩子满怀歉意，她的无奈令人心酸，她对孩子的爱又令人感动。
七、短文阅读（二）
1.父亲的麦芽糖
2.盼着 心疼
3.家庭的经济状况 花费钱财过多，享受过分
4.比喻 我 欢快的小鸟 喜悦、激动
5.一是父亲农闲时走街串巷卖麦芽糖给“我”吃。
二是父亲卖麦芽糖路上摔跤，扔把能吃的麦芽糖捡回来给我们。
6.因为看到父亲为了让“我”吃到麦芽糖，不小心摔了跤，受伤了还心疼麦芽糖，“我”心里既感动又心疼，所以麦芽糖吃在嘴里有了一丝苦涩的味道。
7.麦芽糖本身是甜蜜的，父亲总是想尽办法让“我”吃到麦芽糖，这其中包含着父亲对“我”深深的爱，这种爱让“我”感到温暖。所以说麦芽糖的味道是父爱的味道，甜蜜而温暖，它承载着父亲对“我”的关爱和“我”对父亲的美好记忆。
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)2024—2025学年度第二学期第四单元练习题
六 年 级 语 文
题号 书写展示 （5分） 积累运用 （24分） 整本书阅读 （8分） 短文阅读（33分） 习作展示 （30分） 总分 （100分）
得分
一、卷面书写展示。（2分）
　　同学们，把字写工整、美观，保持卷面整洁，你就能得2分！书写潦草，涂涂改改会丢分哦！
二、专项书写，根据要求写美观。（3分）抄写句子，注意行款整齐，布局合理。
他的神情非常安定，非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的信心。
【积累运用24分】
三、根据语境，写词语。（6分）
中国共产党的百年历程，是无数革命者面对压迫和 bō xuē( )奋起抗争的过程。为了广大人民的利益，面对yán jùn( ）的斗争局势,他们nìng sǐ bù qū （ ），不惜xī shēng( ）自己的生命。今天的我们有zé rèn（ ）努力学习，不辜负先烈们的期望，让伟大的祖国屹立在世界的东方。
四、名言警句积累。（8分）
1.诗咏志。李贺通过“ 　　　 ， 。”抒发渴望建功立业却不被赏识的感慨；于谦通过“ 　　 　 ， 。”表达了自己不畏艰难、坚贞不屈的高尚品质。文天祥用“人生自古谁无死， 　　。”表达爱国之情。
2.在古诗中还有很多事物被赋予了人的品格和志向，《赠刘景文》：中“荷尽已无擎雨盖， 　　　 。”表达了诗人孤高傲世的高洁品格。
3．我们可以用“常将有日思无日， 　　　 。”来劝告他人要居安思危；“ 　 　　 ，子欲养而亲不待。”则告诉我们要及时尽孝。
五、选择题。（10分）
1.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（ 　 ）
A.占据（jù） 剥削（xuē） 追悼（dào）会 匍（pù）匐
B.皮靴（xuē） 苦刑（xíng） 匪（fēi）徒 兴（xīng）旺
C.暂（zàn）时 残（cán）暴 娱（yú）乐场 宪（xiàn）兵
D.凹（wā）地 侦（zhēn）探 幼稚（zhì） 战壕（háo）
2.下列词语中，没有错别字的一项是（　　　）
A.执行 避免 严竣 精兵简政 B.衰思 含糊 利益 夜以继日
C.法庭 彻底 苦刑 死得期所 D.寄托 局势 占剧 一拥而入
3.下列句子中标点符号使用错误的一项是（ ）
A．待了一会儿，父亲才回答:“不要了就烧掉。你小孩子家知道什么！”
B.“这是我的妻子。”他指着母亲说。
C.“哼!你不认识 我可认识他。”侦探冷笑着。又吩咐他手下的那一伙,“看好,别让他自杀!”
D．战士们像潮水一般冲向敌军司令部所在地——隆华中学。
4. 下列说法不正确的一项是（　　　）
A.“1947年4 月28日，我永远忘不了那一天。”《十六年前的回忆》的开头，运用了倒叙的手法，这样可以激发读者的阅读兴趣。
B.《董存瑞舍身炸暗堡》写的是抗美援朝战争时期董存瑞的英雄事迹。
C.《为人民服务》是毛泽东同志于1944年9月8日在张思德同志追悼会上所作的演讲 。
D.《马诗》、《石灰吟》和《竹石》等三首都是咏物诗，立意深远，表情达意含蓄。
5.下列句子没有语病的一项是( )。
A.父亲保持着他那惯有的严厉态度，没有向他们讲任何道理。
B.几辆前导车过去以后，总理的灵车不紧不慢地缓缓开来了。
C.造纸术是中国对世界文明的伟大奉献之一。
D．一个人是否有理想信念，是取得成功的关键。
【整本书阅读8分】
六、整本书阅读。（8分）
1、填空题（2分）
①《汤姆·索亚历险记》中汤姆想当海盗，他把船被漆成墨黑的快船叫作 。
②鲁滨逊生活的孤岛叫 。
2、选择正确的选项（4分）
①《汤姆.索亚历险记》是一本儿童冒险小说，结合整本书阅读，下列说法错误的一项是（ ）
汤姆和吉姆叫上哈克从密西西比河边划小木筏去杰克逊岛。
汤姆的同桌贝琪是镇上大法官撒切尔先生的女儿。
哈克因为父亲从不管他而变成了一个无依无靠的“野孩子”。
D.汤姆和哈克在墓地里看到了印第安·乔杀死了医生并嫁祸给醉鬼彼得。
②在孤岛上（ ）成为鲁滨逊的精神支柱。
A、《金刚经》 B、《易经》 C、《诗经》 D、《圣经》
3、判断题题（2分）
①拉格洛芙在塑造尼尔斯这个人物形象时，采用了“变形”这一艺术手法，使作品充满了奇幻色彩，激发了读者的阅读兴趣。 （ ）
②鲁滨逊去非洲航海的途中遇到风暴，只身漂流到一个无人的荒岛上，与世隔绝地生活了二十六后，最终获救返回故园。（ ）
【短文阅读33分】
七、短文阅读（33分）
短文阅读（一）（15分）
人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”为人民利益而死，就比泰山还重；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。
（ ）我们是为人民服务的，（ ），我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。（ ）是什么人，谁向我们指出（ ）行。只要你说得对，我们就改正。你说的办法对人民有好处，我们就照你的办。“精兵简政”这一条意见，就是党外人士李鼎铭先生提出来的：他提得好，对人民有好处，我们就采用了。只要我们为人民的利益坚持好的，为人民的利益改正错的，我们这个队伍就一定会兴旺起来。
1.把短文补充完整。（2分）
2.“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”这句话出自司马迁的 《 》，这句话的意思是：
（3分）
3.选文第一段是围绕 这句话来写的，运用了 、 、 的方法来论证自己的观点。(4分)
4.选文第二段紧扣 这个中心意思来写，第一句指出 ，第二句指出 ，第三句指出 ，第四句明确了 。句与句之间联系紧密，意思层层递进。（4分）
5.为什么说张思德同志的死比泰山还要重？请你再列举两个“死得比泰山还要重的”英雄人物。（2分）
短文阅读（二）（18分）
李大钊同志是中国共产党的创始人之一，他的一生就是为解放劳苦大众而男力奋斗的。所以他对处在水深火热中的劳动人民特别同情，经常慷慨解囊来帮助他们。
有一年冬天，李大钊刚刚从报社领回一笔稿费，他心里很高兴，这几天他的夫人又为家里的生活发愁了，这笔稿费可以贴补一下家用。
他走到一个街口，看见一个衣衫褴褛的老人倒在马路边。老人伸出一只骨瘦如柴的手，向过路的人们吃时。李大钊走近老人，毫不犹豫地从口袋里摸出全部稿费，塞到老人的手里。
又有一次，季大钊与一位朋友一起坐轮船。他们刚刚通过检票口，有个老人没钱买票 挤在他们的后面想混过去 查票的揪住老人 厉声喝道 快下船 快下船 老人跪在查票的面前，苦苦哀求，求他饶过这一回。查票的不肯，一把夺过老人手中的行李，要往大江里扔。李大钊走过来，拽住行李说：“请不要扔！老人的船票钱由我付。”于是，他为老人补了一张船票，可是自己连吃饭的钱都没有了，
李大钊同志的一位友人对他有一句评语一一“豪杰之士，肝胆照人”。
1.用文中的词句给短文加个合适的题目，并写在文前横线上。（2分）
2.联系上下文解释词语（2分）
慷慨解囊:
水深火热：
3.近义词：同情 —— 反义词：毫不犹豫 —— (2分)
4.在文中第四自然段空格处加上合适的标点符号。（3分）
5.这篇短文围绕中心句：
按照 的结构来叙述的，从第一段中我们就知道李大钊是一个
的人。（4分）
6.这篇短文主要讲述了李大钊的哪几件事？请简要概括。（2分）
7.联系上下文说说你对“豪杰之士，肝胆照人”这句话的理解。（3分）
八、习作展示。
你有什么愿望呢？是想努力学习，长大以后让爸爸妈妈过上更好的生活，还是希望残疾人能得到更多的关爱？是希望爸爸能有更多的时间陪你，还是希望自己的生活环境变得更好？把自己的心愿写出来吧！
要求：题目自拟,作文中心明确，语句通顺，表达清楚，写出自己的真实感受。
2024---2025学年第二学期六年级语文第四单元测试答案
三、剥削 严峻 宁死不屈 牺牲 责任
四、
1、何当金络脑，快走踏清秋 粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间
留取丹心照汗青
2、菊残犹有傲霜枝
3、莫把无时当有时 树欲静而风不止
五、选择题
1、C 2、B 3、C 4、B 5、C
六、整本书阅读
填空题：风暴之神 绝望岛
选择题： A D
判断题：√ ×
