资源简介 宁夏银川市第二十中学2024-2025学年度第二学期九年级第一次模拟考试化学试卷可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16一、选择题(本题共11小题,每小题2分,共22分,每小题只有一个正确选项)1. 2025春节档电影《哪吒之魔童闹海》中的片段一定涉及化学变化的是A. 挖莲藕 B. 莲藕压成泥 C. 刻刀塑肉身 D. 三昧真火燃烧2. 分类法是化学学习和研究的重要方法之一,下列分类不正确的是A. 常见的合金:黄铜 生铁 钢B. 常见的混合物:空气 海水 合金C. 常见的氧化物:水 硫酸 二氧化碳D. 常见的碱:氢氧化钠、氢氧化钙3. 下列图示的实验操作,正确的是A. 稀释浓硫酸 B. 配制氯化钠溶液C. 测定溶液的pH D. 验满4. 下列化学符号中“2”的意义说法不正确的是①2O ②Mg2+ ③H2O ④N2 ⑤ ⑥A. 表示分子中原子个数的是③④ B. 表示分子个数的是①④C. 表示一个离子所带电荷数的是②⑥ D. 表示元素化合价的是⑤5. 甲、乙、丙、丁4种物质在密闭容器中充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表。下列说法正确的是( )物质 甲 乙 丙 丁反应前的质量/g 4 31 21 10反应后的质量/g m 40 6 16A. 甲一定是该反应的催化剂B. 该反应一定是化合反应C. 丙物质一定属于化合物D. 乙、丁在反应中的质量比为5∶26. 生活中包含着许多化学知识,对下列做法的解释不合理的是A. 煤炉上放一壶水可预防CO中毒B. 用碳素墨水写档案——常温下碳的化学性质不活泼C. 选择氧化钙作食品干燥剂——氧化钙与水反应放热D. 森林着火,砍掉部分树木设置隔离带——隔离可燃物7. 在实验室用葡萄糖固体配制如图所示溶液,下列说法正确的是葡萄糖注射液 成分】葡萄糖、水 【规格】500g质量分数为5% 【性状】液体,味甜 【贮藏】密闭保存A. 葡萄糖由24种元素组成B. 葡萄糖中碳、氧元素的质量比为C. 配制时所需葡萄糖的质量是2.5gD. 若量取水时俯视读数,会导致所配溶液溶质质量分数偏大8. 如图是某化学反应前后的微观示意图,下列说法不正确的是A. 该反应属于分解反应 B. 生成的甲、乙分子个数比是1:4C. 该反应前后原子个数不变 D. 该反应的生成物都是单质9. 健康人的体液必须维持在一定的酸碱度范围内,如果出现异常,则可能导致疾病。下表是人体内的一些体液和排泄物的正常pH范围。下列有关说法正确的是血浆 胃液 胆汁 尿液pH 7.35~7.45 0.9~1.5 7.1~7.3 4.7~8.4A. 胆汁、血浆都呈碱性且胆汁的碱性比血浆强B. 当尿液或时,人体可能导致疾病C. 可使用广泛pH试纸测定血浆的pH是否在正常范围内D. 向胃液中滴加紫色石蕊溶液,一定变蓝色10. 某小组参加了“氯化钠欢乐之旅”的实践活动,以下关于该活动相关内容的说法不正确的是A. 海水晒盐的过程中,NaCl的质量分数逐渐增大B. 析出晶体后的“母液”是氯化钠的饱和溶液C. 溶解过程中用玻璃棒不断搅拌以增大氯化钠的溶解度D. 粗盐提纯蒸发操作中,当加热到蒸发皿中出现较多固体时,停止加热11. 下列实验设计、现象和结论都正确的一组是选项 A B C D实验设计实验现象 铜片上留下划痕,黄铜片上无划痕 试管①中的铁钉生锈,试管②③中的铁钉不生锈 红墨水在60℃的热水中扩散的更快 高锰酸钾难溶于汽油,能溶于水实验结论 说明铜的硬度比黄铜大 试管①②对比说明铁生锈需要水,试管①③对比说明铁生锈需要氧气 说明温度越高,分子运动越快 说明高锰酸钾在汽油和水中的溶解性不同A. A B. B C. C D. D二、填空题(共14分)12. 自2025年3月1日起新修订的《中华人民共和国文物保护法》施行,“让文化遗产保护成为不可挑战的国家意志”——文物彰显我国古今科技文明。(1)用作测定文物年代的碳-14,衰变时核内质子数发生改变,则衰变后元素种类_____(填“改变”或“不变”)。(2)发掘的某些珍贵文物可放入氮气保护箱中,是因为氮气______。(3)“何意百炼钢;化为绕指柔”。生铁在空气中加热,反复捶打,成为韧性十足的“百炼钢”,该过程中,生铁的含碳量_____(填“升高”或“降低”)。(4)《天工开物》记载古代炼铁工艺:“凡铁一炉载土(铁矿石)二千余斤……或用煤炭…扇炉风箱必用四人…土化成铁…”现代工业用一氧化碳还原赤铁矿(主要成分是氧化铁)炼铁,其化学方程式为______。13. 如图是A、B两种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线。(1)从图中你能获得哪些信息 ____________________(写一条)。(2)实验室要配制一定溶质质量分数的A溶液,主要涉及以下操作:①溶解;②计算;③称量、量取。正确的操作顺序是 ________(填序号)。(3)在20℃时,将B物质的100g饱和溶液蒸发掉50g水,析出B的质量是 _________g。