第一章 被子植物的一生 七年级下册人教版(2024)生物学课后习题精讲课件共23张PPT)

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第一章 被子植物的一生 七年级下册人教版(2024)生物学课后习题精讲课件共23张PPT)

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第一章 被子植物的一生——七年级下册人教版(2024)生物学课后习题精讲课件
第一章 被子植物的一生
种子的萌发
01
植株的生长
02
开花和结果
03
第一节 种子的萌发
练习与应用
概念检测
1.豆芽是我国的传统食物,已有两千多年历史。《易牙道意》记载:“将绿立冷水浸两宿……预扫地洁净,以水洒湿,铺纸一层,置豆于纸上,以盆盖之。一日两次酒水,候芽长。”依据种子萌发有关原理,分析下列叙述是否正确。
(1)用温水代替冷水,可以促进绿豆种子萌发。( )
(2)水酒地面后铺纸一层,可以为绿豆种子萌发提供适量的水。( )
(3)“以盆盖之”提示我们绿豆种子的萌发是不需要光照的。( )
(4)将绿正一直浸泡在水中,可以代替“一日两次洒水”。( )

×
将绿豆一直浸泡在水中,会使种子缺乏充足的空气,而种子萌发需要充足的空气,不能代替 “一日两次洒水”,D 错误。
×


练习与应用
2.种质库中适于保存大正等作物种子的条件是( )
①高温②低温③干燥④潮湿⑤空气流通⑥密封
A.①④⑤ B.①③⑥ C.②③⑥ D.②④⑤
D
①高温条件会加速种子的呼吸作用,消耗更多的营养物质,同时增加霉变和虫害的风险,因此高温不利于谷物的长期保存,①错误;②低温条件可以减缓种子的呼吸作用,延长储存寿命,同时减少霉变和虫害的发生,因此低温是适于保存谷物的条件之一,②正确;干燥条件可以减少谷物中的水分含量,从而降低呼吸作用强度,延长储存时间,因此干燥也是适于保存谷物的条件之一,③正确;潮湿条件会增加谷物中的水分含量,加速呼吸作用,同时增加霉变和虫害的风险,因此潮湿不利于谷物的保存,④错误;良好的通风条件可以保持粮食堆内的空气流通,有助于降低温度和湿度,减少霉变的风险,⑤正确;密闭空间内,空气不流通,在湿度较大的情况下,会增加粮食霉变风险;氧气含量过低,粮食完全进行无氧呼吸,消耗的有机物更多,⑥错误;综上所述,种质库中适于保存谷物的条件是:②低温、③干燥和⑤空气流通,故ABD不符合题意,C符合题意。
概念检测
C
拓展应用
1.春播有许多注意事项。例如,在东北地区,玉米的搞种时间比大豆的早;土壤需要通过耕和把而变得松软。请你说说其中的科学道理。
为不同作的种子葫发所需的环境条件不完全相同,播种时要求据不同作物的要求,提供通宜的环境条件。漫种是满足种子葫发对水的要求,耕和粑是使土壤中有充足的空气。选择不同的时间播种,是满足不同作物种子萌发对温度的不同要求。
练习与应用
练习与应用
拓展应用
2.在随嫦娥四号着陆器登陆月球的生物科普试验载荷中,放有棉花、油菜、马铃薯、拟南芥4种植物的种子,以及种子萌发所需的物质,其中棉花种子实现了萌发。请你推测试验载荷中种子萌发所需的物质有哪些。如果将这些植物种子直接暴露于月球表面,它们还能萌发吗 为什么
根据试验现象可以推测试验载荷中种子萌发所需的物质有:适宜的温度、适量的水和充足的空气。如果将这些植物种子直接暴露于月球表面,它们不能萌发,因为月球表面没有大气层保护,昼夜温差非常大,月球表面也没有空气和液态水。
练习与应用
拓展应用
3.有些种子的萌发除了需要适宜的温度、适量的水和充足的空气,还需要其他条件。下表是蚕豆、烟草和苋菜的种子在有光和无光条件下的发芽率。由结果可知,这三种种子的萌发与光照有怎样的关系 播种这些种子时,覆土的厚度可能有什么不同
条件 蚕豆种子发芽率% 烟草种子发芽率% 苋菜种子发芽率%
有光 97.1 98.5 1.8
无光 96.8 2.4 96.6
练习与应用
拓展应用
蚕豆种子的萌发与光照条件关系不大,烟草种子在有光的条件下易萌发,苋菜种子在无光的条件下易萌发。根据以上种子萌发与光照的关系,播种时,蚕豆种子覆土的厚度无特殊要求,烟草种子覆土厚度应尽量少一些,苋菜种子覆土厚度应尽量多一些。
第二节 植株的生长
练习与应用
概念检测
1.下图所示为某种植物根尖的部分区域。判断下列叙述是否正确。
(1)图中长有根毛的部位属于成熟区,是根尖吸收水和无机盐的主要部位。( )
(2)幼根的生长主要表现为图中根毛数量繁多,这是靠细胞分裂实现的。( )
(3)伸长区细胞比分生区细胞更大、更长,这是细胞分化的结果。( )
×

