资源简介 4月之解直角三角形—浙江省数学2025年中考模拟精选新题速递一、选择题1.(2025九下·宁波模拟)四个全等的直角三角形围成一个大正方形,中间空出的部分是一个小正方形,这样就组成了一个“赵爽弦图”(如图).如果小正方形面积为1,大正方形面积为25,直角三角形中较小的锐角为,那么的值是( )A. B. C. D.【答案】A【知识点】勾股定理;“赵爽弦图”模型;求正切值【解析】【解答】解:由题意知,小正方形的边长为1,大正方形的边长为5,设直角三角形中较小的边的边长为x,解得 (负值不合题意,舍去),故答案为:A.【分析】由题意知,小正方形的边长为1,大正方形的边长为5,设直角三角形中较小的边的边长为x,然后列出方程 然后解方程即可求解.2.(2025九下·浙江模拟) 如图,在△ABC中,AB=AC,点G是重心,连结AG交BC于点D, BC=4, cos∠ACB=,F是边AC上一点,当FG⊥AD时,则CF的长为( )A.1 B. C. D.【答案】B【知识点】两条直线被一组平行线所截,所得的对应线段成比例;三角形的重心及应用;已知余弦值求边长【解析】【解答】解:∵ 在△ABC中,点G是重心,连结AG交BC于点D, BC=4,∴AD为中线,CD=BC=2,AG:GD=2:1.∵AB=AC,∴AD⊥BC,∴cos∠ACB=,∵ cos∠ACB=,∴=,∴=,解得AC=5,当FG⊥AD时, GF//CD,∴AG:GD=AF:FC,∴AF:FC=2:1,∴CF=AC=.故答案为:B.【分析】先利用三角形重心的意义,说明AD为中线,并求出CD,得出AG:GD=2:1,再利用余弦,求得AC,然后说明GF//CD,列出比例式,说明AF:FC=2:1,就可求出FC.3.(2025·鄞州模拟)在中,,a,b,c分别为的对边,且有,则的值为( )A. B. C. D.【答案】D【知识点】勾股定理;解直角三角形—边角关系【解析】【解答】解:如图所示:得到故答案为:D.【分析】首先根据题意画出图形,然后利用 得到 ,然后利用勾股定理求出 然后利用正弦的概念求解即可.4.(2025·龙湾模拟)如图,在中,,分别以为边向外作正方形和正方形,连结,设,则的值为( )A. B.2 C. D.【答案】C【知识点】勾股定理;正方形的性质;等腰直角三角形;求正切值【解析】【解答】解:如图所示,连接,设交于点,∵四边形,是正方形,∴AG⊥CF,AO=OF,∠DAB=∠CAG=45°,又∵∴∴三点共线,又∵∴,∵∴∴故答案为:C.【分析】连AD、AG,设AG与CF交于点O,由正方形对角线互相垂直平分、相等及每条对角线平分一组对角得AG⊥CF,AO=OF及∠DAB=∠CAG=45°,从而证明D、A、G三点共线,利用勾股定理分别算出AD、AO及OF的长,进而根据正切的定义,即可求解.5.(2025·温州模拟)如图,BD是正方形ABCD的对角线,为边BC上的动点(不与端点重合),点在BC的延长线上,且,过点作于点,连结.则下列比值为定值的是( )A. B. C. D.【答案】A【知识点】三角形全等的判定-SAS;解直角三角形—边角关系;全等三角形中对应边的关系;全等三角形中对应角的关系【解析】【解答】解:如图所示,分别连接AG、CG。四边形ABCD是正方形为等腰直角三角形故答案为:A.【分析】由于正方形的每一个内角都是90度,其对角线平分一组对角,因此可连接AG、CG,则可证与全等,则有AG等于CG;由于FG垂直BD且等于45度,则可得是等腰直角三角形,则有FG等于BG,再利用已知BE等于CF,则可证与全等,则有EG等于CG,此时等量代换得AG等于EG;由于BE等于CF,则可得EF等于BC等于AB,可证明与全等,则利用全等的性质可把转化到的位置上,从而得到等于90度,即是等腰直角三角形,则由勾股定理或锐角三角函数知其直角边与斜边的比必然是定值.二、填空题6.(2025九下·宁波模拟)长和宽分别是19和15矩形内,如图所示放置5个大小相同的正方形,且、、、四个顶点分别在矩形的四条边上,则每个小正方形的边长是 .