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翼少版生物学七年级上册第一单元第二章《组织、器官、系统和生物体》练习题
一、选择题
1．2022年北京冬奥顶流“冰墩墩“是以大熊猫为原型进行设计创作的吉祥物。大熊猫体细胞中有21对染色体，经过细胞分裂后，形成的新体细胞中染色体数目是（　　）
A．21条 B．42条 C．1条 D．20条
2．如图是人体结构层次概念图，其中A可表示哪一结构？（ ）
A．神经元 B．皮肤 C．内分泌系统 D．血液
3．“m→n→生物体”表示生物体的结构层次，下列有关叙述错误的是（　　）
A．若m是绿色植物细胞，则n代表组织和器官
B．若m是哺乳动物细胞，则n代表组织和系统
C．若m是草履虫细胞，则无n结构，单个细胞直接构成生物体
D．若m是大肠杆菌细胞，则无n结构，通过细胞分裂繁殖后代
4．胃能分泌胃液，还能通过蠕动促进食物与胃液的混合，帮助食物消化。这说明构成胃的组织至少包括（ ）
A．上皮组织、肌肉组织 B．神经组织、结缔组织
C．保护组织、肌肉组织 D．输导组织、营养组织
5．用生物学知识判断下列关于人体各结构层次的叙述中，正确的是（ ）
A．人体的胸腔内分布着心脏、肺、肝脏、胃等器官
B．骨骼是人体的支架和运动的支撑，骨组织属于机械组织
C．人体的血液担负运输营养和氧气等作用，属于输导组织
D．人的胃是由多种组织构成的器官
6．水稻的一个体细胞中有12对染色体，经过四次分裂后形成的新细胞的个数和细胞内含有染色体的数量分别是（ ）
A．8个、12条 B．8个、21条 C．16个、24条 D．16个、12条
7．关于动、植物体的结构层次，解读错误的是（ ）
A．图中A表示受精卵
B．过程①表示细胞分裂
C．过程②表示细胞分化
D．图中B、E表示相同的层次
8．苍耳是一种一年生的草本植物，花期7～8月，果期9～10月，在瘦果成熟时变坚硬，外面有具钩状的刺，刺极细而直，关于苍耳的叙述错误的是（　　）

A．苍耳的结构层次与动物相比少了系统
B．苍耳是一种裸子植物
C．苍耳体内的输导组织比蕨类高级
D．苍耳可以利用种子繁殖后代
9．由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群叫做（　　）
A．系统 B．组织 C．器官 D．个体
10．下列结构与所属的组织对应关系正确的是（　　）
A．番茄果皮——上皮组织
B．西瓜果肉——结缔组织
C．柑橘里的丝络——输导组织
D．西瓜籽——分生组织
二、判断题
11．植物体内输导组织是连成一体的。( )
12．草履虫具有比较复杂的结构，这是细胞分裂和分化的结果。( )
13．判断下列说法是否正确。
(1)多细胞生物体内细胞是随机堆砌在一起的。
(2)胃腺细胞和胃壁肌肉细胞在同一器官内，却属于不同的组织。
(3)同一受精卵经细胞的分裂和分化，所产生的细胞内的染色体数量是一样的。
14．甘蔗茎中有许多纤维状结构，对甘蔗有保护作用，属于保护组织。( )
三、综合题
15．阅读下面资料，结合下图并运用所学生物学知识，回答下列问题。
人类都是由受精卵发育而来的，在受孕之后的最初几天，组成胚胎的都是未成熟的细胞。这些细胞每一个都具有发育为成熟有机体中所有细胞类型的能力。这种未成熟的细胞被称为胚胎干细胞。随着胚胎的发育，胚胎干细胞进一步形成神经细胞、肌细胞、肝脏细胞以及其他种类的细胞，这些细胞经过分化后，开始在人体内承担起特殊的机能。
(1)整个人体都是由A细胞发育而来的，A细胞是 。B→C→D的过程是指 ，在该过程中，染色体的变化最明显。
(2)若E1、E2和E3统称为E，则D→E的过程是指 。在该过程中，细胞的形态、结构和生理功能发生了差异性的变化，产生了不同的细胞群。由许多形态相似，功能相同的细胞联合在一起而形成的细胞群叫 。
