3.2图形的旋转(第1课时)课件(共22张PPT) 2024-2025学年北师大版数学八年级下册

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3.2图形的旋转(第1课时)课件(共22张PPT) 2024-2025学年北师大版数学八年级下册

资源简介

(共22张PPT)
3.2图形的旋转
(第1课时)
北师大版 (2012) 八年级下册
第三章 图形的平移与旋转
学习目标
通过具体实例认识旋转,掌握旋转的有关概念及基本性质
能够根据旋转的基本性质进行相关的计算和证明
1
2
知识引入
下面图片反映的是日常生活中物体运动的一些场景,它们有什么共同特征?
都是绕着一个定点沿着某个方向转动一定的角度.
形状和大小都没变,位置变化了.
你还能举出一些类似的例子吗?
知识引入
你还能举出一些类似的例子吗?
知识探究
在平面内,将一个图形绕一个定点按某个方向转动一个角度,这样的图形运动称为旋转.
旋转
旋转中心
旋转角
旋转方向
顺时针
逆时针
A
B
C
D
E
F
O
如图,△ABC 绕点 O 按顺时针方向旋转一个角度,得到 △DEF,点 A、B、 C 分别旋转到了点 D、E、F.
旋转中心:点O
旋转方向:顺时针
旋转角度:()
知识探究
如图,△ABC 绕点 O 按顺时针方向旋转一个角度,得到 △DEF,点 A、B、 C 分别旋转到了点 D、E、F.
A
B
C
D
E
F
O
点 A 与点 D 是一组对应点
线段 AB 与线段 DE 是一组对应线段
∠BAC 与∠EDF 是一组对应角
你还能找到其他的对应点、对应线段和对应角吗?
对应点:点 B 与点 E,点 C 与点 F;
对应线段:线段 AC 与 DF,线段 BC 与 EF;
对应角:∠BCA 与∠EFD,∠ABC 与∠DEF.
知识探究
做一做
A
如图,两张透明纸上的四边形 ABCD 和四边形 EFGH 完全重合,在纸上选取旋转中心 O,并将其固定. 把其中一张纸片绕点 O 旋转一定角度.
A(E)
B(F)
D(H)
C(G)
B
C
D
H
E
F
G
O
(1)观察图中的两个四边形,你能发现有哪些相等的线段和相等的角?
AB=EF,BC=FG,CD=GH,DA=HE.
∠A=∠E,∠B=∠F,
∠C=∠G,∠D=∠H.
知识探究
做一做
如图,两张透明纸上的四边形 ABCD 和四边形 EFGH 完全重合,在纸上选取旋转中心 O,并将其固定. 把其中一张纸片绕点 O 旋转一定角度.
C
(2)连接 AO,BO,CO,DO,EO,FO,GO, HO,你又能发现有哪些相等的线段和相等的角?
用你的直尺和量角器验证一下吧!
OA=OE,OB=OF,
OC=OG ,OD=OH.
∠AOE=∠BOF=∠COG=∠DOH
B
H
E
F
G
O
D
A
知识探究
做一做
如图,两张透明纸上的四边形 ABCD 和四边形 EFGH 完全重合,在纸上选取旋转中心 O,并将其固定. 把其中一张纸片绕点 O 旋转一定角度.
P
M
则点 P 与点 M 是对应点,有 PO=MO.
对应点与旋转中心所连成的线段相等.
(3)在图中再取一些对应点,画出它们与旋转中心所连成的线段,你又能发现什么?
C
B
H
E
F
G
O
D
A
如取 BC,FG 的中点 P,M
知识探究
一个图形和它经过旋转所得到的图形中,
①对应点到旋转中心的距离相等;
②任意一组对应点与旋转中心的连线所成的角都等于旋转角;
③对应线段相等,对应角相等.
旋转的性质
请同学们尝试总结旋转的性质.
A
D
B
C
O
旋转不改变图形的形状和大小,旋转前后两个图形全等.
知识探究
旋转中心如何确定?
如图,△ABC 绕点 O 逆时针旋转n°得到△A'B'C'.根据旋转的性质得 OA=OA',OC=OC'.连接 AA',CC',点 O 在线段 AA'的垂直平分线上,也在线段 CC' 的垂直平分线上,所以旋转中心是两组对应点所连线段的垂直平分线的交点.
知识探究
想一想
下图的四个三角形中,哪个不能由△ABC经过平移或旋转得到?
(1)
(2)
(3)
(4)
A
B
C
平移
轴对称
旋转
旋转
当 堂 检 测
当堂检测
D
当堂检测
B
当堂检测
A
当堂检测
当堂检测
当堂检测
当堂检测
旋转的定义:
在平面内,将一个图形绕一个定点按某个方向转动一个角度,这样的图形运动称为旋转.
旋转的性质:
一个图形和它经过旋转所得到的图形中,
对应点到旋转中心的距离相等,
任意一组对应点与旋转中心的连线所成的角都等于旋转角;
对应线段相等,对应角相等.
图形的旋转
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