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期中能力提升卷（一）-2024-2025学年语文二年级下册统编版
一、选择题
1．下列加点字的注音全部正确的一项是（ ）
A．嫩绿（lèn） 建筑（zhù） 精神（jīng）
B．兴致（zhì） 中华（huá） 支撑（chēng）
C．计算（suàn） 赚钱（zuàn） 轰炸（hōng）
D．柔软（ruǎn） 天津（jīng） 手枪（qiāng）
2．下列词语中有错别字的一项是（ ）
A．化妆 邮局 接触 懊丧 B．咨询 顺利 广泛 收拾
C．奋斗 损失 蒸发 麻辣 D．草苹 山冈 城堡 列车
3．下列说法不正确的一项是（ ）
A．“麝”字的部首是鹿。 B．“鲁”字的部首是日。
C．“默”字的部首是黑。 D．“装”字的部首是衣。
4．《一起长大的玩具》中，兔儿爷是（ ）的象征。
A．中秋祭月 B．元宵赏花灯 C．端午赛龙舟 D．重阳节登高
二、书写
5．同学们在海报中设计这样的欢迎词，请你补充完整。
，无比宽广；名山大川，如画；都有独特的文化。校园里盛开，随风摆动，仿佛在欢迎你走进这的。今天的活动一定会令你难忘。
三、填空题
6．遇到不认识的字，查字典能帮我们，请你完成下面的汉字练习。
（1）“竟”用部首查字法查字典，应先查部首 ，再查 画。
（2）“股、脾、”都有月字旁，我知道这个偏旁的字和 有关系。
（3）“贴、赚、购、贵”等字的偏旁都是 ，这些字都跟 有关。
7．记录中加点词有多层含义，请你帮他选一选吧！（填序号）
①特殊，不一样 ②格外，很 ③尤其
（1）他喜欢各种运动，特别是跑步。( )
（2）难道它的味道很特别吗？ ( )
（3）这个节目特别精彩。( )
8．汉字是传统文化传播的载体，你能区别形近字，并用“√”选择正确的汉字吗？
（1）除夕夜，爸爸（贴 站）在凳子上，（贴 站）窗花。
（2）我只想着吃元（宵 削），把给妈妈（削 宵）苹果的事忘了。
（3）雷（峰 锋）在登山时，向着最高的山（锋 峰）努力攀登。
四、现代文阅读
类文阅读。
“贝”的故事（节选）
古时候，人们觉得贝壳很漂亮，很珍贵，喜欢把它们当作饰品戴在身上。而且贝壳可以随身携带，不容易损坏，于是古人还把贝壳当作钱币。所以，用“贝”作偏旁的字大多与钱财有关，比如，“赚、赔、购、贫、货”。
9．写出下列词语的近义词。
漂亮——( ) 珍贵——( ) 损坏——( )
10．贝壳除了漂亮，还有哪些特点？
11．用“贝做偏旁的字大多 与有关。
我是阅读推荐官。
过年吃饺子
饺子是春节不可缺少的美食。欢声笑语中饺子下锅，个个白白的，鼓鼓的，好像一尾尾小银鱼热闹又喜庆。为什么人们在过年的时候喜欢吃饺子呢？一是饺子预示新的一年里交上好运；二是饺子形如元宝，人们在春节吃饺子取“招财进宝”之义；三是饺子有馅（xiàn）儿，便于人们把各种吉祥的东西包进去，以寄托人们对新的一年的美好期盼；四是饺子本身就好吃，民间有“舒服不过躺着，好吃不过饺子”的俗（sú）语。
12．根据短文，把下面的内容补充完整。
①饺子预示新的一年里交上 。 人们过年时喜欢吃饺子的原因 ②饺子形如 ，吃饺子取“招财进宝”之义。
③饺子有馅，便于人们包 的东西。 ④饺子本身 。
13．“舒服不过躺着，好吃不过饺子”表达的意思是( )
①饺子很好吃 ②饺子吃着舒服 ③饺子吃着很健康
14．画线句子是比喻句，把 比作 。这样的句子我也会写：秋天的枫叶 ，好像 。
15．你还知道哪个传统节日？这个节日有什么习俗？
五、书面表达
16．仔细观察，图中有哪些小动物？它们在干什么？大家是怎样帮助小兔子的？写一段通顺的话，用上下面的词语。
