资源简介

江西省宜春市丰城中学2024-2025学年八年级下学期3月月考化学试题
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．化学开始成为一门独立的学科，奠定了近代化学基础的是
A．纳米技术的成功探索
B．原子论和分子学说的创立
C．门捷列夫发现元素周期律和编制元素周期表
D．屠呦呦发现青蒿素
2．以“化学能否改善人类生活”为辩题，下列正方关于“化学能改善人类生活”的观点表述不合理的是
A．化学可合成新药物，帮助人类战胜疾病
B．化学工业会产生废物，可能污染环境
C．化学可研发新型燃料，缓解能源危机
D．化学可合成新材料，提高人类的生活质量
3．《天工开物》是我国古代科技发展的智慧结晶，下列书中记载的造物过程涉及化学变化的是
A．机杼织布 B．粉碎矿石 C．海水晒盐 D．粮食酿醋
4．今年7月，世界大学生运动会将在成都举行。主会场东安湖体育场是一座巨大的钢结构建筑，其上有彩釉玻璃组成的放大270万倍的商周时期金饰太阳神鸟图案，是古代文明和现代科技的完美融合。下列属于化学性质的是
A．钢的强度高 B．彩釉硬度大
C．玻璃透光好 D．黄金耐腐蚀
5．危险化学品应在包装标签上印有警示性标志。酒精应在包装标签上印的标志是
A．易于自燃的物质 B．爆炸性物质
C．腐蚀性物质 D．毒性物质
6．下面是某同学关于实验仪器使用的笔记，其中记录正确的一项是
序号 仪器名称 使用方法
A 酒精灯 用火柴点燃，用完后用灯帽盖灭
B 蒸发皿 加热完后立即用冷水冲洗
C 胶头滴管 先将滴管插入到试剂瓶中，后挤去胶帽中的空气
D 试管夹 由试管底部套上，固定在试管的中间位置
A．A B．B C．C D．D
7．正确的实验操作是实验成功的必要条件。下列实验操作正确的是
A．倾倒液体 B．放入固体
C．滴加液体 D．检查气密性
8．一元硬币的外观：①有银白色的金属光泽。一些同学认为：②它可能含有铁。有同学就提出：③我们可以用磁铁来吸一下。实验发现：④一元硬币被磁铁吸起来了。就这一探究过程的说法不正确的是（ ）
A．①为观察 B．②为结论 C．③为设计实验 D．④为实验现象
9．下列各组物质中，前者属于纯净物，后者属于混合物的是
A．洁净的空气 液氮 B．稀有气体 二氧化碳
C．冰水混合物 氯酸钾 D．五氧化二磷 河水
10．蜡烛燃烧的现象中，最能说明蜡烛燃烧是化学变化的本质的现象是
A．蜡烛燃烧时会发光、发热
B．蜡烛燃烧时有液体（烛泪）流下来
C．用一干冷烧杯罩在火焰上，烧杯内壁有水雾，迅速加入少量澄清石灰水，振荡，石灰水变浑浊
D．蜡烛越烧越短
11．下列有关空气各成分的说法正确的是（　　）
A．氧气的化学性质比较活泼，属于可燃物
B．氮气的化学性质不活泼，可用于食品防腐
C．空气质量报告中所列的空气质量级别越大，空气质量越好
D．二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应，属于空气污染物
12．如图所示，将玻璃导管的一段插入蜡烛火焰（母火焰）的中心部位后，把燃着的火柴放在导管另一端的尖嘴处，发现尖嘴处也出现了火焰（子火焰）。下列说法错误的是
A．蜡烛燃烧时，火焰分为三层
B．“子火焰”中被燃烧的是气态物质
C．做这一实验时玻璃导管不宜过长
D．这一现象说明，蜡烛中主要物质的沸点较高
13．空气中体积分数最大的气体是
A．氧气 B．稀有气体
C．氮气 D．二氧化碳
14．博物馆的贵重画册常会保存在充满氮气的密闭容器中，以防止画册氧化。上述使用氮气的原因，主要是考虑氮气具有下列何种性质？
A．密度较大 B．比热较小 C．沸点较大 D．活性较小
15．实验室常用下图所示装置来测定空气中氧气的含量。下列说法正确的是
A．红磷燃烧会产生浓厚的白烟
B．红磷燃烧结束后，立即打开止水夹
C．燃烧匙中的红磷可以换成硫或木炭
D．本实验可以证明空气含有N2、O2、CO2和稀有气体
二、填空与简答
16．某家快递公司的快递人员在卸载环节中造成有毒化学品氟乙酸甲酯泄漏。现收集到有关氟乙酸甲酯的下列信息：
①氟乙酸甲酯是一种无色、透明的液体；②沸点为104.5℃；③可溶于酒精，不溶于水；④易燃，要远离火源；⑤剧毒，有腐蚀性，刺激眼睛、呼吸系统和皮肤；⑥氟乙酸甲酯在燃料、医药、农药等领域有广泛的用途，是制造抗肿瘤药物和抗菌药物的起始原料等。
(1)根据上述内容，可归纳出氟乙酸甲酯的物理性质有 (填序号，下同)，化学性质有 ，其用途有 。
(2)按照我国邮政局规定，氟乙酸甲酯等物品不得邮递，试通过阅读上述资料，分析其原因： (至少写一点)。
(3)应避免氟乙酸甲酯与人体直接接触，若不慎接触，处理的方法是 。
17．掌握仪器的使用方法并严格按照操作要求进行实验，才能保障实验的成功和安全。根据所学化学知识，回答下列问题：
(1)液体试剂通常保存在 (填仪器名称)中。
(2)倾倒液体时，试剂瓶上的标签应该 。
(3)吸取少量液体试剂一般使用 (填仪器名称)。
(4)用酒精灯给烧杯内的物质加热时，应在烧杯底部垫上 (填仪器名称)。
(5)连接仪器时，其中需要蘸水的操作是___________(填字母)。
A．玻璃导管与乳胶管连接 B．橡皮塞与试管连接
18．如图所示是某化学小组部分实验过程装置图。
(1)写出标号仪器的名称：a ；b ；
(2)A图中所称食盐的质量为 g，若食盐与砝码的位置颠倒了，游码显示仍为A图，则食盐的实际质量为 g。
(3)如图B所示操作，加热固体可能造成的后果是 。
(4)欲量取40mL水，应选用的仪器是胶头滴管、 mL的量筒(填规格)，某同学如C图读数，则实际量取的液体 (填“大于”“小于”或“等于”)40mL。
(5)做化学实验要养成良好的实验习惯。某同学在实验结束后，将仪器按如图所示放置，其中正确的是_______(填字母)。
A． B． C． D．
19．在下列物质中选择适当物质填空(填字母)：
A．稀有气体 B．二氧化硫 C．红磷 D．五氧化二磷 E．二氧化碳 F．氧气 G．氮气 H．水蒸气
(1)能使带火星木条复燃的气体 ；
(2)无色有刺激性气味的气体是 ；
(3)在通电时能发出特殊颜色的光的是 ；
(4)能够制造氮肥的是 ；
(5)能使澄清石灰水变浑浊是 。
(6)暴露在空气中的饼干会逐渐变软的是： 。
三、科学探究题
20．化学小组受科学家法拉第《蜡烛的化学史》的启发，对蜡烛的燃烧过程进行了再探究。
【查阅资料】硫酸铜是一种白色粉末，具有吸水性，吸水后变为蓝色。
【实验一】
(1)实验一中澄清石灰水变 ，该过程属于 (填“物理”或“化学”)变化。
【实验二】
(2)如图A，点燃蜡烛，可以看到火焰分 、内焰和焰心。
(3)如图B，取一支导管，将其中一端伸入焰心，再将燃着的火柴放在另一端的导管口，观察到的现象为导管中气体被点燃，说明焰心中的可燃物质是“气态”的 。
如图C，用一个大烧杯罩住一支点燃的蜡烛，并在烧杯内靠近顶部的位置放置适量的硫酸铜粉末和澄清石灰水。一段时间后，蜡烛熄灭，并观察到硫酸铜粉末变蓝，澄清石灰水变浑浊。
【结论】
(4)石蜡燃烧后的产物是水和二氧化碳，石蜡燃烧的文字表达式为 。
【拓展延伸】
(5)硫酸铜粉末的作用是 。
(6)与实验一所示的实验相比较，图C的实验具有的优点是 。
(7)婷婷在探究蜡烛燃烧的过程中，发现罩在火焰上方的烧杯内壁被熏黑，她反复实验，并观察是否有相同现象。婷婷这样做的目的是 。
四、实验题
21．实验探究是科学探究的重要形式，请参与测定空气里氧气的含量探究活动并回答问题：

