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2025年中考一模
九年级化学试题
一、单选题（每小题2分，计30分）
1．日前，山西吕梁发现了储量超 1010 亿立方米的天然气大型气田，预计今年 7 月可将气直接送到北京雄安。下列有关天然气的说法正确的是
A．主要成分是 CO
B．是比煤炭更清洁的燃料
C．属于可再生能源
D．在空气中燃烧产生蓝紫色火焰
2．下列过程中发生了化学变化的是
A．干冰升华 B．石蜡熔化 C．水的蒸发 D．钢铁生锈
3．绿色植物的光合作用吸收和放出的气体依次是
A．CO2和O2 B．O2和N2 C．CO和CO2 D．SO2和O2
4．用浓盐酸配制一定质量分数的稀盐酸，实验中不需要用到的仪器是
A．托盘天平 B．量筒 C．烧杯 D．玻璃棒
5．下列图标与文字不相符的是
A．禁止燃放鞭炮 B．当心火灾-易燃物质
C．禁止放易燃物 D．当心可燃物
6．从中草药中分离出青蒿素，应用于疟疾的治疗，从而获得了诺贝尔医学奖的科学家是
A．侯德榜 B．屠呦呦 C．门捷列夫 D．道尔顿
7．下列实验操作不正确的是
A．放 B．倒
C．看 D．闻
8．在一个密闭容器中放入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下充分反应后，测得有关数据如图所示。下列有关说法正确的是
A．该反应是分解反应 B．丙一定是该反应的催化剂
C．反应中甲和丁的质量比为4∶1 D．乙不是化合物
9．实验操作是实践探究的基础。下列操作正确的是
A．测石灰水的pH B．称量NaOH固体
C．稀释浓硫酸 D．收集氧气
10．下列方法不能把待鉴别的物质区分开的是
A．软水和硬水→加肥皂水搅拌，观察产生浮渣的多少
B．氯化钠和硝酸铵→加水溶解，用手触摸烧杯外壁温度的变化
C．氯化钠和氢氧化钠→加水溶解，用手触摸烧杯外壁温度的变化
D．黄铜片和纯铜片→相互刻画，黄铜片有划痕，纯铜片没有划痕
11．下列实验操作能达成实验目的是
选项 实验目的 实验操作
A 验证质量守恒定律 称量镁条在空气中点燃前、后固体的质量
B 检验CO2是否集满 向集气瓶中加入澄清石灰水，振荡
C 比较合金与纯金属的硬度 用黄铜片和纯铜片相互刻划
D 证明CO2能与水反应 向盛满CO2的塑料瓶中倒水，拧紧瓶盖并振荡，观察现象
A．A B．B C．C D．D
12．在Cu（NO3）2、Mg（NO3）2和AgNO3混合溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，向滤渣中滴加稀硫酸时有气泡产生。滤渣中没有
A．Cu B．Mg C．Ag D．Fe
13．科学认识燃烧，增强安全意识。下列说法不正确的是
A．在容易引起森林着火的地方设置隔离带，利用的原理是移除可燃物
B．搬运取用易燃、易爆物时要轻拿轻放，不能砸摔和撞击
C．酒精灯使用后需用灯帽盖灭，利用的原理是隔绝氧气
D．堆放杂物的纸箱着火用水浇灭，降低了可燃物的着火点
14．2024年4月24日是第九个“中国航天日”。载人航天器中利用“萨巴蒂尔反应”和“氧气生成系统”可回收再生，其微观示意图如图所示，下列说法错误的是
A．过程①反应前后原子的种类不变B.过程②中参加反应的和个数比为1：4
C．过程③中发生的反应属于分解反应D整个微观示意图中涉及到的纯净物一共有4种
15．取一定质量CaCl2与盐酸混合溶液于烧杯中，向其中逐渐加入碳酸钠粉末，如图：横坐标表示加入的碳酸钠粉末的质量，根据图像判断，纵坐标可能表示

A．溶液的pH B．烧杯中固体的质量
C．溶液中溶剂的质量 D．溶液中溶质的质量
二、非选择题（30分）
16．习近平总书记在推进南水北调后续工程高质量发展座谈会上强调：水是生存之本、文明之源。
（1）净水器中常用活性炭去除水中的杂质，该净化过程主要涉及的变化属于 变化。
（2）在水中加入洗涤剂可以除去衣物上的油污，这是利用了洗涤剂的 作用。
（3）从元素组成种类上看，水属于 （填“单质”或“化合物”）。
17．阅读下面的科普短文，回答相关问题。
“自热米饭”助力“扬州炒饭”走出扬州，走向世界。
自热米饭的发热包主要成分一般是：生石灰 金属粉 炭粉 盐 焙烧硅藻土等。向发热包中加水，生石灰与水反应快速放热 金属粉 碳粉 盐等物质相互反应持续放热。发热剂成分不同，发热效果不同。下表为不同发热剂(30g)对不同食物的加热效果表(加热时间为5min)，如图为自热米饭在不同测温点的温度变化曲线。
试剂种类 理论放热量/kJ 矿泉水(250g) 八宝粥(250g)
△T/°C 吸热量/kJ △T/°C 吸热量/kJ
43.48 25 26.17 22 20.14
73.29 38 39.77 32 29.31
使用加热包的注意事项：
①加热前，将自热锅盖上的透气孔打开，加入冷水。
②发热包中反应会产生一定量的 H2和 CO，不能在汽车 火车等密闭 狭小环境中使用。“扬州炒饭”主要食材有米饭 火腿 鸡蛋 虾仁等。部分营养成分的含量如下表
某份扬州炒饭 碳水化合物/g 蛋白质/g 脂肪/g 矿物质/mg 热量 /KJ
钙 钠 铁 锌
