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参考答案
一、积累与运用（17 分）
1. B（2 分）
2. C（2 分）
3. B（2 分）
4. （1）A（2 分）
（2）示例：在《水浒传》“鲁提辖拳打镇关西”的故事中，“救”字含义为援助、使脱离困难或
危急。鲁提辖听闻金氏父女被镇关西欺凌，路见不平，拔刀相助。他先给金氏父女盘缠让他
们离开，之后找到镇关西，三拳打死镇关西，解救了金氏父女。这体现出鲁提辖嫉恶如仇、
侠肝义胆、有勇有谋的形象特点。 （3 分）
5. （1）不舍昼夜
（2）烟笼寒水月笼沙
（3）城春草木深
（4）海内存知己
（5）但愿人长久，千里共婵娟 （每空 1 分，共 6 分 ）
二、古诗文阅读（17 分）
6. B（3 分）
7. B（3 分）
8. （1）田间小路交错相通，（村落间）能互相听到鸡鸣狗叫的声音。（2 分）
（2）我家以前在这里有一处田舍，后来因为战乱荒废了，如今又重新开始营建。（3 分）
9. 心悠悠以孤上/身飘飘而将逝/杳然不复自知在天地间矣 （2 分）
10. 两文之“美”：甲文美在描绘了一个景色优美、宁静和谐、百姓安居乐业的世外桃源；乙
文美在描绘了雕山闲远清丽的自然风光和惬意的田园生活。
思想情感不同：甲文表达了作者对理想社会的向往与追求，以及对现实社会的不满；乙文表
达了作者对家乡山水的热爱，以及享受自然、悠然自得的心境。 （4 分）
三、现代文阅读（36 分）
11. D（2 分）
12. 选择豆包。理由：豆包定位为大众化智能助手，侧重日常交互与生活服务，支持闲聊、
提供生活建议等，适合个人用户的日常需求。妹妹准备演出服饰属于日常生活场景，使用豆
包能快速获得帮助；而DeepSeek专注于专业领域的数据分析与深度搜索，不适合该场景。（3
分）
13. （1）提问太模糊，AI 难以理解 （1 分）
（2）缩小问题范围，增强针对性 （1 分）
（3）十岁的妹妹活泼开朗，想培养综合素养，参加哪些兴趣小组活动比较合适？ （1 分）
14. （2）1999 年上海外滩《财富》论坛焰火晚会，电路中断，钟自奇手动点火挽救表演。
（2 分）
（3）2004 年，钟自奇团队自主研发程控点火系统，之后不断改进以应对奥运挑战。（2 分）
15. 运用拟人的修辞手法，将花炮厂当作人来写，“伸开‘骨骼’，长出‘肌肉’”生动形象地写出
了花炮厂在钟自奇的努力下逐渐发展壮大的情景，表现了钟自奇改良礼花弹取得的显著成果。
（3 分）
16. 第③段对硝烟和气味的描写，烘托出钟自奇试验时的艰苦环境，同时触发他对信号弹的
回忆，为后文他决心改良礼花弹做铺垫；第⑩段对硝烟和气味的描写，渲染了烟花燃放时的
氛围，突出了创新烟花环保的特点，从侧面表现钟自奇团队的努力和智慧。 （4 分）
17. “穿梭”体现了钟自奇在危险面前勇敢无畏、临危不惧的精神品质；“冲洗”体现他对核心技
术的深刻反思和追求；“重调”体现他精益求精、追求完美的精神。 （3 分）
18. 多次穿插钟自奇的军旅经历，丰富了文章内容。他在军队中培养的拼搏、坚韧、责任感
等品质，是他在烟花事业上取得成功的重要因素，与他在烟花行业敢打硬仗、追求卓越相呼
应，突出了他将军队精神融入企业发展，在国家需要时能担当使命的主题。 （3 分）
19. 日日精进终将不凡。 （2 分）
20. 首先提出“没有什么比热爱更能激发一个人的潜能”的观点；接着列举《哪吒 2》导演饺
子因热爱动画取得成功和作家李娟热爱写作并取得成果的事例进行论证；最后得出结论，强
调只要勇于迈出第一步，找准方向，点燃热爱，就能实现梦想。 （3 分）
21. 不能去掉。齐白石初学篆刻的事例侧重于论述通过长期磨炼获得过硬本领；《哪吒 2》的
事例侧重于论述在干事创业中运用本领取得成功。两个事例从不同角度论证了“干事创业，
光有一腔热情，没有过硬本领傍身，是难以取得进展和突破的”这一观点，使论证更全面、
更充分。 （3 分）
22. 示例：选择“日日行不怕千万里，常常做不怕千万事”。这句话告诉我们，做任何事情，
