【精品解析】吉林省长春市赫行小学三年级上学期英语国庆节作业单选专项

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吉林省长春市赫行小学三年级上学期英语国庆节作业单选专项
一、单选题。
1.—____he a good friend
—Yes, he is.
A.Are B.Is C.Am
【答案】B
【知识点】be动词
【解析】【分析】句意:—他是一位好朋友吗?—是对,他是。A是,用于第二人称或复数;B是,用于单数第三人称;C是,用于第一人称单数。句中主语he是单数第三人称,be动词要用is,故答案为B。
【点评】此题考查be动词,问句和答语be动词对应。
2.Tara is my friend. She's nine. I'm____, too.
A.nine B.here C.he
【答案】A
【知识点】基数词
【解析】 【分析】句意:塔拉是我的朋友。她九岁。我也九岁。A九岁;B这里;C他。too也,表示和对方情况一样,所以此次表示我也九岁,故答案为A。
【点评】此题考查基数词,要正确理解句意,牢记too的词义和用法。
3.(吉林省长春市赫行小学三年级上学期英语国庆节作业单选专项)—Let's read together!—____
A.I'm nine B.I'm Ben C.Great!
【答案】C
【知识点】邀请
【解析】【分析】句意:—让我们一起阅读吧!—…… A:我九岁了。B:我是 Ben。C:太好了!一起阅读是一个不错的提议,要做出积极的回应,选项C符合,故选C。
【点评】考查情景交际,注意掌握常用的交际用语,根据所给情景作答。
4.(吉林省长春市赫行小学三年级上学期英语国庆节作业单选专项)Lingling is my friends. ____ is nine.
A.I B.He C.She
【答案】C
【知识点】人称代词;代词辨析
【解析】【分析】句意:玲玲是我朋友。她九岁了。A:我,B:他,C:她。Lingling玲玲,是女性的名字,用she指代,故选C。
【点评】考查代词辨析,注意人称代词有性别之分。
5.(吉林省长春市赫行小学三年级上学期英语国庆节作业单选专项)We____from the UK!
A.am B.is C.are
【答案】C
【知识点】be动词
【解析】【分析】句意:我们来自英国!am/is/are是be动词的变化形式。We我们,第一人称复数,be动词用are,故选C。
【点评】考查be动词,根据主语作答。
6.(冀教版(三年级起点)小学英语三年级上册Unit 1 School and Numbers过关检测卷(含听力音频))Nice ______ meet you.
A.to B.too C.two
【答案】A
【知识点】介词
【解析】【分析】句意:见到你很高兴。常用句型Nice to see you。介词用to,故答案为A。
【点评】考查介词,注意固定搭配。
7.(吉林省长春市赫行小学三年级上学期英语国庆节作业单选专项)I____Amy.
A.is B.am C.are
【答案】B
【知识点】be动词
【解析】【分析】句意:我是Amy。am/is/are是be动词的变化形式。I我,第一人称单数,be动词用am,故选B。
【点评】考查be动词,根据主语I作答。
8.(吉林省长春市赫行小学三年级上学期英语国庆节作业单选专项)Let's____friends.
A.be B.is C.my
【答案】A
【知识点】动词原形;祈使句;be动词
【解析】【分析】句意:让我们成为朋友吧。is是be动词的变化形式。my我的,形容词性物主代词。let's do sth让我们做某事,是祈使句,Let's后跟动词原形,选项A是动词原形,故选A。
【点评】考查动词原形,注意识记Let's引导的祈使句结构。
9.Come and ____!
A.play B.to play C.playing
【答案】A
【知识点】动词原形
【解析】【分析】句意:来玩啊!A玩,动词原形;B玩,动词不定式;C玩,动词现在分词。祈使句中come是动词原形,and表示并列关系,所以后面也要用动词原形,故答案为A。
【点评】此题考查动词原形, 要正确理解句意,祈使句用动词原形。
10.(吉林省长春市赫行小学三年级上学期英语国庆节作业单选专项)We____twins.
A.is B.are C.am
【答案】B
【知识点】be动词
【解析】【分析】句意:我们是双胞胎。am/is/are是be动词的变化形式。We我们,第一人称复数,be动词用are,故选B。
【点评】考查be动词,根据主语作答。
11.(吉林省长春市赫行小学三年级上学期英语国庆节作业单选专项)—Good morning,Amy!
—____
A.Good morning,Sam! B.Goodbye,Sam! C.Hello,Amy!