短文阅读（一）
因为 所以 不管 都
司马迁 报任安书 人本来就是要死的，但死的意义有不同，有的比泰山还重，有的比鸿毛还轻。
人总是要死的，但死的意义有不同。引用 对比 举例子
不怕批评 我们欢迎批评 我们欢迎任何人批评 我们接受任何人正确的批评 正确批评的标准
因为张思德同志是为人民利益而死的，所以他的死是比泰山还要重的。 用胸口堵住敌人火枪口的黄继光 全心全意为人民服务的雷锋
短文阅读（二）
1、豪杰之士，肝胆照人
2、 形容非常大方地拿出钱财帮助他人
形容人民生活处境极其艰难困苦
3、怜悯 犹豫不决
4.，。，：“！！”
5.李大钊是中国共产党的创始人之一，他特别同情生活在水深火热中的穷苦人民，经常慷慨解囊，帮助他们。 总分总 乐于助人，爱护人民 善良
6.把稿费送给乞讨的老人；用吃饭的钱为逃票的老人买票
7.李大钊为人光明磊落不含私心，以热诚之心待人，慷慨解囊(
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)2023—2024学年度第二学期第五单元练习题
六 年 级 语 文
题号 书写展示 （5分） 积累运用 （30分） 课外阅读 （8分） 短文阅读（27分） 习作展示 （30分） 总分 （100分）
得分
一、卷面书写展示。（2分）
　　同学们，把字写工整、美观，保持卷面整洁，你就能得2分！书写潦草，涂涂改改会丢分哦！
二、专项书写，根据要求写美观。（3分）抄写句子，注意行款整齐，布局合理。
詹天佑是我国杰出的爱国工程师。从北京到张家口这一段铁路，最早是在他的主持下修筑成功的。这是第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。
【积累运用25分】
三、读文段，根据拼音写词语。（5分）
在《中国大百科全书》一书里，你可以知道qiū yǐn（ ）是怎样在黑暗的土壤里生活，知道xī shuà（ ）为什么会发出qīng cuì（ ）的叫声，知道海水中盐分为什么那么高……这些生活中sī kōng jiàn guàn（ ）的现象里都蕴含着科学知识。只要你有好奇心，并愿意去坚持研究，就有可能在科学领域里有所jiàn shù（ ）。
四、把下列名言警句补充完整。（8分）
1.习近平总书记在谈到改革创新时，他引用了《淮南子》中“______________、________________；苟周于事，不必循旧。”这一名言。
2．由“青，______________，________________”这句话，我们会联想到：老师希望自己的学生努力学习，在不久的将来能超越老师，成为栋梁之才。
3. 《学弈》一文中，“一人虽听之，____________　　　　　____，思援弓缴而射之。虽与之俱学，________________。”这些句子使我想到了学习必须认认真真，才能有所成就的道理。
4、科技小组的同学实践探索停滞不前了，科技引用《周易》中的语句苟日新、
、 鼓励他们进行改革创新。
五、选择题。（12分）
1.下列词语中,加点字读音完全正确的一项是( )
A.蜇(zhē)人 诞生(dàn) 凹陷((tū) 见微知著(zhù)
B.蒙(mēng)着 埋怨(mán) 年庚(gēng) 钉(dìng)住
C.教诲(huǐ) 蝎子(xiē) 纬度(wěi) 鄙夷不屑(yí)
D.丑恶(è) 酸碱(jiǎn) 钵子(bō) 锲而不舍(qiè)
2.下列词语中,书写完全正确的一项是( )
A.辨斗 花圃 系统 万不得已
B.蚯蚓 敏感 惟恐 不可思议
C.领域 盲人 花蕊 专心致志
D.恐怖 吻合 无聊 追根求原
3.下列句子标点符号使用正确的一项是（ ）
A、魏格纳系统地整理了他的《大陆漂移学说》，出版了“海陆的起源”一书。
B、我的眼前立刻呈现出一个美丽的世界：蓝色的，红色的小宝石，钉住几个金黄色的齿轮，里面还有一个小尾巴似的东西不停地摆来摆去。
C、放在桌子上的表，它坚硬的表盖里发出清脆的声音：嘀嗒，嘀嗒。没有一刻的休息。
D、利用这一特点，波义耳制成了实验室中常用的酸碱试纸----石蕊试纸。
4. 下列句子中没有语病的一项是( )
A.这小世界虽然被表盖保护着，但是还被一层玻璃蒙着。
B.南美洲东海岸的凸出部分与非洲西海岸的凹陷部分相吻合，魏格纳偶然被自己的发现惊呆了。
C.阿瑟林斯基的研究成果，成为心理学家研究做梦的重要依据。
D.由于这一奇怪的现象以及一连串的问题，促使波义耳进行了许多实验。
5.下列说法有误的一项是（ ）。
A.《真理诞生于一百个问号之后》是一篇论说性散文，主要是用具体事例说明观点的。
B.《两小儿辩日》依次写了“孔子见小儿----小儿辩日----孔子不能决----小儿笑”这些内容。
C.赵孟頫是元代著名的书法家，《玄秘塔碑》是其楷书代表作之一。
D.《表里的生物》的作者是冯至，课文以第一人称来写的，题目中的“生物”指的是秒针。
6.下列句子顺序排列正确的一组是（ ）。
①太阳，是大地的母亲，她以热量孕育了大地，用光明拥抱大地。
②而宇宙万物的母亲，则是充满美和爱的无始无终的永恒不灭的绝对精神。
③大地，是花草树木的母亲，她生育并培育它们，直到它们长大。
④自然界的一切，都象征并表露着母性。
⑤花草树木又是香甜可口的果实和充满活力的种子的慈母。
⑥我们应该热爱大自然，大自然是抚育我们成长的母亲。
A．⑥④①③⑤② B．⑥③①②⑤④ C．⑥①③⑤④② D．③①⑤②④⑥
【整本书阅读8分】
六、整本书阅读。（8分）
1．填空题（2分）
尼尔斯和大雁们露宿的第一晚就遇到了 的偷袭。
《汤姆·历险记》中，杀人犯乔埃最终的下场是 。
2．选择正确的选项（4分）
①《骑鹅旅行记》中，下列表述不正确的的是（ ）
A.阿卡——经验丰富的领头雁 B.斯密尔——心狠手辣的狐狸
C.邓芬——善良温柔的小灰雁 D.高尔果——残暴凶狠的乌鸦
②《鲁滨逊漂流记》的主题是（ ）。
A.人类对大自然的敬畏 B.人类对自我救赎的追求
C.人类对冒险和探索的热爱。 D.人与自然的和谐相处
3.判断题（2分）
①马克·吐温塑造的汤姆·索亚是个有血有肉的人物开象，在波莉姨妈眼里，他是个有理想有抱负的人。（ ）
②《骑鹅旅行记》不仅写了一个孩子成长的过程，也是一次对瑞典进行全面考察的旅行。（ ）
【短文阅读32分】
七、短文阅读（一）（15分）
在科学史上，这样的事例还有很多，这说明科学并不神秘，真理并不遥远。只要你见微知著，善于发问并不断探索，那么，当你（解答 解决）了若干个问号之后，就有可能发现真理。
当然，见微知著、善于发问并不断探索的能力，不是凭空产生的。正像数学家华（huà huá）罗庚说过的，科学的灵感，（决 绝）不是坐等可以等来的。如果说科学领域（yù yì）的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只会给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍精神的人。
1.用“√”选出正确的读音和字。（2分）
2.照例子写词语（1分）
例：见微知著（含反义词） ________ _______
3.选文中画横线的句子告诉我们，发现真理的过程依次是：______________、______________、______________、______________。（分别用四字词语概括）（4分）
4. “在科学史上，这样的事例还有很多”一句中，“这样的事例”指的是哪些事例？联系整篇课文想一想，写在下面横线上。（3分）
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
5、选文中画波浪线的句子运用了________修辞手法，这样写的好处是___________________________________________________________________（1+2分）
6、同学李小乐贪玩、不爱学习，还迷恋网络游戏，请你写几句劝勉的话送给他，用上与选文中画波浪线句子相同的修辞手法。（2分）
短文阅读二 （17分）
_____________________
1793年夏天，一个晴朗的夜晚，喧腾热闹的城市渐渐平静下来。斯帕拉捷匆匆吃完晚饭，便走出街口，把笼子里的蝙蝠放了出去。当他看到放出去的几只蝙蝠轻盈敏捷地来回飞翔时，不由得尖叫起来。因为那几只蝙蝠的眼睛全被他蒙上了，都是“瞎子”呀。
斯帕拉捷为什么要把蝙蝠的眼睛蒙上呢 原来，每当他看到蝙蝠在夜晚轻巧自如地飞翔时，总认为这些小精灵一定长着一双特别敏锐的眼睛。假如它们的眼睛瞎了，就不可能在黑暗中灵巧地躲过各种障碍物，并且敏捷地捕捉飞蛾了。然而事实完全出乎他的意料。斯帕拉捷很奇怪:不用眼睛，蝙蝠凭借什么来辨别前方的物体，捕捉灵活的飞蛾呢
于是，他把蝙蝠的鼻子堵住。结果，蝙蝠在空中还是飞得那么敏捷、轻快。“难道它们薄膜似的翅膀，不仅能够飞行，而且能在夜间洞察一切吗 ”斯帕拉捷这样猜想。他又捉来几只蝙蝠，用油漆涂满它们的全身，然而还是没有影响到它们的飞行。
最后，斯帕拉捷堵住蝙蝠的耳朵，把他们放到夜空中。这次，蝙蝠可没有了先前的神气。他们像无头的苍蝇一样在空中东碰西撞，很快就跌落到地上。
啊!蝙蝠在夜间飞行，捕捉食物，原来是靠听觉来辨别方向、确认目标的!
