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练习三 6、5、4、3、2加几
第一单元 进位加法和退位减法
复习导入
1.口算卡片训练。
12-3= 17-9= 17-8= 14-6=
13-7= 11-5= 15-8= 11-6=
14-7= 14-9= 12-5= 12-8=
4
7
5
7
5
7
6
6
8
9
8
9
巩固运用
11
11
1.
12
12
9
4
巩固运用
2
11
2.
9
12
8
4
11
8
3
巩固运用
3.
5
7
6
7
8
9
观察每组三题，说说变化的规律。
7
7
7
巩固运用
如中间一组：减号前面的数从13开始依次加1，减号后面的数不变，算出的得数依次变大
巩固运用
4.比一比，在每组得数最小的算式后面画“√”。
√
√
√
巩固运用
5.
14
4
15
12
6
13
9
15
5
14
8
17
9
13
9
巩固运用
6.梨树有9棵，苹果树有5棵。两种果树一共有多少棵？
9+5=14
答：两种果树一共有14棵。
巩固运用
7.小刚养的红金鱼和花金鱼一共有12条，红金鱼有5条。 ？（先提出一个问题，再解答。）
花金鱼有几条
12-5=7
答：花金鱼有7条。
巩固运用
8.小玉做了6个灯笼， 。两人一共做了多少个？ （先补充一个条件，再解答。）
答：两人一共做了10个灯笼。
6+4=10
小冬做了4个灯笼
巩固运用
9.在空格里填数，使每一横行、竖行、斜行上三个数的和都等于15。
想想应该先填写哪个空比较合适，为什么
7
8
1
9
4
3
总结延伸
传说大禹在治理洛水时，水中浮起一只大龟。人们发现龟背上有下面这样的图案。如果用数表示图中的点，正好是1～9。
总结延伸
把横行、竖行、斜行上的三个数分别相加，和各是多少？你有什么发现？
15
15
15
15
15
15
+
+
+
+
+
+
+ +
+ +
+ +
总结延伸
横行、竖行、斜行上的三个数分别相加都等于15。
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