资源简介
2025年上学期七年级道德与法治 期中考试
时量：60分钟 满分：100分
注意事项：
1.答题前，请考生先将自己的姓名、准考证号、考室、座位号、班级填写清楚；
2.必须在答题卡上答题，在草稿纸、试题卷上答题无效；
3.答题时，请考生注意各题题号后面的答题要求；
4.请勿折叠答题卡，保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁；
5.答题卡上不准使用涂改液、涂改胶和贴纸。
一、选择题(本大题共16小题，每小题3分，共48分)
1.人生轨迹就如一条曲线，婴儿期是一个高峰，青春期是又一个高峰。对其中“又一个高峰”描述无误的是( )
①是儿童向成人的过渡期 ②内部器官已经停止发育
③每个人的发育情况各不相同，不必过度焦虑 ④是一个没有矛盾和烦恼的时期
A.①④ B.①③ C.②③ D.②④
为了及时关注和调节同学们的烦恼和困惑，学校心理老师开设了“烦恼收纳盒”网站，帮助同学们解决烦恼。根据此网站的相关内容，回答2——3题。
2.“烦恼收纳盒”网站的宣传语：青春期生理和心理的变化让我们喜忧参半，如果你有烦恼和困惑，请私信“烦恼收纳盒”。其中对于“喜忧参半”的理解正确的有( )
①青春期矛盾心理会给我们成长提供契机
②青春期的生理变化使我们身体充满能量
③青春期的生理变化会带给我们烦恼和困惑
④青春期的心理变化带给我们旺盛的生命力
A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④
3.心理老师通过分析“烦恼收纳盒”的大数据发现，同学们的烦恼不仅仅来自生理，心理问题的咨询率更高。于是他引导同学们通过互相“治愈”的方式，直面矛盾心理。对下列烦恼的建议合理的有( )
A.不想让好友同自己之外的人交往———监督好友的行为防止其同他人交往
B.总是与妈妈顶嘴，妈妈不理自己又会难受——要欣然接受青春期的生理变化
C.无法加入同学们的聊天中——封闭自己，拒绝与他人交往
D.不敢在同学面前表演自己擅长的才艺———尝试自我调节，暗示自己这也是一种锻炼
4.七年级(1)班正在举行一场“认识自己，追逐梦想”的茶话会，大家踊跃分享着自己的心声。以下是男生女生对自己的普遍认知：
从上述结果中，我们可以看出 ( )
①男生女生在性格特征上表现出各自的特点 ②男生一定比女生更大胆、更自信
③女生一定比男生力气小、爆发力差 ④男生女生在兴趣爱好上也存在差异
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
5.好友悄悄告诉小丽：她对某男生有“好感”，这让她既“甜蜜”又苦恼。对此，小丽劝告好友( )
①这是青春期的正常现象 ②把握青春，大胆表白
③慎重对待，理智处理 ④这是“早恋”，应该珍惜
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
6.妈妈准备给刚刚步入青春期的女儿讲解性知识，她可以采取的方式包括( )
①带女儿去参加青春期讲座②让女儿在网络上自行搜索
③给女儿推荐性教育的书籍 ④请女性教师进行讲解指导
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
7.当我们听到有人欺凌低年级同学的消息时，愤怒的情绪使人产生正义感；当我们看到神舟十九号航天员顺利入驻中国空间站时无比高兴，由此产生崇高的自豪感和爱国情感。这说明( )
①情感与情绪紧密相关 ②情感是短暂的，随着情境的变化而不断变化
③情感是不断强化、逐渐积累的，相对稳定 ④情感伴随着情绪反应逐渐积累和发展