(4)t2℃时,接近饱和的B溶液中混有少量的A物质,可采用 _________的方法得到较纯净的B晶体。14. 如图是实验室制取气体的常用装置,请根据实验装置回答问题:(1)仪器①的名称是_____。(2)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳,应选用的发生装置是_____(填序号),反应的化学方程式是______。(3)既可以收集氧气又可以收集二氧化碳的装置是_____(填序号)。三、应用题(共11分)15. 目前,我国在氢能领域已形成较完整的产业链,掌握了氢燃料电池及其关键零部件、动力系统、整车集成和氢能基础设施等核心技术。(1)氢燃料电池中,氢气作为燃料,氢元素的化合价由0价变为_____价。(2)氢燃料电池是一种直接将_____能转化为电能的装置。(3)氢能在交通运输等领域的推广应用,可以有效减少_____。(4)目前人类开发和利用的新能源还有_____(填一种)。(5)实验室可以用电解水的方式制取氢气,产生氢气的电极管与电源_____极(填“正极”或“负极”)相连。16. 某化学兴趣小组欲测定一瓶过氧化氢溶液中溶质的质量分数,实验操作及相关数据如图所示:(1)生成氧气的质量_____g(2)这瓶过氧化氢溶液中溶质的质量分数是多少?四、实验探究题(共18分)17. 小海用如图所示的思维导图总结了稀盐酸的五条化学性质,分析图并回图答问题:(1)图中①选用紫色石蕊溶液,可观察到的现象是_____。(2)实验室可用锌粒与稀硫酸反应制取氢气,该反应的原理是利用了酸的_____(填序号)化学性质。(3)性质3对应酸的一种常见的用途用化学方程式表示为______。(4)在进行酸碱中和反应的实验时,向氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸,为了判断是否恰好完全反应,可先向氢氧化钠溶液中滴入几滴_____,当溶液由_____色变为_____色时,恰好完全中和。(5)盐酸、硫酸等具有相似的化学性质是因为它们的水溶液中都含有____(用符号表示)。(6)氢氧化钠固体暴露在空气中,容易吸收空气中的水蒸气而潮解,还能与二氧化碳反应,该反应的化学方程式为_____,所以氢氧化钠必须密封保存。18. 学习小组在实验室探究铜、锌、银三种金属活动性顺序。【设计与实验】同学们设计并进行下图所示实验(实验中所用金属均已用砂纸打磨)。【解释与结论】(1)实验Ⅰ中只有一支试管内有气泡产生,反应的化学方程式为 ____________________。(2)实验Ⅱ中实验现象是 ____________________。(3)上述实验涉及的基本反应类型是 _________。由上述实验得出三种金属活动性由强到弱的顺序是锌、铜、银。【反思与交流】(4)请你另设计一个实验方案验证这三种金属的活动性顺序 ______________(写出所用试剂即可)。(5)某同学又取了金属M放入试管中,滴加稀硫酸,发现有气泡产生,请你推测:金属M _____(填“能”或“不能”)与硫酸铜溶液发生化学反应。【拓展与延伸】(6)同学们用不同形状的锌和不同溶质质量分数的稀硫酸在室温下进行实验,探究锌与稀硫酸反应快慢的影响因素,实验记录表:实验编号 硫酸的溶质质量分数 (均取20mL) 锌形状 (均取1g) 氢气的体积(mL) (均收集3分钟)① 20% 锌粒 31.7② 20% 锌片 50.9③ 30% 锌粒 61.7④ 30% 锌片 79.9实验①②对比说明 ____________________;要比较不同溶质质量分数的稀硫酸对反应快慢的影响,应选择的实验编号是 __________。由此得出不同形状的锌和不同溶质质量分数的稀硫酸都会影响反应快慢。参考答案1-11【答案】D【答案】C【答案】A【答案】B【答案】C【答案】A【答案】D【答案】B【答案】B【答案】C【答案】D12.【答案】(1)改变 (2)化学性质不活泼(3)降低 (4)3CO+Fe2O32Fe+3CO213.【答案】(1)20℃时,B的溶解度是31.6g,(或在t1℃时,A和B两种物质的溶解度相等,B物质的溶解度受温度影响较大,A物质的溶解度受温度影响较小等)(2)②③① (3)15.8(4)降温结晶14.【答案】(1)集气瓶 (2) ①. B ②.(3)C15.【答案】(1)+1 (2)化学(3)空气污染及空气中二氧化碳含量(4)太阳能(合理即可)(5)负极16.【答案】(1)1.6 (2)解:设这瓶过氧化氢溶液中溶质的质量分数是xx=5%答:这瓶过氧化氢溶液中溶质的质量分数为5%17.【答案】(1)紫色石蕊试液由紫色变成红色(2)② (3)(4) ①. 酚酞溶液 ②. 红 ③. 无(5)H+ (6)18.【答案】(1)(2)铜片表面有银白色固体生成,溶液由无色变成蓝色(3)置换反应 (4)锌、硫酸铜溶液、银(5)能 (6) ①. 在其他条件相同时,锌与稀硫酸接触面积越大,反应速率越快 ②. ①③或②④ 展开更多...... 收起↑ 资源预览