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2024-2025学年第二学期期中六年级道德与法治素养评价
六年级道德与法治
题序
三
总分
等级
蜥
得分
签
圜
一、实践乐园一
如
1-3为判断题，正确打“√/”，错误打“×”，4-5题为选择题。
肿
李红同学总认为自己外表、学习、能力都比不上别人，认为没有同学喜欢自己，也不主动参
长
加班级活动，学习上连作业都很少做，老师批评她时，她小声嘀咕：“学那么好，有啥用？表姐考
杯
上了大学，她有些美幕，却还在心里说：“我脑子笨，这种好事轮不到我”。

都
1判断：反思很有必要。但在紧张的学习生活中，可以将反思暂时搁置一边。(
2.判断：面对冒犯和侮屏，我们要宽容以待。
杯
3.判断：尊重自己与接受别人的批评是相矛盾的。(
●
解
4.下列(
)项是不尊重别人。
A医生耐给病人看病心
B同桌认真的讲解难题
C,踢翻清洁工的塑料瓶袋子
D,她们周末帮助孤寡老人打扫卫生
解
5如果你是李红的同学，你准备怎么开导她呢？不少于两条。
Q
無
二、实践乐园二
1-4为判断题，正确打“√”，错误打“×”，5题为选择题。
六年级道德与法治素养评价第1页（共2页）
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2008年5月12日下午14点28分，汶川县映秀镇发生8级特大地屣，面对这场突如其来的特大战
争”，人民解放军和武警部队给全世界上演了一场撼世界的教科书地震救援。
根据以上文字回答问愿：（请把答案用2B铅笔涂到上面的方框内，否则无效。14为判断题，正确
涂T,错误涂F,5为选择题。)
1.自然灾害只会造成资源破坏、直接经济损失和人员伤亡，不会带来各种间接损失。（)
2如果人类尊重自然，就可以随意破坏默默奉献的地球。（)
3弹簧减震器可以用来减绥地展对房屋的破坏。()
4散灾是官兵们的事情，我们普通人做不了什么。(
5.下列不属于自然灾害的是(
)。
A.废水污染了农田
B.冰盘砸坏了地里的西瓜
C.泥石流造成了道路的损坏
三、实践乐园三
1-3为判断题，正确打“√”，错误打“×”，4题为选择题。
在茫茫宇宙中，有一颗孕育生命的蓝色星球，那就是我们可爱的家园地球。地球为人类生
活提供了所需要的空间、环境和资源停。
1判断：习近平总书记提出的构建人类命运共同体的理念，正是积极承担保护地球资任的体现。
2判断：生态环境遭到破坏与我无关，我并没有破坏环境。(
3判断：人类尊重自然，就是要与地球和谐相处，合理开发资源。(
4.下列不属于人与自然和谐相处的一项是(
)。
A.人在屋中居，屋在水中游
B.因地制宜，就地取材
C.乱砍滥发，开荒种地
5.以下会对水资源造成巨大伤害的是(
)。
A.工厂排放未经处理的污水B.燃煤电厂排放废气
C,小军总是没有拧紧关水龙头
6世界各国通过（
)、(
)等方式来限蒯人类对地球的伤害，我
国还把(
)列为一项基本国策。
7.为了保护赖以生存的地球，结合自己的实际我们小学生能做些什么？（不少于4条）
六年级道德与法治素养评价第2页（共2页）
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