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2025年陕西省初中学业水平考试全真模拟（七）
化学
注意事项：
1.本试卷分为第一部分（选择题）和第二部分（非选择题）。全卷共6页，总分60分。考试时间60分钟。
2.领到试卷和答题卡后，请用0.5毫米黑色墨水签字笔，分别在试卷和答题卡上填写姓名和准考证号，同时用2B铅笔在答题卡上填涂对应的试卷类型信息点（A或B）。
3.请在答题卡上各题的指定区域内作答，否则作答无效。
4.考试结束，请将本试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量：H—1 C—12 O—16 Mg—24 Fe—56
第一部分（选择题共18分）
一、选择题（共9小题，每小题2分，计18分。每小题只有一个选项是符合题意的）
1.对物质进行分类，是研究物质的基本方法。下面四种化合物中，与其他三种物质不属于同一类别的是（ ）
A.CO2 B.H2O C.MgO D.NaOH
2.化学不仅与我们的生产生活息息相关，更是人类进步的关键。下列叙述不包含化学变化的是（ ）
A.绿色植物的光合作用 B.分离液态空气制氧气
C.自来水投药消毒 D.粮食发酵制酒
3.正确的实验操作对于化学学习有着重要的意义，下列操作不正确的是（ ）
A.洗涤试管 B.读取体积
C.加热液体试剂 D.铁丝燃烧
4.下列日常生活中的比较和区别，不符合实际的是（ ）
A.蔗糖在热水中比在冷水中溶解更快 B.厕所清洁剂比炉具清洁剂的pH小
C.铁门窗比铝门窗更耐腐蚀 D.化肥KNO3比NH4Cl营养元素种类多
5.下列化学符号中的数字“2”的意义描述正确的是（ ）
①2O3②2Al3+③O2④⑤H2O⑥CO2⑦Fe2+⑧2Fe
A.表示物质中元素化合价的有④⑦
B.表示一个分子中某种原子的个数的有③⑤⑥
C.表示分子个数的有①⑧
D.表示一个离子所带电荷数的有②⑦
6.下列关于碳及其氧化物的说法中，不正确的是（ ）
A.金刚石和石墨的物理性质差异很大是因为碳原子的排列方式不同
B.一氧化碳和二氧化碳具有相同的元素种类
C.将CO2通入紫色石蕊溶液中，溶液变为红色，说明CO2具有酸性
D.CO可用于冶炼金属，CO2可用于灭火
7.分别向a、b两支试管中加人形状和大小完全相同的铁片，再向a中加人煮沸后迅速冷却的蒸馏水浸没铁片后封上植物油，向b中的铁片表面滴几滴蒸馏水，均塞上橡皮塞，U形玻璃管内为红墨水（开始时两端液面相平），如图所示，放置一段时间后，以下说法错误的是（ ）
A.a中铁片无明显变化，b中铁片锈蚀
B.形玻璃管两端的液面变为左低右高
C.该实验是为了验证铁生锈需要与水接触
D.实验所用的蒸馏水需要煮沸的目的是除去水中溶解的氧气
8.除去下列物质中的少量杂质，所用试剂和操作方法都正确的是（ ）
选项 物质 杂质（少量） 所用试剂和操作方法
A 铁 铜 加入过量稀盐酸，溶解
B H2 水蒸气 将气体通过足量浓硫酸
C 二氧化碳 一氧化碳 通入足量的氧气，点燃
D 氢氧化铁 氢氧化铜 加足量的水溶解，过滤，蒸发结晶
9.下列四个实验中，“操作—图像”对应关系不正确的是（ ）
A.图1表示分别向等质量的镁粉和铁粉中逐滴加入溶质质量分数相同的稀盐酸至过量
B.图2表示向等质量的水中分别加入等质量的NH4NO3固体和NaOH固体
C.图3表示在饱和石灰水中加入少量生石灰
D.图4表示向H2SO4、MgSO4混合溶液中滴加NaOH溶液
第二部分（非选择题共42分）
二、填空及简答题（共6小题，化学方程式每空2分，其余每空1分。计24分）
10.（3分）“笔墨纸砚”被誉为文房四宝，承载着优秀的中国传统文化。
（1）毛笔笔头主要采用动物毛发制成，动物毛发属于______（填“合成”或“天然”）纤维。
（2）古代制墨时会加入麝香等香料，所以研磨时很远就能闻到墨汁香气。说明微粒具有_____的性质。
（3）现代造纸工艺的漂白过程中常使用氯气，氯气溶于水后生成有漂白性的次氯酸（HCIO），次氯酸中氯元素的化合价为______。
