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第二单元 中古时期的世界
5
古代非洲与美洲
目 录
CONTENT
01 ·古代非洲文明
02 ·古代美洲文明
课程标准
通过了解世界其他地区（非洲和美洲）的社会状况，认识这一时期世界各文明地区（非洲和美洲）的多元面貌。
东非：桑给巴尔、蒙巴萨、摩加迪沙等
西非：
加纳
马里
桑海
南非：津巴布韦
美洲玛雅文明（？-15C中期）
公元前后
4C
8C
10C
13C
14C
15C
16C
12C
美洲印加文明
美洲阿兹特克文明
东非：阿克苏姆王国
兴起、鼎盛
时空脉络
古代非洲
古代美洲
班图人
01
古代非洲文明
一、 古代非洲文明
（一）非洲文明开端—班图人
【知识拓展】班图人：
“班图”意为人或人民，班图人因说班图语而得名，非洲最大的民族，又称班图尼格罗人。
①农业：
②畜牧业：
③冶铁业：
培育出了甜高粱、西瓜和棉花
驯养了牛，引进了绵羊和山羊
掌握了冶铁技术
2.文明扩展
逐渐扩展到撒哈拉沙漠以南地区
到11世纪，成为当地的主要居民、传播技术
1.贡献
一、 古代非洲文明
国家 时间 概况
阿克苏姆 公元前后兴起， 4世纪进入鼎盛时期 经济：从事农牧业； 国际贸易兴旺
文化：信仰基督教；
桑给巴尔 蒙巴萨 摩加迪沙 10-15世纪 经济：广泛使用奴隶，种植瓜果蔬菜的园艺业为主，对外贸易发达，城市繁荣
文化：伊斯兰教传入
（二）古代东非文明
蒙巴萨
桑给巴尔
印度、波斯和中国等地
非 洲
瓷器、纺织品等各种手工业品
黄金、象牙和奴隶
阿拉伯商人
蒙巴萨
桑给巴尔
国家 时间 概况
加纳 马里 桑海 8-15世纪 经济：黄金资源丰富，
对外贸易发达，
城市众多，
文化：文化相当繁荣—廷巴克图
穆萨……他从国外请来很多的穆斯林学者，修建王宫和清真寺，创办学习......廷巴克图的桑科尔清真寺是著名学术中心，桑科尔大学有数千名学生，其中有不少是欧洲白人留学生。埃及、摩洛哥的学者应邀前来讲学。图书馆藏有大量图书、文献和资料。马里君主尊重学者，对法官、医生、诗人、教授和建筑师等，都给予很高待遇。
——马克垚、朱寰《世界古代史》
一、 古代非洲文明
（三）古代西非文明
马里国王曼萨·穆萨分发黄金
国家 时间 概况
桑海 鼎盛：16世纪 衰落：16世纪末 政治：中央集权，
西非最强大的国家
经济：扩大对外贸易
文化：新建学校，
鼓励文化发展
国家 时间
津巴布韦（石头城） 建立：11世纪末
鼎盛：14—15世纪
“津巴布韦”一词源于邵纳语，意为“石头建筑”或“石头城”。大津巴布韦是一个围墙围成的圆表区域，内有房屋和庭院。围墙高9米，厚约5米，顶部砌着大石块。沿山谷向下延伸，在约24万平方米的范围内散布着许多石头建筑，包括一座围墙围着的庙宇和稍小一些的建筑物遗迹。大津巴布韦遗迹是一个大面积的复合体，有防御工程、塔状建筑和排水系统，占地达一万多亩。
一、 古代非洲文明
（四）古代南非文明
空间区域 国家/地区 存续时间 国家形态 文明特征
东北非
东非
西非
南非
阿克苏姆王国
摩加迪沙
蒙巴萨
桑给巴尔
加纳帝国
马里帝国
桑海帝国
大津巴布韦
公元前后至8世纪
10世纪至16世纪
8世纪至16世纪
4世纪至16世纪初
地域广大的王国
基督教信仰
对外贸易发达
城市国家
奴隶制国家
黄金产地；城市繁荣；园艺业发达；对外贸易发达；信仰伊斯兰教
中央集权帝国