斯帕拉捷的实验，揭开了蝙蝠飞行的秘密，促使很多人进一步思考:蝙蝠的耳朵又怎么能“穿透”黑夜，“听”没有声音的物体呢
后来人们继续研究，终于弄清了其中的奥秘。原来，蝙蝠靠喉咙发出人耳听不到的“超声波”，这种声音沿着直线传播，一碰到物体就像光照到镜子上那样反射回来。蝙蝠用耳朵接受到这种“超声波”，就能迅速做出判断，灵巧地自由飞翔，捕捉食物。
现在，人们利用超声波来为飞机、轮船导航，寻找地下的宝藏。超声波就像一位无声的功臣，广泛地应用于工业、农业、医疗和军事等领域。斯帕拉捷怎么也不会想到，自己的实验会给人类带来如此巨大的恩惠。
1.联系上下文，说说下面词语在文中的意思。（2分）
喧腾： 恩惠：
2.给短文拟一个题目写在文前的横线上。（2分）
3.“超声波就像一位无声的功臣，广泛地应用于工业、农业、医疗和军事等领域。”此句运用了 的修辞手法，把 比作 ，这样写的好处是______________________________________________________________________（4分）
4、文中两处画横线的句子都是_______描写，这些描写刻画了一个_________ 的斯帕拉捷。 (3分)
5.在科学领域有所建树的人，通过努力，最后总能把“？”拉直变成“！”，找到真理。结合选文内容想想“？”和“！”分别指的是什么呢？写在下面横线上。（4分）
“？”在文中具体指：
“！”在文中具体指：
6. 斯帕拉捷和人们解开蝙蝠夜间飞行的奥秘的过程带给我们什么启示？（2分）
八、习作展示。（30分）
请以“如果 ”为题，编写一个科幻故事。先把题目补充完整，可以填“我有一个背包飞行器”“时光能够倒流”“我成了一名科学家”“人类不得不移居月球”等，然后展开丰富大胆的想象，注意把故事编得生动具体些，让你的故事把读者带进一个神奇的科幻世界。
2024—2025学年度第二学期第五单元检测试卷
六 年 级 语 文 答 案
三、读文段，根据拼音写词语。
蚯蚓 蟋蟀 清脆 建树 司空见惯
四、把下列名言警句补充完整。
1、苟利于民 ，不必法古
2、取之于蓝 而胜于蓝
3、一心以为有鸿鹄将至 弗若之矣
4、日日新 又日新
五、选择题。
1、D 2、C 3、D 4、C 5、C 6、A
六、整本书阅读。
填空题：狐狸 饿死在山洞中
选择题：D C
判断题：× √
七、短文阅读（一）
1、解决 huà 绝 yù
2、舍近求远 七上八下
3、见微知著 善于发问 不断探索 发现真理
4、波义耳发现植物酸碱反应并发明石蕊试练、魏格纳通过观察地图提出“大陆漂移说”、阿瑟林斯基发现脑电波的变化与做梦有关
5、引用 为自己的观点提供有力的论据，增强表现力、感染力和说服力
短文阅读（二）
1、气氛喧闹沸腾 给予的或受到的好处
夜间飞行的秘密
比喻 超声波 无声的功臣 生动形象地说明了超声波给人类带来了巨大的恩惠。
心理 好奇心强 善于思考
不用眼睛，蝙蝠凭借什么来辨别前方的物体，捕捉灵活的飞蛾呢
蝙蝠是靠耳朵接受“超声波”迅速做出判断，灵巧的自由飞翔、捕捉食物
6、科学发现需要敏锐的观察力、强烈的好奇心和持之以恒的不懈追求精神。2024—2025学年度第二学期第一单元练习题
六 年 级 语 文
题号 书写展示 （5分） 积累运用 （28分） 课外阅读 （8分） 短文阅读（29分） 习作展示 （30分） 总分 （100分）
得分
【书写展示5分】
一、1、卷面书写展示。（2分）
　　同学们，把字写工整、美观，保持卷面整洁，你就能得2分！书写潦草，涂涂改改会丢分哦！
2、专项书写展示。把下列古诗抄写在横格上，注意笔画、结构等细节，同时要注意居中写哦。（3分）
泊船瓜洲
京口瓜洲一水间，
钟山只隔数重山。
春风又绿江南岸，
明月何时照我还。
【积累运用28分】
二、读文段，根据拼音写词语。（6分）
腊八粥那tián nì( )的滋味还未从嘴唇边散去，热闹的春节就到了。家家户户xuán dēng jié cǎi( )，饭桌上那胖胖的jiǎo zi( )，翡翠一般的蒜瓣儿，火红的春联，孩子们一张张笑yíng yíng（ ）的脸，大街上xiǎo fàn( )热情的叫卖声，交织在一起，便让年的味道更浓厚了。
三、把下列名言警句补充完整。（12分）
1.八月十五中秋节，身处异乡的人思念家乡，不禁吟诵起唐代诗人的诗句“今夜月明人尽望， 　　 　 。”
2.唐代诗人韩翃的《寒食》 一诗中，描绘了一幅“走马传烛图”的诗句是：“ 　　 　 ，轻烟散入五侯家。”
3.传说牛郎、织女被银河阻隔而不能会面，《迢迢牵牛星》一诗中描写织女对牛郎相思之苦的诗句是“终日不成章， 　　 　 　 。”
4．有些同学沉迷于网络游戏，不好好学习，虚度光阴，你会用《长歌行》中的诗句劝诫他：“少壮不努力， 　　 　 。”
5.不同的地方有不同的风俗，北方人年夜饭要吃饺子，南方人年夜饭要吃鱼，正所谓是：“百里不同风， 　　 　 。”王安石在古诗《元日》中：“ 　　 　 ，春风送暖入屠苏。”也描写了春节辞旧迎新的民俗景象。
　　　　　
四、选择题。（10分）
1.下列词语中，带点字读音完全正确的一项是（ ）。
A.初旬(xún) 唾沫(tòu) 脱缰(jiāng) 咽下去(yàn)
B.榛子（zhēn) 筷子(kuài) 敦厚(dūn) 菱角米(ｌín )
C.娴熟(xián) 机杼(zhù) 演绎(yì) 荔枝肉（lì）
D.嘟囔(nāng) 吞噬(shì) 掺和（huo） 黄焖（mēn）鸡
2.下列词语中，字形完全正确的一项是（ ）。
A.腊月 眨眼 浪漫 热气腾腾 B.自敖 杂拌 浓绸 优哉游哉
C.染缸 肿涨 彩绘 行善积德 D.姿格 高醋 栗子 地广人希
3.下列句子标点符号使用不正确的一项是（ ）
A、家中也有灯，走马灯、宫灯各形、各色的纸灯，还有纱灯，里面有小铃，到时候就叮叮的响。
B、艺人们唱着、说着、跳着，在面具下演绎这各种故事。
C、“那我饿了！”八儿要哭的样子。
D、恐怕第三件事才是买玩意儿——风筝，空竹，口琴等——和年画。
4.下列句子没有语病的一项是（　 　 ）。
A.保护家乡的优秀民俗文化，刻不容缓。
B.能否帮助孩子树立正确的金钱观，是使他们形成良好人生观的关键。
C.全校运动会上，明玉在长跑比赛中喜获金牌，摘得桂冠，为班级争光。
D.由于老师的鼓动，全班同学都积极地投入到冬季长跑活动中。
5.下列说法有误的一项是（ ）。
A.《北京的春节》中作者重点写腊八、腊月二十三、除夕、初一、十五， 其他日子都略写了，这是因为其他的日子作者都不喜欢。
B.《腊八粥》这是一篇小说，作者通过对人物的动作、语言、神态和心理活动的描写，表现了八儿在等待腊八粥的时候心理的变化。
C.《藏戏》的开头运用了排比和反问的修辞手法，激发读者的好奇，引人入胜。
D.《寒食》《迢迢牵牛星》和《十五夜望月》这三首诗都与我国的传统节日有关。
【整本书阅读8分】
五、1.判断题。（3分）
（1）尼尔斯和老鹰高而果成为了好朋友。 （　　）
（2）《汤姆.索亚历险记》记叙了主人公汤姆.索亚和小伙伴们惊险有趣的生活，表现出他足智多谋、富有同情心的性格特征。　　　　　　 （　　）
（3）《鲁滨逊漂流记》的作者是美国作家丹尼尔·笛福 。 （ ）
2.选择题。（3分）
（1）当尼尔斯变小时，其他动物有什么反应 （ ）
A.开心B.伤心C.无所谓D.漠视
（2）汤姆的姨妈叫什么名字？ （ ）
　　A.波莉姨妈 B.玛丽姨妈 C.伊丽莎白姨妈
（3）鲁滨逊上岸后的第一家是 ( )。
A.一个山洞 B.一座小木屋 C.一顶帐篷
3.简答题（2分）
请向你的朋友推荐名著《鲁滨逊漂流记》，并说说推荐的理由。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
【短文阅读29分】
六、短文阅读（一）（16分）
①过了二十三，大家更忙，春节眨（zhǎ zǎ）眼就到了啊。在除夕以前，家家必须把春联贴好，必须大扫除一次，名曰扫房。必须把肉、鸡、鱼、青菜、年糕什么的都预备充足，至少足够吃用一个星期的---按老习惯，店铺（pū pù）多数正月初一到初五关门，到正（zhènɡ zhēnɡ ）月初六才开张。假若不预备下几天的吃食，临时不容易补充。
②除夕真热闹。家家赶做年菜，到处是酒肉的香味。男女老少都穿起新衣，门外贴好红红的对联，屋里贴好各色的年画。哪一家都是灯火通宵，不许间（jiān jiàn）断，鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来吃团圆饭。这一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉，都要守岁。
③正月初一的光景与除夕截然不同：除夕，街上挤满了人；初一，铺户都上着板子，门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮，全城都在休息。
1.“曰”在字典中的解释有：①说②叫作。“名曰扫房”中“曰”的解释 。“名曰扫房”的意思： 。（1+1分）
2.给加点的字选择正确的读音打“√”（2分）
3.写出下列词语的近义词。（2分）
间断——（ ） 日夜不绝——（ ）
4.作者从 、 和 三个方面写出了除夕的热闹。从 、 和 等词语体现出了人们对除夕习俗的重视。（3分）
5.这里写了除夕和正月初一的光景截然不同，写得比较 ，课文中详写的还有： ，这种写法在文中的作用是：
。（2+2分）
6.古人曾写下许多关于中国传统节日的诗词，请你写出两句你积累的除春节外其他传统节日的诗句以及它的习俗。（2分）
。
七、短文阅读（二）（13分）
腊八粥
从我能记事的日子起，我就记得每年农历十二月初八，母亲就给我们煮腊八粥。
这腊八粥是用糯米、红糖和十八种干果掺在一起煮成的。
干果里大的有红枣、桂圆、核桃、白果 、杏仁、栗子、花生、葡萄干等，小的有各种豆子和芝麻之类，吃起来十分香甜可口。母亲每年都是煮一大锅，不但合家大小都
吃到了，有多的还分送给邻居和亲友。
　　母亲说：这腊八粥由十八种干果等熬煮而成，一来可以借此机会清理厨柜，把这剩余杂果煮给孩子吃，二来也是一种节约节约的好办法。最后，她叹一口气说：“我的母亲是腊八这一天逝世的!那时我只有十四岁。我伏在她身上痛哭之后，赶忙到厨房去给父亲和哥哥做早饭，还看见灶上摆着一小锅她昨天煮好的腊八粥。现在我每年还煮这腊八粥，不是为了供佛，而是为了纪念我的母亲。”
　　我的母亲是一九三零年一月七日逝世的，正巧那天也是农历腊八!那时我已有了自己的家，为了纪念我的母亲，我也每年在这一天煮腊八粥。( )我凑不上十八种的干果，( )孩子们也还是爱吃的。抗战后南北迁徙（xǐ），有时还在国外，尤其是最近的十年，我们几乎连个“家”都没有，也就把“腊八”这个日子淡忘了。
今年“腊八”这一天早晨，我偶然看见我的第三代几个孩子，围在桌子旁边，在洗红枣、剥花生，看见我来了，都抬起头来说：“姥姥 姥姥 以后我们每年还煮腊八粥吃吧 妈妈说这腊八粥可好吃啦 您从前是每年都煮的。”
我笑了，心想这些孩子们真馋。我说：“那是你妈妈们小时候的事情了，在抗战的时候，难得吃到一点甜食，吃腊八粥就成了大典。现在为什么还找这个麻烦 ”他们彼此对看了一下，低下头去。一个孩子轻轻地说：“妈妈和姨妈说，您母亲为了纪念她的母亲，就每年煮腊八粥，您为了纪念您的母亲，也每年煮腊八粥。现在我们为了纪念我们敬爱的周总理，我们也要每年煮腊八粥。”他一面说，一面从口袋里掏出一小张叠得很平整的小日历纸，把它送到我眼前，说：“您看，这是妈妈保留下来的。周爷爷的忌辰，就是腊八!”