11.（3分）陕西科技创新多项指标位居全国前列。
（1）陕西宝鸡的钛产业全国领先。钛元素在元素周期表中的原子序数是22，其离子Ti4+的核外电子数为______。
（2）硅基芯片制造中需用氢氟酸（HF）蚀刻二氧化硅，反应的化学方程式为SiO2+4HF=X+2H2O，X为________。
（3）陕西步长制药生产的“葡萄糖酸锌口服液”可用于补充锌元素。下列关于锌的说法错误的是______（填字母）。
A.锌是人体必需的微量元素 B.缺锌会影响生长发育
C.锌的元素符号为ZN D.缺锌会引起佝偻病
12.（4分）近年来，中国航天事业取得了令世界瞩目的成就，成为全球航天领域的重要力量。下图是航天员在航空站驻留时维持空间站气体环境稳定的一个反应的微观示意图。请结合图示回答问题
（1）根据质量守恒定律，图乙中缺少________（填化学用语）。
（2）甲、乙、丙、丁对应的物质都是由_______（填“分子”“原子”或“离子”）构成的。
（3）此反应变化前后共有________种单质。
（4）参加反应的甲的质量与生成丙的质量比为________。
13.（4分）构建知识网络是学习化学的重要方法之一。如图为酸的性质与变化框图，其中“—”两端的物质一定条件下可以反应：
（1）图中X代表______（填写物质类别）。对应的反应原理。
（2）实验室制取二氧化碳利用了图中序号_________。
（3）写出一个符合序号④的化学反应方程式_______。
14.（5分）金属材料的广泛应用，极大地促进了“中国梦”的实现。逐梦小组以“探究金属性质”为主题开展项目式学习。
【任务一】：初识金属
（1）观看“打铁花”表演，了解到用生铁而不用纯铁的原因是生铁的熔点比纯铁的_______（填“高”或“低”）。
【任务二】：探究金属活动性顺序
如图为小组同学探究金属化学性质的两组实验。
（2）实验I中以“金属表面产生气泡的快慢”为标准来判断锌、铁的金属活动性强弱（锌片、铁片表面积相同），你认为是否合理：________。
（3）实验Ⅱ试管C中发生反应的化学方程式为_________。
（4）实验Ⅱ中要验证Cu、Fe、Ag的金属活动性顺序，至少要做的实验是_______（在字母序号C、D、E中选择）。
15.（5分）水与人类的生产、生活密切相关，科学认识水是合理利用水的前提。
（1）天然水中含有许多杂质，可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化，其中净化程度最高的方法是_______。
（2）如图5为某兴趣小组用硝酸钾进行的系列实验，图6为硝酸钾的溶解度与温度的关系。
图5 图6
①B中溶液为______（填“饱和”或“不饱和”）溶液。
②C中固体_____（填“增加”或“减少”）了。
③D中溶液的质量为______。
（3）实验室有一瓶新购进的浓盐酸，其标签的部分内容如下图所示。
配制50g溶质质量分数为14.8%的稀盐酸，需要这种浓盐酸的体积为______mL（结果精确到0.1）
三、实验及探究题（共2小题，化学方程式每空2分，其余每空1分，计13分）
16.（6分）气体的制备是初中化学实验重要的内容，请根据下列装置回答问题。
（1）标有字母a的仪器名称为______。
（2）实验室若用装置A制取O2，发生反应的化学方程式为______。
（3）若用装置E收集氧气，发生装置的出气口应与装置E的导管_______（填“a”或“b”）连接。
（4）装置F是实验兴趣小组组装的装置，将底部刺小孔的眼药水水瓶下部浸入白醋中，该装置的功能特点相当于左侧装置B、C、D中的_______（填字母）装置。
（5）氧气的化学性质比较活泼，能与很多物质发生反应。如硫、红磷、铁丝等都能在氧气中燃烧。硫在氧气中燃烧的现象是______。
17.（7分）学习化学的重要途径之一是科学探究，请你完成以下探究活动。
【探究活动1】九年级同学在化学实验操作训练中，为探究试管B中反应后溶液中溶质的成分（如下图），同学们进行了以下实验。
