资源简介 12.2 三角形全等的判定一、单选题1.如图,已知:∠1=∠2,要证明△ABC≌△ADE,还需补充的条件是( )A.AB=AD,AC=AE B.AB=AD,BC=DEC.AC=AE,BC=DE D.以上都不对2.如图,已知 , ,则下列判断错误的是( )A. B. C. D.3.如图,在△ABC中,AD⊥BC,BE⊥AC,垂足分别为点D,E,AD与BE交于点F,BF=AC,∠ABE=22°,∠CAD的度数是( )A.23° B.22° C.32° D.33°4.小冬不慎将一块三角形的玻璃摔碎成如图所示的四块(即图中标有1,2,3,4的四块),你认为将其中的哪一块带去,能配一块与原来一样大小的三角形?应该带( )A.第1块 B.第2块 C.第3块 D.第4块5.如图, 是 的角平分线, 交 于点 .若 , ,则 的度数为( )A.25° B.35° C.40° D.45°6.如图,在∠AOB的两边上截取AO=BO ,OC=OD,连接AD、BC交于点P,连接OP,则图中全等三角形共有( )对;A.2 B.3 C.4 D.57.如图,在 中, ,在 上取一点E,使 ,过点E作 ,连接 ,使 ,若 ,则下列结论错误的是( )A. B. C. 平分 D.8.如图,小敏做了一个角平分仪ABCD,其中AB=AD,BC=DC.将仪器上的点A与∠PRQ的顶点R重合,调整AB和AD,使它们分别落在角的两边上,过点A,C画一条射线AE,AE就是∠PRQ的平分线.此角平分仪的画图原理是:根据仪器结构,可得△ABC≌△ADC,这样就有∠QAE=∠PAE.则说明这两个三角形全等的依据是( )A.SAS B.ASA C.AAS D.SSS二、填空题9.如图,AC与BD相交于点O,且AB=CD,请添加一个条件 ,使得△ABO≌△CDO. 10.如图, , , 于点 , 于点 , , ,则 的长是 .11.如图,点D在边BC上,DE⊥AB,DF⊥BC,垂足分别为点E、D,BD=CF,BE=CD.若∠AFD=140°,则∠EDF= .12.如图,已知 四点在同一直线上, ,请你填一个直接条件, ,使 .13.沛沛沿一段笔直的人行道行走,边走边欣赏风景,在由C走到D的过程中,通过隔离带的空隙P,刚好浏览完对面人行道宣传墙上的一条标语,具体信息如下:如图,////,相邻两平行线间的距离相等,AC,BD相交于P,垂足为D.已知米.请根据上述信息求标语AB的长度 .三、解答题14.如图,D是△ABC的边BC的中点,DE⊥AC,DF⊥AB,垂足分别为E,F,且BF=CE.求证:∠B=∠C.15.如图,,请你补充一个条件,使得,并说明理由.16.已知:如图,点A、D、B、E在同一直线上,AC=EF,AD=BE,BC=DF.求证:∠ABC=∠EDF.17.如图,点B,F,C,E在一条直线上,AB=DE,AC=DF,BF=EC.求证:ABDE,ACDF.18.如图,在△ABC中.AB=AC,点E在线段BC上,连接AE并延长到G,使得EG=AE,过点G作GD∥BA分别交BC,AC于点F,D.(1)求证:△ABE≌△GFE;(2)若GD=3,CD=1,求AB的长度;参考答案1.C2.D3.A4.B5.B6.C7.C8.D9.∠A=∠C10.611.50°12.∠ACF=∠DBE(或∠E=∠F,或AF=DE)13.1614.证明:∵DE⊥AC,DF⊥AB,∴∠DFB=∠DEC=90°.∵点D是BC的中点,∴BD=CD.在Rt△BDF和Rt△CDE中,∴Rt△BDF≌Rt△CDE(HL).∴∠B=∠C15.解:方法一:补充条件是:,理由是:在和中,,所以,方法二:补充条件是:,理由是:在和中,,所以.16.证明:∵AD=BE,∴AD+DB=BE+DB,即AB=ED,在△ABC和△EDF中,,∴△ABC≌△EDF(SSS),∴∠ABC=∠EDF17.证明:∵BF=EC,∴BF+FC=EC+FC,即BC=EF,在△ABC与△DEF中,,∴△ABC≌△DEF(SSS),∴∠B=∠E,∠ACB=∠DFE,∴AB∥DE,AC∥DF.18.(1)证明:如图1中,∵GD∥AB,∴∠B=∠EFG,在△ABE和△GFE中,,∴△ABE≌△GFE(AAS);(2)解:∵AB=AC,∴∠B=∠ACB,∵DF∥AB,∴∠DFC=∠B,∴∠DFC=∠DCF,∴DC=DF=1,∵DG=3,∴FG=DG﹣DF=2,∵△ABE≌△GFE,∴AB=GF=2; 展开更多...... 收起↑ 资源预览