1.1 负数 教学课件(共18张PPT) 小学数学人教版六年级下册

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1.1 负数 教学课件(共18张PPT) 小学数学人教版六年级下册

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(共18张PPT)
负数
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导入新课
下面是中央气象台2022年1月21日下午发布的六个城市的气温预报(2022年1月21日20时一2022年1月22日20时)。
导入新课
探究新知
观察上图,你发现了什么?你知道0℃表示什么意思吗?-6℃和6℃又分别表示什么意思?
在物理学中,把在标准大气压下冰水混合物的温度定为0℃。
探究新知
比0℃高的温度叫零上温度,在数字前加“+”(正号)表示,一般情况下“+”可省略不写。例如,+6℃表示零上6摄氏度,读作正六摄氏度,也可以写成6℃,读作六摄氏度。
比0℃低的温度叫零下温度,通常在数字前加“-”(负号)表示。例如,-6℃表示零下6摄氏度,读作负六摄氏度。
4
探究新知
根据上图中的信息填写下表,并说一说它们的含义。
城市 哈尔滨 北京 上海 武汉 长沙 海口
最高气温
最低气温
-27℃
-19℃
-4℃
-12℃
4℃
1℃
2℃
-3℃
3℃
0℃
23℃
20℃
探究新知
下面是李叔叔手机里的一部分电子账单。你能看懂这份账单吗?
探究新知
账单里的“+500.00”表示收入500元,“-500.00”表示支出500元。
“+”和“-”表示相反的意义,一个是收入,一个是支出。
探究新知
为了表示相反意义的量,如零上温度与零下温度、收入与支出等,需要用两种数。一种是我们以前学过的数,如6、500、4,7、 ,这些数是正数;另一种是在这些数的前面添上“-”(负号)的数,如-6、-500、-4.7、 这些数是负数。
探究新知
负数的读法是:先读“负”,再读数,如-3读作负三, 读作负八分之三。正数前面的“+”可以省略不写。如果为了与负数对比,也可以加上正号,如+3,读作正三。
0既不是正数,也不是负数。
探究新知
你还在什么地方见过负数?
我在妈妈的家庭收支记录上见过负数。
我在冰箱上见过负数,冷冻室的温度是-18℃。
做一做
1.3℃与-18℃哪个温度低?
3℃
-18℃
做一做
2.读出下列各数,并指出哪些是正数,哪些是负数。
巩固练习
1.用图( )能正确表示正数、负数与0之间的关系。
A. B. C. D.
D
巩固练习
2.月球是离地球最近的天体,是被研究得最彻底的天体,其表面昼夜的温差很大,在月球表面,白天阳光垂直照射的地方温度高达127摄氏度,夜间的温度可降到﹣183摄氏度,下列对“﹣183摄氏度”的描述错误的是( )。
A.﹣183是一个负数。
B.﹣183摄氏度表示下降183摄氏度。
C.127摄氏度和﹣183摄氏度是一对具有相反意义的量。
D.﹣183摄氏度表示比0摄氏度低183摄氏度。
B
巩固练习
3.《九章算术》中注“今两算得失相反,要令正负以名之”意思是:有两数若其意义相反,则分别叫作正数和负数。若气温为零上10℃记作﹢10℃,则﹣8℃表示气温为( )。
A.零上8℃ B.零下8℃ C.零上2℃
B
巩固练习
4.在﹣6、3、0、﹣18、﹢7中,( )是正数,( )是负数,( )既不是正数,也不是负数。
3,+7
-6,-18
0
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