资源简介

2024一2025学年度第二学期核心素养培育训练阶段性练习
四年级数学(D)卷
学生学业水平分类
优秀
良好
中等
待提高
该生本学段学业水平
说明：1、本套试卷测试时间由该科老师根据本班实际情况灵活安排。
2、测试结束后，该科老师收齐试卷，分析每个学生的答题情况，并依此调整课堂教学方法，依标研本，在
课堂上设计相关的教学活动，有针对性地对学生进行辅导。
数
3、本套试卷不统计分数，不排名，该科老师根据学生答题情况，结合本阶段该生平时的学习表现，给该生
本阶段学业水平的合理性评价。评价分为优秀、良好、中等和待提高四个等级，在上面学生学业水平表格对应等
级下面的方格里打上“√”。
(年着)
一、选择题。（每小题2分，共18分）
1.下列小数的计数单位是品的是(
A.2.53
B.12.5
C.0.013
D.3.140
2.比0.7大且比0.9小的数有(
)个。
帮
A.1
B.2
C.10
D.无数
3.下面每组中的3根小棒能围成三角形的是(
)。
A.2cm,3cm,5cm
B.3cm,4cm,5cm
中
C.1.5cm,2.5cm,6cm
D.3cm,5cm,10cm
4.已知23×14=322，则2.3×0.14的积是（)。
A.3.22
B.32.2
C.0.322
D.0.0322
蛋
御
5.一个小数缩小到原来的，0
相当于将这个小数的小数点(
)。
A.向左移动两位
B.向左移动三位
C.向右移动两位
D.向右移动三位
6.苹果每千克的售价为9.8元，买3.5千克需要多少元？用下面的竖式计算，图中的
箭头所指的数表示购买苹果(
)。
9.8
×3.5
A.5千克需要49元
B.0.5千克需要4.9元
490-
委
C.0.5千克需要49元
D.5千克需要490元
294
34.30
2024-2025学年度第二学期核心素养培育训练阶段性练习四年级数学(D)卷第1页共4页
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7.一个等腰三角形的顶角是80°，则它的一个底角是(
A.50°
B.80°
C.100°
D.无法确定
8.自行车的车架做成三角形，是利用三角形(
)的特点。
A.美观
B.稳定性
C.节省材料
D.易变性
9.0.5与0.50比较，它们的(
)。
A.大小不等，计数单位也不相同
B.大小相等，计数单位也相同
C.大小不等，计数单位相同
D.大小相等，计数单位不相同
二、填空题。（每小题2分，共24分)
1.品=(
）
0.17=
（)。
2.205米=（)千米；
1.02吨=(
)千克。
3.835中，“3”在(
)位，表示3个（
)。
4.一个三角形的两条边长分别是5cm和4cm,那么第三条边最短是（
)cm,最
长是()cm。(填整数)
5.在、一个三角形中，一个角是20°，另一个角是50°，第三个角是(
)度。
按角分，这是一个(
)三角形。
6.在O里填上“>”“<”或“=”。
12X0.98○12
2.18X0.9○0.9
7.0.28×0.04的积是（
)位小数，5.5×8.7的积是(
)位小数。
8.9.03扩大到原来的10倍是(
);(
)缩小到原来的0是035。
9.4.12X9.9+4.12×0.1=(9.9+0.1)×4.12运用了(
)律；
1.25×7.3×0.8=1.25×0.8×7.3运用了(
)律。
10.一个等腰三角形的两条边分别是5cm和8cm,它的周长是(
)厘米或(
厘米。
11.在一次百米赛跑比赛中，甲的成绩是12.7秒，乙的成绩是12.07秒，丙的成绩是
13.11秒，丁的成绩是13.2秒。他们之中（
)的成绩最好，(
)的
成绩最差。
12.在学校举办的趣味数学比赛活动中，小红得了8.65分，小军比小红多得0.8分，
小明比小军少得0.55分，小明得了(
)分。
三、计算下面各题。（共27分）
1.直接写出得数。（每小题1分，共9分)
54.8÷10=
0.8-0.76=
0.2+0.08=
4.8×100=
3.5+6.5=
0.5×0.6=
6.28×0=
13.5÷100=
2.5×4=
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3亿人都在用的扫描Ap2024－2025 学年度第二学期核心素养培育训练综合性练习
四年级数学（D）卷（答案）
（全卷满分 100 分）
一、选择题。（每题 2 分，共 18 分）
1.A 2.D 3.B 4.C 5.A 6.B 7.A 8.B 9.D
二、填空题。（每空 1 分，共 24 分）
1. 0.3 ； 2. 0.205 ；1020
3. 十分 ； 0.1（或 ） 4. 2 ；8
5. 110 ；钝角 6. < >
7. 四 ； 两 8. 90.3 ； 35
9. 乘法分配 ；乘法交换 10. 18 ； 21
11. 乙 ； 丁 12. 8.9
三、计算下面各题。（共 24 分）
1．直接写出得数。（每小题 1 分，共 9 分)
5.48 0.04 0.28
480 10 0.3
0 0.135 10
2. 竖式计算。（每小题 3 分，共 9 分）竖式略
12.7＋3.73＝16.43 2.09×1.6＝3.344 3.4×400＝1360
3. 用你喜欢的方法计算。（每小题 3 分，共 9 分)
24.4＋4.99＋1.01 12.5×7.3×0.8
＝24.4＋（4.99＋1.01） （2 分） ＝12.5×0.8×7.3 （2 分）
＝24.4＋6 （2.5 分） ＝10×7.3 （2.5 分）
＝30.4 （3 分） ＝73 （3 分）
8.7×7.3＋8.7×2.7
＝（7.3+2.7）×8.7 （2 分）
＝10×8.7 （2.5 分）
＝87 （3 分）
四、在点子图上按要求画图。(共 8 分)略
五、我会解答。（共 23 分）
1. 100－（27.6＋33.4） （2.5 分）
＝100－61 （3.5 分）
＝39（元） （4.5 分）
答：应找回 39 元。 （5 分）
2. 47.8×1.5＋47.8 （2.5 分）
＝71.7＋47.8 （3.5 分）
＝119.5（元）（4.5 分）
答：一共需要付 119.5 元。（5 分）
3. 16.8＋16.8＋7.6 （2.5 分）
＝33.6＋7.6 （3.5 分）
＝41.2（米） （4.5 分）
答：这个展板框架的周长是 41.2 米。（5 分）
4. （1）学校一周产生的厨余垃圾大约可以生产多少吨有机肥料（3 分）
（2） 65÷5×0.09 （2.5 分）
＝13×0.09 （3.5 分）
＝1.17（平方米） （4.5 分）
答：可以制作成 1.17 平方米的地毯。 （5 分）

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