【答案】A
【知识点】问候与告别
【解析】【分析】句意:—早上好,艾米!—____ A:早上好,萨姆!B:再见,萨姆!C:你好,艾米!上句是早上见面的问候语,下句用同样的问候语,选项A符合,故选A。
【点评】考查情景交际,注意识记常用的交际用语。
12.—What's your name
—____
A.He's Sam. B.I'm Sam. C.What's your name
【答案】B
【知识点】特殊疑问句;个人信息
【解析】 【分析】句意:—你叫什么名字?—______。A他是萨姆。B我是萨姆。C你叫什么名字?这是一个特殊疑问句,询问你的名字,答语要用第一人称回答,故答案为B。
【点评】此题考查特殊疑问句,要正确理解句意,牢记特殊疑问句的答语。
13.Hi, I'm Mia. ____ David.
A.He's B.She's C.I'm
【答案】A
【知识点】人称代词;代词辨析
【解析】【分析】句意:你好,我是米亚。______大卫。A他是;B她是;C我是。David是一个男孩名字,he表示男性他,she表示女性她,所以排除B项,C项与语境不相符,排除C,故答案为A。
【点评】此题考查人称代词,要正确理解句意,牢记人称代词的词义和用法。
14.(吉林省长春市赫行小学三年级上学期英语国庆节作业单选专项)She____Lingling.
A.am B.is C.are
【答案】B
【知识点】be动词
【解析】【分析】句意:她是玲玲。am/is/are是be动词的变化形式。She她,第三人称单数,be动词用is,故选B。
【点评】考查be动词,根据主语作答。
15.(吉林省长春市赫行小学三年级上学期英语国庆节作业单选专项)—Let's play together.—____
A.Thank you! B.Great! C.Hello!
【答案】B
【知识点】邀请
【解析】【分析】句意:—让我们一起玩吧。—…… A:谢谢!B:太好了!C:你好!一起玩是不错的提议,要做出积极的回应,选项B符合,故选B。
【点评】考查情景交际,注意正确理解选项意思,识记常用的交际用语。
16.(吉林省长春市赫行小学三年级上学期英语国庆节作业单选专项)Li Bai uses a____to write.
A.pen B.quill C.brush
【答案】C
【知识点】名词辨析
【解析】【分析】句意:李白使用毛笔写字。A:钢笔,B:羽毛笔,C:毛笔。根据常识可知李白是唐代诗人,唐朝人用毛笔写字,故选C。
【点评】考查名词辨析,根据常识作答。
17.(吉林省长春市赫行小学三年级上学期英语国庆节作业单选专项)—Is it a pencil, too —____It's a pen.
A.Yes, it is. B.No, it isn't. C.Great!
【答案】B
【知识点】一般疑问句
【解析】【分析】句意:—它也是一支铅笔吗?—____ 它是一支钢笔。A:是的,它是。B:不,它不是。C:太好了!根据答句中的It's a pen.可知是否定回答,选项B符合,故选B。
【点评】考查一般疑问句,注意正确理解选项意思,根据关键信息判断回答方式。
18.(吉林省长春市赫行小学三年级上学期英语国庆节作业单选专项)—____your school things, kids.—OK, Ms Olivia.
A.Take care of B.Take cares C.Taking care of
【答案】A
【知识点】动词原形;固定搭配;祈使句
【解析】【分析】句意:—____你的学校物品,孩子们。—好的,奥利维亚女士。take care of保管/照顾,动词短语,A原形,B表达错误,C现在分词/动名词形式。句子是祈使句,以动词原形开头,故选A。
【点评】考查动词原形和固定搭配,注意祈使句的构成。
19.(吉林省长春市赫行小学三年级上学期英语国庆节作业单选专项)—Is this _____ bag
—Yes, it is.
A.Tom's B.Tom C.Toms
【答案】A
【知识点】名词所有格(of、's)
【解析】【分析】句意:—这是……书包吗?—是的,它是。A汤姆的,名词所有格;B汤姆,名字;C表达错误。bag书包,是名词,用名词所有格来修饰,故选A。
【点评】考查名词所有格,识记名词所有格的用法。
20.(吉林省长春市赫行小学三年级上学期英语国庆节作业单选专项)This____a pencil
A.is B.has C.are
【答案】A
【知识点】动词辨析;be动词
【解析】【分析】句意:这是一只铅笔。are/is是be动词的变化形式;has有,单三形式。句子缺少系动词,This这个,单数形式的指示代词,系动词用is,故选A。
【点评】考查动词辨析和be动词,注意根据主语作答。
21.(吉林省长春市赫行小学三年级上学期英语国庆节作业单选专项)Pack my bag____school.
A.for B.to C.of
【答案】A
【知识点】介词辨析
【解析】【分析】句意:收拾好我的书包去上学。A:用于/为了;B:到,C:……的。"收拾书包"的目的是"为了上学",for符合,故选A。
【点评】考查介词辨析,注意识记不同介词的用法。
1 / 1吉林省长春市赫行小学三年级上学期英语国庆节作业单选专项
一、单选题。
1.—____he a good friend
—Yes, he is.