【答案】【知识点】解直角三角形—边角关系【解析】【解答】解:设正方形边长为x,假设AC在矩形里与其它线段分别交于点T和点P,过T做平行于点C所在的矩形边,交矩形另外两边于点E和点F;过点P做平行于点B所在的矩形边,交矩形另外两边于点J和点H;EF和JH相交于点O, EF垂直于JH, 设EF与DT边成的角为θ,则PJ与PC边成的角也为θ,在 中,可得 ①解得两边平方相加得所以正方形的边长故答案为:.【分析】如图,设正方形边长为x,设EF与DT边成的角为θ,则PJ与PC边成的角也为θ,利用三角函数值表示出EF和JH的值求出然后根据一个角的正弦与余弦的平方和为1求出x值即可.7.(2025·浙江模拟) 如图,已知AD//BC,BD⊥AC,AC=4,BD=8,则 sin∠DBC= .【答案】【知识点】勾股定理;平行四边形的判定与性质;求正弦值【解析】【解答】解:过点D作DE//AC,交BC延长线于点E,∵AD//BC,∴四边形ADEC是平行四边形,∴AC=DE=4,∵DB⊥AC,∴BD⊥DE.∴∠BDE=90°.∴BE===4.∴sin∠DBC=.故答案为:.【分析】先证明四边形ADEC是平行四边形,根据平行四边形的性质可得AC=DE=4,再证明∠BDE=90°,利用勾股定理求得BE,再求得sin∠DBC.8.(2025·浙江模拟)如图,在Rt∠ABC中,∠ABC=90°,tan∠ACB=,BC=8,D 是斜边AC上的动点,以线段 BD为一边并在其右侧作等边三角形BDE,连结CE,则CE的最小值是 .【答案】【知识点】平行四边形的判定;矩形的判定与性质;三角形全等的判定-SAS;解直角三角形—三边关系(勾股定理);解直角三角形—边角关系【解析】【解答】解:∵在Rt△ABC中,∠ABC=90°,∴tan∠ACB=.∵tan∠ACB=,BC=8,∴=,解得AB=4.∴AC=.以BC为边在BC上方作等边△BCF,连接DF,AF,过点F作FG⊥BC于点G,∵△BDE是等边三角形,∴BD=BE,BC=BF=8, ∠DBE=∠FBC=60°,∴∠DBE-∠FBE=∠FBC-∠FBE,∴∠DBF=∠EBC,∴△DBF≌△EBC(SAS),∴CE=DF,当DF⊥AC时,DF的值最小,CE的值就最小,∵BG=BC=4,“∴FG==4,∴FG=AB,∵FG//AB,∴四边形ABGF是平行四边形,∵∠ABC=90°,∴四边形ABGF是矩形,∴AF//BC,AF =BG=4,∴∠FAC=∠ACB,∵∠ADF=∠ABC=90°,∴△ADF∽△CBA,∴DF:AB=AF:AC,∴DF:4=4:4,解得DF=.∴CE的最小值为.故答案为:.【分析】先利用正切求出AB,再利用勾股定理求出AC,以BC为边在BC上方作等边△BCF,连接DF,AF,过点F作FG⊥BC于点G,利用SAS证明△DBF≌△EBC,根据全等三角形的性质可得CE=DF,当DF⊥AC时,DF的值最小,CE的值就最小,利用勾股定理求得FG,再证明四边形ABGF是矩形,根据矩形的性质,可证明△ADF∽△CBA,列出关于DF的比例式,求出DF,即为CE的最小值.三、解答题9.(2025·浙江模拟)如图是某种固定式遮阳棚的实物图,某校数学兴趣小组对其进行实际测量,绘制了其横截面示意图,并得到以下数据:遮阳篷AB长为3米,与水平面的夹角为20°,且靠墙端离地高BC为3.5米。(1)求遮阳棚外端A点离地面的高度;(2)若在某天的日照时间内,此处太阳光线与地面的夹角范围为45°至70°之间(包含45°和70°),求日照时间内阴影CE的最小值与最大值。(结果精确到0.1,参考数据:sin20°≈0.34,cos20°≈0.94,tan20°≈0.36)【答案】(1)解:过A作AF⊥BC于点F∵,AB=3米∴米∴CF=BC-BF=3.5-1.02≈2.5米∴遮阳棚外端A点离地面的高度为2.5米。(2)解:过A作AG⊥CD于点G∵∴米∵AG=CF=2.5米∴当∠AEG=45°时,EG=AG=2.5米此时CE=2.82-2.5≈0.3米当∠AEG=70°时,米此时CE=2.82-0.9≈1.9米∴阴影CE的最小值为0.3米,最大值为1.9米【知识点】解直角三角形的实际应用﹣坡度坡角问题【解析】【分析】(1)先根据正弦求得BF,再利用线段差求得CF即可;(2)先利用余弦求得AF,再分“∠AEG=45°”、“∠AEG=70°”两种情形,分别求得CE,从中得两出CE的最小值与最大值.10.