浙江省S9联盟2024-2025学年高一下学期4月期中 生物试题(有答案)

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浙江省S9联盟2024-2025学年高一下学期4月期中 生物试题(有答案)

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2024 学年第二学期杭州 S9 联盟期中联考
高一年级生物学科 答案
一、选择题(本大题共 20 小题,每小题 2分,共 40分。每小题只有一个正确答案)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C D B C B D D C A B
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 C B C A D B C B C D
二、非选择题(本大题有 5小题,共 60分)
21.(10分,每空 1分)
(1)⑦ ⑤⑥ 动物细胞和低等植物细胞 增殖
(2)细胞核 细胞膜 核膜 (多种)细胞器膜 磷脂双分子层
(3)b→c→d→e
22.(12分,每空 1分)
(1)吸收、传递、转化光能 95%酒精 保护叶绿素 纸层析 叶绿素 b 红光和蓝紫光
(2)NADPH 类囊体膜 卡尔文 减小
(3)光照强度 >
23.(12分,每空 1分)
(1)丙、丁
(2)DNA 复制 BC DE
(3)同源染色体 初级精母细胞 2 丁
(4)丙 1:2:2
b
(5)AaX Y AY
24.(10分,每空 1分)
(1)解旋酶 DNA聚合酶 5’→3’
(2)C 和 G间氢键较多,氢键数越多,DNA结构越稳定
(3)胞嘧啶 胸腺嘧啶脱氧核苷酸
(4)3n-m
(5)C B 25
25. (16分,除标记外,每空 2分)
(1) X(1分) 基因的自由组合(1分)
(2) AaXRY AaXRXr 4 5/24
(3)白眼雌果蝇、红眼雄果蝇
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(4) (共 4分,亲本基因型和表型 1分,配子 1分,子代基因型、表型和比例 1分,符号 1分)
{#{QQABKQaUogCAQhAAABhCUwEQCgCQkBEACYoOBBAYIAIBQRFABAA=}#}2024学年第二学期杭州 S9联盟期中联考
高一年级生物学科 试题
考生须知:
1.本卷共 8页,满分 100分,考试时间 90分钟;
2.答题前,在答题纸指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字;
3.所有答案必须写在答题纸上,写在试卷上无效;
4.考试结束后,只需上交答题纸。
一、选择题(本大题共 20小题,每小题 2分,共 40分。每小题只有一个正确答案)
1.细胞内不具备运输功能的物质或结构是( )
A.血红蛋白 B.细胞骨架 C.结合水 D.囊泡
2.氮元素具有多种重要的生理作用,植物生长环境中氮元素供应是否充足直接影响植物的生长发育。
下列物质不含氮元素的是( )
A.叶绿素 B.脱氧核苷酸
C.蛋白质 D.纤维素
3.下列属于相对性状的是( )
A.豌豆黄子叶和白花 B.果蝇的红眼和白眼
C.狗的卷毛和猫的直毛 D.人的耳垂和双眼皮
4.透析袋通常是由半透膜(蛋白质、淀粉等物质不能透过)制成的袋状容器。现将 3%的淀粉溶液
装入透析袋,再放于清水中,实验装置如图所示。30min 后,会发现( )
A.透析袋缩小 B.透析袋内液体浓度增大
C.透析袋胀大 D.试管内液体浓度增大
阅读下列材料,完成第 5、6 题:
炒饭综合征和黄曲霉毒素中毒是两种常见的食源性疾病。炒饭综合征由蜡样芽孢杆菌引起,这种细