中央集权；对外贸易发达；控制商路和黄金贸易城市和文化繁荣；信仰伊斯兰教
地域广大的王国
巨石城建筑群
归纳总结：非洲文明的灿烂成果
知识拓展：古代非洲的对外交流
瓷器、纺织品等
瓷器、纺织品等
黄金、象牙
奴隶
黄金、象牙
奴隶
曾遣使前往黎靬（亚历山大城）
汪大渊可能到过今摩洛哥和东非沿海地区，撰写《岛夷志略》
杜环（第一个到非洲并且留下记载的中国人，经历写成《经行记》。
郑和曾到非洲东海岸和红海海口，促进了经济、文化交流
中国重返联合国，非洲“黑人兄弟”发挥了重要作用
中国帮助多个非洲国家走出贫困
知识拓展：中非交流源远流长
汉武帝
唐朝
元朝
明朝
1971年
新时代
第二子目
古代美洲文明
马丘比丘城遗址
印加文明
浮动园地
阿兹特克文明
结绳记事
印加文明
玛雅文字
特诺奇蒂特兰
阿兹特克文明
材料12 美洲印第安人是富于创造性的勤劳的人民，他们在漫长的岁月中，驯化了多种野生动物，培育出大量的农作物，……当今世界广泛生产的玉米、马铃薯、番茄、可可、咖啡、向日葵、辣椒、花生、烟草、橡胶等几十种农作物，都来自美洲印第安人创造性的劳动。……美洲印第安人很早就懂得了养蜂和驯化野生动物。他们培育出了火鸡、鸭、鸽和鹅等家禽。此外还培育出了像愈疮木那样可以健身治病的药草和植物1200多种，丰富了人类医药宝库。
——朱寰主编《世界上古中古史》（下册）
区域 文明 时间 政治 形态 成就
中美 玛雅文明 公元前10-15世纪 城市 国家 农业：玉米为主；
手工业：精美陶器；
建筑：金字塔庙宇；
文化：20进位制、表意文字、历法纪年，知道“零”概念
阿兹特克文明 14-16C 结构松散的王国 政治：上层垄断、部落自治；
农业：浮动园地；
城市建设：特诺奇蒂特兰城
建筑：太阳金字塔
南美 印加文明 12-16C 统一的 大帝国 政治：国王集权，土地国有、
四大政区、人口调查;
交通：完善的道路系统
（一）美洲三大文明概况
阿兹特克文明
玛雅文明
印加文明
梳理古代美洲文明成就
二、古代美洲文明
（二）玛雅文明
材料 “玛雅被称为‘美洲的希腊’，玛雅从来不像中国、埃及等文明拥有一个统一的强大帝国，全盛期的玛雅地区分成数以百计的城邦，然而玛雅各邦在语言、文字、宗教信仰及习俗传统上却属于同一个文化圈。4至10世纪期间，玛雅文明非常的繁荣，但随后便衰落下去，其原因尚不清楚。”
——斯塔夫里阿诺斯《世界通史》
埃及金字塔
玛雅金字塔
经济
政治
建筑
文化
经济 以种植玉米为主的农业；制造精美陶器
政治 众多城市国家，氏族首领、贵族和祭司构成了统治阶级；一般氏族成员为平民
建筑 城市建筑精美，建造用于祭祀的金字塔
文化 发明独特文字，复杂历法纪年，20进制，“零”的概念
埃及的金字塔的塔顶是尖的，而玛雅金字塔却是平顶，塔体呈方形，层层叠叠，塔顶的台上还建有庙宇。
在用途上也不一样：埃及金字塔是法老的陵墓，而玛雅的金字塔除个别外，一般是用来祭祀或观察天象的。
二、古代美洲文明
材料 阿兹特克人的势力建立在持久备战的基础上。所有男人都要携带武器；国家军火库始终备有武器，供需要时使用。…在整个帝国范围并没有建立起统一的行政管理制度，也不在被征服地区驻防军队，而由他们自己管理地方事务并负责征收贡赋。
——林被甸、董经胜《拉丁美洲史》
文明 时间 政治形态 成就
阿兹特克文明 14-16世纪 结构松散的王国 政治：上层垄断官职、部落自治；被征服者部落自治，但需缴纳贡赋
农业：浮动园地；