(2025·钱塘模拟)在学习三角函数知识后,李老师布置了一项综合实践作业,要求利用所学知识测量建筑物的高度.如图,圆圆在自家楼顶处观测,测得对面一幢楼房顶部处的仰角为,测得这幢楼房底部处的俯角为.已知观测点处距地面的高度为24米(图中点均在同一平面内).(1)求两幢楼房之间的水平距离(结果保留根号).(2)求对面这幢楼房的高度(结果取整数).(参考数据:)【答案】(1)为米(2)对面这幢楼房的高度约为米【知识点】解直角三角形的实际应用﹣仰角俯角问题11.(2025·浙江模拟)小吉购买了可升降夹书阅读架(如图1),将其放置在水平桌面上的侧面示意图如图2,测得底座AB的高为2 cm, ∠ABC=150°,支架长 BC为 18 cm,面板长 DE为24 cm,CD为6 cm(厚度忽略不计).(1)求支点C离桌面/的高度(2)当面板DE绕点C转动时,面板与桌面的夹角满足30°<α<60°,当面板与桌面的夹角增大时,点E离桌面1的高度也随之增大,问当面板DE绕点C转动过程中,点E离桌面l最大高度与最小高度的差是多少 (计算结果保留根号)【答案】(1)解:如图,过点C作CF⊥l于点F,过点B作BM⊥CF于点M,∴∠CFA=∠BMC=∠BMF=∠BAF=90°,∴四边形ABMF是矩形,∴∠ABM=90°,MF=AB=2,∵∠ABC=150°,∴∠MBC=∠ABC-∠ABM=60°,∵BC=18,∴CM=BCsin60°=9,∴CF=CM+MF=2+9,即支点C离桌面l的高度为2+9cm. (2)解:如图,过点C作CN//l,过E作EH⊥CN于点H,∴∠EHC=90,∵DE=24,CD=2,∴CE=DE-CD=18,当∠ECH=30°时,EH=CEsin30°=9;当∠ECH=60°时,EH=CEsin60°=9;∴当面板DE绕点C转动过程中,E离桌面1最大高度与最小 高度的差是 9-9cm.【知识点】解直角三角形的其他实际应用;矩形底座模型【解析】【分析】(1)先证明四边形ABMF是矩形,根据矩形的性质,可得∠ABM=90°,MF=AB=2,再利用角的和差求出∠MBC,然后利用正弦求出CM,再利用线段的和差求出CF即为支点C离桌面l的高度;(2)分“∠ECH=30°”、“∠ECH=60°”两种情况,分别求出CH,再求出E离桌面1最大高度与最小 高度的差.12.(2025·龙湾模拟)如图,在中,,要用尺规在直角边上找一点使.作图方法:延长,以为圆心,为半径作圆,交的延长线于点,连结交圆于点,连接交的点即为.(1)求证:通过尺规作图,;(2)若,求.【答案】(1)证明:∵,,∴垂直平分,∴,∴,即∵,∴,∵是直径,∴,∴,∴,(2)解:∵,∴,∵,∴,∴,∴,∴(负值舍去),∴.【知识点】线段垂直平分线的性质;等腰三角形的判定与性质;圆周角定理;求正切值【解析】【分析】(1)根据作图可得垂直平分,由垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等得CA=CD,进而根据等边对等角得出,根据直径所对的圆周角是直角得∠AED=90°,再由三角形的内角和定理及等角的余角相等得∠BAP=∠ACB;(2)根据等角的同名三角函数值相等可得,从而结合正切函数的定义得出,然后代值计算可算出AB的长,最后根据正切函数的定义,即可求解.(1)证明:∵,,∴垂直平分,∴,∴,即∵,∴,∵是直径,∴,∴,∴,(2)解:∵,∴,∴,又,则,∴,∴(负值舍去),∴.13.(2025·衢州模拟)如图1,在Rt中,是的外接圆,点是的中点,连结CD交AB于点.(1)求的度数.(2)如图2,过点作,连结OD,若.①若,求.②连结OF,求OF的长.【答案】(1)解:∵AB是直径,∴=180°,∵点D是的中点,∴=90°,∴∠DCB=45°.(2)①∵∠AOD=90°,tanD==,∴设OE=a,∴OD=2a,∵AE=,OA=OD,∴OE=OA-AE,∴a=2a-,解得:a=.