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安徽省合肥市英语三年级上册综合检测（期中）（音频暂未更新）
（安徽省合肥市英语三年级上册综合检测（期中）（音频暂未更新）） 听录音，看图，圈出你听到单词的首字母。
1．a e i
2． b c d
3．e f g
4．h j k
5． j g h
6． j k l
（安徽省合肥市英语三年级上册综合检测（期中）（音频暂未更新））听录音，圈出正确的图片。
7．
A． B．
8．
A． B．
9．
A． B．
10．
A． B．
（安徽省合肥市英语三年级上册综合检测（期中）（音频暂未更新））听录音，判断下列图片与录音内容是否相符。
11．
12．
13．
14．
15．
16．
17．（安徽省合肥市英语三年级上册综合检测（期中）（音频暂未更新））听录音，用1、2、3……给下面的图片标序号。
How can I be a good friend
　 　
　 　
　 　
　 　
18．（安徽省合肥市英语三年级上册综合检测（期中）（音频暂未更新））把下面的大、小写字母配对，并按字母表的顺序写在四线格中。
（安徽省合肥市英语三年级上册综合检测（期中）（音频暂未更新））给下列单词归类，将序号写在相应的方框里。
A. listen B. ear C. mum D. cousin
E monkey F. bird G. hand H. play
19．
20．
21．
22．
（安徽省合肥市英语三年级上册综合检测（期中）（音频暂未更新）） 看图，圈出正确的单词。
23．I have a (rabbit fox).
24．I have a (kite bird).
25．
This is my (mother father).
26．That is my (brother cousin).
（安徽省合肥市英语三年级上册综合检测（期中）（音频暂未更新）） 看图，画" "选出正确的答句。
27．What's this
（）It's a giraffe.
（）It's a monkey.
28．Is this a fish
（）Yes, it is.
（）No, it isn't.
29．Do you have a cat
（）Yes, I do.
（）No, I don't.
30．Do you have a monkey
（）Yes, I do.
（）No, I don't.
（安徽省合肥市英语三年级上册综合检测（期中）（音频暂未更新））从加里给图片选择合适的句子，将序号填在括号里。
A. I play with my brother. B. I share with my sister.
C. I talk with my grandmother. D. We listen with care.
31．
32．
33．
34．
（安徽省合肥市英语三年级上册综合检测（期中）（音频暂未更新））从方框里选出合适的句子，补全对话。
A. Hi! My name is Mike Black.
B. Is this your brother
C. Miss White, what's that
D. Good morning, Mike!
35．
36．
37．
38．
（安徽省合肥市英语三年级上册综合检测（期中）（音频暂未更新））阅读对话，完成练习。
Jack: Hi, Sarah! Look at the giraffe.
Sarah: Oh, it's so tall. I like giraffes.
Jack: What's that Is that a bird
Sarah: Yes, it is. It can sing.
Jack: Oh, I like birds.
Mike: What's that
Sarah: It's an elephant. It is big and fat. Do you like elephants
Mike: No, I don't. I like monkeys. They are cute.
39．根据对话内容，判断句子正误。
The giraffe is tall.
40．The bird can't sing.
41．The elephant is big and fat.
42．在Sarah, Jack和Mike喜欢的动物下面画" "。
　
Sarah 　 　 　 　
Jack 　 　 　 　
Mike 　 　 　 　
答案解析部分
【答案】1．a
2．b
3．e
4．k
5．g
6．l
【知识点】单词型听力
【解析】【听力原文】1.apple
2.box
3.elephant
4.kid
5.good
6.lion
【点评】考查单词听力，听时注意力要集中，平时识记单词拼写。
1．听力原文：apple苹果，首字母是a，故答案为a。
2．听力原文：box盒子，首字母是b，故答案为b。
3．听力原文：elephant大象，首字母是e，故答案为e。
4．听力原文：kid孩子，首字母是k，故答案为k。
5．听力原文：good好的，首字母是g，故答案为g。
6．听力原文：lion狮子，首字母是l，故答案为l。
【答案】7．A
8．A
9．A
10．B
【知识点】单词型听力
【解析】【听力原文】1.eyes
2.cat
3.panda
4.arm
【点评】考查单词听力，听前仔细观察图片，听时要注意力集中，找到相匹配的图片。
7．听力原文：眼睛，与选项A眼睛，相符合，故选A。
8．听力原文：猫，与选项A猫，相符合，故选A。
9．听力原文：熊猫，与选项A熊猫，相符合，故选A。
10．听力原文：胳膊，与选项B胳膊，相符合，故选B。
【答案】11．正确
12．正确
13．正确
14．正确
15．错误
16．正确
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】1.This is my grandma.