(3)E2是 ，它能感受刺激，传导神经冲动，在体内起着调节和控制作用。
16．下图表示人体细胞的部分生命活动示意图（①②③④表示生理过程，A、B、C、D表示几种不同的组织），请分析回答：
(1)如图，细胞通过①②③ 可以增加数目，通过④ 可以形成不同的组织（如ABCD）；其中具有感受刺激，产生兴奋，传到兴奋功能的结构是 （填写标号）
(2)对于人体而言.图中的ABCD按照一定次序组合在一起构成的行使一定功能的结构，叫做 。如人体内在食物的消化过程中起作用的这类结构有 。（答出一个即可）
(3)航天员翟志刚、王亚平、叶光富在中国空间站进行太空授课时，展示了干细地产生的心肌细胞在失重环境中的收缩过程，下列叙述正确的是（ ）
A．干细胞具有分裂分化能力
B．心肌细胞比干细胞染色体数目少
C．心肌细胞与干细胞形态相同、生理功能不同
D．失重环境中，活的心肌细胞不需要消耗能量
(4)人的皮肤划破时，皮肤失去了对病菌的阻挡作用而容易感染.说明皮肤中可能含有组织 。（填写结构名称）
17．图中，A-E表示人体的不同结构层次，请据图分析回答下列问题
(1)生物体结构和功能的基本单位是 。
(2)A细胞通过 形成B，在此过程中， 经过复制后形成形态、数量完全相同的两等份，分别进入两个新细胞。
(3)在B→C的过程中，细胞的形态、结构和功能产生了差异，这个过程称之为 ，该过程最终结果是产生 。
(4)在如图的结构层次当中，人体具有而植物没有的是[ ] 。
四、资料分析题
18．刚升入七年级的晨晨同学对细胞很感兴趣，请跟随他的视野，回答问题。
资料一：小学时，在天宫课堂第一课中，航天员叶光富给大家展示了失重条件下的细胞生长发育研究，在荧光显微镜下观察到跳动的心肌细胞，一闪一闪很神奇。
资料二：来到初中的生物实验室，晨晨同学通过“擦、滴、刮、涂、盖、染、吸”的步骤制作了人体口腔上皮细胞的临时装片，并进行了观察，结果如图1。
资料三：晨晨通过网络还了解到，中国科学家利用3D打印技术在复杂血管支架上打印完整的内皮层，并且生长出新血管和毛细血管网络：打印的心肌细胞能够在短时间内形成间隙连接，恢复并长时间维持规律性搏动。相信，在未来，人工心脏会给人类带来巨大的福音。
(1)资料一中，在失重条件下，成片的心肌细胞在荧光显微镜下有节律地一动一动，说明该组织在太空中仍具有 和 的功能。心肌细胞跳动时消耗的能量，来源于细胞中的能量转换器 。
(2)资料二制作临时装片时，滴在载玻片中央的液体是 ，目的是 。观察时，由图1的视野甲到乙，应先向 （填“左”或“右”）移动装片，再换用高倍物镜观察。为了使图像更清晰，可稍微转动图2中的 （填序号）。
(3)资料三中，3D打印出来的血管内皮层，相当于人体的 组织。心肌细胞相互连接能持续性搏动，构成了 组织。它们和神经、血液等一起构成的、能将血液泵向全身的心脏，属于人体结构层次中的 。
试卷第1页，共3页
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参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B D B A D C D B B C
11．正确
12．错误
13．(1)错误
(2)正确
(3)正确
14．错误
15．(1) 受精卵 细胞分裂
(2) 细胞分化 组织
(3)神经组织
16．(1) 细胞分裂/分裂 细胞分化 D
(2) 器官 唾液腺、胃、小肠、肝脏、胰等
(3)A
(4)上皮
17．(1)细胞
(2) 细胞分裂 染色体
(3) 细胞分化 组织
(4)E系统
18．(1) 收缩 舒张 线粒体
(2) 生理盐水 维持细胞正常形态（防止细胞吸水涨破） 左 ⑥
(3) 上皮 肌肉 器官
答案第1页，共2页
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