∵AF⊥CD,∴∠AFE=90°,∵∠AEF=∠OED,∴∠FAE=∠D,∴tan∠FAE=,∵tan∠FAE=,∴,∴EF=1,AF=2,∵∠ACD=45°,∴CF=AF=2,∴CE=3,∵DE2=OE2+OD2=25,∴DE=5,∴,②当<时,过点O作OG⊥CD,∴,∴EG=DE-DG=1,∵EF=1∴GF=2,∴△OEG~△OED,∴,∴OG=2,∵OF2=OG2+GF2,∴OF=当>时过点O作OG⊥CD,∵∠BAF=∠D,∴tanD=tan∠BAF,∴设OE=b,OD=OA=2b,∵AE=,∴b=,∴OE=,OD=OA=,∴EF=1,AF=2,∵∠OGB=∠AFE,∠OEG=∠AEF,∴△OEG~△AEF,∴,∴OG=,在Rt△ODG中,DG=,在Rt△ODE中,DE=,∴DF=,∴GF=EF-(DE-DG)=∴OF==.综上所述,OF=或.【知识点】垂径定理;圆周角定理;相似三角形的判定;解直角三角形—边角关系;相似三角形的性质-对应边【解析】【分析】(1)先求得的度数,再求得的度数,然后求得;(2)①先利用正切,设OE=a,可用a表示出OD,再利用线段差,得到关于a的方程求解,求得a,再求得tan∠FAE=,求得,从而求得EF与AF,再利用等腰直角三角形的性质求得CE,然后利用勾股定理求得DE,再求出CE与DE的比;②分“<”、“>”两种情形,通过证明三角形相似,列出比例式,并用勾股定理分别求得OF.14.(2024·金华模拟)问题:如何将物品搬过直角过道 情景:图1是一直角过道示意图,O,P为直角顶点,过道宽度都是.矩形ABCD是某物品经过该过道时的俯视图,宽AB为.操作:步骤 动作 目标1 靠边 将如图1中矩形ABCD的一边AD靠在SO上2 推移 矩形ABCD沿SO方向推移一定距离,使点在边AD上3 旋转 如图2,将矩形ABCD绕点旋转4 推移 将矩形ABCD沿OT方向继续推移探究:(1)如图2,已知BC=1.6m,OD=0.6m.小明求得后,说:“,该物品能顺利通过直角过道.”你赞同小明的结论吗?请通过计算说明.(2)如图3,物品转弯时被卡住(分别在墙面PQ与PR上),若.求OD的长.(3)求该过道可以通过的物品最大长度,即求BC的最大值(精确到0.01米,).【答案】(1)解:不赞同,理由如下:连结OB,由题知,,则,该物品不能顺利通过直角过道,(2)解:如图,过点作PR的平行线,交过道两侧分别于点,由题可知,,,,,(3)解:当时,物品能通过直角过道.当,则,同理,,此时,,所以物品的最大长度为米.【知识点】勾股定理;矩形的性质;解直角三角形—边角关系15.(2025九下·浙江模拟)如图1,是的直径,是圆上不同于的任意一点,延长到点,连结.过点作,交于点,连结.(1)求证:.(2)如图2,若,求的值.(3)若,求的值(用含的代数式表示)【答案】(1)证明: AB是⊙O的直径, C是圆上不同于A, B的任意一点, ,交BD于点E, 如图, 设CE, AB交点为G,(2)解:即(3)解:过点E作 于点H,设 则在直角三角形ACG中,由勾股定理得:即即 【知识点】勾股定理;圆周角定理;解直角三角形—边角关系;相似三角形的判定-AA;相似三角形的性质-对应边【解析】【分析】(1)如图,设CE,AB交点为G,根据直径所对圆周角为 得到 由 得到 利用同角的余角相等即可证明结论;(2)根据平行线的性质可证 证明 推出 求出BC,再证明 推出 求出CD,根据正切的定义即可求解;(3)过点E作 于点H,根据 , 设 则 求出 证明 推出 即可得到求出 然后根据正切的定义解题即可.16.(2025·浙江模拟)我们可以通过中心投影的方法建立圆上的点与直线上点的对应关系,用直线上点的位置刻画圆上点的位置,如图,是的直径,直线是的切线,为切点.,是圆上两点(不与点重合,且在直径的同侧),分别作射线,交直线于点,点.(1)如图1,当,的长为时,求的长.(2)如图2,当,时,求的值.(3)如图3,当,时,连接BP,PQ,直接写出的值.【答案】(1)(2)(3)【知识点】相似三角形的判定与性质;解直角三角形;圆与三角形的综合1 / 14月之解直角三角形—浙江省数学2025年中考模拟精选新题速递一、选择题1.(2025九下·宁波模拟)四个全等的直角三角形围成一个大正方形,中间空出的部分是一个小正方形,这样就组成了一个“赵爽弦图”(如图).