资源简介 统编版二年级语文下册期中提优新卷(一)(时间:60分钟 满分:100分)(范围:第一单元至第四单元)一、我会给下面加点的字选择正确的读音画“ ”。 (7分)曾经(céng zēng) 饲养(sī sì) 一泡尿(pāo pào)情谊(yì yí) 反驳(bō bó) 陀螺(tā tuó)1.婶(shěn shēn)婶做的豆腐(fǔ fú)烧青菜味道一级棒。2.她打开盒(hé né)子,里面有一幅画,上面画着碧绿的草坪(píng pín)和郁(yù yú)郁葱葱的树木,草地上有一所精(jīn jīng)致的房子,房子的烟囱(chōng cōng)高高地伸向天空。二、读句子,完成练习。(22分)周末,我(赔 培 陪)着妈妈来到 yóu jú,那儿周围有一片小树林,一棵棵大树好像一把把很大很高的绿色太阳伞。小朋友们在里面玩 yóuxì,老爷爷在长椅上 xiū xi。wēn nuǎn 的阳光洒在朵朵 xiān huā上,看到这美丽的 fēng jǐng,所有的烦恼都被我抛到了九(宵 霄 削)云外。1.根据拼音写词语。 (12分)2.用“\”画去括号内错误的字。(2分)3.“周”是 结构的字,像这种结构的字我还知道“ ”“ ”等;“这 ”是 结构的字,像这种结构的字我还知道“ ”“ ”等。 (6分)4.仿照画“ ”的句子,将下面的句子补充完整。 (2分)天上的星星好像 。三、读一读下面这个有趣的故事,完成练习。(12分)小狗经过( )树林时,听到林中传来呼救声,原来是小兔不小心掉进了坑里。小狗把小兔救了出来,又问了她掉进坑里的经过( )。为了感谢小狗,小兔为他准备了一份特别( )的礼物。收到这份礼物,小狗感到特别( )开心。1.给加点词语选择正确的意思,将序号填到括号里。 (4分)经过:①过程,经历;②通过(处所、时间、动作等)。特别:①与众不同,不普通;②格外。2.小狗把小兔救上来之后,他们可能会有哪些对话 想象当时的画面,写一写。 (4分)小狗一边帮小兔拍去身上的土,一边问道:“ ”小兔说:“ ”3.将画“ ”的句子改为“被”字句。 (2分)4.我觉得这是一只 的小狗。 小狗之所以会这样,是因为“予人玫瑰, ”。(2分)四、来看看五一劳动节这天,西西一家是怎样过节的吧!(10分)1.节日这天,爸爸妈妈准备了丰盛的饭菜。请你将下面的食物与其对应的口味连起来,并填空。 (3分)2.吃饭时,大家聊起了中国的传统节日和习俗,请你帮西西填一填。(2分)节要放鞭炮、贴春联, 节要扫墓,端午节要吃粽子, 节要 。3.饭后,西西和家人一起参观了民俗馆,欣赏了剪纸艺术。西西属马,她买哪张剪纸作品最合适 ( )(2分)4.请你用三个词语形容西西游玩时高兴的心情: 、 、 。 (3分)五、根据课本知识填空。(14分)1.只有处处讲诚信,才能结交更多的朋友,正如《管子》中所说:“诚信者, 。”2.在洒满春光的小院里,阳阳吟诵起优美的古诗文。他吟诵着“ ,拂堤杨柳醉春烟”,仿佛看到了 ;他吟诵着“ ,春风吹又生”,仿佛看到了 ,二月春 ;他吟诵着“ 风似剪刀”,仿佛看到了 。阳阳发现,所有诗句描绘的景象,生活中都能看到呢!六、读表格和短文,完成练习。(20分)(一)特色小组时间安排表(6分)特色小组 活动时间 参加条件摄影小组 周五下午 凡有兴趣者都可参加国际象棋小组 周一、周五下午 仅限有一定国际象棋基础的同学参加,且每周的两次活动都必须参加足球小组 周一、周三、周五下午 每周的三次活动都必须参加冰球小组 周四、周五下午 仅限三年级以上同学参加1.二年级的明明一定无法参加哪个特色小组 ( )(2分)①摄影小组 ②国际象棋小组 ③足球小组 ④冰球小组2.一周中的哪个时间段各个小组都有活动 ( )(2分)①周五下午 ②周三中午 ③周四下午 ④周一下午3.一年级的小乐也想参加特色小组,但他只有周五下午有空,他可以报名参加哪个特色小组 ( )(2分)①摄影小组 ②国际象棋小组 ③足球小组 ④冰球小组(二)真正的好孩子(14分)①在一棵大树上,住着喜鹊、黄莺和乌鸦。她们的孩子都长大了,自己也老了,飞不动了。一天,她们在树枝上晒太阳。②喜鹊说:“在树林里,要数我的女儿最漂亮。”黄莺说:“在树林里,谁也比不上我的女儿会唱歌,”乌鸦在一旁不说话。③这时,小喜鹊回来了,她已经吃饱了。老喜鹊喊道:“孩子,给我一只蚱蜢吧,我饿了!”小喜鹊理也不理。④小黄莺回来了,她也吃饱了。老黄莺喊道:“孩子,我饿了,给我一条卷叶虫吧!”小黄莺理也不理。⑤小乌鸦也回来了,她带回来一只又肥又大的蝈蝈,喂给老鸟鹅吃。她说□妈妈□ 您还想吃什么□我再去找[在文中的“□”里加上合适的标点符号。(2分)2.“蚱”字没学过,可以用 查字法查字典。免查部首 ,再查 画。(3分)3.树上住着哪些鸟 请你用“ ”画出来。(3分)4.喜鹊夸奖自己的女儿 ,黄莺夸奖自己的女儿 ,乌鸦却什么也没说。(2分)5.你认为文中谁是真正的好孩子 为什么 (2分)6.读了短文,你会怎样做一个好孩子 (2分)七、看图写话。(15分)看图,想一想:这一天是什么节日 图中的小朋友叫美美.她在做什么 妈妈的心情怎么样 发挥想象.写一写吧。注意用上下面表示时间的词语哟! 展开更多...... 收起↑ 资源预览