2.I'm a girl.
3.That is my father.
4.I have a brother.
5.I have a dog.
6.This is my family photo.
【点评】考查听力，预览图片，注意细节。认真听听力原文，准确理解其中描述的物品或场景，与图片内容进行对比，判断是否相符。
11．听力原文：这是我的奶奶。图片是一个老奶奶，相符合，故答案为正确。
12．听力原文：我是女孩。图片是小女孩，相符合，故答案为正确。
13．听力原文：那是我爸爸。图片是成年女性，符合"妈妈"的身份，相符合，故答案为正确。
14．听力原文：我有一个哥哥。图片是女孩指着另一个男孩，男孩符合"哥哥"的身份，相符合，故答案为正确。
15．听力原文：我有一个狗。图片是男孩拿着一个兔子玩偶，不匹配，故答案为错误。
16．听力原文：这是我的全家福。图片是一家三口的照片，相符合，故答案为正确。
17．【答案】4；1；2；3
【知识点】短文型听力
【解析】【听力原文】How can I be a good friend I often help my friend. When I see my friends, I'll say "hi".I'm sharing my book with my friend. And I'm listening carefully to what my friend is saying.
【分析】根据听力原文I often help my friend.When I see my friends, I'll say "hi".I'm sharing my book with my friend. And I'm listening carefully to what my friend is saying.可知成为好朋友的顺序是：1帮助朋友；2看到朋友打招呼；3和朋友分享书籍；4仔细聆听朋友的倾诉。
图片1认真聆听朋友说话，排序为4，故答案为4。
图片2帮助朋友搬书，排序为1，故答案为1。
图片3和朋友打招呼，排序为2，故答案为2。
图片4两人一起看书，分享书籍，排序为3，故答案为3。
【点评】考查短文听力，预览题目，熟悉图片内容，仔细听录音，抓住关键词匹配图片并排序。
18．【答案】Gg Dd Ff Ii
【知识点】字母
【答案】19．A,H
20．B,G
21．E,F
22．C,D
【知识点】同类词
【解析】【点评】考查同类词，注意识记单词词义，词性和类别。
19．help帮助，动词。选项A. listen听，H. play玩，是动词，是同类词，故答案为AH。
20．leg腿，是身体部位。选项B. ear耳朵，G. hand手，是身体部位，是同类词，故答案为BG。
21．tiger老虎，是动物。选项E monkey猴子，F. bird鸟，是动物，是同类词，故答案为EF。
22．uncle叔叔，是家庭成员。选项C. mum妈妈，D. cousin表弟/妹，是家庭成员，是同类词，故答案为CD。
【答案】23．rabbit
24．bird
25．mother
26．cousin
【知识点】陈述句；名词辨析
【解析】【点评】考查名词辨析，注意正确理解单词词义，根据图片作答。
23．句意：我有一个……。rabbit兔子，fox狐狸。图片是兔子，故答案为：圈出rabbit。
24．句意：我有一个……。kite风筝，bird鸟。图片是鸟，故答案为：圈出bird。
25．句意：这是我的……。mother妈妈，father爸爸。图片是成年女性，符合"妈妈"的身份，故答案为：圈出mother。
26．句意：那是我的……。brother弟弟，cousin表妹。图片是小女孩，符合"表妹"的身份，故答案为：圈出cousin。
【答案】27．（√）It's a giraffe.
28．（√）Yes, it is.
29．（√）Yes, I do.
30．（√）No, I don't.
【知识点】一般疑问句；特殊疑问句
【解析】【点评】考查图文匹配，准确理解句子，仔细观察图片并进行匹配。
27．句意：这是什么？ 它是一只长颈鹿。它是一只猴子。图片是长颈鹿，故（√）It's a giraffe.
28．句意：这是一条鱼吗？是的，它是。不，它不是。图片是一条鱼，可知是肯定回答，故（√）Yes, it is.
29．句意：你有猫吗？ 是的，我有。不，我没有。图片是猫，可知是肯定回答，故（√）Yes, I do.
30．句意：你有猴子吗？是的，我有。不，我没有。图片是兔子，可知是否定回答，故（√）No, I don't.
