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(共22张PPT)
时政新闻
江苏省6名中学生在微信群侮辱、诽谤、诋毁同学小文，小文以他们侵害其名誉权为由，将6人诉至法院，要求他们赔礼道歉、赔偿精神损失及维权费用。
最终，法院判令6名被告以书面形式向原告赔礼道歉（具体内容需经法院审核同意），若各被告逾期不履行，将在报刊、网络等媒体上发布公告或公布判决的主要内容，所产生的费用由被告负担；同时，6名被告还需赔偿原告维权开支费用6000元。
思考：法院判令6名中学生向同学小文赔礼道歉并承担维权费用说明了什么？
法律面前人人平等，任何人都没有超越法律的特权！
7.2 践行平等
第四单元 崇尚法治精神
重组课时
7.1法眼看平等+7.2践行平等
法眼看平等
PART 01
01
平等是什么？
思考
请用实例与同学们分享自己对平等的认识。
思考：下列情形中，人们是处于何种同等情况下？
军人优先
对贫困户实行精准扶贫政策
不同情况差别对待
老弱病残孕专座
思考：下列情形中，人们是处于何种同等情况下？
男女同工同酬
投票一人一票
正式工、临时工同工同酬
同等情况同等对待
1.平等的内涵（what）P101
同等情况同等对待
不同情况差别对待
法律面前人人平等，是社会文明进步的标志，也是社会主义法治的基本原则之一。
我国宪法明确规定：“中华人民共和国公民在法律面前一律平等。”
任何公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限等，都一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利，同时必须平等地履行宪法和法律规定的各项义务。
我国公民的合法权益一律平等地受到法律保护，违法或犯罪行为一律平等地依法予以追究，任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。
2.“法律面前人人平等”的表现（重点理解）
履行
义务
受到
法律保护
享有
权利
依法
予以追究
平
等
地
民族平等、男女平等
民事权利平等
适用法律平等
受教育权平等
践行平等
PART 02
平等的
反面
是什么？
特权
歧视
区别对待
3.什么是特权？P105
所谓特权，就是法律、制度规定之外的特殊权利。特权是平等的大敌。
4.特权的表现 P105
现实生活中，有的人或只享受权利不承担义务，或利用手中的权力以权谋私，或利用社会关系追逐一己之利，并想方设法逃避法律制裁。
时政新闻：司机持续追骂，还在派出所自称“是司法局的”？官方回应！
探究与分享：
（1）该女子在派出所放言“我是司法局的”透露出什么信息？你对此有什么感受？
（2）这一事件为什么引发网友热议，体现出什么社会舆论氛围？
5.如何践行平等？ P105
①践行平等，就要反对特权。
毎个公民都应平等地承担法律规定的义务，不得享有不受法律约束的特权。
就业歧视
联系漫画内容，结合生活实际，请你说一说：
（1）因性别、身高等原因而拒绝录用求职者，这会给求职者带来哪些危害？
（2）如果你是求职者，因性别等原因被用人单位拒绝录用你会如何对待？
（3）假如你是用人单位的工作人员，招聘时你会如何践行平等？
5.如何践行平等？ P106-107
②践行平等，就要平等对待他人的合法权利。
我们要以法律为基本的行为准则，平等地对待所有成员，尊重他人的合法权益。
③践行平等，就要敢于抵制不平等的行为。
面对一些不平等现象，我们不能听之任之，应据理力争，必要时依法维权。
④每个公民要把平等原则落实到日常的生活、学习和工作中，增强平等意识，努力践行平等。
课堂小结
践行平等
平等的内涵（what）
①同等情况同等对待
②不同情况差别对待
法律面前人人平等的表现
平等地享有权利
平等地履行义务
平等地受法律保护
平等地受法律追究
如何践行平等（how）
反对特权。
平等对待他人的合法权利。
敢于抵制不平等的行为。
把平等原则落实到日常的生活、学习和工作中，增强平等意识。
课堂练习
1.“法律如果推不开特权的门，也一定跨不进人民的心。”这启发我们（ ）。
A. 践行平等必须坚决反对特权
B. 某些人可以只享受权利而不履行义务
C. 宪法和法律对特权没有约束力
D. 特权现象损害了公民的人格尊严
A
课堂练习
2. 党的十九大报告中指出：坚决反对特权，坚持反腐败无禁区、全覆盖、零容忍，坚定不移“打虎”“拍蝇”“猎狐”……这反映了（ ）。
① 法律面前人人平等
② 践行平等就要反对特权
③ 以权谋私只违反党的纪律
④ 我国坚持依法治国的基本方略
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
B
课堂练习
3. 平等是我们共同的愿望。下列有关平等的观点正确的有（　　）
①没有法治就不可能有真正的平等
②真正的平等要求摒弃差别一视同仁
③平等是一切美好集体共有的特征
④按个人意志自由活动就意味着平等
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
B
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