资源简介

(共18张PPT)
第1节 回顾与整理
期末复习
引导回顾,系统复习
本学期学习了哪些内容？有哪些收获？
认识两位数、计算加减法、认识图形、按不同标准分类。
整理操练,查漏补缺
1.复习数与运算。
如果要把这学期学过的数分成两类，可以怎么分？
分成一位数和两位数，1~9是一位数，10~99是两位数。10，20，……，90都是整十数……
比10小的，比10大的。
单数、双数。
整理操练,查漏补缺
上面的数中，比80大、比90小的数有哪些？这些数分别由几个十和几个一组成？
90
填一填，读一读。
整理操练,查漏补缺
这样的数都是整十数，两位数里最大的整十数是几？
30
40
60
70
90
填一填，读一读。
整理操练,查漏补缺
把已经学过的计算分为两类，可以怎样分？
加法算式和减法算式。
一类是不进位、不退位的，另一类是进位和退位的。
10以内的加减法和100以内的加减法。
整理操练,查漏补缺
两位数加、减一位数(不进位、不退位)和两位数加、减整十数的计算过程有什么不同的地方？
计算两位数加、减一位数(不进位、不退位)时,先算几加、减几，再加几十；计算两位数加、减整十数时，先算几十加、减几十，再加几。
整理操练,查漏补缺
从图中知道了什么？要解决的是什么问题？这几道题有什么相同和不同的地方？
整理操练,查漏补缺
(1)知道黑兔和白兔的只数，要算白兔比黑兔多几只。
(2)知道黑兔和白兔的只数，要算白兔比黑兔少几只。
18－10＝8(只)
18－10＝8(只)
整理操练,查漏补缺
(3)知道黑兔的只数，还知道白兔比黑兔多8只，要算白兔有几只。
(4)知道黑兔的只数，还知道白兔比黑兔少8只，要算白兔有几只。
10＋8＝18(只)
18－8＝10(只)
整理操练,查漏补缺
有的是根据白兔和黑兔的只数计算它们相差多少只，有的是根据一种兔的只数和它们的关系计算另一种兔的只数。
整理操练,查漏补缺
说出下面图形的名称。
正方形
三角形
圆
长方形
平行四边形
整理操练,查漏补缺
分别剪两张完全相同的正方形、长方形和三角形纸片，再拼一拼，看能拼成什么图形。
两张完全相同的正方形能拼成长方形；
两张完全相同的长方形能拼成长方形或正方形；
两张完全相同的三角形能拼成三角形、平行四边形、长方形或正方形。
整理操练,查漏补缺
四人一组，从不同的位置观察一本字典，说说看到的样子。
整理操练,查漏补缺
你见过下面的交通标志吗？分一分，并表示分类结果。
整理操练,查漏补缺
分类时要注意什么？
可以按形状分，也可以按类型分。
三角形4个，正方形1个，长方形2个，圆5个……
全课总结,温故知新
请回忆一下，今天这节课主要复习了哪些知识？
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