每100g 47.7 23.2 19.5 82.1 1577.1 4.8 3.2 434.3
(1)发热包中所含硅藻土疏松多孔，与 (填物质名称)的相似。
(2)表中等量的八宝粥与矿泉水比较，八宝粥的吸热率更 (填“高”或“低”)。
(3)写出生石灰与水反应快速放热的化学方程式： 。
(4)下列说法正确的是 (填字母)。
a 一节高铁车厢内可以多人同时制作不同口味的自热米饭
b 为快速使自热米饭升温，应密封锅盖上的透气孔
c 自热米饭“自热”后保温时间极短，“自热”后需立即食用
d 等质量的MgCl2和AlCl3作发热剂为相同食物加热时，AlCl3“发热”效果更好
(5)虾仁中主要含有的营养素是 (填“糖类”或“蛋白质”)，常用来检验米饭中含有淀粉的试剂是 。除营养成分的含量表中列出的营养素外，水和 也是人体必需的营养素。“钙、铁、钠 锌”中属于微量元素的是 ，青少年缺 易得佝偻病。用化学符号表示：两个钙离子 。
(6)吃不完的炒饭可装进由 制成(填“聚乙烯”或“聚氯乙烯”)保鲜袋放入冰箱。
18．某校化学兴趣小组学习了气体的制取和收集后，对相关知识进行总结，请你一起参与，并完成下面题目内容：
(1)写出下列仪器名称：b 。
(2)若用E装置收集氧气，则氧气应从 通入（填“c”或“d”）。
(3)装置B、C都可用来制取二氧化碳，装置C相对于装置B在操作方面的优势是 。也可用加热碳酸氢钠（NaHCO3）固体（产物为碳酸钠、二氧化碳、水）来制取CO2，该反应的化学方程式 。若用此法来制取CO2，应选用的发生装置为 ，收集装置为 。
(4)实验室制取氧气有以下主要操作步骤：①加热，②把药品装入试管后固定在铁架台上，③检查装置的气密性，④熄灭酒精灯，⑤用排水取气法收集气体，⑥从水槽中取出导管。正确的操作顺序是 （写序号）。
(5)若用F收集CO2，要测量生成的CO2气体的体积，其中在水面上放一层植物油目的是 ；植物油上方原有的空气对实验结果 （填“有”或“无”）明显影响。
19．某兴趣小组想通过实验对铁、铜、锌三种金属的活动性强弱进行探究，现提供的药品有：铁粉、铜丝、锌粒、20%稀硫酸、CuSO4溶液、ZnSO4溶液、FeSO4溶液。
(1)甲同学采用“一液加两固”的方案进行实验：
实验1：将铜丝加入FeSO4溶液中，现象是 ；
实验2：将锌粒加入FeSO4溶液中，溶液逐渐由浅绿色变无色；反应方程式为 。通过实验1和实验2，得到的结论是 。
(2)乙同学认为甲同学的实验现象不够明显，他设计了“一固加两液的方案”。请补充完整。
实验3：将铁粉加入 溶液中，无明显现象；
实验4：将 加入CuSO4溶液，析出红色固体，溶液由蓝色变成浅绿色。
(3)丙同学将实验3和实验4实验后两支试管中的物质倒在一个洁净的烧杯中，发现烧杯内的红色固体明显增多。充分反应后过滤，选择上述提供的试剂分别对滤渣和滤液的成分展开了探究。
【作出猜想】猜想一：滤渣中一定有铜；猜想二： 。
【进行实验】
实验步骤 实验现象 实验结论
向滤渣中加 有气泡产生 猜想二正确
(4)丁同学通过与大家交流学习，他认为已掌握了比较金属活动性的正确方法，于是尝试设计了一种“三固加一液的方案”：用铁粉、铜丝、锌粒分别与等质量20%稀硫酸进行实验，你认为是否合理，说说你的理由 。
20．根据下图所示的实验回答问题。
(1)某兴趣小组借助数字技术探究“稀盐酸与氢氧化钠溶液反应”，图（1）所示是室温下稀盐酸与氢氧化钠溶液反应的实验装置，图（2）是反应过程中的pH变化曲线。
①根据图（2）曲线判断，图（1）中的溶液B是 。
②图（2）中a点所示的溶液pH 7（选填“>”、“<”或“=”），溶液呈现 （选填“酸性”、“碱性”或“中性”）。
③c点所示的溶液中个数与个数关系是： （选填“>”、“<”或“=”）。
④b点所得溶液的溶质是 。
⑤a点到b点pH变化的微观本质是 。
(2)过氧化氢溶液制氧气是实验室制取氧气的一种重要方法。
①仪器a的名称是 。
②利用二氧化锰催化过氧化氢的化学方程式为 。
③为了产生平稳的气流并实时观察气流速率，可选择的发生装置和收集装置是 （填序号）。
参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B D A A D B B C C D
题号 11 12 13 14 15
答案 C B D D B
16． 物理 乳化 化合物
17． 活性炭 低 d 蛋白质 碘酒(碘水) 维生素 铁和锌(Fe和Zn) 钙(Ca) 2Ca2+ 聚乙烯
18．(1)长颈漏斗
(2)c
(3) 可以控制反应的发生与停止 A E
(4)③②①⑤⑥④
(5) 防止二氧化碳溶于水 无
19．(1) 无明显现象
金属活动性Zn>Fe>Cu
(2) 硫酸锌等
铁粉
(3) 铜和铁 盐酸或稀硫酸
(4)合理，铁、锌均能与稀硫酸反应，且锌反应速度比较快，铜不能与稀硫酸反应，可通过是否有气泡及产生气泡的多少来判断金属活动性
20．(1) 稀盐酸 > 碱性 < 氯化钠 H+和OH-结合生成水
(2) 集气瓶 BD

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