(1)A装置是人教版教材设计的“测量空气里氧气的含量”的实验装置，教材实验所需试剂是水和 (填物质名称)，实验前向集气瓶内加入少量水后将水面上方空间准确分为 等分，该操作中一定要使用的仪器是刻度尺。
(2)小华用A装置测定的氧气含量偏低，可能的原因是 (一点即可)。
(3)A装置用于测量空气中氧气的含量，其实验原理用文字表达式表示为 。
(4)使用B装置进行实验时需交替缓慢推动两个注射器活塞的原因是 ，实验结束后移开酒精灯，恢复到室温后读数即可计算出氧气含量，B装置的优点是 (一点即可)。
《江西省宜春市丰城中学2024-2025学年八年级下学期3月月考化学试题》参考答案
1．B
2．B
3．D
4．D
5．A
6．A
7．D
8．B
9．D
10．C
11．B
12．D
13．C
14．D
15．A
16．(1) ①②③ ④⑤ ⑥
(2)氟乙酸甲酯剧毒，有腐蚀性，会刺激眼睛、呼吸系统和皮肤
(3)用酒精清洗
17．(1)细口瓶
(2)朝向手心
(3)胶头滴管
(4)陶土网
(5)A
18．(1) 酒精灯 量筒
(2) 12.4 7.6
(3)炸裂试管
(4) 50 小于
(5)C
19．(1)F
(2)B
(3)A
(4)G
(5)E
(6)H
20．(1) 浑浊 化学
(2)外焰
(3)石蜡
(4)
(5)验证水的生成
(6)能够同时检验是否有水和二氧化碳生成
(7)避免实验的偶然性（答案合理即可）
21．(1) 红磷 五/5
(2)可能的原因是装置漏气（答案合理即可）
(3)
(4) 使注射器内氧气与铜粉充分反应 反应始终在密闭容器中进行，测量结果更准确（答案合理即可）

展开更多......

收起↑