如果小正方形面积为1,大正方形面积为25,直角三角形中较小的锐角为,那么的值是( )A. B. C. D.2.(2025九下·浙江模拟) 如图,在△ABC中,AB=AC,点G是重心,连结AG交BC于点D, BC=4, cos∠ACB=,F是边AC上一点,当FG⊥AD时,则CF的长为( )A.1 B. C. D.3.(2025·鄞州模拟)在中,,a,b,c分别为的对边,且有,则的值为( )A. B. C. D.4.(2025·龙湾模拟)如图,在中,,分别以为边向外作正方形和正方形,连结,设,则的值为( )A. B.2 C. D.5.(2025·温州模拟)如图,BD是正方形ABCD的对角线,为边BC上的动点(不与端点重合),点在BC的延长线上,且,过点作于点,连结.则下列比值为定值的是( )A. B. C. D.二、填空题6.(2025九下·宁波模拟)长和宽分别是19和15矩形内,如图所示放置5个大小相同的正方形,且、、、四个顶点分别在矩形的四条边上,则每个小正方形的边长是 .7.(2025·浙江模拟) 如图,已知AD//BC,BD⊥AC,AC=4,BD=8,则 sin∠DBC= .8.(2025·浙江模拟)如图,在Rt∠ABC中,∠ABC=90°,tan∠ACB=,BC=8,D 是斜边AC上的动点,以线段 BD为一边并在其右侧作等边三角形BDE,连结CE,则CE的最小值是 .三、解答题9.(2025·浙江模拟)如图是某种固定式遮阳棚的实物图,某校数学兴趣小组对其进行实际测量,绘制了其横截面示意图,并得到以下数据:遮阳篷AB长为3米,与水平面的夹角为20°,且靠墙端离地高BC为3.5米。(1)求遮阳棚外端A点离地面的高度;(2)若在某天的日照时间内,此处太阳光线与地面的夹角范围为45°至70°之间(包含45°和70°),求日照时间内阴影CE的最小值与最大值。(结果精确到0.1,参考数据:sin20°≈0.34,cos20°≈0.94,tan20°≈0.36)10.(2025·钱塘模拟)在学习三角函数知识后,李老师布置了一项综合实践作业,要求利用所学知识测量建筑物的高度.如图,圆圆在自家楼顶处观测,测得对面一幢楼房顶部处的仰角为,测得这幢楼房底部处的俯角为.已知观测点处距地面的高度为24米(图中点均在同一平面内).(1)求两幢楼房之间的水平距离(结果保留根号).(2)求对面这幢楼房的高度(结果取整数).(参考数据:)11.(2025·浙江模拟)小吉购买了可升降夹书阅读架(如图1),将其放置在水平桌面上的侧面示意图如图2,测得底座AB的高为2 cm, ∠ABC=150°,支架长 BC为 18 cm,面板长 DE为24 cm,CD为6 cm(厚度忽略不计).(1)求支点C离桌面/的高度(2)当面板DE绕点C转动时,面板与桌面的夹角满足30°<α<60°,当面板与桌面的夹角增大时,点E离桌面1的高度也随之增大,问当面板DE绕点C转动过程中,点E离桌面l最大高度与最小高度的差是多少 (计算结果保留根号)12.(2025·龙湾模拟)如图,在中,,要用尺规在直角边上找一点使.作图方法:延长,以为圆心,为半径作圆,交的延长线于点,连结交圆于点,连接交的点即为.(1)求证:通过尺规作图,;(2)若,求.13.(2025·衢州模拟)如图1,在Rt中,是的外接圆,点是的中点,连结CD交AB于点.(1)求的度数.(2)如图2,过点作,连结OD,若.①若,求.②连结OF,求OF的长.14.(2024·金华模拟)问题:如何将物品搬过直角过道 情景:图1是一直角过道示意图,O,P为直角顶点,过道宽度都是.矩形ABCD是某物品经过该过道时的俯视图,宽AB为.操作:步骤 动作 目标1 靠边 将如图1中矩形ABCD的一边AD靠在SO上2 推移 矩形ABCD沿SO方向推移一定距离,使点在边AD上3 旋转 如图2,将矩形ABCD绕点旋转4 推移 将矩形ABCD沿OT方向继续推移探究:(1)如图2,已知BC=1.6m,OD=0.6m.小明求得后,说:“,该物品能顺利通过直角过道.”你赞同小明的结论吗?请通过计算说明.(2)如图3,物品转弯时被卡住(分别在墙面PQ与PR上),若.求OD的长.