4.2提公因式法 课件(共26张PPT) 2024-2025学年北师大版数学八年级下册

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4.2提公因式法 课件(共26张PPT) 2024-2025学年北师大版数学八年级下册

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(共26张PPT)
4.2提公因式法
北师大版 (2012) 八年级下册
第四章 因式分解
学习目标
理解提公因式法的意义,能确定多项式的公因式
会用提公因式法把多项式因式分解(多项式中的字母指数仅限于正整数),理解添括号的方法,强化运算能力
1
2
知识回顾
问题一:因式分解的概念是什么?
把一个多项式化为几个整式的积的形式,这种变形叫做把这个多项式因式分解.
问题二:整式乘法与因式分解之间的关系是怎样的?
因式分解
整式乘法
互为逆运算
知识探究
a
c
b
如下图,两个长和宽分别是 a 和 c,b 和 c 的长方形,合并成一个较大的长方形,则这个较大的长方形的面积是多少?
方法一:b a+c
方法二: ab+cb
ab+cb= b a+c
观察这个等式的左边,你发现了什么?
因式分解
知识探究
ab+cb= b a+c
相同的因式 b
我们把多项式各项都含有的相同因式,叫做这个多项式各项的公因式.
例如:3x3+x和mb2+nb-b的公因式分别是多少呢?
x
b
知识探究
(1)多项式 2x2+6x3 中各项的公因式是什么?
2 x2 + 6 x3
2x2
系数
最大公约数
2
字母
相同的字母
x
指数
相同字母的最低次幂
2
定系数:多项式各项系数的最大公因数;
定字母:多项式各项中都含有的相同字母;
定指数:相同字母的指数取各项中最小的一个,即字母最低次幂.
找公因式
议一议
知识探究
议一议
(1)多项式2x2+6x3中各项的公因式是什么?
2x2
(2)你能尝试将多项式 2x2+6x3 因式分解?与同伴进行交流.
2x2+6x3
把公因式“2x2”提出来试试!
=2x2·1+2x2·3x
=2x2(1+3x)
提公因式法
知识探究
如果一个多项式的各项含有公因式,那么就可以把这个公因式提出来,从而将多项式化成两个因式乘积的形式. 这种因式分解的方法叫做提公因式法.
提公因式法
2x2+6x3=2x2(1+3x)
因式分解
单项式乘多项式
提公因式法因式分解与单项式乘多项式互为逆运算.
典型例题
例1 把下列各式因式分解:
(1)3x+x3; (2) 7x3-21x2; (3)8a3b2-12ab3c+ab; (4) -24x3+12x2-28x.
分析:首先要找出各项的公因式,然后再提取出来.
(3)8a3b2-12ab3c+ab=ab·8a2b-ab·12b2c+ab·1
=ab(8a2b-12b2c+1) ;
(4)-24x3+12x2-28x=-(24x3-12x2+28x)
= -(4x·6x3-4x·3x2+4x·7x)
=-4x(6x3-3x2+7x).
解:(1)3x+x3=x·3+x·x2=x(3+x2);
(2) 7x3-21x2=7x2·x-7x2·3=7x2(x-3);
当多项式第一项的系数是负数时,通常先提出“-”号,使括号内第一项的系数称为正数.在提出“-”号时,多项式的各项都要变号.
知识探究
提公因式法因式分解的一般步骤
确定公因式——先定系数的最大公因数,再定字母和字母的指数;
提公因式;
确定另一个因式——用多项式的每一项除以公因式,所得的商就是提公因式后剩下的另一个因式;
写成乘积的形式.
典型例题
例2 把下列各式因式分解:
(1) a(x-3)+2b(x-3);(2) y(x+1)+y2(x+1)2.
分析:把“x–3”“x+1”都看做一个整体进行因式分解.
解:(1)a(x-3)+2b(x-3)=(x-3)·a+(x-3)·2b=(x-3)(a+2b);
(2)y(x+1)+y2(x+1)2=y(x+1)·1+y(x+1)·y(x+1)
=y(x+1)[1+y(x+1)]
=y(x+1)(yx+y+1).
典型例题
例3 把下列各式因式分解:
(1)a(x-y)+b(y-x);
(2)6(m-n)3-12(n-m)2.
解:(1)a(x-y)+b(y-x)
=a(x-y)-b(x-y)
=(x-y)(a-b).
(2)6(m-n)3-12(n-m)2
=6(m-n)3-12(m-n)2
=6(m-n)2(m-n-2).
“x-y”与“y-x”互为相反数
“m-n”与“n-m”互为相反数
注意:当多项式中的某项和公因式相同或互为相反数时,提取公因式后,该项保留的因式是 1 或 -1,而不是 0.
知识探究
做一做
请在下列各式等号右边的括号前填入“+”或“-”,使等式成立;
(1)2-a= (a-2); (2) y-x= (x-y);
(3)b+a= (a+b); (4)(b-a)2= (a-b)2;
(5) -m-n= (m+n); (6)-s2+t2= (s2-t2).


+
+


添括号:
如果括号前是“+”,那么括号内的每一项都不改变符号;
如果括号前是“-”,那么括号内的每一项都改变符号.
你发现了什么规律?
知识探究
对于底数不同的多项式,乘方等式规律如下:
(1) 与互为相反数:
(a-b)n = (b-a)n (n是偶数)
(a-b)n = -(b-a)n (n是奇数)
(a+b)n = (b+a)n (n是整数)
(-a-b)n = (a+b)n (n是偶数)
(-a-b)n = -(a+b)n (n是奇数)
与互为相反数:
(2) 与互为相同数:
知识探究
提公因式法因式分解的注意事项
当多项式第一项的系数是负数时,通常先提出“-”号,使括号内第一项的系数为正数,在提出“-”号时,多项式各项都变号;
多项式有几项,提公因式后所剩的因式也有几项,由此可以检验是否漏项;
若多项式各项中含有互为相反数的因式,则可将互为相反数的因式先统一成相同的因式;若多项式各项中含有相同的多项式因式,则将其看成一个整体,不要拆开.
当 堂 检 测
当堂检测
A
当堂检测
B
当堂检测
D
当堂检测
C
当堂检测
C
当堂检测
D
当堂检测
D
当堂检测
-12
提公因式法因式分解的一般步骤:
找公因式→提公因式→确定另一个公因式→写成积的形式.
提公因式法
公因式:
提公因式法:
我们把多项式各项都含有的相同因式,叫做这个多项式各项的公因式.
如果一个多项式的各项含有公因式,那么就可以把这个公因式提出来,从而将多项式化成两个因式乘积的形式.这种因式分解的方法叫做提公因式法.
感谢学生们的观看

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