A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④
8.一名教师一脸疲惫地在教室门口停下脚步，咧嘴、露齿，调整面部表情后满面春风地进入教室，对此，以下评价正确的有 ( )
①随意发泄情绪有利于保持身体健康 ②这是教师尊重学生、尊重职业的表现
③善于变脸的老师才能得到学生的爱戴 ④管理好情绪有利于建立良好的师生关系
A.①② B.②③ C.①④ D.②④
9.下列活动与情感对应正确的是 ( )
①招募“环保志愿者”进街道、进社区、进小区，参与环保志愿者工作————责任感
②参观国立西南联合大学旧址，了解战火中师生的敬业精神和团结精神————恐惧感
③慰问敬老院的老人，为他们表演节目，和他们聊家常，共享欢乐时光———道德感
④观影《流浪地球2》，感受末世来临时，人们身上不屈的韧劲和勇气——敬畏感
A.②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④
10.“我应该成为人人羡慕的人”“我可不能在别人面前出丑”“我必须永远高人一等”，以上这些想法( )
①是以自我为中心 ②是自负的表现 ③是自信的表现 ④过高地估计别人的能力
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
11.尊重他人，才可能赢得他人的尊重。下列行为属于尊重他人的是 ( )
①积极关心、帮助家庭经济困难的同学 ②在朋友期末考试取得好成绩时表示祝贺
③与他人谈话时，边说话边玩手机游戏 ④因纪律问题被老师批评，给该老师起绰号
A.①② B.②④ C.①③ D.②③
12.2024年是北斗建设发展三十周年。历经多年科研攻关，几代中国航天人终于完成了“三步走”战略，建成了独立自主、开放兼容的全球卫星导航系统。上述成绩的取得得力于中国航天人坚定不移地走自信自强之路。材料体现了 ( )
①自强使人不断挑战自我、超越自我 ②有了自信就能成就伟大事业，我国已是航天强国
③自强关系民族的命运和国家的未来 ④每一个中国人都做到了自信自强
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
13.下列情境中正确调节或表达自己情绪的是 ( )
A.考试失利，小舒把自己关进房间，不吃不喝 B.比赛夺冠，小强击掌庆贺，感谢观众
C.与同学产生纠纷，小杨拒绝沟通 D.失信于同学，小诺编造理由，保持颜面
14.有人为博取流量，拍摄造假视频，将其包装成容易引起社会共鸣的事件，造成不良影响。拍摄短视频应该有底线，不能善恶不分、是非不明。这告诉我们应做到( )
A.文明有礼 B.乐于奉献 C. 自信自强 D.行己有耻
15..这次考试小刚考得很好，他兴冲冲地跑去准备与好友小路分享，却发现小路情绪不佳，于是他悄悄收起了自己的激动情绪，陪小路一起聊天。此事例告诉我们( )
①表达情绪时要注意关照他人的感受 ②情绪会受到生活事件的影响
③情绪容易影响周边的人 ④我们要时刻压抑情绪
A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④
16.青春的光芒，在冉冉开启时会很明亮；青春的花朵，在经历风霜雨雪后会熠熠生辉；青春的旅程，在不断搏击后才能谱写壮丽篇章。这启迪我们青少年要( )
①坚定理想信念，脚踏实地，勇做时代弄潮儿，创造精彩的人生
②自立自强，摆脱家人束缚，不接受任何人的帮助
③增强志气和底气，做有信心、懂自尊、能自强的中国人
④各施所长、各尽所能，用自卑自负的态度创造人生价值
A.①③ B.①② C.③④ D.②④
二、非选择题(17、18、19题各8分, 20题16分, 21题各14分, 共计52分)
