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统编版六年级语文下册第四单元综合过关验收卷
建议用时：90分钟 满分：100分+卷面分5分 得分：
校报编辑部制作了一期以“弘扬崇高精神，树立远大理想”为主题的校报，让我们一起阅读，感悟先辈精神，坚定个人理想！
版块一：代代传颂的英模事迹
☆英雄模范用行动诠释了责任与担当，他们的事迹激励着我们追求更高的理想与目标。
1.阅读“革命先烈”栏目的内容，完成练习。(12分)
回望历史，为chè dǐ( )推翻“三座大山”，解放全中国，无数革命先烈英勇献身：李大钊面对cán bào( )的敌人，始终沉着镇定，忍受kǔ xíng( )，不屈不挠；红四团不惧湍急的洪流、mó guǐ( )般的敌人，克服重重困难，飞夺泸定桥；董存瑞在敌人的疯狂扫射下匍匐前进，舍身炸暗堡……“ ”他们为民族解放、人民利益而死，他们的死比泰山还重。作为青少年，我们应铭记历史，悼念先烈，寄托āisī( )的同时承担起更多的zé rèn( )和使命。
(1)根据语境，看拼音写词语。(每字0.5分，共6分)
(2)用“ ”给加点字选择正确读音。(每字1分，共4分)
李大钊(zhāo zāo) 匍匐(fú pú) 铭记(míng mín) 悼念(diào dào)
(3)填入语段横线处的名句，最合适的一项是( )(2分)
A.封侯非我意，但愿海波平。 B.江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
C.有意栽花花不发，无心插柳柳成荫。 D.人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。
2.下面是小语在阅读“先锋人物”栏目中的内容后整理的人物事迹，其中加点词语使用不恰当的一项是( )(2分)
A.杨靖宇为了民族解放而牺牲，是死得其所。
B.黄继光在抗美援朝战场上，以惊天动地的英雄壮举展现了中国人民志愿军的钢铁意志。
C.王继才在守卫开山岛时，每天都要面对来自五湖四海的挑战，包括天气变化和物资短缺等问题。
D.面对即将被逮捕的情况，李大钊依然不慌不忙，从容镇定。
3.“身边榜样”栏目中方宇翔的事迹深深触动了小文，她想把事迹讲给家人听。她在讲述时应该选择关联词语( )来展现人物的积极态度。(2分)
“板凳男孩”方宇翔 小时候失去了双腿， 人生的每一步对于他来说都是“困难模式”。他 身体有缺陷， 在入学时主动要求参加军训，展现出了令人钦佩的毅力和勇气。
A. 虽然 但是 不但 而且 B. 因为 所以 虽然 但是
C. 虽然 但是 因为 所以 D. 因为 所以 不但 而且
版块二：恒久闪耀的品质光辉
☆坚韧不拔、坚贞纯洁、刚正不阿……这些光辉的品质如灯塔一般，照亮我们前行的道路。
4.读校报中引用的展现人物精神品质的诗句，找出诗句与其所描写的事物、展现出的人物品格和志向对应有误的一项。( )(3分)
A.居高声自远，非是藉秋风。—蝉—高洁
B.大雪压青松，青松挺且直。—松树—坚韧不拔、宁折不弯
C.不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。—兰花—不向世俗献媚、坚贞纯洁
D.荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。 —菊花—坚贞不屈、孤高傲世
5.诗文名句催人奋进。补充校报中展示的古诗、名言，感受积极向上的力量。(每空1分，共8分)
(1)古诗承载志向。《竹石》中，郑燮借“ . ”表达自己的刚正不阿、铁骨铮铮；《马诗》中,李贺借“ , ”表达自己渴望建功立业、保家卫国的雄心壮志。
(2)名言点亮人生。“良药苦口利于病， ”教育我们要虚心接受别人的批评或劝告；“树欲静而风不止， ”教导我们要及时孝敬和陪伴父母；“ ，事非经过不知难”劝诫我们要多读书，多实践；“ ，莫把无时当有时”告诉我们生活富裕时也要学会节约。
