资源简介

(共25张PPT)
剪花边
第12课
（浙美版）一年级
下
01
新知导入
02
新知讲解
03
艺术欣赏
04
实践练习
05
知识拓展
06
课堂练习
07
课堂评价
01
新知导入
小小的花边可以为原本平平无奇的事物增添美感。观察生活中的花边，你能找出纹样排列的规律吗
哈尼族传统服饰
01
新知导入
敦煌壁画边饰
大溪文化薄胎彩陶碗 陶器 新石器时代
湖北省天门市石家河镇谭家岭遗址出土 荆州博物馆
01
新知导入
02
新知讲解
小知识
花边常指细长的条带形花纹，最常见的花纹构成方法是二方连续，也就是将一个单位纹样向上下或左右反复连续排列。
小知识
02
新知讲解
说一说
请同学们想一想，你在生活中的哪些地方见过花边？
02
新知讲解
说一说
请同学们想一想，你在生活中的哪些地方见过花边？
盘子 衣服 帽子 灯罩
02
新知讲解
试一试
连续对折的步骤：
02
新知讲解
在对折好的纸上，剪出你想要的纹样。注意不要将两个单位纹样之间的连接处剪断。
提示
02
新知讲解
观看下列花边图示，你能找出花边纹样排列的规律吗？
说一说
这个是对称规律，花边的图案通常会沿着中轴线对称排列。
02
新知讲解
说一说
这个是重复规律，相同或相似的图案会按一定的间隔重复排列。
观看下列花边图示，你能找出花边纹样排列的规律吗？
02
新知讲解
小知识
花边的排列规律有很多，除了前文提到的外还有：
渐变规律：图案的大小、形状或颜色可以按照一定的规律逐渐变化。
平衡规律：大小图案形状一致的排列。
中心放射规律：图案会从一个中心点向外放射，给人一种放射状的效果。
小知识
02
新知讲解
小知识
如何剪出镂空的花边？
小知识
03
艺术欣赏
作品欣赏
03
艺术欣赏
学生作品欣赏
04
实践练习
●用折、剪的方法剪出漂亮的花边，并用它们美化生活。
学习建议
05
知识拓展
哈尼族传统服饰——花边的故事
哈尼族是中国云南省的一个少数民族，哈尼族的传统服饰有着浓厚的民族特色，特别是在花边的装饰上。
05
知识拓展
哈尼族传统服饰——花边的故事
哈尼族的服饰花边多用于衣领、袖口、裙摆等地方，常采用刺绣和织花的方式，纹样精美、色彩丰富。常见的花边图案包括花卉、几何形状等，表现出哈尼族的自然崇拜与美学观念。不同的花边款式和颜色也代表着不同的社会地位、年龄和婚姻状况。
05
知识拓展
多式多样的花边图案
06
课堂练习
选择题
1.花边常用来装饰什么？
A. 电子产品 B. 家居用品和衣物 C. 食物 D. 书籍
2.哪种图案不是花边常见的设计元素？
A. 动物图案 B. 花卉图案 C. 线条图案 D. 文字图案
做一做
B
D
06
课堂练习
做一做
判断题
哈尼族的传统服饰中没有使用花边。
花边纹样的排列可以根据个人喜好随意设计。
鞋子上也能有花边的元素。
花边是生活中装饰物品美观的形式之一。
（V）
（X）
（X）
（V）
07
课堂评价
请同学们观察身边的图形，设计并剪出一个花边图案，可以选择自己喜欢的图案进行剪纸，要求图案对称且具有规律性。
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