菌具有较强的耐热性,多见于室温下长时间放置的米饭或炒饭中;黄曲霉毒素是黄曲霉菌产生的强
毒性致癌物质,它能引起细胞中的核糖体不断从内质网上脱落下来。
5.下列关于炒饭综合征及蜡样芽孢杆菌的叙述错误是( )
A.蜡样芽孢杆菌没有核膜包被的细胞核
B.蜡样芽孢杆菌含有具膜细胞器
C.在炒饭的过程中不能完全杀灭蜡样芽孢杆菌
D.米制品现做现吃可以有效避免炒饭综合征
高一生物学科试题 第 1 页(共 8页)
6.发霉的大米容易出现黄曲霉素超标,这种大米被人食用后,黄曲霉素进入细胞会直接导致( )
A.细胞核被破坏 B.染色体被破坏
C.细胞膜被破坏 D.蛋白质合成受到影响
7.下表示意探究影响酶活性的因素,则实验处理一段时间后,试管内容物呈现蓝色的是( )
试管号 试管内容物 条件 检测
1 2mL 淀粉糊+2mL 纯唾液 37℃10min 3 滴碘液
2 2mL 淀粉糊+2mL 蒸馏水 37℃10min 3 滴碘液
3 2mL 淀粉糊+2mL 稀释 10 倍唾液 37℃10min 3 滴碘液
4 2mL 淀粉糊+2mL 纯唾液 95℃10min 3 滴碘液
5 2mL 淀粉糊+2mL 纯唾液+2 滴浓 HCl 37℃10min 3 滴碘液
6 2mL 淀粉糊+2mL 麦芽糖酶溶液 37℃10min 3 滴碘液
A.1,2,3 B.2,3,4 C.2,4,5 D.2,4,5,6
8.线粒体两层膜的膜间隙 H+浓度较高,线粒体内膜上存在大量的 ATP 合酶,相关过程如图所示。
下列叙述正确的是( )
A.ATP 合酶的活性不受 H+浓度的影响
B.ATP 合酶能够升高 ATP 合成反应的活化能
C.ATP 合酶催化的反应是吸能反应
D.膜间隙的 H+进入线粒体基质的方式为主动转运
9.pH 传感器是一种能够快速准确获取溶液酸碱度的仪器。某兴趣小组设置如图甲、乙所示的装置,
探究酵母菌细胞呼吸过程中 pH 的变化。下列叙述正确的是( )
高一生物学科试题 第 2 页(共 8页)
A.图甲装置溶液 X 的目的是除去空气中的 CO2
B.实验过程中,图甲 pH 传感器检测到 pH 先上升后下降
C.乙装置中酵母菌只在细胞溶胶中进行细胞呼吸
D.本实验的自变量为有无氧气,甲为实验组、乙为对照组
10.如图为光学显微镜下某植物根尖分生区有丝分裂细胞图像。下列叙述正确的是( )
A.装片制作流程为:解离→染色→漂洗→制片
B.细胞①中着丝粒排列在细胞中央的一个平面上
C.持续观察细胞④,可观察到有丝分裂各个时期
D.细胞①②③④中的染色单体的数目都相等
11.结肠癌是一种常见的消化道恶性肿瘤。下图是解释结肠癌发生的简化模型,下列叙述错误的是
( )
A.癌细胞易转移与细胞膜上的粘连蛋白等物质减少有关
B.与正常细胞相比,癌细胞的形态结构发生显著变化
C.健康人细胞中的 DNA 上不存在原癌基因和抑癌基因
D.多个与癌变相关的基因突变是结肠癌发生的根本原因
12.“假说—演绎”法是科学研究中常用方法。下列叙述错误的是( )
A.孟德尔运用“假说—演绎”法得出两大遗传定律
B.萨顿运用“假说—演绎”法提出遗传的染色体学说
C.摩尔根运用“假说—演绎”法证实白眼基因在 X 染色体上
D.预期测交后代会出现两种性状,比例接近 1:1 属于演绎推理的内容
13.下列关于“活动:减数分裂模型的制作研究”过程,叙述正确的是( )
A.若制作 3 对同源染色体,则需要用 3 种颜色的橡皮泥
B.最后画的圆圈必须是大小相同或相似的 4 个,代表形成了新的细胞
C.若用 2 对同源染色体,可以模拟形成 4 种子细胞
D.活动过程中共画了 3 个纺锤体,最后在每一条染色体外画一个圆
高一生物学科试题 第 3 页(共 8页)
14.图为正常男性的染色体组型图。下列叙述错误的是( )
A.该图像中的染色体通常取自于有丝分裂前期的细胞
B.该图像的形成需要对染色体进行配对、分组和排列