17.进入初中后，不少同学发现自身及同学的脾气都改变了许多，他们对此很不理解。针对同学们的这一心理困惑，七年级(2)班的班主任组织了一次活动，即通过给自己的心理“照镜子”来认识自己。
①自我意识不断增强；②渴望交际，又常常自我封闭；③既依赖于大人，又对大人的教育有抵触情绪；④有时表现得很勇敢，有时又表现得比较怯懦；⑤遇到挫折就失去信心，悲观失望；⑥思维活跃，想象丰富；⑦情绪波动比较大，容易失去控制。
请从上表里找出你的影子(写出序号即可)。你打算通过哪些途径解决自身的心理矛盾和困惑 (8分)
18.湖南省某中学七年级(5)班的同学们在班主任的组织下，召开了以“发现身边榜样，绽放青春之美”为主题的班会活动。第二组的同学展示了小明的生活日记：
周一轮到我打扫卫生，结果我忘记整理讲台桌，教室卫生被扣分，班级因此丢了卫生流动红旗。面对这一结果，我很内疚。第二天放学后，我主动留下来参与值日，打扫卫生更认真了。周二我在心理健康课上写下了三句对自己的话：第一句，我是一个热爱运动、身体健康的人；第二句，我情绪容易激动，需要管理好我的情绪；第三句，虽然我有时也会羡慕别人的家庭条件优越，但是我的父母也很爱我，我也很爱我的父母。
阅读日记，结合焕发青春活力的知识，谈谈小明具有的品质以及你从中获得的感悟 (8分)
19.某校开展“自立自强，筑梦苍穹”为主题开展探究性学习活动，请你参与其中。以下是同学们搜集的相关新闻。
中国工程院院士、共和国勋章获得者、中国第一代核潜艇工程总设计师黄旭华同志，于2025年2月 6日 20时30 分在湖北武汉逝世，享年 99岁。 作为第一代攻击型核潜艇和战略导弹核潜艇总设计师，黄旭华隐姓埋名一生，仿佛将“惊涛骇浪”的功勋“深潜”在了人生的大海之中。黄旭华回忆说“当时，我们只搞过几年苏式仿制潜艇，核潜艇和潜艇有着根本区别，核潜艇什么模样，大家都没见过，对内部结构更是一无所知。”核潜艇技术复杂，配套系统和设备成千上万。用最“土”的办法来解决最尖端的技术问题，是黄旭华和他的团队克难攻坚的法宝。
同学认为：“国家发展有黄旭华这样的人就够了，我们青少年再也不要过这种苦日子了”。结合自强的相关知识，对这个观点进行评析。(8分)
20.为了增强学生的自我保护意识，促进健康、积极的异性交往，某校七年级开展“异性交往与自我保护”问卷调查活动。以下是其中一位同学的调查问卷填写记录：
“异性交往与自我保护”的调查问卷(节选)
问题一：你认为有必要和异性交往吗
有必要 □没有必要
问题二：你是否能够主动与异性交往
□是 否
问题三：你如何看待异性之间产生的“好感”
□需要谨慎，避免引起误会或伤害 完全可以自由表达感情、无约束的相处
问题四：以下哪些情况可能让你感到不安或担心 (可多选)
单独与异性在私密场所见面
收到异性不适当的言语或信息
异性过分关注我的生理变化
被异性恶意尾随并做出挑逗行为
问题五：如果遇到以上不安或担心的情况，你会怎么做
……
(1)针对该同学问题二和问题三的答案，结合所学知识，请你为该同学打气，帮助她走出异性交往的困境。(8分)
(2)结合所学知识，请你为调查问卷中“问题五”提供答案样例。(8分)
21.情绪和情感，我们是那样的熟悉，有时又迷惑不解。请你根据所学知识和同学们一起探究情绪与情感，完成以下活动环节。
活动一：“心理着陆技术”是一种简单有效的稳定化技术，当我们情绪波动较大的时候，不妨尝试一下该技术，在短时间内帮助自己稳定情绪，让原本焦躁的心情“安全着陆”。以下是四位同学运用“心理着陆技术”的实践体验：
◎甲：兴趣着陆。寻找一本喜欢的书籍，朗读里面一篇自己最喜欢的文章。
◎乙：身体着陆。双手握紧拳头，从一数到五，然后慢慢放松拳头。
◎丙：抚慰性着陆。对自己说些善意的话，比如“我已经做得很棒了”“我有信心、有能力战胜困难”。