我没有说什么，只泫（xuàn）然地低下头去，和他们一同剥起花生来。
1.在文中括号里填上合适的关联词。（1分）
2.联系上下文，理解词语的意思。（2分）
迁徙：
泫然：
3.在文中第六自然段段空白处加上合适的标点符号。（2分）
4.文中“我”的母亲说这腊八粥由十八种干果等熬煮而成，熬腊八粥还有什么好处呢？（2分）
5.这篇文章的线索是： ，通过这条线索把哪三件事串联在一起了？（4分）
①
②
③
6.下列诗句中描写腊八节的是（ ）（1分）
A.故乡今夜思千里，愁鬓明朝又一年。
B.一阳初夏中大吕，谷粒为粥和豆煮。
C. 不效艾符趋习俗，但祈蒲酒话升平。
7.从这句话“我没有说什么，只泫（xuàn）然地低下头去，和他们一同剥起花生来。”你感受到了作者内心怎样的情感？（2分）
【习作展示30分】
八、一年里，我们会度过许多美好的传统节日。春节、元宵节、端午节、中秋节等，你最喜欢哪一个传统节日呢？请结合家乡的节日习俗写一写。要求：①题目自拟。②内容具体，语句通顺，条理清楚，详略得当。（30分）
2024—2025学年度第二学期第一单元练习题
六年级语文参考答案
专项书写展示
二、甜腻 悬灯结彩 饺子 盈盈 小贩
三、 1.不知秋思落谁家 2.日暮汉宫传蜡烛
泣涕零如雨 4.老大徒伤悲
5.千里不同俗 6.爆竹声中一岁除
四、1.C 2.A 3. A 4.C 5.A
五、1.（1）√ （2）√ （3）×
（1）A （2）A （3）C
我强烈推荐你读《鲁滨逊漂流记》。它的情节引人入胜，鲁滨逊荒岛求生的过程充满挑战与惊喜。鲁滨逊那种坚韧不拔、永不放弃的精神，激励着我们在生活中遇到困难时勇敢前行。同时，书中对人与自然关系的描写，也让我们对大自然有了更深的认识，还能从中学到不少应对困境的方法。（言之有理即可）
六、短文阅读（一）
1.② 名为扫房 指年终大扫除
2.zhǎ pù zhēnɡ jiàn
3.中断 不眠不休/夜以继日
4.香味 色彩 声音 万不得已 必定
5.详细 腊月初八 小年 除夕 正月初一 元宵 使文章重点突出 详略得当，主次分明，有利于读者对北京人过春节的风俗习惯有全面的了解和深刻认识。
6.独在异乡为异客，每逢佳倍思亲。 重阳节登高、赏菊、吃重阳糕
今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。 中秋节吃月饼、赏月
……
七、短文阅读（二）
1.虽然 但是
2.迁移、搬家。 指眼泪滴下的样子。
3.、，！。
4.一来可以借此机会清理橱柜，把这剩余杂果给孩子吃
二来也是一种节约的好办法
5.腊八粥
“我”的母亲纪念她的母亲
“我”纪念“我”的母亲
“我”的第三代孩子纪念周总理
6.B
7.体会到了作者对母亲的怀念，对周总理的崇敬和爱戴。
学校： 班级： 姓名： 座号：
…………………………………………密…………………………………封…………………………………线……………………………………………2024—2025学年度第二学期期末练习题
六 年 级 语 文
题号 书写展示 （5分） 积累运用 （25分） 整本书阅读 （8分） 短文阅读（32分） 习作展示 （30分） 总分 （100分）
得分
一、卷面书写展示。（2分）
　　同学们，把字写工整、美观，保持卷面整洁，你就能得2分！书写潦草，涂涂改改会丢分哦！
专项书写，根据要求写美观。（3分）抄写句子，注意行款整齐，布局合理。
总的说来，这是世界上少有的叫人受尽折磨的处境，但是其中也有一些值得宽慰的东西。这场世界上苦难最深重的经历告诉世人:在困境中,我们可以把好处和坏处对照起来看，并且从中找到一些东西来宽慰自己。
【积累运用25分】
二、根据拼音写词语。（5分）
为了反抗敌人的bōxuē( )和yā pò( )，广大群众在中国共产党的领导下进行gémìng( )运动，最终得到chè dǐ( )的jiěfàng( )。
三、把下列名言警句补充完整。（10分）
1.韩愈在《早春呈水部张十八员外》中运用比喻的修辞，生动形象地描写春雨润泽、草色新嫩这一细微变化，突出早春特有景色的名句是：________________，草色遥看近却无。
有时候，有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚，这就是人们常说的________________，________________。宋朝诗人苏轼在《题西林壁》中诗句________________，________________。说明的就是这个朴素的道理。
3.“树欲静而风不止，_______________。”告诉我们要趁看父母健在及时尽孝，不要等到失去父母才后悔。
4.司马迁曾经说过:“人固有一死，或 ________________，或_______________________。”
5.托物言志是诗歌常见的写法，如李贺《马诗》中的“__________________，快走踏春秋”表达自己远大的抱负;于谦《石灰吟》中的“ ________________，要留清白在人间”抒发清白做人的节操。
四、选择题。（10分）
1.下列加点字的读音全部正确的一项是（ ）
A.混乱(hùn) 掺和(cān) 缥缈(miǎo) 鸿鹄(hú)
B.尽管(jǐn) 唾沫(tuò) 坚劲(jìng) 蝎子(xiē)
C.初旬(xún) 缰绳(jiāng) 咀嚼(jiáo) 憎恶(wù)
D.榛子(zēn) 野蛮(mán) 抽噎(yē) 鄙夷(bì)
2.下列词语书写完全正确的一项是（ ）
A.惊惶 铁锤 乱蓬蓬 随心所遇B.制度 防御 黄焖鸡 师传生授
C.帐篷 哀思 茫茫然 鼎力相助D.搜察 追悼 商业薄 别无所求
3.下列句子中,标点符号使用正确的一项是( 　　)
A．“喂，”小李喊道：“你快过来！”
B．这好比古人说的“读书破万卷，下笔如有神。”
C．“你怎么能不去？”李宏气得脸都发紫了。
D．我们应牢记这么一条真理：“没有调查，就没有发言权”。
4.下列句子中加点成语使用恰当的的一项是（ 　）
A.一个六年级的学生，就写出如此漂亮的字，真是叫人拭目以待
B.说起水平如镜的西湖，只听他夸夸其谈，使得在场的人非常向往。
C.学好一门学问，不是一蹴而就的 而是需要付出艰辛的努力。
D.妈妈说我吃饭的时候表现很好，不拘一格，做什么吃什么。
5.下列对课文理解不正确的一项是（ 　）
A.《竹石》是郑燮的一首题画诗，也是一首“托物言志”诗，借竹子坚韧的傲气，表达自己的刚正不阿、铁骨铮铮。
B.《十六年前的回忆》采用插叙的手法，是一篇回忆性散文，表达了作者对父亲勇于献身精神的敬佩和对反动派革命者的痛恨之情。
C.《为人民服务》是毛泽东在张思德同志的追悼会上的演讲，属于议论文范畴，阐述了中国共产党立党为公的根本宗旨。
D.《董存瑞舍身炸暗堡》一文通过描写董存瑞的神态、言行来刻画董存瑞奋不顾身、英勇牺牲的光辉形象。
【整本书阅读8分】
五、整本书阅读。（5分）
选择题（3 分）
1.鲁滨逊第一次出海的目的地是（ ）
A.伦敦 B.非洲 C.巴西
2.在《骑鹅旅行记》一书所涉及的节日中，（ ）的习俗是在野外点燃篝火堆。
A.秋会节 B.五朔节 C.圣诞节
3.尼尔斯变小后，最先遇到的动物是（ ），还想揪它的尾巴。
A．猫 B.狗 C.牛
判断题（2 分）
1.汤姆和贝琪在山洞中迷路后，汤姆凭借着自己的智慧和勇气找到了出口。（ ）
2.鲁滨逊在荒岛上生活时，从来没有想过要离开荒岛。（ ）
简答题（3 分）
你希望经历汤姆那样的历险生活吗？为什么？（联系现实谈一谈）。
【短文阅读32分】
六、短文阅读（一）（18分）
在科学史上，这样的事例还有很多，这说明科学并不(神秘 神奇），真理并不遥远。只要你见微知著，善于发问并不断探，那么，当你了若千个问号之后，就有可能真理。
当然，见微知著、善于发问并不断探索的能力，不是凭（pín píng）空产生的。正像数学家华罗庚说过的，科学的灵感，（绝 决）不是坐等可以等来的。如果说科学领的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只会给那些善于独立思考的人，给那些具有锲（qì qiè） 而不舍精神的人。
1.选择正确的读音或字词打√。（2 分）
2.本文作者是 ，这是一篇 文。（体裁）（2 分）
3.联系上下文解释下列词语。（2 分）
见微知著： 锲而不舍：
4.科学发现有“偶然的机遇”说明（ ）（2 分）
A.科学真理来自于偶然的灵感。 B.科学真理就在我们身边，它并不神秘。C.科学真理很难寻求，并非人人都能得到。
5.“这样的事例”在文中指 、 、 。 我还知道类似的例子还有 。（4 分）
6.读了这个文段，你获得了怎样的启示？请联系生活实际写一写。（3 分）
7.仿照上面短文的写法，用具体事例说明“有志者事竟成”这个观点。（3分）
七、课文阅读（二）(14分)
做一只美丽的蝴蝶
①有一个小男孩，相貌丑陋，说话口吃，而且因为疾病导致左脸偏瘫，嘴角畸形，左耳失聪，讲话和微笑时嘴角歪向一边。
②为了矫正口吃，这个孩子模仿古代一位有名的演说家，嘴里含着小石子讲话。看着嘴巴和舌头被磨烂的儿子，母亲心疼地抱着他流着眼泪说:“不要练了，妈妈一辈子陪着你……”懂事的小男孩替妈妈擦着眼泪说:“妈妈，每一只蝴蝶都是冲破束缚它的茧才变成的。我要做一只美丽的蝴蝶。”最终，他以坚强的毅力战胜了口吃，能流利地讲话了。
③在努力矫正口吃的同时，他还把精力投入到学习之中。为了获取知识，他默默地承受着别人嘲笑的话语和讥讽的目光，全身心地沉浸在书本中，日复一日，年复一年，如饥似渴地学习知识，源源不断地汲取力量。在学习上遇到困难时，他从不退缩，总是对自己说“我要做一只美丽的蝴蝶”。通过发愤学习，他顺利地完成了中学的学业，( )取得了优异的成绩，( )赢得了人们的敬重。
④1993年10月参加全国总理大选时，他的成长经历打动了无数选民，他的竞选口号“我要带领国家和人民成为一只美丽的蝴蝶”一经提出，就深入人心，得到了大多数人的支持，人们纷纷把选票投给了他，使他以高票当选为总理。
⑤他就是加拿大第一位连任两届的总理让·克雷蒂安，人们亲切地称他为“蝴蝶总理”。
1.从文中找出下列词语相应的反义词。（4分）
端正 —— 解脱—— 进取—— 消沉 ——
2.填入文中括号里最恰当的关联词是( )（2分）
A.因为...所以... B.不仅...还...
