湘教版七年级数学下册4.1.1 平行线课件(共22张PPT)

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湘教版七年级数学下册4.1.1 平行线课件(共22张PPT)

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第四章 平面内的两条直线
第一节 平面内两条直线的位置关系
4.1.1 平行线
数学湘教版(2024)七年级下册
1.了解相交与平行的概念及表示方法,会画平行线.
2.掌握平行公理及推论的内容,并初步了解几何推理过程.
3.在丰富的现实情境中,进一步了解两条直线的平行关系.
4.通过动手操作,培养学生参与活动和相互交流的意识,进而发展想象力和学习数学的兴趣,逐步培养学生的逻辑思维能力.
观察下面几幅生活中的图片:
思考:在同一平面内,两直线间位置关系是怎样的?
不同色:相交有交点
相同色:永远不相交,无交点
如果两条直线只有一个公共点,那么称这两条直线相交.也称它们是相交直线.
这个公共点叫作它们的交点.
1.如果两条直线有两个公共点,那么它们一定重合.
2.今后如果没有特别说明,两条重合的直线
只当作一条.
注意:
下图是两扇窗页开合的示意图. 把两扇窗页近似地看成在同一平面内,图中任意两条塑钢边所在的直线公共点的个数有几个?请举例说明.
这些直线的相互位置有哪些关系
图中两条直线公共点的
个数:
① 有1个
② 有无数个
③ 有0个
同一平面内的两条直线有三种位置关系: 相交、重合、既不相交也不重合(即没有公共点).
相交
重合
既不相交,
也不重合
在同一平面内,没有公共点的两条直线叫作平行线.
若直线 AB 与 CD 平行.记作“_________”,读作“_____________”.
若用 a、b 表示这两条直线,那么也可以记作“ ________”,
读作“__________”.
AB∥ CD
AB 平行于 CD
a∥ b
a 平行于 b
(或“CD平行于 AB”或“AB与CD互相平行”)
(或“b平行于 a”或“a与b互相平行”)
平行符号:∥
平行线的定义包含三层意思:
① 在同一平面内
② 不相交
③ 两条直线
(前提条件)
(即两条直线没有交点)
(泛指两条直线,或两条射线、线段
或更多条直线、射线、线段)
生活中平行线的实例.
铁轨
电线杆
栅栏
观察教室黑板的上、下边缘所在的直线,它们可以看作平行线吗?你还能从教室里找到哪些平行线的实例?将结果与同学们交流.
墙缘所在直线、桌椅边缘所在直线、窗户边所在直线等.
任意画一条直线 a, 并在直线 a 外任取一点 P. 请用三角板和直尺画一条过点 P 且与直线 a 平行的直线.
画法:①把三角板的 BC 边靠紧直线 a,再用直尺(或另一块三角板)靠紧三角尺的另一边 AC;
②沿直尺推动三角板,使原来和直线 a重合的一边经过点 P;
③沿三角板的这条边画直线 b.
则直线 b 就是过 P 点且与直线 a 平行的直线.
B
A
C
你还可以画出其他过点P 点且与直线a 平行的直线吗?由此,你能得到什么结论?
过直线外一点有且只有一条直线与这条直线平行.
人们从长期的实践经验中抽象出如下基本事实:
如果直线 a 与 c 都和直线 b 平行,那么 a 与 c 平行吗?
若 a 与 c 不平行, 就会相交于某一点 P ,那么过点P 就有两条直线与 b 平行,
根据平行线的基本事实, 这是不可能的. 所以 a∥c.
如果直线 a 与 c 都和直线 b 平行,那么 a 与 c 平行吗?
平行公理推论:
平行于同一直线的两条直线平行.
几何语言:
如果 a∥b,c∥b,
那么 a∥c (平行于同一条直线的两条直线互相平行).
一条线段向两端无限延伸就得到一条直线,这说明直线有两个方向,取定一个方向,就确定了另一个方向.
问题1: 在每条直线上取定一个方向,两条直线平行,它们的方向有什么关系?
若两条直线平行, 则它们的方向相同或相反.
问题2: 具有相同方向或相反方向的两条直线有什么位置关系?
两条直线平行
两条直线平行
两条直线的方向相同或相反
例 一个长方体如图.
(1)和 AA1平行的棱有多少条?
(2)和 AB 平行的棱有多少条?
(3)和 AD 平行的棱有多少条?请分别表示出来.
解:(1)有 3 条,分别为:BB1 , CC1 , DD1.
(2)有 3 条,分别为:A1B1 , C1D1 , CD.
(3)有 3 条,分别为:A1D1 , B1C1 , BC.
1. 如图,在同一平面内,若 AB∥CD,EF 与 AB 相交于点 P,EF 能与 CD 平行吗?为什么?
解:假设 EF∥CD,
则因 AB∥CD,
所以根据平行线的传递性,
便有 AB∥EF.
与 AB 和 EF 相交于 P 点矛盾,
所以 EF 与 CD 不平行.
2. 过三角形的一个顶点,画另外两个顶点所在直线的平行线。
A
B
C
(答案不唯一)
3.工人师傅在架设电线时,为了检验三条电线是否互相平行,只检查了其中两条是否与第三条平行,这种做法是否正确?
解:正确.
理由是:
平行于同一条直线的两条直线互相平行 .
平行公理
过直线外一点有且只有一条直线与这条直线平行.
平行公理推论
平行于同一条直线的两条直线平行.
在同一平面内,没有公共点的两条直线叫作平行线.
平行线概念
AB∥ CD
a∥ b
平行线

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