6.古诗中有崇高的志向，阅读校报中的古诗，感悟品格。(13分)
石灰吟 咏煤炭
[明]于谦 [明]于谦
千锤万凿出深山， 凿开混沌①得乌金，藏蓄阳和②意蕞深。
烈火焚烧若等闲。 爝火③燃回春浩浩，洪炉照破夜沉沉。
粉骨碎身浑不怕， 鼎彝④元⑤赖生成力，铁石犹存死后心。
要留清白在人间。 但愿苍生俱饱暖，不辞辛苦出山林。
【注释】①混沌：世界的原始状态。这里指未开发的谋矿。②犯和：这里指煤炭蓄藏的热力。③爝(jué)火：小火，火把。④鼎彜(y')：原是饮食用具，后专指帝王宗庙祭器，引申为国家、朝廷。⑤元：同“原”，石来。
(1)下面对两首诗内容的理解，不正确的一项是( )(3分)
A.《石灰吟》前两句写石灰的开采、烧制，后两句写石灰的品格。
B.画横线句子中的“清白”指石灰洁白的本色，没有特殊含义。
C.《咏煤炭》中，诗人前四句描写煤炭的形象，后四句有感而发，点出自己的志向。
D.画曲线句子是说“铁石”无论怎样改变，它仍有为人造福的本心。
(2)根据两首诗的内容，填写下面的思维导图。(每空1分，共5分)
(3)以上两首诗中，诗人分别用白的事物和黑的事物来抒发自己的志向，这样写矛盾吗 为什么 请结合“资料链接”谈一谈。(5分)
资料链接：于谦为官廉洁正直，敢于为民请命，严惩作奸犯科的权贵。同时，他忧国忘身，口不言功，平素俭约，居所仅能遮蔽风雨。于谦做官做到了“苍生俱饱暖”的境界，做人做到了“要留清白在人间”的境界。
版块三：薪火相传的担当精神
“无私奉献，为人民谋幸福”彰显着崇高且伟大的使命与担当。正是这种担当，让我们的社会不断进步，我们要让这种美好品质薪火相传。
(一)为人民服务(节选)(8分)
①因为我们是为人民服务的，所以，我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。②不管是什么人，谁向我们指出都行。③只要你说得对，我们就改正。④你说的办法对人民有好处，我们就照你的办。“精兵简政”这一条意见，就是党外人士李鼎铭先生提出来的；他提得好，对人民有好处，我们就采用了。只要我们为人民的利益坚持好的，为人民的利益改正错的，我们这个队伍就一定会兴旺起来。
7.选文主要讲了什么内容 用小标题概括： 。(2分)
8.分析选文中句①~句④之间的内在联系，补充下面的思维导图。(每空1分，共3分)
9.同学们针对“为人民服务”展开了讨论，请你联系生活中的例子也来说一说。(3分)
小语：为人民服务要有面对困难的勇气和信心，就像救死扶伤的白衣天使那样。
我：不仅是白衣天使，各行各业的人都在为人民服务，
(二)程开甲的传奇一生(14分)
程开甲，1918年生于江苏省吴江县(现苏州市吴江区)。他青少年时期读书非常刻苦。他在浙江大学读书期间，学校因为战争被迫搬迁多次。颠沛流离的大学生活，让他深切体会到“落后就要挨打”的道理。他渴望改变国家贫穷落后的现状。
1946年，程开甲前往英国爱丁堡大学求学。大学毕业后，他留校任研究员，工资700英镑。这在当时是一笔很可观的收入。但多年的留学生活，使他深刻体会到中国一定要强大，中国人才会被尊重。程开甲一心想多学点儿技术，将来报效祖国。
1950年，他在英国听到中国解放的消息，看到了中国振兴的希望，非常激动，便婉拒了导师的挽留，放弃了英国优厚的待遇和优越的实验条件，毅然回到了一穷二白的中国，开启了报效祖国的漫长征程。
1963年，因为国家的需要，程开甲毅然奔赴“死亡之海”罗布泊，在条件异常艰苦的西北大漠投身中国核武器研究。1964年10月16日，随着一声巨响，中国自主研制的第一颗原子弹在罗布泊爆炸成功。半空中升腾起的蘑菇云，凝聚着程开甲和战友们的志向与忠诚。①当蘑菇云还在不断向上翻滚时，程开甲带着科技人员，穿上防护服，义无反顾地奔向核爆炸中心的那片烟云，冒着核辐射的危险搜寻记录此次爆炸数据的设备。这次核试验，程开甲带领团队研制的1700多台(套)仪器全部拿到测试数据，其中97%的测试仪器记录数据完整、准确。