A.Are B.Is C.Am
2.Tara is my friend. She's nine. I'm____, too.
A.nine B.here C.he
3.(吉林省长春市赫行小学三年级上学期英语国庆节作业单选专项)—Let's read together!—____
A.I'm nine B.I'm Ben C.Great!
4.(吉林省长春市赫行小学三年级上学期英语国庆节作业单选专项)Lingling is my friends. ____ is nine.
A.I B.He C.She
5.(吉林省长春市赫行小学三年级上学期英语国庆节作业单选专项)We____from the UK!
A.am B.is C.are
6.(冀教版(三年级起点)小学英语三年级上册Unit 1 School and Numbers过关检测卷(含听力音频))Nice ______ meet you.
A.to B.too C.two
7.(吉林省长春市赫行小学三年级上学期英语国庆节作业单选专项)I____Amy.
A.is B.am C.are
8.(吉林省长春市赫行小学三年级上学期英语国庆节作业单选专项)Let's____friends.
A.be B.is C.my
9.Come and ____!
A.play B.to play C.playing
10.(吉林省长春市赫行小学三年级上学期英语国庆节作业单选专项)We____twins.
A.is B.are C.am
11.(吉林省长春市赫行小学三年级上学期英语国庆节作业单选专项)—Good morning,Amy!
—____
A.Good morning,Sam! B.Goodbye,Sam! C.Hello,Amy!
12.—What's your name
—____
A.He's Sam. B.I'm Sam. C.What's your name
13.Hi, I'm Mia. ____ David.
A.He's B.She's C.I'm
14.(吉林省长春市赫行小学三年级上学期英语国庆节作业单选专项)She____Lingling.
A.am B.is C.are
15.(吉林省长春市赫行小学三年级上学期英语国庆节作业单选专项)—Let's play together.—____
A.Thank you! B.Great! C.Hello!
16.(吉林省长春市赫行小学三年级上学期英语国庆节作业单选专项)Li Bai uses a____to write.
A.pen B.quill C.brush
17.(吉林省长春市赫行小学三年级上学期英语国庆节作业单选专项)—Is it a pencil, too —____It's a pen.
A.Yes, it is. B.No, it isn't. C.Great!
18.(吉林省长春市赫行小学三年级上学期英语国庆节作业单选专项)—____your school things, kids.—OK, Ms Olivia.
A.Take care of B.Take cares C.Taking care of
19.(吉林省长春市赫行小学三年级上学期英语国庆节作业单选专项)—Is this _____ bag
—Yes, it is.
A.Tom's B.Tom C.Toms
20.(吉林省长春市赫行小学三年级上学期英语国庆节作业单选专项)This____a pencil
A.is B.has C.are
21.(吉林省长春市赫行小学三年级上学期英语国庆节作业单选专项)Pack my bag____school.
A.for B.to C.of
答案解析部分
1.【答案】B
【知识点】be动词
【解析】【分析】句意:—他是一位好朋友吗?—是对,他是。A是,用于第二人称或复数;B是,用于单数第三人称;C是,用于第一人称单数。句中主语he是单数第三人称,be动词要用is,故答案为B。
【点评】此题考查be动词,问句和答语be动词对应。
2.【答案】A
【知识点】基数词
【解析】 【分析】句意:塔拉是我的朋友。她九岁。我也九岁。A九岁;B这里;C他。too也,表示和对方情况一样,所以此次表示我也九岁,故答案为A。
【点评】此题考查基数词,要正确理解句意,牢记too的词义和用法。
3.【答案】C
【知识点】邀请
【解析】【分析】句意:—让我们一起阅读吧!—…… A:我九岁了。B:我是 Ben。C:太好了!一起阅读是一个不错的提议,要做出积极的回应,选项C符合,故选C。
【点评】考查情景交际,注意掌握常用的交际用语,根据所给情景作答。
4.【答案】C
【知识点】人称代词;代词辨析
【解析】【分析】句意:玲玲是我朋友。她九岁了。A:我,B:他,C:她。Lingling玲玲,是女性的名字,用she指代,故选C。
【点评】考查代词辨析,注意人称代词有性别之分。
5.【答案】C
【知识点】be动词