长有根毛的部位属于成熟区,是根尖吸收水和无机盐的主要部位。
幼根的生长一方面靠分生区细胞的分裂增加细胞数量,另一方面主要靠伸长区细胞的伸长增加细胞的体积,根毛的形成是靠细胞分化实现的。
×
伸长区细胞比分生区细胞更大、更长,这是细胞生长的结果。
练习与应用
2.下列有关植物的芽的叙述,错误的是( )
A.芽中有能够分裂、分化的细胞
B.叶芽中的芽原基只能发育成新的芽轴
C.芽按照着生位置可以分为顶芽和侧芽
D.枝条上的叶是由叶芽中的幼叶发育成的,茎是由芽轴发育成的
D
叶芽中的芽原基能发育成新枝条中的芽。
概念检测
B
练习与应用
3.叶芽通过分裂和分化发育成茎和叶,主要是因为叶芽具有( )
A.分生组织 B.保护组织 C.薄壁组织 D.输导组织
D
叶芽在发育时,分生组织的细胞分裂和分化,形成新的枝条。
概念检测
A
练习与应用
拓展应用
1.准备移栽的茄子幼苗和黄瓜幼苗,根部总是带有一个土团。这是为什么
移栽幼苗时,幼苗根部带有土团是为了保护根毛,使根部可以更好地从土壤中吸收水和无机盐。
练习与应用
拓展应用
2.你见过下图中给植物“打针输液”的情形吗 这是果树栽培和树木移栽过程中常用的一种方法。请回答下面的问题。
(1)输入植物的液体中可能含有哪些物质 它们有什么作用
(2)输液用的针头应插入树木的哪种组织
(1)输入的液体中可能含有水和无机盐,给植物补充营养物质,起到促进植物生长的作用。(2)输液用的针头应插入树木的输导组织。
练习与应用
拓展应用
3.农谚说,“有收无收在于水,多收少收在于肥。”这种说法是否符合科学种田的道理 为什么
这种说法符合科学种田的道理。这一句农谚说的是,对于庄稼来说,它的成活、生长和收获主要在于浇水的方式、方法等;而庄稼收获的多少,主要在于对它施肥的时间、方式和施肥量。这说明了水、肥对于农业生产的重要性。
第三节 开花和结果
练习与应用
概念检测
1.花是植物的重要器官,判断下列叙述是否正确。
(1)雌蕊中的子房发育成果实,子房中的胚珠发育成种子。( )
(2)在花的结构中,雄蕊不如雌蕊重要,因为它和果实的形成无关。( )
×

受精完成后,子房发育成果实,子房里面的胚珠发有成种子。
在花的结构中,雄流提供精子,雌盖提供卵细胞,精子和卵细胞结合形成受精卵,受精卵发育成胚,是果实的组成部分,故雄蕊和雌蓖都很重要。
练习与应用
概念检测
2.下面是花的结构组成关系图,请填写相应的内容。

包括
花柄
花萼
花蕊
花托
花药
子房壁
其中有许多
其表层叫
包被着
其中有
花瓣
雄蕊
雌蕊
花丝
花粉
精子
子房
花柱
柱头
胚珠
卵细胞
练习与应用
拓展应用
1.黄瓜、南瓜、丝瓜等植物的花多半都不会结果.请仔细观察它们的花,或者观察相关的图片、标本,解释这种现象。
黄瓜、南瓜、丝瓜等植物是雌雄同株异花植物,即在同一株植物上,有的花是雄花,有的花是雌花,一般情况下,雄花的数量会多于雌花。雄花只开花不结果。
练习与应用
拓展应用
2.作家许地山的《落花生》一文描述了他的父亲通过落花生(下图)的特点一地上开花、入地结荚,来教育子女的故事。请回答下面的问题。
(1)“入地结荚”是指落花生的什么器官在土壤中发育成熟
(2)尝试针对某一种环境条件设计实验,研究该条件对落花生“入地结荚”的影响。
果实
提示:自己选择一种环境条件进行设计实验。
练习与应用
拓展应用
2.作家许地山的《落花生》一文描述了他的父亲通过落花生(下图)的特点一地上开花、入地结荚,来教育子女的故事。请回答下面的问题。
(3)尝试分析“入地结荚”的生物学意义。
花生开花、传粉受精后,子房柄迅速生长,向地面弯曲,使子房插入土中膨大形成荚果。“入地结荚”可以避免一些不良环境条件的影响及一些生物个体的危害,是花生对特殊环境长期适应的结果。
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