C.该图体现了正常男性染色体数目、大小和形态的全貌
D.染色体组型具有种的特异性,并且能用于遗传病的诊断
15.下图是艾弗里用两种肺炎链球菌进行的两组实验,实验 1 得到结果 1,实验 2 得到结果 2。下列
叙述错误的是( )
A.结果 1 为培养基上长 S 型、R 型细菌
B.结果 2 为培养基上仅长 R 型细菌
C.实验 2 自变量控制运用了“减法原理”
D.该实验证明了 DNA 是主要的遗传物质
16.DNA 分子可携带大量遗传信息的原因是( )
A.碱基配对方式的多样性 B.碱基对排列顺序的多样性
C.螺旋方向的多样性 D.磷酸和脱氧核糖排列顺序的多样性
17.图 1 为某二倍体动物减数分裂某个时期的示意图(仅示部分染色体),图 2 表示该动物减数分
裂不同时期细胞中染色体数和核 DNA 分子数的相对含量。下列有关叙述正确的是( )
A.仅根据图 1 所示的细胞不能判断出该动物的性别
B.图 2 的 a、b 类型细胞中一定存在同源染色体
C.图 2 的细胞类型中一定存在染色单体的是 a、c
D.孟德尔两大遗传定律均可发生于图 2 的 b 类型细胞中
高一生物学科试题 第 4 页(共 8页)
18.下图是用 35S 或 32P 标记的 T2 噬菌体侵染未标记大肠杆菌的实验示意图。下列分析正确的是( )
A.应分别用含 35S 或 32P 的培养基培养噬菌体,得到含 35S 或 32P 标记的噬菌体
B.放射性检测的结果是 a、d 中放射性很高,b、c 中放射性很低
C.若实验二中 c 的放射性偏高,与④过程中搅拌不充分有关
D.实验一和实验二的子代噬菌体均含有少量放射性
19.下图为某一单基因遗传病系谱图。下列叙述正确的是( )
A.该遗传病为常染色体隐性遗传病
B.若 3 号携带致病基因,则 9 号与 5 号基因型相同
C.若 3 号不携带致病基因,则 1 号和 2 号所生的男孩必患病
D.若 3 号不携带致病基因,则 6 号和 7 号生一个患病男孩概率为 1/2
20.某昆虫体色的灰体和黑檀体,由等位基因 A、a 控制;翅形的长翅和残翅,由等位基因 B、b 控
制。两对基因均位于常染色体上。现利用 6 只昆虫分别进行三组杂交实验,结果如下表。 对此实验
分析错误的是( )
组合 P F1
① 灰体残翅♀×黑檀体长翅♂ 灰体长翅:黑檀体长翅:灰体残翅:黑檀体残翅=1:1:1:1
② 灰体长翅♀×黑檀体长翅♂ 灰体长翅:黑檀体长翅:灰体残翅:黑檀体残翅=3:3:1:1
③ 灰体残翅♀×灰体长翅♂ 灰体长翅:黑檀体长翅=3:1
A.灰体对黑檀体为显性性状,长翅对残翅为显性性状
B.控制两对相对性状的等位基因位于非同源染色体上
C.组②中的母本产生雌配子的种类为 4 种,比例为 1:1:1:1
D.组③的 F1 中能稳定遗传的占 1/4
高一生物学科试题 第 5 页(共 8页)
二、非选择题(本大题共 5小题,共 60分)
21.(10 分)图甲为某植物细胞的亚显微结构模式图,图乙为某动物细胞分泌蛋白的合成和分泌的途
径。请据图回答下列问题。
(1)图甲细胞结构中起支持与保护作用的是 (填序号),若图甲为高等动物细胞,不应有
的细胞器是 (填序号)。中心体分布在 细胞中,与细胞的 有关。
(2)图甲中细胞代谢和遗传的控制中心是 (填名称)。图乙中 e 所示结构名称为 ,
其和 、 共同构成细胞的生物膜系统,其结构的基本骨架是 。 (3)若图乙所示细胞为胰腺腺泡细胞,可产生胰蛋白酶,将 3H 标记的氨基酸注入该细胞,在该细胞的
结构中,3H 出现的先后顺序是 (用箭头和字母表示)。
22.(12 分)图 1 是某植物叶肉细胞光合作用过程示意图;图 2 是将该植物置于 CO2 浓度适宜、水分
充足、温度分别保持在 15℃、25℃和 35℃的环境中,改变光照强度,测定其 CO2 吸收速率。请据图