只要坚持不懈地去做，就没有什么困难是克服不了的。中考备考就如同一场漫长的征途，会
遇到很多难题，但只要我每天坚持学习，不断积累知识，认真做好每一道题，就一定能在中
考中取得好成绩，实现自己的目标。 （3 分）机密★启用前
抚顺市2025年初中学业水平模拟测试
语文试卷
装
(本试卷共23小题
满分120分
考试时长150分钟)
注意事项：
1,答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如
需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答非选择题时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、
积累与运用(17分)
1.下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是(
)(2分)
A.河堤()
淳朴(chin)
赋与(y)
妙手偶得(u)
订
B.恭维(wei)
旷远(kuang)
矗立(chd)
雕梁画栋(idng)
C.掺杂(can)
哺育(bǔ)
主宰(2ǎi)
名付其实()
D.心绪(x)
瘦削(xiao)
墩实(din)
海人不倦(hui)
2.依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是(
)（2分)
当人类步入信息时代，在“未来已来”之余，我们是否还能通过简单的笔画，感受
到“过去未去”的温度？倾听到一挥毛笔间、千年文脉存的？《中国书法大会》以创新
的视听语言和深度的文化解读，让千年翰墨跃然荧屏，让书法从“高阁”走向大众，透过人
人可感的文化基因与的中国故事，将书法拉回日常，让文化无声。
A.锐不可当
召唤
耳熟能详
滋润
B.高歌猛进
呼唤
耳濡目染
滋润
C.高歌猛进
召唤
耳熟能详
沁润
咳
D.锐不可当
呼唤
耳濡目染
沁润
3.下列各项中分析正确的一项是（
)（2分)
①在这里，游客不仅能欣赏到绚丽的花灯，还能感受到抚顺独特的文化风情。
②秧歌舞的欢快节奏与冰雪电音节的激情旋律交织在一起，让年味儿愈发浓郁。
语文试卷第1页（共10页）
4入从世界：
③月牙岛新春夜游季为我市文旅产业发展打造了新动力。
④夜幕降临，月牙岛生态公园内，2000余组灯光与大型花灯交相辉映，营造出梦幻般
的节日氛围。
A,句①是复句，由两个分句组成，分句之间是条件关系。
B.句③是病句，修改方法是将句子中的词语“打造”换成“注入”一词。
C.“文化风情”“夜幕降临”“节日氛围”三个短语的结构类型完全相同。
D.把以上四个句子组成一段话，恰当的排序是③④②①。
4.文学、文化常识与名著阅读（5分)
(1)下列各项中表述不正确的一项是()(2分)
A.史铁生，作家。代表作有小说《我的遥远的清平湾》《蒲柳人家》，散文《我与
地坛》等。
B.《马说》的作者韩愈，字退之，世称“韩昌黎”，是唐代著名的文学家、思想家、
教育家。
C.古诗文中常见一些具有特定指代意义的词语，如：“丝竹”代指音乐，“烽火”
代指战争，“庙堂”代指朝廷。
D.在洛伍德学校，简·爱与海伦结为好友，潭波尔小姐也对简·爱关怀有加，但海
伦的死对简·爱打击很大。
(2)《说文解字》中，“救”被解释为“止也”。后来，“救”字有了多重含义，
如：①制止、阻止；②援助、使脱离困难或危急；③治疗、救护等。请从下面作品中选取
一个事件，解读“救”字含义，分析施“救”者的形象特点。(3分)
《水浒传》
《西游记》
《朝花夕拾》
5.古诗文默写（6分)
(1)子在川上日：“逝者如斯夫，
”（《子罕》)
（2)
夜泊秦淮近酒家。（杜牧《泊秦淮》)
（3)国破山河在，
。(杜甫《春望》)
(4)
天涯若比邻。（王勃《送杜少府之任蜀州》）
(5)人们常用苏轼的《水调歌头》中的诗句“
”来
表达对远方亲人朋友的思念之情以及美好祝愿。
语文试卷第2页（共10页）
5页（共10页）
语文试卷第6

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