城市建设：特诺奇蒂特兰城
建筑：太阳金字塔
（三）阿兹特克文明
特诺奇蒂特兰城复原图
二、古代美洲文明
（四）印加文明
首都：库斯科
问题：印加帝国是如何管理的呢？
文明 时间 政治 形态 成就
印加文明 12-16 世纪 统一的 大帝国 政治：国王集权，土地国有、
四大政区、人口调查;
交通：完善的道路系统
材料 印加人把新近被征服或特别不听话的民族迁往库斯科（首都）。为了与广大统治地区联系，印加人修建了两万英里经过铺砌的道路、桥梁，这个陆地交通网远远胜过当时欧洲的任何道路系统。利用这些道路，携带着多色结绳，经过专门训练的通讯员将种种信息尤其是人口普查资料，带往驻扎在帝国各处的地方长官。利用多色结绳这些结绳，整个帝国都在掌控之中。
——（美）谢里尔·瓦塞尔曼《拉丁美洲史》
二、古代美洲文明
【拓展深化】 据材料与所学知识，如何理解古代文明的多源特点？
材料 ……许多民族独立地“发明”了不同动植物的驯化。事实上，不同地区独立地“发明”了农业,这些地区远至公元前5000年的中国黄河流域和公元前3000年的中美洲。因此，我们没有理由认为古代非洲人不会炼铜术，且不能独立地将炼铜术应用到炼铁问题的解决。考古证据显示，东非的大湖区和乍得湖之间的地区，在公元前1000—前600年期间存在过早期的炼铁活动，这时西亚技术尚未传播到埃及。
——[美]希林顿著，赵俊译《非洲史》
答案提示：世界各地许多民族独立地驯化了不同的动植物、发明了冶铁技术，说明各地区的文明是在本地基础上独立发展起来的，因此，古代文明的起源必然是多中心的。但在后来的历史发展中，因为不同地区自然环境不同，各地文明在发展速度和特点上会存在重要的差别。 这就决定了古代文明发展的多元特性。
材料1 16世纪西班牙人征服时，许多珍贵的玛雅文字写本被当作“魔鬼的作品”焚毁，祭司遭受掳杀，仅有部分作品传之后世。
——《世界通史》（王斯德）
材料2 流感不像钢刀那样寒光闪闪，但印第安人都躲不开它。……天花比所有的枪炮消灭更多的印第安人。四下流行的鼠疫正在使这些地区荒芜。受鼠疫感染的人都倒地身亡：鼠疫吞食人的身躯，啮噬人的眼睛，封住人的喉管。一切都散发出腐臭的气味。
——《全球通史》（斯塔夫里阿诺斯）
材料3 人类的历史证明，一个社会集团，其文化的进步往往取决于它是否有机会吸取邻近社会集团的经验。一个社会集团所获得的种种发现可以传给其他社会集团,彼此之间的交流愈多样化，相互学习的机会也就愈多。大体上，文化最原始的部落也就是那些长期与世隔绝的部落，因而，它们不能从邻近部落所取得的文化成就中获得好处。
——摘编自弗朗兹·博厄斯《种族的纯洁》
5.结合材料和所学，分析美洲文明走向衰亡的原因及启示。
原因：
1.西方殖民者的侵略;
2.疾病、瘟疫等灾害;
3.孤立发展，内部之间缺乏交往;
4.内部文明交流有限， 无法相互借鉴进步。
启示：文化交流是促进文明发展的重要因素，我国在现代化建设进程中，应该主动开放，学习其他民族、国家先进文化和技术，适应世界历史发展的潮流。
东非：阿克苏姆、摩加迪沙等
西非：加纳、马里、桑海
南非：津巴布韦
古代非洲文明
【课堂总结】
玛雅文明
阿兹特克文明
印加文明
古代美洲文明
古代非洲、美洲人民创造了独特的文明，同亚欧文明共同展现了世界文明的多元面貌。
世界文明具有多元性、不平衡性，共同推动了人类文明的进步。
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