跳绳 找来 高高兴兴 木板 架在
《期中能力提升卷（一）-2024-2025学年语文二年级下册统编版》参考答案
题号 1 2 3 4
答案 B D B A
1．B
【详解】本题考查字音。
A．嫩绿（lèn）——nèn；
C．赚钱（zuàn）——zhuàn；
D．天津（jīng）——jīn。
故选B。
2．D
【详解】本题考查错别字的辨析。
D．草苹——草坪；
故选D。
3．B
【详解】本题考查汉字部首的识别与判断能力。
B．“鲁”为上下结构，是会意字，从鱼，从日，本义指鱼味美，部首应该是“鱼”，不是“日”，故此说法错误。
故选B。
4．A
【详解】本题考查课外阅读的能力。
在《一起长大的玩具》中，兔儿爷是老北京中秋祭月的象征。中秋节时，人们会供奉兔儿爷，它兼具神圣和亲切的特质，既有着祭月的庄重意味，又是孩子们喜爱的玩具。
故选A。
5．
【详解】本题考查词语的拼写能力。
解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“神”“景”“族”“鲜”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构，要做到规范、正确和美观。
6． 音 两/2/二 身体部位 贝 钱财
【详解】本题考查查字法、汉字的偏旁和字义。
（1）部首查字法，先确定字的部首。“竟”字共11画，部首是“音”，9画。数除去部首外的笔画数，“竟”去掉“音” 还剩“儿”，是二画。
（2）在汉字中，很多带有月字旁的字，像“股”指大腿，“脾”是人体器官，大多都与人的身体部位相关。
（3）“贴、赚、购、贵”这些字的偏旁都是贝。在古代，贝壳曾被当作货币使用。“贴”有补贴（涉及钱财）之意 ，“赚”是获得利润，“购”是购买东西需花钱，“贵”表示价格高，这些字都和钱财方面的概念相关，所以部首“贝”常和钱财、钱币有关。
7． ③ ① ②
【详解】本题考查多义词。
（1）“他喜欢各种运动，特别是跑步”，这里“特别”强调在各种运动里，跑步是尤其突出、更被喜爱的一项，“特别”意思是尤其，故选③。
（2）“难道它的味道很特别吗”，此句是在询问味道是不是和一般的不一样，有没有特殊之处，“特别”意思是特殊，不一样 ，故选①。
（3）“这个节目特别精彩”，这里“特别”是用来强调节目精彩的程度，意为格外、很精彩，“特别”意思是格外，很 ，故选②。
8．（1）站 贴
（2）宵 削
（3）锋 峰
【详解】本题考查选字填空。
（1）“贴”：意思是把薄片状的东西粘在另一个东西上；“站”：指立，久立。
语境中爸爸在凳子上进行“窗花”的相关动作，是把窗花粘到窗户上，所以第一空选“站”，表示站立；第二空选“贴”。
（2）“宵”：指夜晚，“元宵”是一种食品，也指元宵节 ；“削”：用刀斜着去掉物体的表层。
语境中第一空说的是吃的东西，应是“元宵”,故选“宵”；第二空是给妈妈用刀去掉苹果皮，应选“削”。
（3）“锋”：表示刀剑锐利的部分，也有带头在前列的意思 ；“峰”：指山峰。
语境中第一空是人名“雷锋”，故选“锋”；第二空说的是向着最高的山攀登，应选“峰”。
9． 美丽 宝贵 破坏 10．珍贵，可随身携带，不容易损坏。 11．钱财
【解析】9．本题考查近义词。
漂亮：美丽、好看、美观。故“漂亮”近义词“美丽”。
珍贵：价值高、宝贵。故“珍贵”近义词“宝贵”。
损坏：破坏、毁坏；由于各种原因造成的物件残破使之失去部分。故“损坏”近义词“破坏”。
10．本题考查内容的理解。