程开甲为中国核武器的发展立下了赫赫战功。1999年，党中央、国务院授予他“两弹一星”功勋奖章。2014年，党中央、国务院为他颁发了国家最高科学技术奖。2017年7月，中央军委授予他“八一勋章”。2019年，他荣获“人民科学家”国家荣誉称号。②对于这些崇高的荣誉，程开甲有自己的诠释，他最有名的那句话是：“我只是代表，功劳是大家的。”
③他说：“人生的价值在于贡献，你为人民贡献，为国家贡献。”“我这辈子最大的心愿就是国家强起来，国防强起来。”他回首过去的岁月，动情地说道：“我这辈子最大的幸福，就是自己所做的一切，都和祖国紧紧地联系在一起。”
10.程开甲为什么放弃国外优厚的待遇和优越的实验条件，毅然回到一穷二白的祖国 (3分)
11.读画横线部分，感受人物形象，并补充对话。(每空1分，共5分)
12.为了让祖国强大起来，回到祖国后，程开甲做了哪些事 (4分)
我们要加深对短文的理解，学习程开甲的崇高品质，下面做法无法获取更丰富信息的是
( )(2分)
A.阅读程开甲口述自传。 B.反复阅读短文。
C.观看有关程开甲的访谈类节目。 D.参观程开甲故居。
版块四：精神延续的理想之光
14.阅读完校报，同学们开展了以“党的伟大奋斗历程”为主题的综合性学习活动，请积极参与。(8分)
(1)照样子，围绕活动主题，再设计两个活动。(每空1分，共2分)
活动一：红色诗词朗诵会 活动二：革命故事分享会
活动三： 活动四：
(2)下面诗词中，不会出现在红色诗词朗诵会的节目单上的是( )(2分)
A.叶挺《囚歌》 B.夏明翰《就义诗》
C.于谦《石灰吟》 D.毛泽东《七律·长征》
(3)中国共产党人的伟大精神是由无数共产党人用热血凝结而成的，请选择自己了解的一位中国共产党员，结合他(她)的事迹谈谈你的感受，并写下来。(4分)
15.崇高精神激励我们树立远大理想，并勇往直前。请根据阅读校报后的感受，完成下面习作。(30分)
理想如同种子，在心中播种后，经过汗水的浇灌，最终绽放出美丽的花朵。理想不仅描绘了我们想成为的样子，还激发了我们内在的潜能，推动我们跨越障碍，勇往直前。
你的理想是什么呢 请以“我的理想”为题进行创作。注意写清楚自己的理想是什么；语句要通顺、流畅，意思要清楚、明白；不少于450字。(请自备作文纸进行习作)
第四单元 综合过关验收卷
1.(1)彻底 残暴 苦刑 魔鬼
哀思 责任
(2) zhāo fú míng dào
(3)D
2. C
3. B 4. C
5.(1)千磨万击还坚劲 任尔东西南北风何当金络脑 快走踏清秋
(2)忠言逆耳利于行 子欲养而亲不待书到用时方恨少 常将有日思无日
6.(1)B
(2)
(3)不矛盾。石灰和煤炭都象征着诗人高尚的节操。诗人就像石灰一样，无论面对怎样严酷的考验，都能够以平常心对待，持身清白、坚贞不屈。正因为如此，心怀苍生的他，愿意像煤炭一样为了苍生饱暖而无私奉献。
(一)为人民服务(节选)
7.如何对待批评
8.句②：不怕任何人的批评。
句③：“我们”接受任何人的正确批评。
句④：明确了正确批评的标准。
9.示例 环卫工人每天默默地打扫街道，美化城市，他们一直在为人民服务。
(二)程开甲的传奇一生
10.因为颠沛流离的大学生活使程开甲明白了“落后就要挨打”的道理，他想改变祖国贫穷落后的现状；多年的留学生活使他体会到国家强大，中国人才会被尊重；他热爱祖国，想要为祖国的发展贡献自己的力量。
11.示例动作 兢兢业业、勇往直前、无私奉献 语言 谦虚、不居功自傲 热爱祖国、无私奉献
一个人只要热爱自己的祖国，有一颗爱国之心，就什么事情都能解决，什么苦楚、什么冤屈都受得了。 ——冰心
他奔赴条件异常艰苦的罗布泊，投身核武器研究；在原子弹爆炸后，他冒着危险，带领大家搜寻记录爆炸数据的设备。
13. B 14.(1)示例 参观革命纪念馆 制作红色诗集(2)C
(3)示例 面对敌人的毒刑拷打，赵一曼始终坚贞不屈，宁可牺牲自己也不泄露情报。赵一曼是一位让我钦佩、敬仰的革命先烈。我也要学习她的精神，坚定信念，努力奋斗。

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