【答案】31．D
32．C
33．A
34．B
【知识点】陈述句
【解析】【点评】考查图文匹配，注意正确理解句意和图片内容。
31．图片是一个人在说，一个人在听。与选项D. We listen with care.我们认真倾听。相匹配，故选D。
32．图片是小男孩和老奶奶说话。与选项C. I talk with my grandmother.我和奶奶说话。相匹配，故选C。
33．图片是两人玩球。与选项A. I play with my brother.我和哥哥玩。相匹配，故选A。
34．图片是男孩把玩具分享给女孩。与选项B. I share with my sister.我和妹妹分享玩具。相匹配，故选B。
【答案】35．A
36．C
37．D
38．B
【知识点】介绍；问候与告别；一般疑问句；特殊疑问句
【解析】【点评】考查情景交际，要牢记日常交际用语，掌握特殊疑问句和一般疑问句的答语。
35．句意：你好！我是Sarah Miller。对方也要打招呼，并且自我介绍，选项 A. Hi! My name is Mike Black.你好！我是Mike Black。符合语境，故选A。
36．句意：它是一个"红色的"熊猫。它很可爱。可知上句询问是什么，选项C. Miss White, what's that Miss White，那是什么？符合语境，故选C。
37．句意：早上好！进来。上文也要问候早上好，选项D. Good morning, Mike!早上好，Mike！ 符合语境，故选D。
38．句意：不，它是我的表弟。可知上文是一般疑问句，选项B. Is this your brother 这是你的弟弟吗？符合语境，故选B。
【答案】39．正确
40．错误
41．正确
42．
【知识点】其他题材；动物故事；日常对话
【解析】【分析】大意：这是一个对话，对话中三个人讨论了自己喜欢的动物以及特点。
【点评】考查任务型阅读，仔细阅读短文，理解文章内容，提取细节信息。在文中找到与题目相关的语句，依据原文内容进行作答。
39．句意：长颈鹿很高。根据Look at the giraffe. Oh, it's so tall. 可知长颈鹿很高，与题干相匹配，故答案为正确。
40．句意：鸟儿不会唱歌。根据Is that a bird Yes, it is. It can sing.可知鸟会唱歌，与题干不匹配，故答案为错误。
41．句意：这头大象又大又胖。根据It's an elephant. It is big and fat. 可知大象又大又胖，与题干匹配，故答案为正确。
42．根据Sarah: Oh, it's so tall. I like giraffes. 可知Sarah喜欢长颈鹿；
根据Jack: Oh, I like birds.可知Jack喜欢鸟；
根据Mike: No, I don't. I like monkeys. They are cute.可知Mike喜欢猴子。
故答案为
1 / 1安徽省合肥市英语三年级上册综合检测（期中）（音频暂未更新）
（安徽省合肥市英语三年级上册综合检测（期中）（音频暂未更新）） 听录音，看图，圈出你听到单词的首字母。
1．a e i
2． b c d
3．e f g
4．h j k
5． j g h
6． j k l
【答案】1．a
2．b
3．e
4．k
5．g
6．l
【知识点】单词型听力
【解析】【听力原文】1.apple
2.box
3.elephant
4.kid
5.good
6.lion
【点评】考查单词听力，听时注意力要集中，平时识记单词拼写。
1．听力原文：apple苹果，首字母是a，故答案为a。
2．听力原文：box盒子，首字母是b，故答案为b。
3．听力原文：elephant大象，首字母是e，故答案为e。
4．听力原文：kid孩子，首字母是k，故答案为k。
5．听力原文：good好的，首字母是g，故答案为g。
6．听力原文：lion狮子，首字母是l，故答案为l。
（安徽省合肥市英语三年级上册综合检测（期中）（音频暂未更新））听录音，圈出正确的图片。
7．
A． B．
8．
A． B．
9．
A． B．
10．
A． B．
【答案】7．A
8．A
9．A
10．B
【知识点】单词型听力
【解析】【听力原文】1.eyes
2.cat
3.panda
4.arm
【点评】考查单词听力，听前仔细观察图片，听时要注意力集中，找到相匹配的图片。
7．听力原文：眼睛，与选项A眼睛，相符合，故选A。
8．听力原文：猫，与选项A猫，相符合，故选A。
9．听力原文：熊猫，与选项A熊猫，相符合，故选A。
10．听力原文：胳膊，与选项B胳膊，相符合，故选B。
（安徽省合肥市英语三年级上册综合检测（期中）（音频暂未更新））听录音，判断下列图片与录音内容是否相符。
11．
12．
13．
14．
15．
16．
【答案】11．正确
12．正确
13．正确
14．正确
15．错误
16．正确
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】1.This is my grandma.
2.I'm a girl.
3.That is my father.
4.I have a brother.
5.I have a dog.
6.This is my family photo.
