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(共17张PPT)
节约用水
巩固旧知
1.顾客到超市购物，通常有以下几种方式进行提取物品：A.自带购物袋；B.租借购物篮；C.购买环保袋；D.徒手携带。环保小队把今年1月1日顾客提取物品的方式的统计结果绘成了如下的统计图。
(1)1月1日这天选择徒手携带方式的顾客占( )%。
(2)1月1日这天选择( )包装方式的人数最多，选择( )包装方式的人数最少。（填写序号）
28
C
A
巩固旧知
2.下图是某电台“市民热线”栏目对上月热线电话统计后制作的扇形统计图，其中有关教育卫生的热线电话有60个，则有关环境保护的热线电话有( )个，有关房产城建的电话有( )个。
72
48
探究新知
每年的3月22日是“世界水日”。2017年，世界人均可再生淡水资源为5732m3，而我国人均可再生淡水资源仅为2029m3。我国还有很多地区缺水，每个人都应提高节约用水的意识。
节约用水，从我做起
探究新知
在全部水源中，97.5%是咸水,无法饮用。在余下的2.4%的淡水中,有87%是人类难以利用的冰雪。我们真正能够利用的是江河水和地下水中一部分,仅占地球总水量的0.6%。
探究新知
（1）调查周围是否有浪费水的现象。如果有，设法测出在一定时间内浪费的水量，并在课堂上汇报测量的结果。
（2）有条件的同学可以在报纸、图书、互联网上查找有关节约用水的资料。
课前做好如下准备：
探究新知
这是公园的水龙头1分钟漏的水。
李明家的水龙头漏水，这是10分钟漏的水。
探究新知
每个水龙头漏水的快慢一样吗？
用什么数来代表不同水龙头漏水的状况呢？
每个水龙头漏水的快慢不一样。
解决问题
1.以小组为单位，测量不同水龙头在一定时间内的漏水量，并制作出像下面这样的条形统计图。
探究新知
2.学校有几个水龙头漏水？全国大约有30万所学校用自来水，如果按照这个比率计算，全年大约要浪费多少吨水？如果平均每吨水价格为2.5元，一共要多支付多少水费？如果1个人1年用30t水，这些水可供多少人用1年？
探究新知
4.周围还有哪些浪费水的现象？你能大致算出一年浪费多少吨水吗？
5.根据收集到的资料，说一说怎样才能做到节约用水。
3.平均每个水龙头一天漏水多少升？一年呢？
探究新知
刷牙时不要让水龙头一直开着。
洗衣服的最后一道水可用来拖地板。
所有水龙头部应该用节水型的。
探究新知
我国城市生活节水采取的措施主要有：
二：推广节水型卫生器具
三:建设污水处理厂，提高水的回用率
四：大力加强节约用水宣传教育，提高全民节水意识
一:实行水费阶梯收费制
巩固练习
1.为鼓励居民节约用水，某市自来水公司制订下列收费办法：每户每月用水10吨以内（含10吨），1.7元/吨。超出10吨部分，按2.5元/吨收取。小明家十月份用水12吨，该交水费( )元。
22
1.7×10＋2.5×（12－10）
＝1.7×10＋2.5×2
＝22（元）
巩固练习
2.笑笑家九月份用水20立方米，十月份用水16立方米，十月份比九月份节约用水百分之几？
（20－16）÷20×100%
＝4÷20×100%
＝20%
答：十月份比九月份节约用水20%。
巩固练习
3.一个工厂原来平均每天生产用水25吨。改进生产技术后，每天节约用水5吨。原来12天的用水量现在可以用多少天？
解：设原来12天的用水量现在可以用x天。
（25－5）x ＝ 25×12
20x ＝ 25×12
x ＝ 25×12÷20
x ＝ 15
答：原来12天的用水量现在可以用15天。
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