资源简介 二O二五年春期阶段性训练七年级·生物(总分100分)注意事项:1.答题前,考生务必将自己的考号、姓名、班级填写在答题卡上。2,答选择题时,务必使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其它答案标号。3.答非选择题时,务必使用0.5毫米黑色签字笔,将答案写在答题卡规定的位置上。4.所有题目必须在答题卡规定的位置上作答,在试卷上答题无效。5.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本题20个小题,每小题3分,共60分。每题仅一个选项符合题意)1.“春种一粒粟,秋收万颗子”,早春播种后,用塑料薄膜覆盖地面,可以促进种子萌发,其主要原因是A.减少光照B.提供适宜的温度C.提供充足的空气D.避免害虫的破坏2.某校同学为探究菜豆种子的萌发过程,做了相应实验,并做了如下的记录,却不小心把记录弄混淆了。下列是菜豆种子萌发不同阶段的排列顺序,正确的是①种子吸水膨胀②胚根发育,突破种皮,发育成根③子叶里的营养物质转运给胚根、胚轴和胚芽④胚轴伸长,胚芽发育成茎和叶A.①③②4B.②①③④C.③①④②D.④①②③3.农业,作为人类社会发展的基石,不仅为人类提供了基本的食物,还促进了社会、经济、文化和科技的发展。在农业生产上,播种前应当测定种子的发芽率。如果发芽率低,就需要另选良种,否则会造成减产。下列分析正确的是A.选择大颗、饱满的种子进行检测更准确B.被测种子要放在相同且适宜的环境培养C.为了使测定结果准确,样本数量越多越好D.探究种子的发芽率需要预先进行假设4.学习了种子萌发的条件后,小明和小美两位同学为土壤的肥沃程度是否会影响种子的萌发争论不休”。因此设计实验来进行验证:将颗粒完整饱满的种子分成A、B两组,在适宜的温度下分别播种,A组播种在肥沃湿润的土壤中,B组播种在贫瘠湿润的土壤中,两组种子的发芽状况是A.A组种子先萌发B.B组种子先萌发C.A、B两组同时萌发D.A、B组种子都不萌发七年级生物阶段性训练6一15.“曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子”描写了池塘中荷叶相连的景色,下列能直接发育成荷叶的是A.芽轴B.花芽C.幼叶D.芽原基6.梭梭树有沙漠植物之王”、“沙漠绿色卫士”之称,耐旱、耐寒、耐盐碱,根系发达,根系能够深入到9米以下的区域,水平根甚至能覆盖到10米之外。下图是植物根尖结构示意图,有关说法正确的是a区表皮细胞b区细胞c区细胞根团A.幼根的生长主要依赖于a区和b区B.a区表皮细胞形成根毛,扩大了吸收面积C.c区细胞主要进行②过程,属于薄壁组织D.移栽梭梭树时,通常会带一个土坨,主要是为了保护根冠7,小明同学特别喜欢各种生物学小实验,这天他想要观察细胞的分裂,最适宜的观察部位是根尖的A.根冠B.分生区C.伸长区D.成熟区8.初一三班的同学们在劳动实践中栽培玉米时发现,玉米生长需要多种无机盐,如果缺少某种无机盐,植株会出现相应症状。下列相关描述正确的是A.缺氮时,玉米的茎秆软弱,容易倒伏B.玉米生长需要量最多的是含氮的、含磷的和含硼的无机盐C.施肥的主要目的是提供无机盐,含钾的无机盐促进植物开花结果D.缺磷时,玉米植株特别矮小,叶片上会出现紫色9.春日风光不可负,油菜花开正烂漫,金波涌动,摇曳生姿。三月的油菜花海,是春天最美的诗篇。如图为油菜花结构示意图,据图分析错误的是①A.油菜花鲜艳芬芳,可吸引昆虫传粉,属于虫媒花②③B.油菜花主要结构只有①②④C.种子油菜籽由③胚珠发育而成D.一朵油菜花中既有雌蕊,又有雄蕊,因此它既可自花传粉,又可以异花传粉10.“十年树木,百年树人”,将一棵枫树种子种到适宜的土壤里,多年后长成参天大树。枫树从种子到生长成大树的过程中,其增重部分主要来自于下列哪一项A.土壤中的无机盐B.二氧化碳C.氧气D.阳光七年级生物阶段性训练6一2 展开更多...... 收起↑ 资源预览