C.尽管...还是... D.无论...都...
3.第③自然段中画横线的句子在文中的作用是 （1分）
4.请你根据史意，写出“每一只蝴蝶都是冲破束缚它的茧才变成的”这一句中“茧”的含义。（3分）
从让·克雷蒂安的故事中，你看出他是一个怎样的人 请简单说明理由。（2分）
6.读完本文，你获得了哪些启示 （2分）
【习作展示30分】
八、习作展示。(30分)
1.丰富多彩的六年小学生活就要结束了。在你成长的道路上，你是否也曾有过把握良机、获取成 功的喜悦？你是否也曾有过失去良机、伤心失落的遗憾？请你以“把握”或“遗憾”为题，写下感受深刻的经历，用来作为学习和生活道路上的借鉴或鼓励。
2.请以“如果 ”为题，编写一个科幻故事。
要求：（1）先把题目补充完整，可以填“我有一个背包飞行器”“时光能够倒流”“我成了一名科学家”“人类不得不移居月球”……（2）展开丰富大阳的想象，注意把故事编写得生动具体一些，让你的故事把读者带进一个神奇的科幻世界。
要求：（1）围绕题目和主题选择事情来写，做到有详有略；（2）语言要通顺流畅；（3） 表达真情实感；（4）不少于600 字。
2024—2025学年度第二学期第末单元练习题
六年级语文参考答案
一、专项书写展示
二、剥削 压迫 革命 彻底 解放
三、1.天街小雨润如酥
2.当局者迷，旁观者清。不识庐山真面目，只缘身在此山中。
子欲养而亲不待
4.重于泰山 轻于鸿毛
5.何当金络脑 粉骨碎身浑不怕
四、1.B 2.C 3. C 4.C 5.B
五、1.A 2.B 3.A
1.√ 2.×
希望：我希望经历汤姆那样的历险生活。因为在现实生活里，我们大多过着比较规律、平淡的日子。而汤姆的历险生活充满了新奇与挑战，能让他去探索未知的世界，像在杰克逊岛上当“海盗”，这种经历可以极大地锻炼自己的胆量与独立生活能力。现实中我们也渴望这样的刺激体验，让生活更加丰富多彩，同时在经历冒险后，能收获成长，变得更加勇敢和自信。（言之有理即可）
六、短文阅读（一）
1.píng qiè
2.叶永烈 议论文
3.看到事情的苗头就知道它的实质与发展趋势。
坚持到底，一点不松懈
4.B
5.紫罗兰的变色 蚯蚓的分布 睡觉时眼珠的转动 牛顿从苹果落地的现象中获得启示，发现了地心引力，从而提出万有引力定律。
6.在生活中，我们要善于观察身边的小事，遇到问题多思考、多探索，要有锲而不舍的精神。就像学习数学，遇到难题不能退缩，要从细微处找线索，不断尝试，才可能解决难题。
7.示例一：车胤家境贫寒，夜晚没有油灯照明。但他立志要好好学习，于是他捕捉萤火虫，盛入练囊用以照明夜读，最终成为晋代的名臣，为国家做出了贡献，证明了有志者事竟成。
示例二：海伦·凯勒在一岁多时，因一场重病失去了视力和听力，生活在无声、无光的世界里。但她立下志向，要学会阅读、写作和说话。在老师安妮·莎莉文的帮助下，她凭借顽强的毅力，克服重重困难，不仅学会了多种语言，还写出了《假如给我三天光明》等著作，成为著名的作家和教育家，印证了“有志者事竟成”。
七、短文阅读（二）
1.畸形 束缚 退缩 发愤
2.B
3.承上启下
4.束缚我们自身发展的各种阻碍，有散漫、懒惰、贪玩等等习性。
5.坚强，不向命运低头，有毅力的人。
6.不要抱怨生活的不如意，遇到困难不要放弃，敢于战胜困难挫折，就一定会成功。2024—2025学年度第二学期期中练习题
六 年 级 语 文
题号 书写展示 （5分） 积累运用 （27分） 课外阅读 （8分） 短文阅读（30分） 习作展示 （30分） 总分 （100分）
得分
【书写展示5分】
一、1、卷面书写展示。（2分）
　　同学们，把字写工整、美观，保持卷面整洁，你就能得2分！书写潦草，涂涂改改会丢分哦！
2、专项书写展示。把下列句子抄写在横格上，注意行款整齐，布局合理。（3分）
春日
胜日寻芳泗水滨，
无边光景一时新。
等闲识得东风面，
万紫千红总是春。
【【积累运用30分】
二、读文段，根据拼音写词语。（5分）
传统节日是中华民族的集体记忆,它能唤醒我们心中的美好:听,biān pào( )声声,是春节来了,桌子上摆着用榛子、栗子、蜜饯等掺和成的杂拌儿,盘子里放着热腾腾的shuǐ jiǎo( ),神州大地一派wàn xiànɡ gēng xin( )的景象;叹,绵绵春雨里,多了份ji mò( )与qi liáng( )。清明节到了,人们满怀惆怅,对亲人的思念难以隐藏;看,明月当空,人们对月乞巧,许下心愿……
三、把下列名言警句补充完整。（10分）
1.古诗有着无穷的魅力，读“ ， 。”会勾起游子无尽的思念；读“ , 。”会为牛郎织女的相顾不能言而感怀；读“ ， ”能唤醒我们珍惜时间；读“ ， 。”让我们感受到春日的美好。
2．富有哲理的语句时时激励着我们，“ ，更有早行人。”告诫我们“山外有山，人外有人”；“读书须用意， ”告诉我们读书需要用心者能文采出众。
　 　　　　　　　
四、选择题。（12分）
1.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（ 　 ）
A. 焖（mēn）饭 念叨（dao） 蜜饯（jiàn） 剔（ tì）出来
B.处（chù）境 薄（bó）雾 钥匙（ shi） 商业簿（bù）
C.畜（chù）牧 缰（jiāng ）绳 咽（yàn）喉 不好挨（ái）
D.搀(chān) 扶 徘徊（huái） 耽（dān）误 头涔涔（cén）
2.下列词语中，字形完全正确的一项是（ ）。
A.沸腾 凄凉 肿胀 万像更新
B.侵覆 空虚 书藉 翻箱倒柜
C.惊惶 觉查 理智 优哉游哉
D.资格 燃放 挪移 焉知非福
3.下列句子标点符号使用正确的一项是（ ）。
A.那些鸡没完没了地叫着：“他活该！他活该！”
B.艺人们唱着、说着、跳着，在面具下面演绎着各种故事。
C.除夕是热闹的，可是没有月光；元宵节呢，恰好是明月当空。
D.你聪明的，告诉我：我们的日子为什么一去不复返呢？
4.下列句子没有语病的一项是（ ）。
A.我不知道他们给了我多少日子，但我的手确乎的确是渐渐空虚了。
B.我们的祖国繁荣昌盛，人民的生活安居乐业。
C.开展“无烟日”活动可以增强人们的自我健康保护。
D.今天，谁又能否认改革开放取得的巨大成就呢？
5.下列说法有误的一项是（ ）。
A.《鲁滨逊漂流记》让我们看到了一个人如何在绝境中求生，一座荒岛如何从荒芜之地变成微型的文明世界。
B.《匆匆》一文作者用一连串的问句能紧紧吸引读者的目光，具有震撼人心的力量。
C.《腊八粥》一课中，“等粥”写得比较简略，“喝粥”写得比较详细，文章详略安排得当。
D.每个人物都是立体的、多面的，评价人物时角度不能太单一。
6.下列句子顺序排列正确的一组是（ ）。
①他正想坐下时，管理员对他说：“先生，请你不要坐在这里，这里是马克思的座位。”
②管理员笑着说：“是的，很多年来，他每天都到这里来读书。”
③那个读者问：他每天都来吗？你是说他今天一定会来？
④话刚说完，马克思果然跨进门来了。
⑤一天清早，伦敦大英博物馆里，有位读者看见有个座位空着，便走了过来。
A．⑤①③②④ B．⑤①③④② C．⑤②①③④ D．①②④⑤③
【课外阅读8分】
五、1.判断题。（3分）
（1）鹤之舞表演大会上狐狸斯密尔偷袭了雁群。 （　　）
（2）汤姆最要好的朋友是哈克贝利·费恩 （　　）　　　　　
（3）《鲁滨逊漂流记》主要通过心理描写来塑造人物形象。 （　　）
2.选择题。（2分）
（1）鲁滨逊是哪个国家的人 ( )
A.葡萄牙 B.西班牙 C法国 D.英国
（2）汤姆·索亚是一个调皮的孩子，他和同父异母的弟弟希德一起接受（ ）的监护。
A.姑妈 B.姨妈 C.舅妈 D婶婶
3.简答题 （3分）
尼尔斯变成小人后，他的生活发生了哪些变化？对他的变化你有什么看法？
【短文阅读30分】
六、短文阅读（一）（16分）
①我不知道他们给了我多少日子，但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去，像针尖上的一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。我禁头涔涔而泪潸潸了。
②去的尽管去了,来的尽管来着,去来的中间,又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳它有脚啊，轻轻悄悄地挪移了，我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去；我觉察它去得匆匆了，伸出手遮挽时，它又从遮挽着的手边过去；天黑时，我躺在床上，它便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了；等我睁开眼和太阳再见，这算又遛走了一日；我掩面叹息，但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。
