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2024-2025学年第二学期期中教学质量监测
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三年级语文试卷
在“世界读书日”来临之际，为了丰言师生的校园文化生活，营造温馨雅致的书香校园氛围，学校特开展
“最美四‘阅'天，书香润流年”系列活动。清你参加。
第一部分
基础知识积累与运用（55分)
一、书写题。(3分)
1.活动启动后，学校开展了硬笔书法展，将选出优秀作品进行展示。请同学们积极参与，抄写下
面的古诗，做到书写规范、端正、整洁。
独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。
二、情境题。(52分)
2.下面是学生会代表的部分发言稿，请你阅读并回答相关问题。(19分)》
书是知识的源泉。读书可以积累经验，增长智慧，陶治情操。漫步书海，那莺歌yàn舞、
百花芬芳、争奇斗艳的自然美景让我陶醉；那qiānx如的陶罐、忙碌的河水让我获益匪浅；那I1
shT上的wěi大创举、闻名中外的艺术shèj1,使我深感jiāoào…希望积极参与此次活动，
营造“爱读书、读好书、善读书”的氛围，共建书香校园。
(1)有同学对加点字的读音有疑问，下面选项中判断错误的一项是（)。(（2分)
A.奇奇：“智慧”的“智”应读“zh1”。
B.欢欢：“芬芳”应读“fen fang”。
C.康康：“忙碌”的“碌”应读“ù”。
D.美美：“创举”的“创”应读“chuan”。
(2)奇奇发现发言稿中的“累”是一个多音字，请你帮他选出下面与“积累”的“累”读音相同
的一项是()。(2分)
A.劳累
B.疲累
C.日积月累
D.果实累累
(3)请你根据发言稿中的拼音，将正确的汉字写在下面的括号中。(10分)
莺歌yan(
)舞
qiānxū(
11 shT
wěi(
)大
she jl
jia0ào(
(4)在发言稿中，下面这句话存在语病，请你运用修改符号进行修改。（2分)
希望积极参与此次活动，营造“爱读书、读好书、善读书”的氛围，共建书香校园。
(6)欢欢对“创”B兴趣，她通过查字典来理解词语。牧部首查字法，先查部，再查画。
·创”在字典里有两个解释，①“开始，开始做：创近。开创。②伤：创伤。创。发言稿里的“创举”
指的是的意思。（请把正确的序号填在横线上）(3分)
3.为营造班级里的文化氛围，课室里的作品栏将展示同学们的一些作品，肯你完成作品栏上的内
容布置。(21分)
(1)回顾我们半个学期以来学过的古诗，順样子填写表格（填序号)。(3分，每空0.5分)
诗题
诗句
诗人
《绝句》
唐·杜甫
竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
《忆江南》
唐·白居易
独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
A.《九月九日忆山东兄弟》
B.宋·苏轼
C.迟日江山丽，春风花草香。
D.《惠崇春江晚景》
E.唐·王维
F.日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
(2)把下面的词语补充完整并按要求填空。(8+2=10分)
A井底()()B.杞人()()C.（)()不断D.无()无()
E.()()添足F.滥竿()()G.()()并论H.()态()异
①C是属于AABC式的词，我能再写一个：
②D是属于ABAC式的词，我能再写一个：
(3)按要求完成句子练习。(8分)
①“真的，一个陶罐！”其他的人都高兴地叫起来。（仿照加点的部分，把句子补充完整）
“这次我的数学终于考了满分啦！”同桌
②学校的操场上，有很多同学在做游戏。请你用“有的…有的…有的…”写一写操场上的
情景。
③你看看什么花刚刚开放。你知道大致是几点钟。（使用关联词把两个句子合成一句话）
④这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！（换个说法，意思不变）
4,除了布置作业栏，班级里还要布置书架。下面是班级一角设立的书架，请你完成书架内容的布
置。（12分)
(1)收录体现中国节日的古诗，比如过新年贴对联可以用王安石《元日》中的“
春风送暖入屠苏”；清明时节，细雨绵绵可以用杜牧《清明》中的“
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