(3)求该过道可以通过的物品最大长度,即求BC的最大值(精确到0.01米,).15.(2025九下·浙江模拟)如图1,是的直径,是圆上不同于的任意一点,延长到点,连结.过点作,交于点,连结.(1)求证:.(2)如图2,若,求的值.(3)若,求的值(用含的代数式表示)16.(2025·浙江模拟)我们可以通过中心投影的方法建立圆上的点与直线上点的对应关系,用直线上点的位置刻画圆上点的位置,如图,是的直径,直线是的切线,为切点.,是圆上两点(不与点重合,且在直径的同侧),分别作射线,交直线于点,点.(1)如图1,当,的长为时,求的长.(2)如图2,当,时,求的值.(3)如图3,当,时,连接BP,PQ,直接写出的值.答案解析部分1.【答案】A【知识点】勾股定理;“赵爽弦图”模型;求正切值【解析】【解答】解:由题意知,小正方形的边长为1,大正方形的边长为5,设直角三角形中较小的边的边长为x,解得 (负值不合题意,舍去),故答案为:A.【分析】由题意知,小正方形的边长为1,大正方形的边长为5,设直角三角形中较小的边的边长为x,然后列出方程 然后解方程即可求解.2.【答案】B【知识点】两条直线被一组平行线所截,所得的对应线段成比例;三角形的重心及应用;已知余弦值求边长【解析】【解答】解:∵ 在△ABC中,点G是重心,连结AG交BC于点D, BC=4,∴AD为中线,CD=BC=2,AG:GD=2:1.∵AB=AC,∴AD⊥BC,∴cos∠ACB=,∵ cos∠ACB=,∴=,∴=,解得AC=5,当FG⊥AD时, GF//CD,∴AG:GD=AF:FC,∴AF:FC=2:1,∴CF=AC=.故答案为:B.【分析】先利用三角形重心的意义,说明AD为中线,并求出CD,得出AG:GD=2:1,再利用余弦,求得AC,然后说明GF//CD,列出比例式,说明AF:FC=2:1,就可求出FC.3.【答案】D【知识点】勾股定理;解直角三角形—边角关系【解析】【解答】解:如图所示:得到故答案为:D.【分析】首先根据题意画出图形,然后利用 得到 ,然后利用勾股定理求出 然后利用正弦的概念求解即可.4.【答案】C【知识点】勾股定理;正方形的性质;等腰直角三角形;求正切值【解析】【解答】解:如图所示,连接,设交于点,∵四边形,是正方形,∴AG⊥CF,AO=OF,∠DAB=∠CAG=45°,又∵∴∴三点共线,又∵∴,∵∴∴故答案为:C.【分析】连AD、AG,设AG与CF交于点O,由正方形对角线互相垂直平分、相等及每条对角线平分一组对角得AG⊥CF,AO=OF及∠DAB=∠CAG=45°,从而证明D、A、G三点共线,利用勾股定理分别算出AD、AO及OF的长,进而根据正切的定义,即可求解.5.【答案】A【知识点】三角形全等的判定-SAS;解直角三角形—边角关系;全等三角形中对应边的关系;全等三角形中对应角的关系【解析】【解答】解:如图所示,分别连接AG、CG。四边形ABCD是正方形为等腰直角三角形故答案为:A.【分析】由于正方形的每一个内角都是90度,其对角线平分一组对角,因此可连接AG、CG,则可证与全等,则有AG等于CG;由于FG垂直BD且等于45度,则可得是等腰直角三角形,则有FG等于BG,再利用已知BE等于CF,则可证与全等,则有EG等于CG,此时等量代换得AG等于EG;由于BE等于CF,则可得EF等于BC等于AB,可证明与全等,则利用全等的性质可把转化到的位置上,从而得到等于90度,即是等腰直角三角形,则由勾股定理或锐角三角函数知其直角边与斜边的比必然是定值.6.【答案】【知识点】解直角三角形—边角关系【解析】【解答】解:设正方形边长为x,假设AC在矩形里与其它线段分别交于点T和点P,过T做平行于点C所在的矩形边,交矩形另外两边于点E和点F;过点P做平行于点B所在的矩形边,交矩形另外两边于点J和点H;EF和JH相交于点O, EF垂直于JH, 设EF与DT边成的角为θ,则PJ与PC边成的角也为θ,在 中,可得 ①解得两边平方相加得所以正方形的边长故答案为:.【分析】如图,设正方形边长为x,设EF与DT边成的角为θ,则PJ与PC边成的角也为θ,利用三角函数值表示出EF和JH的值求出然后根据一个角的正弦与余弦的平方和为1求出x值即可.7.