【解析】【分析】句意:我们来自英国!am/is/are是be动词的变化形式。We我们,第一人称复数,be动词用are,故选C。
【点评】考查be动词,根据主语作答。
6.【答案】A
【知识点】介词
【解析】【分析】句意:见到你很高兴。常用句型Nice to see you。介词用to,故答案为A。
【点评】考查介词,注意固定搭配。
7.【答案】B
【知识点】be动词
【解析】【分析】句意:我是Amy。am/is/are是be动词的变化形式。I我,第一人称单数,be动词用am,故选B。
【点评】考查be动词,根据主语I作答。
8.【答案】A
【知识点】动词原形;祈使句;be动词
【解析】【分析】句意:让我们成为朋友吧。is是be动词的变化形式。my我的,形容词性物主代词。let's do sth让我们做某事,是祈使句,Let's后跟动词原形,选项A是动词原形,故选A。
【点评】考查动词原形,注意识记Let's引导的祈使句结构。
9.【答案】A
【知识点】动词原形
【解析】【分析】句意:来玩啊!A玩,动词原形;B玩,动词不定式;C玩,动词现在分词。祈使句中come是动词原形,and表示并列关系,所以后面也要用动词原形,故答案为A。
【点评】此题考查动词原形, 要正确理解句意,祈使句用动词原形。
10.【答案】B
【知识点】be动词
【解析】【分析】句意:我们是双胞胎。am/is/are是be动词的变化形式。We我们,第一人称复数,be动词用are,故选B。
【点评】考查be动词,根据主语作答。
11.【答案】A
【知识点】问候与告别
【解析】【分析】句意:—早上好,艾米!—____ A:早上好,萨姆!B:再见,萨姆!C:你好,艾米!上句是早上见面的问候语,下句用同样的问候语,选项A符合,故选A。
【点评】考查情景交际,注意识记常用的交际用语。
12.【答案】B
【知识点】特殊疑问句;个人信息
【解析】 【分析】句意:—你叫什么名字?—______。A他是萨姆。B我是萨姆。C你叫什么名字?这是一个特殊疑问句,询问你的名字,答语要用第一人称回答,故答案为B。
【点评】此题考查特殊疑问句,要正确理解句意,牢记特殊疑问句的答语。
13.【答案】A
【知识点】人称代词;代词辨析
【解析】【分析】句意:你好,我是米亚。______大卫。A他是;B她是;C我是。David是一个男孩名字,he表示男性他,she表示女性她,所以排除B项,C项与语境不相符,排除C,故答案为A。
【点评】此题考查人称代词,要正确理解句意,牢记人称代词的词义和用法。
14.【答案】B
【知识点】be动词
【解析】【分析】句意:她是玲玲。am/is/are是be动词的变化形式。She她,第三人称单数,be动词用is,故选B。
【点评】考查be动词,根据主语作答。
15.【答案】B
【知识点】邀请
【解析】【分析】句意:—让我们一起玩吧。—…… A:谢谢!B:太好了!C:你好!一起玩是不错的提议,要做出积极的回应,选项B符合,故选B。
【点评】考查情景交际,注意正确理解选项意思,识记常用的交际用语。
16.【答案】C
【知识点】名词辨析
【解析】【分析】句意:李白使用毛笔写字。A:钢笔,B:羽毛笔,C:毛笔。根据常识可知李白是唐代诗人,唐朝人用毛笔写字,故选C。
【点评】考查名词辨析,根据常识作答。
17.【答案】B
【知识点】一般疑问句
【解析】【分析】句意:—它也是一支铅笔吗?—____ 它是一支钢笔。A:是的,它是。B:不,它不是。C:太好了!根据答句中的It's a pen.可知是否定回答,选项B符合,故选B。
【点评】考查一般疑问句,注意正确理解选项意思,根据关键信息判断回答方式。
18.【答案】A
【知识点】动词原形;固定搭配;祈使句
【解析】【分析】句意:—____你的学校物品,孩子们。—好的,奥利维亚女士。take care of保管/照顾,动词短语,A原形,B表达错误,C现在分词/动名词形式。句子是祈使句,以动词原形开头,故选A。
【点评】考查动词原形和固定搭配,注意祈使句的构成。
19.【答案】A
【知识点】名词所有格(of、's)
【解析】【分析】句意:—这是……书包吗?—是的,它是。A汤姆的,名词所有格;B汤姆,名字;C表达错误。bag书包,是名词,用名词所有格来修饰,故选A。
【点评】考查名词所有格,识记名词所有格的用法。
20.【答案】A
【知识点】动词辨析;be动词
【解析】【分析】句意:这是一只铅笔。are/is是be动词的变化形式;has有,单三形式。句子缺少系动词,This这个,单数形式的指示代词,系动词用is,故选A。
【点评】考查动词辨析和be动词,注意根据主语作答。
21.【答案】A
【知识点】介词辨析
【解析】【分析】句意:收拾好我的书包去上学。A:用于/为了;B:到,C:……的。"收拾书包"的目的是"为了上学",for符合,故选A。
【点评】考查介词辨析,注意识记不同介词的用法。
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