1.本文的作者 _________，体裁 _________。（2分）
2.按要求写出句子的近义词。（2分）
例：空虚 ____ 挪移 ______
3.选段①画 的句子运用了 的修辞手法，把 比作 ，让我们感受到
“我不禁头涔涔而泪潸潸”的原因是 （6分）
4.选段②画“ ”的句子说明时间流逝速度极快的词语有 、 、 、 ,采用 的修辞手法，这样写的好处是： 。（2+1+1＝4分）
5.作者将日子的流逝变成具体可感知的生活场景，将情感表达的具体可感知，请联系自己的生活实际，仿文中画“ ”句子表现时间的流逝。（2分）
七、短文阅读（二）（14分）
一碗馄饨
那天，她又跟母亲吵架了，一气之下，她转身向外跑去。
她走了很长时间，看到前面有个小吃摊，她这才感觉到肚子饿了。可是，她摸遍身上的口袋，连一个硬币也没有。
小吃摊的主人是一个很和蔼的老婆婆。看到她站在那边，老婆婆就问：“孩子，你是不是要吃饭？”“可是……可是我没带钱。”她有些不好意思地回答。“没关系，我请你吃。”
老婆婆很热情地招呼她，“来，你坐下，我下碗馄饨给你。”很快，老婆婆端来一碗馄饨和一碟小菜。她满怀感激，刚吃了几口，眼泪忽然就掉了下来，纷纷落在碗里。“你怎么了？”老婆婆关切地问。“我没事，我只是感激。”她忙擦去泪水继续说，“我们又不认识，而您就对我这么好。可是我自己的妈妈怎么对我的？我跟她吵架，她竟然把我赶出来，还叫我不要再回去！”
老婆婆听了，平静地说道：“孩子，你怎么会这么想呢？你想想看，我只不过煮了一碗馄饨给你吃，你就这么感激我，那你自己的妈妈煮了十多年的饭给你吃，你怎么不去感激她呢？你怎么还要跟她吵架呢？”
女孩愣住了。
女孩匆匆吃完馄饨，开始往家走去。当她走到家附近时，一眼就看到疲惫不堪的母亲正在路口张望……母亲看到她，脸上立即露出喜色说：“你这个淘气包，赶快过来吧。饭早就做好了，你再不回来吃，菜都凉了！”
这时，她的眼泪又掉了下来。
有时候，我们会对别人给予的小惠“感激不尽”，却对亲人一辈子的恩情“视而不见”。
1．根据意思，从文中找出合适的词语填空。(2分)
(1)非常疲乏，忍受不了。 (　　　　　)
(2)尽管睁着眼睛看，却什么也没看见，指不重视或不注意。(　　　　　)
2．根据短文内容把你的理解写下来。(4分)
女孩第一次流泪是因为：_______________________________________________________。
女孩第二次流泪是因为：_______________________________________________________。
3．用“——”画出短文的中心句。(2分)
4．听了老婆婆的话，女孩“愣住了”。此时女孩会怎么想呢？请写出女孩的心理活动。(3分)
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
读了这篇短文，我懂得了今后应该这样做：_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ (3分)
【习作展示30分】
八、题目:珍藏____
提示:一张贺卡，一支钢笔:一席话语，一次感动……物质上的珍藏，给人一种踏实感;精神上的珍藏，给人一种甜蜜感。最温馨的珍藏是回忆，最难忘的珍藏是真情。请补充题目，叙述你记忆中最难忘的事情，表达自己的真情实感。不少于500字。
2024—2025学年度第二学期期中练习题
六年级语文参考答案
一、专项书写展示
二、鞭炮 饺子 万象更新 寂寞 凄凉
三、1.今夜月明人尽望，不知秋思落谁家 盈盈一水间，脉脉不得语 少壮不努力，老大徒伤悲 春城无处不飞花，寒食东风御柳斜
2.莫道君行早 一字值千金
四、1.D 2.D 3. C 4.B 5.C 6.A
五、1.（1）√ （2）√ （3）√
（1）D （2）B
尼尔斯变成小人后，生活变化如下：
身体：变得微小无力，日常行动困难。
与动物关系：从被动物厌恶到与部分动物建立友谊。
生活环境：从家中走向广阔自然，开启冒险之旅。
性格：由调皮任性变得勇敢、善良、有责任心。
对于他的变化，这体现了成长与救赎，说明人能在经历挫折困难后认识错误、改变自己，学会尊重与担当，在困境中收获成长，变得更加优秀。 （言之有理即可）
六、短文阅读（一）
1. 朱自清 散文
2、空洞 挪动
3、比喻 日子 针尖上的一滴水 时间的流逝无声无息
4、因为面对逝去的日子，作者觉得自己虚度光阴而无所作为，所以不禁流泪落汗，表达了作者对飞逝的时光感到紧张和无奈。
5、跨 飞 溜 闪 拟人 写出了时间流逝之快，且不易察觉。
6、于是-玩耍的时候，时光从笑声中溜走；发呆的时候，时光从呆滞的双眼前溜走;睡觉的时候，时光从被子里溜走。
七、短文阅读（二）
1.疲惫不堪 视而不见
2.感激老婆婆给了她一碗馄饨和一碟小菜。
看见疲惫不堪的母亲，听到母亲的一番话，她很后悔。
3.有时候，我们会对别人给予的小惠“感激不尽”，却对亲人一辈子的恩情“视而不见”。
4.此时女孩可能会想：是啊，老婆婆说得对，妈妈数十年如一日的给我煮饭，无微不至地照顾我，我怎么能跟妈妈吵架呢，妈妈我错了，以为再也不会这样了，请您原谅我。
5.应该在感激别人的时候也不忘父母的养育之恩，孝敬父母。
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)2024—2025学年度第二学期综合练习题（二）
六 年 级 语 文
题号 书写展示 （5分） 积累运用 （28分） 整本书阅读 （8分） 短文阅读（29分） 习作展示 （30分） 总分 （100分）
得分
一、卷面书写展示。（2分）
　　同学们，把字写工整、美观，保持卷面整洁，你就能得2分！书写潦草，涂涂改改会丢分哦！
二、专项书写，根据要求写美观。（3分）抄写句子，注意行款整齐，布局合理。
如果说科学领域的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只会给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍精神的人。
【积累运用28分】
三、根据拼音写词语。（6分）
转眼间，小学jiē duàn（ ）的学习将要结束。阳光míng mèi （ ）的夏日，教室的玻璃窗外，同学们做游戏、liáo tiān（ ），老师们在办公室里批改作业......这些sī kōng jiàn guàn（ ）的场景一直在我的脑海里回放。我在熟悉的校园里pái huái（ ）着，面对未知的初中生活，有期待也有kǒng jù（ ）。
四、把下列名言警句补充完整。（10分）
1.即将毕业的我们用杜甫的诗句“随风潜入夜， ”感恩老师春风化雨般的关爱，回想起老师的谆谆教导，我们明白了“良药苦口利于病， ”。
2．诗人伟大的品格令人折服。文天祥以“人生自古谁无死？ ”表明自己对国家的一片忠心；于谦用“ ，要留清白在人间”表明自己不向恶势力妥协的高尚节操。
3. 古诗中有不少描写中国传统节日的，如写寒食节的“春城无处不飞花， ”；描写乞巧节的“ ，穿尽红丝几万条”。描写春节的“ ，春风送暖入屠苏。”
4、离别是古代诗词永恒的话题，王维的“ ，西出阳关无故人”中离别是伤感的；高适的“莫愁前路无知己， ”中离别是豪迈的。王观的“ ，千万和春住”中饱含着对友人的美好祝愿。
五、选择题。（12分）
1.下列词语中，带点字读音完全正确的一项是（ ）。
A.垂头丧气（sàng） 雨雪霏霏(yǔ) 分外(fèn) 搅和（huo）
B.截然不同（jié） 一模一样（mú） 　 萦系（yíng） 泪潸潸（shān）
C.朴实敦厚（dūn） 无济于事（jǐ） 的确（dí） 畏惧（wèi)
D.匐匍前进（pú）　 自愧弗如（fó） 富裕（yù） 哪吒（né）
2.下列词语中，字形完全正确的一项是（ ）。
A.理智 拔弄 会意 焉知非福
B.眨眼 证据 挽回 翻箱到柜
C.唯恐 彩绘 困境 心平气和
D.叹息 执行 幻稚 　 不可思议
3.下列句子标点符号使用不正确的一项是（ ）。
A.腊月二十三过小年，差不多就是过春节的“彩排”。
B.“等一等！等一等！”他一面叫着一面进行新的尝试。
C.我投了稿，是一篇很长的作文，题目叫《补考》。
D.我们的干部要关心每一个战士，一切革命队伍的人都要互相关心，互相爱护，互相帮助。
4.下列句子没有语病的一项是（ ）。
　A.历代不少石碑为名字撰写，因此石碑上的刻文成了书法大家真迹的集中场所。
　B.全班同学都在教室里安安静静地观看“天宫课堂”，吸有乐乐兴奋地大叫。
　C.首届全民阅读大会在北京中关村国家自主创新示范区展示中心开幕。
　D.通过开通网络祭扫平台，使人们不出门也可以寄哀思了。
5.下列说法有误的一项是（ ）。
A.《两小儿辩日》选自《孟子·告子上》，故事体现了两小儿善于观察、说话有理有据和孔子实事求是的态度。
B.辩论时选择的事例要有说服力，可以引用名人名言。