◎丁：精神着陆。面对烦闷急躁的心情，跑到阳台上放声歌唱。
(1)结合材料和所学知识，说说四位同学“心理着陆”的法宝。(8分)
活动二：周末作业，班主任为大家设置了一项情感任务，请你认真完成。
任务：你有哪些向身边人传递美好情感的好方法。(至少答出两种不同方法)(4分)
七年级道德与法治参考答案
一、选择题(本大题共16小题，每小题3分，共48分)
1-5 BCDBA 6-10 CCDDA 11-15 ABBDC 16 A
二、非选择题(17、18、19题各8分, 20题16分, 21题各14分, 共计52分)
17. 可能符合自身情况的序号（根据个人实际选择，例如①③⑤⑦等 ）。解决心理矛盾和困惑的途径：①参加集体活动，在集体的温暖中放松自己；②通过求助他人，学习化解烦恼的方法，如向老师、家长、朋友倾诉；③培养兴趣爱好转移注意力，如阅读、绘画、运动等；④学习自我调节，成为自己的“心理保健医生”，如写日记、自我暗示等。（每点2分，共8分）
18. 小明具有的品质：①有责任感，因班级卫生扣分而内疚，并主动弥补；②能正确认识自己，从优点和不足等方面客观评价自己；③懂得感恩，珍惜父母的爱。感悟：①我们要增强责任感，积极承担自己的责任，为集体和他人贡献力量；②学会正确认识自己，既看到优点，也认识到不足，促进自我发展；③要懂得感恩，珍惜身边人的关爱，传递爱与温暖。（品质每点2分，感悟每点2分，共8分）
19. 这种观点是错误的。①黄旭华等前辈为国家发展做出了巨大贡献，值得我们敬仰和学习。他们的奉献精神激励着我们不断前进；②自强是一个人活出尊严、活出个性、实现人生价值的必备品质，是我们健康成长、努力学习、将来成就事业的强大动力。青少年也需要自强；③国家的发展离不开每一代人的努力，虽然时代在发展，但自强精神永远不会过时。青少年肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命，要培养自强品质，努力学习，为国家发展贡献力量。（判断2分，理由每点2分，共8分）
20.（1）①与异性交往是我们成长的一个重要方面，也是对我们的考验。它有助于我们了解异性的思维方式、情感特征，能从对方身上看到某些优秀品质，实现优势互补。所以要勇敢主动与异性交往；②在与异性交往过程中，对异性产生好感是正常的现象，但这并不是真正的爱情。我们应该慎重对待，理智处理，学会正确表达情感，把握好交往的尺度，避免过度亲密，防止给自己和他人带来伤害 。（每点4分，共8分）
（2）①如果单独与异性在私密场所见面感到不安，应尽快离开该场所，找安全、人多的地方；②收到异性不适当的言语或信息，要明确告知对方自己的感受，要求其停止这种行为，若对方不听，可向老师、家长等寻求帮助；③面对异性过分关注自己的生理变化，保持冷静，可礼貌地提醒对方注意言行，维护自己的隐私和尊严；④被异性恶意尾随并做出挑逗行为，不要惊慌，尽快跑到人多、明亮的地方，大声呼救，寻求路人帮助，同时及时报警。（每点2分，共8分）
21.（1）甲：通过培养兴趣爱好转移注意力来稳定情绪；乙：运用放松身体的方法，通过肌肉的紧张和放松调节情绪；丙：采用自我暗示、自我鼓励的方式，改变自己的认知评价来稳定情绪；丁：利用合理宣泄的方式，通过放声歌唱释放不良情绪。（每点2分，共8分）
（2）①为家人做一顿饭，用行动表达对家人的爱；②在朋友遇到困难时，耐心倾听并给予帮助和鼓励；③参加志愿者活动，关爱他人，传递温暖；④给老师写一封感谢信，表达对老师的感激之情。（答出任意两点即可，每点2分，共4分）
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