【答案】【知识点】勾股定理;平行四边形的判定与性质;求正弦值【解析】【解答】解:过点D作DE//AC,交BC延长线于点E,∵AD//BC,∴四边形ADEC是平行四边形,∴AC=DE=4,∵DB⊥AC,∴BD⊥DE.∴∠BDE=90°.∴BE===4.∴sin∠DBC=.故答案为:.【分析】先证明四边形ADEC是平行四边形,根据平行四边形的性质可得AC=DE=4,再证明∠BDE=90°,利用勾股定理求得BE,再求得sin∠DBC.8.【答案】【知识点】平行四边形的判定;矩形的判定与性质;三角形全等的判定-SAS;解直角三角形—三边关系(勾股定理);解直角三角形—边角关系【解析】【解答】解:∵在Rt△ABC中,∠ABC=90°,∴tan∠ACB=.∵tan∠ACB=,BC=8,∴=,解得AB=4.∴AC=.以BC为边在BC上方作等边△BCF,连接DF,AF,过点F作FG⊥BC于点G,∵△BDE是等边三角形,∴BD=BE,BC=BF=8, ∠DBE=∠FBC=60°,∴∠DBE-∠FBE=∠FBC-∠FBE,∴∠DBF=∠EBC,∴△DBF≌△EBC(SAS),∴CE=DF,当DF⊥AC时,DF的值最小,CE的值就最小,∵BG=BC=4,“∴FG==4,∴FG=AB,∵FG//AB,∴四边形ABGF是平行四边形,∵∠ABC=90°,∴四边形ABGF是矩形,∴AF//BC,AF =BG=4,∴∠FAC=∠ACB,∵∠ADF=∠ABC=90°,∴△ADF∽△CBA,∴DF:AB=AF:AC,∴DF:4=4:4,解得DF=.∴CE的最小值为.故答案为:.【分析】先利用正切求出AB,再利用勾股定理求出AC,以BC为边在BC上方作等边△BCF,连接DF,AF,过点F作FG⊥BC于点G,利用SAS证明△DBF≌△EBC,根据全等三角形的性质可得CE=DF,当DF⊥AC时,DF的值最小,CE的值就最小,利用勾股定理求得FG,再证明四边形ABGF是矩形,根据矩形的性质,可证明△ADF∽△CBA,列出关于DF的比例式,求出DF,即为CE的最小值.9.【答案】(1)解:过A作AF⊥BC于点F∵,AB=3米∴米∴CF=BC-BF=3.5-1.02≈2.5米∴遮阳棚外端A点离地面的高度为2.5米。(2)解:过A作AG⊥CD于点G∵∴米∵AG=CF=2.5米∴当∠AEG=45°时,EG=AG=2.5米此时CE=2.82-2.5≈0.3米当∠AEG=70°时,米此时CE=2.82-0.9≈1.9米∴阴影CE的最小值为0.3米,最大值为1.9米【知识点】解直角三角形的实际应用﹣坡度坡角问题【解析】【分析】(1)先根据正弦求得BF,再利用线段差求得CF即可;(2)先利用余弦求得AF,再分“∠AEG=45°”、“∠AEG=70°”两种情形,分别求得CE,从中得两出CE的最小值与最大值.10.【答案】(1)为米(2)对面这幢楼房的高度约为米【知识点】解直角三角形的实际应用﹣仰角俯角问题11.【答案】(1)解:如图,过点C作CF⊥l于点F,过点B作BM⊥CF于点M,∴∠CFA=∠BMC=∠BMF=∠BAF=90°,∴四边形ABMF是矩形,∴∠ABM=90°,MF=AB=2,∵∠ABC=150°,∴∠MBC=∠ABC-∠ABM=60°,∵BC=18,∴CM=BCsin60°=9,∴CF=CM+MF=2+9,即支点C离桌面l的高度为2+9cm. (2)解:如图,过点C作CN//l,过E作EH⊥CN于点H,∴∠EHC=90,∵DE=24,CD=2,∴CE=DE-CD=18,当∠ECH=30°时,EH=CEsin30°=9;当∠ECH=60°时,EH=CEsin60°=9;∴当面板DE绕点C转动过程中,E离桌面1最大高度与最小 高度的差是 9-9cm.【知识点】解直角三角形的其他实际应用;矩形底座模型【解析】【分析】(1)先证明四边形ABMF是矩形,根据矩形的性质,可得∠ABM=90°,MF=AB=2,再利用角的和差求出∠MBC,然后利用正弦求出CM,再利用线段的和差求出CF即为支点C离桌面l的高度;(2)分“∠ECH=30°”、“∠ECH=60°”两种情况,分别求出CH,再求出E离桌面1最大高度与最小 高度的差.12.