C.写作品梗概的三步骤是读懂内容，把握脉络--筛选概括，合并成段--锤炼语言，连贯表达。
D.《那个星期天》节选自史铁生的《务虚笔记》，体裁是小说。
6.下列句子顺序排列正确的一组是（ ）。
①我顺着霞光往南望去，看傲然挺立的高山的山壁上，也洒上了一层霞光。
②当我再次抬起头仰望天空时，竟然有几颗忽隐忽现的小星星在调皮地眨着眼睛了。
③我向西边望去，只见天边有一片红霞。霞光照在山顶上，树染红了，望雨亭也染红了。
④我望着那如绸的霞，听着大院里的树叶“沙沙”的响声，已如醉痴。
⑤我坐在阳台上看书。不知什么时候，太阳公公已悄悄地躲在山后了。
A．⑤①③④② B．⑤④③①② C．⑤①④③② D．⑤④①③②
【整本书阅读8分】
整本书阅读。（8分）
填空题（3分）
它就是我们学习的课本，我们关于自然科学的一切谈话，都不过是对它的一个注释罢了。
这是法国文学家卢梭对 （国家） （作者） （作品名）的评论。
2、选择题（2分）
①阿卡决定送尼尔斯回家时，尼尔斯为什么不愿意回去了？（ ）
因为他想和雁群一起到拉普兰去探险。B、因为大雄鹅舍不得他走，他要陪大雄鹅。
因为他觉得阿卡看不起他，他要留下来抱复阿卡。D、因为家里的动物欺负他。
②在原著中，没有突出体现主人公汤姆·索亚精神品质的一项是（ ）
助人为乐 B、勇敢乐观 C、勤俭节约 D、聪明机智
3、问答题（3分)
在本学期的“快乐读书吧”中，我们读到了不少经典的外国名著，在书中结识了许多个性鲜明的人物，你最喜欢的是谁？他（她）身上有哪些优点？请结合相关的故事情节加以说明。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
【短文阅读29分】
七、短文阅读（一）（16分）
去的尽（jǐn jìn）管去了，来的尽管来着，去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转(zhuǎn zhuàn)。于是-洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。
在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做什么呢 只有徘徊罢了，只有匆匆罢了。在八千多日的匆匆里,除徘徊外，又剩些什么呢？过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄(báo bó)雾，被初阳蒸融(róng lóng )了。我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸地回去吧 但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊
1.给文章中加点字选择正确读音，用“√”画出。（2分）
2.照样子写词语。(2分）
茫茫然 千门万户
3.短文是现代著名作家 写的一篇 ，我还读过他写的文章 。选文从 、 、 三个方面来表现“我”茫茫然跟着太阳旋转。（3分）
4.选文中一共出现了两次“叹息”，第一次叹息是 ，第二次叹息是 。（2分）
5.选文第二段话中第一个“赤裸裸”是指 ，第二个“赤裸裸”是指
。作者想告诉我们 。（3分）
一连串带问号的句子表达了作者什么样的感受？这样表达有什么好处？（2分）
。
结合选文，谈谈时光的流逝本是司空见惯的平常现象，为什么作者能写得如此感人？（2分）
八、短文阅读（二）(13分)
可以吃的书
人类依靠智慧，创造出了许多种书，树叶书、发光书、颜色书……这些书除了能读，而且更贴近人们的生活,使人在不知不觉中掌握知识。
在1976 年那场震惊中外的唐山大地震中，曾在一座倒塌的楼中救出一个被理10天的小男孩。他被救出来时，精神尚好，问他想吃什么,他说不饿。长达 10天的时间里,没有饭吃竟然没被饿死,这简直是个奇迹。原来，是书包救了他的命。当他被压在里面时，没有吃的，只能用书包里的书来充饥;没有喝的，只能用自己的尿止渴。就这样，他度过了艰难的 10天。
书是用纸印成的,纸里只含有纤维素和少量淀粉，人体很难吸收,除非在极度因难的情况下才能吃。而现在，为满足人们的猎奇心理,生产出了“可以吃的书"。这种“书"与普通的书有什么区别呢？
原来，这种“可以吃的书”是一种纸形食品。原料用的是淀粉和糖等,淀粉经过糊化后再加入一些调味物质，或者磨碎的蔬菜、肉末，把它们加工成薄纸一样的一片一片，切成像书一样大小，用食用色素印上字，装订后即可成为“可以吃的书”。
这种纸形食品目前已在日本上市。它外形美观,颜色鲜艳,撕开即可食用。小朋友可以边吃学习，是真正把“书”吃到肚子里去了。科学家们还根据原料的品种不同，把“书”做成许多种味道，如牛肉味、三鲜味、鸡肉味，以及苹果味、草莓味、香蕉味、咖啡味等等。朋友们可以在选择“书”时以味相投。
这种“书”将营养浓缩在“书”中，因此营养非常丰富。一页长21 厘米，宽 20 厘米的蔬菜纸，含有的营养相当于 250 克新鲜蔬菜的营养。
朋友们，你喜欢这种“书”吗？在你出去游玩时,带上几本这样的“书”,看完后吃掉,这不仅不用带零食,还特别轻便。但要注意卫生呀！看“书”前一定要洗手,这样才不至于把病菌一同吃进肚子里去！
1. 根据上下文理解下列词语的意思。（2分）
(1)猎奇：
(2)不知不觉：
2.“科学家们还根据原料的品种不同，把‘书’做成许多种味道，如牛肉味、三鲜味、鸡肉味，以及苹果味、草莓味、香蕉味、咖啡味等等。”这句话采用的说明方法是( ）。
（1分）
A. 作比较 B. 列数字 C.举例子 D. 打比方
3. 这篇文章从原料、 、 、 等方面介绍了“可以吃的书”。（3分）
4.“一页长 21厘米，宽 20厘米的蔬菜纸，含有的营养相当于 250 克新鲜蔬菜的营养。”这句话中“相当于”这个词语能否去掉？为什么？（3分）
5. 下列关于“可以吃的书”说法错误的一项是( ）（2分）
A.“可以吃的书”是一种纸形食品，由淀粉、糖等原料和一些调味物质加工而成。
B.“可以吃的书”外形美观、颜色鲜艳，简单加工后即可食用。
C.科学家根据原料的品种不同,把“书”做成了许多种味道。
D.“可以吃的书”营养丰富，外出游玩时，既可以看“书”，也可以把它当零食吃。
6. 请写出“可以吃的书”中“吃”的含义。（2分）
【习作展示30分】
九、习作展示。(30分)
小学生活即将结束，我们的成长蕴含着追梦的辛苦、成长的喜悦、挫折的苦痛……
曾经，同学们甜蜜的微笑，老师温馨的话语给我们勇气、力量、鼓励。请以“成长需要
“(如互助、欢乐、掌声、阳光、理智、感动……）为题，写一篇习作，表达真情实感。
要求：内容具体，感情真挚，语句通顺，书写规范，字数在600字左右。
2024—2025学年度第二学期综合练习题（二）
参考答案
六 年 级 语 文
根据拼音写词语。
阶段 明媚 聊天 司空见惯 徘徊 恐惧
四、把下列名言警句补充完整。
五、选择题。
1、C 2、D 3、D 4、C 5、B
六、整本书阅读
填空题：英国 笛福 《鲁滨逊漂流记》
选择题：A C
短文阅读（一）
1、jǐn zhuǎn bó róng
2、欣欣然 毛毛雨 飘飘然
3、朱自清 散文 《背影》 洗手 吃饭 默默
4、对时光匆匆流逝的无奈 对人生没有留下痕迹的不甘
5、光着身子 没有任何成就 要珍惜时间
表达了作者对日子匆匆离去的惋惜、无奈。好处：加强了语气，表达了作者强烈的感情，引发读者的思考。
作者运用比喻、拟人等修辞手法，将无影无踪、无声无息的抽象的时光的流逝形象、具体地描写出来，让人产生强烈的情感共鸣。
八、短文阅读（二）
1、（1）指人们喜欢搜寻奇异的东西
（2）没有觉察到，没有意识到，不经意间
2、C
3、外形 味道 营养
4、不能去掉。因为“相当于”在这里表示类比，能更准确地说明这种蔬菜纸营养很丰富。
5、B
6、吸收营养，获取知识。(
学校：
班级：
姓名：
座号：
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)2024—2025学年度第二学期综合练习题（一）
六 年 级 语 文
题号 书写展示 （5分） 积累运用 （28分） 整本书阅读 （8分） 短文阅读（34分） 习作展示 （30分） 总分 （100分）
得分
一、卷面书写展示。（2分）
　　同学们，把字写工整、美观，保持卷面整洁，你就能得2分！书写潦草，涂涂改改会丢分哦！
二、专项书写，根据要求写美观。（3分）抄写句子，注意行款整齐，布局合理。
清平乐
【宋】黄庭坚
春归何处？寂寞无行路。若有人知春去处，唤取归来同住。 春无踪迹谁知？除非问取黄鹂。百啭无人能解，因风飞过蔷薇。
　
　
【积累运用28分】
三、根据拼音写词语。（5分）
经过六年的学习，我们长大了，不再zhì nèn（ ），也不再自我táo zuì( ),我们博览群书，勇于pān dēng （ ），将奔赴zhǎn xīn （ ）的征程， pǔ xiě（ )新的篇章。