从“人们觉得贝壳很漂亮，很珍贵，喜欢把它们当作饰品戴在身上。而且贝壳可以随身携带，不容易损坏，于是古人还把贝壳当作钱币。”可知，贝壳的特点还有珍贵，可随身携带，不容易损坏。
11．本题考查内容的理解。
从“用‘贝’作偏旁的字大多与钱财有关”可知，用“贝”作偏旁的字大多与钱财有关。
12． 好运 元宝 吉祥 好吃 13．① 14． 饺子 小银鱼 纷纷飘落 一只只飞舞的蝴蝶 15．端午节：吃粽子、赛龙舟。
【导语】这篇阅读文章以春节吃饺子为主题，通过生动的描写和清晰的说明，展现了饺子的文化内涵和民俗意义。文章结构合理，先以形象比喻描绘饺子下锅的热闹场景，再分四点阐释其象征意义，层次分明。
12．本题考查对短文内容的概括能力。
文章中“一是饺子预示新的一年里交上好运”这句话可知第①空填：好运。
文章中“二是饺子形如元宝，人们在春节吃饺子取‘招财进宝’之义”这句话可知第②空填：元宝。
文章中“三是饺子有馅儿，便于人们把各种吉祥的东西包进去，以寄托人们对新的一年的美好期盼”这句话可知第③空填：吉祥。
文章中“四是饺子本身就好吃，民间有‘舒服不过躺着，好吃不过饺子’的俗语”这句话可知第④空填：好吃。
13．本题考查对句子的理解。
从文中“四是饺子本身就好吃，民间有‘舒服不过躺着，好吃不过饺子’的俗语”可知，这句俗语是将“舒服”的状态对应“躺着”，突出“躺着”是很舒服的事；将“好吃”对应“饺子” ，意在强调饺子在人们认知里是非常好吃的食物，所以“舒服不过躺着，好吃不过饺子”表达的意思是饺子很好吃，故选①。
14．本题考查赏析句子的能力和仿写句子。
文中“欢声笑语中饺子下锅，个个白白的，鼓鼓的，好像一尾尾小银鱼热闹又喜庆”这句话可知，把饺子比作小银鱼。这里运用比喻的修辞手法，抓住饺子白白鼓鼓的外形特点与小银鱼在形态上的相似性，生动形象地展现出饺子下锅时的样子，也增添了喜庆氛围。
第三四空是仿写比喻句的题目。比喻句由本体、喻体和比喻词构成。要先确定“秋天的枫叶”的特点，比如颜色是火红的、形状像手掌等，然后根据这些特点联想与之相似的事物作为喻体，再用比喻词连接起来。
示例：秋天的枫叶红彤彤的，好像燃烧的火焰。
15．本题考查拓展性思维。
先在脑海中搜索熟悉的传统节日，如春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节等，再回忆对应节日的典型习俗，选取一个进行作答。
示例：中秋节：习俗是全家团聚，一起吃月饼，寓意团圆；同时还会在夜晚赏月。
16．例文：
小猴子、小猪和小松鼠在河边跳绳，玩得不亦乐乎。河对岸的小兔子眼巴巴地望着，很想加入。小猴子灵机一动，和小伙伴们找来一块木板，小心翼翼地架在河面上。小兔子高高兴兴地走上木板，顺利过了河。随后，它们一起开心地跳绳，欢声笑语在河边久久回荡。
【详解】本题考查看图写话。
看图写话四步法：
一看：写好看图写话，一定仔细观察图片上的内容，抓住时间、人物、地点、事件，也就是什么时间谁在哪干什么。
二想：这一步很关键，通过图上信息去想象人们在做什么，心情怎么样？通过人物的表情，去猜测人物的心情。
三说：把从图中找到的信息和想象到的内容连成一段话，说一说。
四写：写话时一定要掌握写话的格式，正文部分，开头空两格。写的时候，一定要把图片中事情叙述完整。
通过观察图片可知小猴子、小猪和小松鼠跳绳时，用找来的木板架在河面，帮对岸小兔子过河一起玩耍。据此组织语言，运用正确的标点符号即可。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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