【答案】(1)证明:∵,,∴垂直平分,∴,∴,即∵,∴,∵是直径,∴,∴,∴,(2)解:∵,∴,∵,∴,∴,∴,∴(负值舍去),∴.【知识点】线段垂直平分线的性质;等腰三角形的判定与性质;圆周角定理;求正切值【解析】【分析】(1)根据作图可得垂直平分,由垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等得CA=CD,进而根据等边对等角得出,根据直径所对的圆周角是直角得∠AED=90°,再由三角形的内角和定理及等角的余角相等得∠BAP=∠ACB;(2)根据等角的同名三角函数值相等可得,从而结合正切函数的定义得出,然后代值计算可算出AB的长,最后根据正切函数的定义,即可求解.(1)证明:∵,,∴垂直平分,∴,∴,即∵,∴,∵是直径,∴,∴,∴,(2)解:∵,∴,∴,又,则,∴,∴(负值舍去),∴.13.【答案】(1)解:∵AB是直径,∴=180°,∵点D是的中点,∴=90°,∴∠DCB=45°.(2)①∵∠AOD=90°,tanD==,∴设OE=a,∴OD=2a,∵AE=,OA=OD,∴OE=OA-AE,∴a=2a-,解得:a=.∵AF⊥CD,∴∠AFE=90°,∵∠AEF=∠OED,∴∠FAE=∠D,∴tan∠FAE=,∵tan∠FAE=,∴,∴EF=1,AF=2,∵∠ACD=45°,∴CF=AF=2,∴CE=3,∵DE2=OE2+OD2=25,∴DE=5,∴,②当<时,过点O作OG⊥CD,∴,∴EG=DE-DG=1,∵EF=1∴GF=2,∴△OEG~△OED,∴,∴OG=2,∵OF2=OG2+GF2,∴OF=当>时过点O作OG⊥CD,∵∠BAF=∠D,∴tanD=tan∠BAF,∴设OE=b,OD=OA=2b,∵AE=,∴b=,∴OE=,OD=OA=,∴EF=1,AF=2,∵∠OGB=∠AFE,∠OEG=∠AEF,∴△OEG~△AEF,∴,∴OG=,在Rt△ODG中,DG=,在Rt△ODE中,DE=,∴DF=,∴GF=EF-(DE-DG)=∴OF==.综上所述,OF=或.【知识点】垂径定理;圆周角定理;相似三角形的判定;解直角三角形—边角关系;相似三角形的性质-对应边【解析】【分析】(1)先求得的度数,再求得的度数,然后求得;(2)①先利用正切,设OE=a,可用a表示出OD,再利用线段差,得到关于a的方程求解,求得a,再求得tan∠FAE=,求得,从而求得EF与AF,再利用等腰直角三角形的性质求得CE,然后利用勾股定理求得DE,再求出CE与DE的比;②分“<”、“>”两种情形,通过证明三角形相似,列出比例式,并用勾股定理分别求得OF.14.【答案】(1)解:不赞同,理由如下:连结OB,由题知,,则,该物品不能顺利通过直角过道,(2)解:如图,过点作PR的平行线,交过道两侧分别于点,由题可知,,,,,(3)解:当时,物品能通过直角过道.当,则,同理,,此时,,所以物品的最大长度为米.【知识点】勾股定理;矩形的性质;解直角三角形—边角关系15.【答案】(1)证明: AB是⊙O的直径, C是圆上不同于A, B的任意一点, ,交BD于点E, 如图, 设CE, AB交点为G,(2)解:即(3)解:过点E作 于点H,设 则在直角三角形ACG中,由勾股定理得:即即 【知识点】勾股定理;圆周角定理;解直角三角形—边角关系;相似三角形的判定-AA;相似三角形的性质-对应边【解析】【分析】(1)如图,设CE,AB交点为G,根据直径所对圆周角为 得到 由 得到 利用同角的余角相等即可证明结论;(2)根据平行线的性质可证 证明 推出 求出BC,再证明 推出 求出CD,根据正切的定义即可求解;(3)过点E作 于点H,根据 , 设 则 求出 证明 推出 即可得到求出 然后根据正切的定义解题即可.16.【答案】(1)(2)(3)【知识点】相似三角形的判定与性质;解直角三角形;圆与三角形的综合1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 4月之解直角三角形—浙江省数学2025年中考模拟精选新题速递(学生版).docx 4月之解直角三角形—浙江省数学2025年中考模拟精选新题速递(教师版).docx