【点评】考查听力，预览图片，注意细节。认真听听力原文，准确理解其中描述的物品或场景，与图片内容进行对比，判断是否相符。
11．听力原文：这是我的奶奶。图片是一个老奶奶，相符合，故答案为正确。
12．听力原文：我是女孩。图片是小女孩，相符合，故答案为正确。
13．听力原文：那是我爸爸。图片是成年女性，符合"妈妈"的身份，相符合，故答案为正确。
14．听力原文：我有一个哥哥。图片是女孩指着另一个男孩，男孩符合"哥哥"的身份，相符合，故答案为正确。
15．听力原文：我有一个狗。图片是男孩拿着一个兔子玩偶，不匹配，故答案为错误。
16．听力原文：这是我的全家福。图片是一家三口的照片，相符合，故答案为正确。
17．（安徽省合肥市英语三年级上册综合检测（期中）（音频暂未更新））听录音，用1、2、3……给下面的图片标序号。
How can I be a good friend
　 　
　 　
　 　
　 　
【答案】4；1；2；3
【知识点】短文型听力
【解析】【听力原文】How can I be a good friend I often help my friend. When I see my friends, I'll say "hi".I'm sharing my book with my friend. And I'm listening carefully to what my friend is saying.
【分析】根据听力原文I often help my friend.When I see my friends, I'll say "hi".I'm sharing my book with my friend. And I'm listening carefully to what my friend is saying.可知成为好朋友的顺序是：1帮助朋友；2看到朋友打招呼；3和朋友分享书籍；4仔细聆听朋友的倾诉。
图片1认真聆听朋友说话，排序为4，故答案为4。
图片2帮助朋友搬书，排序为1，故答案为1。
图片3和朋友打招呼，排序为2，故答案为2。
图片4两人一起看书，分享书籍，排序为3，故答案为3。
【点评】考查短文听力，预览题目，熟悉图片内容，仔细听录音，抓住关键词匹配图片并排序。
18．（安徽省合肥市英语三年级上册综合检测（期中）（音频暂未更新））把下面的大、小写字母配对，并按字母表的顺序写在四线格中。
【答案】Gg Dd Ff Ii
【知识点】字母
（安徽省合肥市英语三年级上册综合检测（期中）（音频暂未更新））给下列单词归类，将序号写在相应的方框里。
A. listen B. ear C. mum D. cousin
E monkey F. bird G. hand H. play
19．
20．
21．
22．
【答案】19．A,H
20．B,G
21．E,F
22．C,D
【知识点】同类词
【解析】【点评】考查同类词，注意识记单词词义，词性和类别。
19．help帮助，动词。选项A. listen听，H. play玩，是动词，是同类词，故答案为AH。
20．leg腿，是身体部位。选项B. ear耳朵，G. hand手，是身体部位，是同类词，故答案为BG。
21．tiger老虎，是动物。选项E monkey猴子，F. bird鸟，是动物，是同类词，故答案为EF。
22．uncle叔叔，是家庭成员。选项C. mum妈妈，D. cousin表弟/妹，是家庭成员，是同类词，故答案为CD。
（安徽省合肥市英语三年级上册综合检测（期中）（音频暂未更新）） 看图，圈出正确的单词。
23．I have a (rabbit fox).
24．I have a (kite bird).
25．
This is my (mother father).
26．That is my (brother cousin).
【答案】23．rabbit
24．bird
25．mother
26．cousin
【知识点】陈述句；名词辨析
【解析】【点评】考查名词辨析，注意正确理解单词词义，根据图片作答。
23．句意：我有一个……。rabbit兔子，fox狐狸。图片是兔子，故答案为：圈出rabbit。
24．句意：我有一个……。kite风筝，bird鸟。图片是鸟，故答案为：圈出bird。
25．句意：这是我的……。mother妈妈，father爸爸。图片是成年女性，符合"妈妈"的身份，故答案为：圈出mother。
26．句意：那是我的……。brother弟弟，cousin表妹。图片是小女孩，符合"表妹"的身份，故答案为：圈出cousin。
（安徽省合肥市英语三年级上册综合检测（期中）（音频暂未更新）） 看图，画" "选出正确的答句。
27．What's this
（）It's a giraffe.
（）It's a monkey.
28．Is this a fish
（）Yes, it is.
（）No, it isn't.
29．Do you have a cat
（）Yes, I do.
（）No, I don't.
30．Do you have a monkey
（）Yes, I do.
（）No, I don't.
【答案】27．（√）It's a giraffe.
28．（√）Yes, it is.
29．（√）Yes, I do.
30．（√）No, I don't.