【猜想与假设1】
猜想一：Na2SO4；
猜想二：Na2SO4H2SO4；
猜想三：_____。
【实验探究1】
完成并记录以下实验：
实验步骤 实验现象 实验结论
①取少量试管B中反应后的溶液，滴加碳酸钠溶液 无明显现象 猜想______不成立
②另取少量试管B中反应后的溶液，滴加硝酸镁溶液 ______ 猜想三成立
【探究活动2】在实验室桌上有瓶敞口放置已久的NaOH溶液，同学们对溶质的成分产生了探究的欲望。
【提出问题】这瓶NaOH溶液一定变质了，其变质程度如何呢
【提出猜想2】
猜想一：NaOH溶液部分变质；
猜想二：NaOH溶液完全变质。
【查阅资料】BaCl2溶液、Ca（NO3）2溶液、CaCl2溶液均呈中性。
【实验探究2】
（1）氢氧化钠溶液变质的原因为_______（用化学方程式表示）。
（2）小华设计了如下实验进行探究，请根据表中内容填写：
实验步骤 现象 结论
步骤一 取少量NaOH溶液样品于试管中，向其中滴加足量的氯化钙溶液 产生白色沉淀 猜想________成立
步骤二 过滤，向滤液中滴加酚酞溶液 酚酞溶液变红
【实验反思】
下列物质中不能替代【实验探究2】步骤一中所加试剂的是_______（填序号）。
①稀盐酸②Ca（NO3）2溶液③BaCl2溶液④Ba（OH）2溶液
四、计算与分析题（共1小题，计5分）
18.（5分）电解水时为了增强水的导电性，常在水中加入少量氢氧化钠。某实验小组取107g水，加入2g氢氧化钠（氢氧化钠全部溶解），电解一段时间后，测得正极产生的气体为8g，请回答：
（1）电解后溶液的pH_______（填“变大”“变小”或“不变”）。
（2）电解的水的质量是多少 （请写出具体计算过程）
（3）电解完成后，剩余溶液中氢氧化钠的溶质质量分数为多少
2025年陕西省初中学业水平考试全真模拟（七）
化学参考答案及评分标准
第一部分（选择题共18分）
一、选择题（共9小题，每小题2分，计18分，每小题只有一个选项是符合题意的）
1.D 2.B 3.A 4.C 5.B 6.C 7.C 8.B 9.C
第二部分（非选择题共42分）
二、填空及简答题（共6小题.化学方程式每空2分，其余每空1分，计24分）
10.（3分）（1）天然（2）不断运动（3）+1
11.（3分）（1）18（2）SiF4（3）CD
12.（4分）（1）2H2（2）分子（3）一或1（4）11:4
13.（4分）（1）金属氧化物（2）③（3）NaOH+HCl=NaCl+NaCl（合理即可）
14.（5分）（1）低（2）不合理或否（3）Cu+2AgNO3=Cu（NO3）2+2Ag（4）CD
15.（5分）（1）蒸馏（2）①饱和②增加③100g（3）16.9
三、实验及探究题（共2小题，化学方程式每空2分，其余每空1分，计13分）
16.（6分）（1）锥形瓶 （2）2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑（3）b（4）D
（5）剧烈燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，放出热量，产生有刺激性气味气体
17.（7分）【猜想与假设1】Na2SO4、NaOH
【实验探究1】二 产生白色沉淀
【实验探究2】（1）2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O
（2）一
【实验反思】①④
四、计算与分析题（共1小题，计5分）
18.（5分）（1）变大（1分）
（2）正极产生的气体为8g，即为产生氧气的质量。（1分）
解：设电解的水的质量为x。
2H2O2H2↑+O2↑
36 32
8g
（1分）
x=9g（1分）
（3）氢氧化钠溶质的质量分数为（1分）
答：电解的水的质量为9g，剩余溶液中氢氧化钠溶质的质量分数为2%。

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