分析:
(1)该植物叶片中有光合色素,光合色素的作用是 。提取色素的溶剂是 ,
研磨叶片加入碳酸钙,其作用是 。分离色素采取 法,分离后得到的滤纸
条中由下往上第一条色素带名称是 ,它主要吸收 光。
(2)图 1 中物质乙是 ATP 和 ,其形成场所在 上;甲是 CO2,其参与的一系列
反应称为 循环,若停止甲的供应,一段时间后氧气的产生速率将会 (填“增大”、
“减小”或“基本不变”)。
(3)据图 2 分析,限制图中 B 点光合速率的外因为温度和 ;当光照强度为 8 时,
25℃与 15℃条件下有机物的合成速率分别为 M1、M2,结果应为 M1 M2(填“>”、“<”或“=”)。
23.(12 分)某动物细胞中染色体组成为 2n=4,图 1 中甲、乙、丙、丁表示其体内处于不同分裂时期
细胞的示意图,图 2 表示该生物细胞分裂的不同时期每条染色体上 DNA 含量的变化。回答下列问题:
高一生物学科试题 第 6 页(共 8页)
(1)图 1 中,进行减数分裂的细胞有 。
(2)图 2 中 AB 段形成的原因是 ,图 1 的甲细胞处于图 2 中的 段,乙细胞处
于图 2 中的 段。
(3)丙细胞中染色体③和④是什么关系? ,该细胞名称为 ,图
中所示有 对同源染色体。图 1 中不含同源染色体的细胞有 。
(4)图 1 中哪个细胞所处时期可能发生基因的自由组合? ,此时染色体数:染色单体
数:核 DNA 数= 。
(5)若该动物性别决定方式为 XY 型且 Y 染色体短于 X 染色体,则该个体基因型为 。不考
虑基因突变的情况下,由丁细胞产生的配子基因型为 。
24.(10 分) 科学家利用大肠杆菌进行了 DNA 复制方式的实验探究,图 1 为 DNA 复制示意图,图 2
为探究 DNA 复制方式实验的几种可能离心结果。请回答下列问题。
(1)图 1 甲中 DNA 复制开始时,双链 DNA 分子通过酶 A 和酶 B (酶的名称)的作用,
使子链沿着 的方向延伸。
(2)研究表明,DNA 分子中 G+C 的比例越高,加热解旋所需要温度就越高,原因是 。
(3)指出图 1 乙中序号代表的结构名称:1 ,7 。
(4)若该 DNA 中,碱基对数量为 n,其中 A 共有 m 个,则氢键数为 。
(5)如图 2 表示“证明 DNA 半保留复制”实验中的几种可能离心结果。
①将 15 N 标记的大肠杆菌转移到 14NH4CI 培养液中增殖一代,如果 DNA 为全保留复制,则离心后
试管中 DNA 的位置应如图 2 中试管 所示;如果 DNA 为半保留复制,则离心后试
管中 DNA 的位置应如图 2 中试管 所示。
②将 15N 标记的大肠杆菌转移到 14NH4C1 培养液中增殖三代,若 DNA 为半保留复制,则 15N 标记的
DNA 分子占 %。
高一生物学科试题 第 7 页(共 8页)
25.(16 分)果蝇的长翅(A)与短翅(a)、红眼(R)与白眼(r)是两对相对性状。亲代雌果蝇与
雄果蝇杂交,F1 表型及数量如下表,请回答下列问题:
长翅红眼 长翅白眼 短翅红眼 短翅白眼
雌蝇(只) 151 0 52 0
雄蝇(只) 77 75 25 26
(1)控制果蝇眼色性状的基因位于 染色体上,A/a 与 R/r 的遗传遵循 定律。
(2)亲本的基因型为父本 、母 本 。F1 长翅红眼雌果蝇的基因型有 种,
将 F1 长翅红眼雌果蝇进行测交,F2 中纯合子所占比例为 。
(3)若想要根据子代果蝇的眼色直接判断果蝇的性别,则应选择的亲本的表型
为 。
(4)为验证杂合红眼雌果蝇(不考虑翅形)产生配子的种类及比例,进行了测交实验,请用遗传图解
表示实验过程 。
高一生物学科试题 第 8 页(共 8页)

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