【知识点】一般疑问句；特殊疑问句
【解析】【点评】考查图文匹配，准确理解句子，仔细观察图片并进行匹配。
27．句意：这是什么？ 它是一只长颈鹿。它是一只猴子。图片是长颈鹿，故（√）It's a giraffe.
28．句意：这是一条鱼吗？是的，它是。不，它不是。图片是一条鱼，可知是肯定回答，故（√）Yes, it is.
29．句意：你有猫吗？ 是的，我有。不，我没有。图片是猫，可知是肯定回答，故（√）Yes, I do.
30．句意：你有猴子吗？是的，我有。不，我没有。图片是兔子，可知是否定回答，故（√）No, I don't.
（安徽省合肥市英语三年级上册综合检测（期中）（音频暂未更新））从加里给图片选择合适的句子，将序号填在括号里。
A. I play with my brother. B. I share with my sister.
C. I talk with my grandmother. D. We listen with care.
31．
32．
33．
34．
【答案】31．D
32．C
33．A
34．B
【知识点】陈述句
【解析】【点评】考查图文匹配，注意正确理解句意和图片内容。
31．图片是一个人在说，一个人在听。与选项D. We listen with care.我们认真倾听。相匹配，故选D。
32．图片是小男孩和老奶奶说话。与选项C. I talk with my grandmother.我和奶奶说话。相匹配，故选C。
33．图片是两人玩球。与选项A. I play with my brother.我和哥哥玩。相匹配，故选A。
34．图片是男孩把玩具分享给女孩。与选项B. I share with my sister.我和妹妹分享玩具。相匹配，故选B。
（安徽省合肥市英语三年级上册综合检测（期中）（音频暂未更新））从方框里选出合适的句子，补全对话。
A. Hi! My name is Mike Black.
B. Is this your brother
C. Miss White, what's that
D. Good morning, Mike!
35．
36．
37．
38．
【答案】35．A
36．C
37．D
38．B
【知识点】介绍；问候与告别；一般疑问句；特殊疑问句
【解析】【点评】考查情景交际，要牢记日常交际用语，掌握特殊疑问句和一般疑问句的答语。
35．句意：你好！我是Sarah Miller。对方也要打招呼，并且自我介绍，选项 A. Hi! My name is Mike Black.你好！我是Mike Black。符合语境，故选A。
36．句意：它是一个"红色的"熊猫。它很可爱。可知上句询问是什么，选项C. Miss White, what's that Miss White，那是什么？符合语境，故选C。
37．句意：早上好！进来。上文也要问候早上好，选项D. Good morning, Mike!早上好，Mike！ 符合语境，故选D。
38．句意：不，它是我的表弟。可知上文是一般疑问句，选项B. Is this your brother 这是你的弟弟吗？符合语境，故选B。
（安徽省合肥市英语三年级上册综合检测（期中）（音频暂未更新））阅读对话，完成练习。
Jack: Hi, Sarah! Look at the giraffe.
Sarah: Oh, it's so tall. I like giraffes.
Jack: What's that Is that a bird
Sarah: Yes, it is. It can sing.
Jack: Oh, I like birds.
Mike: What's that
Sarah: It's an elephant. It is big and fat. Do you like elephants
Mike: No, I don't. I like monkeys. They are cute.
39．根据对话内容，判断句子正误。
The giraffe is tall.
40．The bird can't sing.
41．The elephant is big and fat.
42．在Sarah, Jack和Mike喜欢的动物下面画" "。
　
Sarah 　 　 　 　
Jack 　 　 　 　
Mike 　 　 　 　
【答案】39．正确
40．错误
41．正确
42．
【知识点】其他题材；动物故事；日常对话
【解析】【分析】大意：这是一个对话，对话中三个人讨论了自己喜欢的动物以及特点。
【点评】考查任务型阅读，仔细阅读短文，理解文章内容，提取细节信息。在文中找到与题目相关的语句，依据原文内容进行作答。
39．句意：长颈鹿很高。根据Look at the giraffe. Oh, it's so tall. 可知长颈鹿很高，与题干相匹配，故答案为正确。
40．句意：鸟儿不会唱歌。根据Is that a bird Yes, it is. It can sing.可知鸟会唱歌，与题干不匹配，故答案为错误。
41．句意：这头大象又大又胖。根据It's an elephant. It is big and fat. 可知大象又大又胖，与题干匹配，故答案为正确。
42．根据Sarah: Oh, it's so tall. I like giraffes. 可知Sarah喜欢长颈鹿；
根据Jack: Oh, I like birds.可知Jack喜欢鸟；
根据Mike: No, I don't. I like monkeys. They are cute.可知Mike喜欢猴子。
故答案为
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