四、把下列名言警句补充完整。（8分）
1、展望初中生活，我想用《长歌行》中的“少壮不努力 ， ”来勉励自己珍惜时间。
2、花草无语，文人有意。花草折射出诗人的精神魅力，竹石里有郑燮百折不挠、蓬勃向上的顽强精神：“ ， ”，落花里有龚自珍的奉献精神：“ ，化作春泥更护花 ”。
3、诗中有美景，景在“山下兰芽短浸溪， ”的清静幽雅中；景在“ ，燕山月似钩”的辽阔壮美中。诗中有情，情在“ ，
不知秋思落谁家”的思念中，情在“若到江南赶上春， ”中的美好祝福中。
五、选择题（10分）
1、下列加点字读音完全正确的一项是（ ）
A.挪移（nuó) 蒸融（zhēn) 初旬（xún) 蝎子（xiē)
B.惆怅（chàng) 搅拌（pàn)　　 抽屉（tì) 缰绳（jiāng)
C.避免（bì）　　 惊惶（huāng） 剥削(xuē) 夹衣(jiá)
D.领域（yù)　　 消逝（shì)　　 唾沫（tuò) 大蒜（suàn)
2、下列词语书写全对的一组是（ ）
A、元霄 挪移 掩面叹息 万不得以 B、坚硬 拔弄 技高一筹 稍纵即逝
C、彻底 绽放 不可思异 截然不同 D、宴会 抽屉 焉知非福 沧海一粟
3、下列标点符号使用不正确的一项是（ ）
A、“亲爱的猫咪，你可帮我的忙啊！”男孩说，“你看见他把我变成什么样子了吗？”
B、我因腿伤不能出门，“行万里路”做不到了，“读万卷书”便是我唯一的消遣。
C、是有人偷了他们吧：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了吧：现在又到了哪里呢？
D、母亲一边亲吻着我一边不停地说:“噢，对不起！噢，对不起！”
4、下列句子没有语病的一项是（ ）
A、针对各种交通乱象，警方将全面整治并排查道路交通设施安全隐患。
B、叔叔的拿手好戏是最擅长的单手倒立。
C、今年“五一”期间，厦门累计接待游客超过300多万人次。
D、经过一个学期的锻炼，同学们的体质普遍提高了。
5、下列关于课文内容说法有误的一项是（ ）
A、《表里的生物》是一篇回忆儿童生活的散文，课文向我们呈现了一个好奇心强，爱观察，善思考且比较执着的孩子形象。
B、《腊八粥》一文将甜蜜温馨的家庭生活场景和浓郁的生活气息一并浓缩
C、《匆匆》一文侧重于将情感融入景物中，而《那个星期天》侧重于直接抒发作者的情感。
D、《鲁滨逊漂流记》英国作家笛福的现实主义著作，小说采用自述的方式，讲述了一个情节曲折、细节生动的的传奇故事。
【整本书阅读8分】
整本书阅读。（8分）
1、判断题。（2分）
①《尼尔斯骑鹅旅行记》中莫顿最后没有回尼尔斯的家 。 （　　）
②《汤姆.索亚历险记》记叙了主人公汤姆.索亚五次历险，其中和贝琪在山洞迷路是真正的历险，表现出他足智多谋、富有爱心和同情心的性格特征。( )
2、选择题。（2分）
①下列情节中与《鲁滨逊漂流记》无关的一项是（ ）
种植大片的咖啡豆 B.用木头和船帆搭起帐篷。
C.有一狗、两只猫陪伴着他 D.与“野人”星期五黄
②下列关于《汤姆·索亚历险记》中的人物，表述错误的一项是（ ）。
A. 波莉姨妈戴个老花镜，是一位心地善良的老太太，对汤姆要求严格。
B.贝琪活泼可爱，一双蓝眼睛漂亮迷人，还有两条金黄的大辫子。
C.汤姆忽悠别人说刷墙是一件好玩的事，说明他十分懒惰，还会说谎。
D、哈克心地纯良，不受约束，汤姆把他当作知心朋友。
3、一次阅读一次成长，请根据汤姆·索亚身上具备的品质，写出对应的故事情节。（4分）
品质 故事情节
调皮 打架逃学
勇敢
正义
【短文阅读34分】
短文阅读（一）（16分）
越不许我动，我越想动，但是我又不敢，因此很痛苦。这样过了许多天。父亲一把表放在桌子上，我的眼睛就再也离不开它。有一次，父亲也许看我的样子太可怜了，也许自己有什么高兴的事，他对我笑着说:“你来，我给你看看表里是什么在响，可是只许看，不许动。”
没有请求，父亲就自动给我看，我高兴极了，同时我的心也加速跳动。父亲取出一把小刀，把表盖拨(bá bō )开，我的面前立即呈现出一个美丽的世界:蓝色的、红色的小宝石，钉（dīng dìng）住几个金黄色的齿轮，里边还有小尾巴似的东西不停地摆来摆去。这小世界（ ）被表盖保护着，（ ）被一层玻璃蒙(méng mēng)着。我看得入神，唯恐父亲再把这美丽的世界盖上。但是，过了一会儿，父亲还是把表盖上了。父亲的表里边真是好看。 bō dìng méng
1、给选文中加点字选择正确读音打“√”（3分）
2.文中的括号里填上合适的关联词语。（1分）
3.从文中找出下列词语的近反义词。（2分）
近义词：怜悯（ ） 反义词：消失（ ）
4.联系全文，了解表里的真相过程中，“我”的心情在不断变化：（3分）
好奇→ _ __ → _ ___ → ___ _
5、选文中画“__”的句子属于___描写，从中可以感受到“我”( )的心情。（2分）
6.用“~~”画出作者看到的表里的世界。（1分）
7.父亲主动给“我”看表，“我”很高兴并且心跳加速的原因是 ( )（1分）
A“我”不知道父亲的用意是什么，心里充满了疑惑
B.“我”不知道怎样感谢父亲，心里既紧张又高兴
C.“我”终于能够看到表里的世界，满足自己的好奇心了，心里既开心又激动
D.“我”既想看到表里的世界，又害怕看到后令自己失望。
8.选段中加点部分“心也加速跳动”写出了作者 ___ _ 的心情。生活中我也有过心跳加速的情形：____________ __ _________________ （3分）
短文阅读（二）（18分）
公鸡报晓,是人们所熟知的。其实,留心看看大自然里的生物活动,你会发现,自然界是一座奇妙的活时钟。
仔细观察一下各种花开放和凋谢的时间，你就会发现它们各有一张时间表。做啤酒的蛇麻草在凌晨三点左右开放,到早上八九点钟就凋谢了;牵牛花大约在清晨四点打开喇叭,快中午时便收拢了;五点钟野蔷薇绽开笑脸;六点钟蒲公英和龙葵向你含笑点头;七点钟芍药开始争妍斗丽;到了太阳当顶的中午，美丽的午时花才显示它的美貌;下午六点钟，丝瓜花悄悄地打开了花瓣;日落西山以后,夜来香不声不响地开始吐香;月季在皎洁的月夜里,好像美女揭开了面纱…
植物知道时间,小动物也是这样。东方欲晓,百鸟就开始啼鸣了。日落西山,鸟入林，鸡上窝,躲在地洞里的老鼠却蠢蠢欲动了。猫头鹰似乎知道老鼠的底细,它白天睡觉,夜间到田野中巡逻捕鼠,不用小闹钟叫唤,到时它自然就醒了。
不仅如此,连没有手表的昆虫也知道花儿开放和凋谢的时间:辛勤的蜜蜂一早飞向牵牛花，中午飞向午时花。至于夜蛾,它们是夜来香的客人,每天晚上,总是准时去拜访它。
有人认为太阳的出没和潮汐的涨落为生物报了时,但这只是生物有规律活动的外在条件。在动植物生命的内部还有一个像钟表一样的构造,生物用它计量着时间。这个神秘的生命之钟,就叫“生物钟”。正是靠着生物钟,花草才能感知时间,昆虫才能按时“赴约”。
1、联系上下文，说说下面词语在文中的意思。（2分）
东方欲晓： 蠢蠢欲动：
给选文加上合适的题目（2分)
3、文中画线的句子是 句，在文中起 作用，文中作用相同的句子有 （4分）
4、短文是从 、 、 三方面具体地写“自然界是一座奇异的活时钟”（3分）
5、第2自然段主要写了 （2分）
6、为什么自然界的生物能有规律地活动 （2分）
7、“牵牛花大约在清晨四点打开喇叭,快中午时便收拢了。”这句话中的“约”“快”两个词语能删除吗 为什么 (3分)
【习作展示30分】
九、习作展示。(30分)
生活中，父母的浓浓亲情，老师的句句良言，小说中一处感人情节，音乐中一个优美旋律，甚至天空中一抹云霞......都会触动我们的心灵，让我们深深地感动。请以“感动”为话题，自拟题目，要有真情实感。
要求：内容具体，感情真挚，语句通顺，书写规范，字数在600字左右。
2024—2025学年度第二学期综合练习题（一）
参考答案
六 年 级 语 文
稚嫩 陶醉 攀登 崭新 谱写
1、老大行徒伤悲
千磨万击还坚劲，任尔东西南北风
落红不是无情物
松间沙路净无泥 大漠沙如雪 今夜月明人尽望 千万和春住
五、1、D 2、D 3、D 4、D 5、C
六、1、× √
A C
墓地试胆 孤岛历险
法庭作证 揭露真凶
短文阅读（一）
bō dìng méng 2、不仅......还 3、可怜 呈现
痛苦 高兴 担心 5、心理 对表的世界的痴迷
蓝色的、红色的小宝石，钉住几个金黄色的齿轮，里边还有小尾巴似的东西不停地摆来摆去
C
短文阅读（二）
1、天快要亮了 文中指老鼠准备出动了
2、自然界的生物钟
3、过渡 承上启下 不仅如此,连没有手表的昆虫也知道花儿开放和凋谢的时间
4、植物、动物、昆虫
5、各种花开放和凋谢的时间
6、太阳的出没和潮汐的涨落为生物报了时，动植物生命的内部有一个“生物钟”
7、不能，“约”“快”是大概接近的意思，如果去掉，就完全肯定，与原意不符，体现作者用词的准确、科学和严谨。

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