八年级下册历史期中复习思维导图(图片版)

资源下载
  1. 二一教育资源

八年级下册历史期中复习思维导图(图片版)

资源简介

第一单元
中华人民共和国的成立和巩固
A
时空坐标髓
抗关援朝
土地改革
中国人民政治协
中华人
《中华人民共
中因人民
商会议第一届全
民共和
和国土地改革
志愿军开
西藏和
土地改革抗美援朝
体会议召开
因成立
法》颁布
赴朝鲜
平解放
基本完成战争结束
1
1949年9月
1949年10月1日
1950年
1950年10月
1951年
1952年底1953年7月
准备
成立

B
知识结构圆
中国人民政治协商会
准备
对外H
抗美援朝
议第一届全体会议
开国大典
标志
家成立
中华人民
共和国成立
权巩固
土地改革
对内
西藏和平解放
阶段特征圆
新民主主义苹命取得胜利,新生的人民政权建立(中华人民共和国成立),
并得到巩固(抗美
政治
援朝、西藏和平解放)
经济
进行土地改苹,摧毁了封建土地制度,确立农民的土地所有制,巩围新生政权
第1课
中华人民共和国成立
A
思维导图D
时间:1949年9月,在北平召开
决定戒立中华人民共和国,通过《共同铜领》(具有临时宪法的作用)
选举毛泽东为中央人民政府主席。改北平为北京,作为新中国的首都
中国人民政
内容
治协商会议
五足红前为回放,《义勇军进行曲》为代国歌.采用公元纪年
决定在天安门广场建立人民英雄纪念碑
意义:标志着中回共产党领导的多党合作和政治协商制度正式确立
华人民共和国成
时间:1949年10月1日
意义:标志着中华人民共和国的成立
中华人民共和国的成立,开辞了中国历史的新纪元
开国大典
国内
中国人民推匪帝国主义、封建主义、官僚资本主义的统治
新中国成
立的意义
中国真正成为独立白主的国家,中国人站立起来了
国际:新中国的成立,壮大了世界和平民主和牡会主义的力量
时问:1951年
方式:和平解放;西藏代表:阿沛阿旺晋美
西藏和平解放
意义:标志着相国大陆获得了统一,各执人民实现了大团结
第2课
抗美援朝
A
思维导图圆
时间:1950.10一1953.7
国际:美国武装干涉朝鲜内战,朝鲜请求中国政府派兵援助
原因
国内:美国的侵略活动严重威胁中国的安全
概况
目的:抗美援朝,保家卫国
开始:1950年10月,以彭德杯为司令员的中国人民志愿军开赴朝鲜前线
经过
结束:1953年7月,美国在停战协定上签字,中朝人民取得反侵路战争胜利
抗美援朝
黄继光:为掩护战友前进,用胸膛堵住敌人枪口
人物
邱少云:严守潜伏纪律,被烈火吞噶,壮烈牺牲
战斗英雄
发扬爱国主义、革命英雄主义、革命乐观主义、革命忠诚及
精神
国际主义精神,缓逍抗美援朝精神,被誉为“最可爱的人”
抵御了帝国主义侵略扩张,捍卫了新中国安全,保卫了中国人民和平生活
国内
是中国吃立于世界东方的宣言书,是中华民族走向伟大复兴的重要里程碑
意义
中朝军队打破了美军不可战胜的神话
国际
隐定了朝鲜半岛局势,维护了亚洲和世界和平,大大提高了我国的国际地位
第3课
土地改革
思维导图周
1950一1952年底,广大新解放区
时间地点
依据:1950年颁布了《中华人民共和国土地改革法》
内容:废除地主土地所有制,实行农民土地所有制
土地改
没收地主的士地,分给无地或少地的农民耕种
概况
做法
也分给地主一份,让他们自己耕种,在劳动中改造自己
结果:到1952年底,全国大陆基本完成了土地改革
彻底摧毁了我国存在2000多年的封建士地制度,消灭了地主阶级
政治
农民翻了身,得到了土地,成为士地的主人。这使人民政权更加巩固
意义
大大解放了农村生产力,农业生产获得了恢复和发展
经济
为国家的工业化建设准备了条件

展开更多......

收起↑

资源预览