江苏省淮安市马坝高级中学2024-2025学年高一下学期期中考试生物(选修班)试题(扫描版无答案)

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江苏省淮安市马坝高级中学2024-2025学年高一下学期期中考试生物(选修班)试题(扫描版无答案)

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江苏省马坝高级中学2024-2025学年度第二学期期中考试
高一生物试题(选修)2025、04
一。单选题(15题,每题2分,共30分)
1.某种动物产生精细胞过程的部分示意图如下所示,其中含有四分体的细胞是
C.
2.进行有性生殖的生物,能维持前后代体细胞中染色体数目恒定的是(
A.有丝分裂
B.无丝分裂
C.细胞分化
D.减数分裂和受精作用
3.医学上常给肿瘤患者采取“化疗”的办法治疗,其实质就是用化学药剂抑制细胞的DA复
制,那么患者在“化疗”期间,其肿瘤细胞就停留在()
A.分裂间期
B.前期
C.中期
D.末期
4.与精子相比,卵细胞形成过程的特点有(
①出现联会现象②出现四分体③产生极体
④不经历较复杂的变形
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
5.孟德尔运用假说一演绎法在豌豆杂交实验的基础上发现了分离定律。下列不属于孟德尔提
出的假说的是()
A.生物的性状由成对存在的遗传因子决定B.配子中含每对遗传因子中的一个
C.受精时亲代产生的雌、雄配子会随机结合D.杂种子一代测交,后代的表型比为1:1
6.在性状分离比模拟实验中,甲、乙两个小桶分别代表雌、雄生殖器官,每个小桶内的红、
黄球分别代表D、d配子。若甲桶内的红球有40个,则甲桶内的黄球应有()
A.10个
B.20个
C.40个
D.80个
7.豌豆的高茎和矮茎为一对相对性状,下列四组杂交实验中,能判定性状显隐性的是()
A.
高茎×高茎→高茎
B.高茎×高茎→301高茎+110矮茎
C.
矮茎×矮茎→矮茎
D.高茎×矮茎→98高茎+107矮茎
8.
下图能正确表示基因分离定律实质的是(
B
9.控制豌豆子叶颜色的基因Y/y和控制种子形状的基因R/r是独立遗传的。某株黄色圆粒豌
豆的基因型为YyR,该植株自交后代的表型比例约为(
A.9:3:3:1
B.3:1
C.1:1:1:1
D.1:1
10.下图为基因型ABb的个体有性生殖过程图解,基因的自由组合定律发生于图中的(
AB
Ab
配子间16种
9种基因型
AaBb

aB

结合方式

4种表现型
ab
9:3:3:1)
A.①
B.①和②
C.②
D.②和③
试卷第1页,共5页
11.假说一演绎法和类比推理法是科学研究中常用的方法,人类在探索基因神秘踪迹的历程
中,进行了如下研究:①孟德尔通过豌豆杂交实验,提出了基因的分离定律和自由组合定律:
②萨顿研究蝗虫的精子和卵细胞的形成过程,提出基因在染色体上的假说:③摩尔根进行
蝇杂交实验,找到基因在染色体上的实验证据。他们在研究的过程中所使用的科学研究方法
依次为()
A.①假说一演绎法;
②假说一演绎法:
③类比推理
B
①假说一演绎法:
②类比推理;
③类比推理
C.①类比推理:
②假说一演绎法;
③类比推理
D.①假说一演绎法:
②类比推理;
③假说一演绎法
12.一对表现型正常的夫妇生了一个色盲男孩,该男孩母亲和父亲的基因型分别是()
A.XX、XY
B.XX、XY
C.Xx、XY
D.XX、XY
13.在肺炎链球菌的转化实验中,R型细菌转化成S型细菌的转化因子是(
A.R型细菌的RNAB.S型细菌的DNAC.蛋白质
D.荚膜
14.科学家以T2噬菌体作为实验材料,利用放射性同位素标记技术完成了噬菌体侵染细菌的
实验,在此实验中,用P、35S分别标记的是噬菌体的(
A.DNA、蛋白质
B.蛋白质、蛋白质C.DNA、DNAD.RNA、DNA
15.下列关于DNA结构的叙述,错误的是()
A.DNA呈双螺旋结构
B.DNA分子的两条链同向平行
C.脱氧核糖和磷酸交替连接排列在外侧
D.碱基对之间通过氢键相互连接
二、多选题(每题3分,共4题合计12分,每题不止有一个选项正确,错选不得分,漏选得
1分)
16.下图为某生物体各细胞分裂示意图,下列有关叙述错误的是()


A.图①处于减数分裂I的后期,细胞内有4条染色单体
B.
图②处于减数分裂Ⅱ的后期,细胞内有4条染色单体
C.图③处于减数分裂Ⅱ的中期,该生物正常体细胞中染色体数目为4
D.
四幅图可排序为①③②④,出现在该动物卵细胞的形成过程中
17.关于赫尔希和蔡斯T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验,下列说法正确的是()
实验
与大肠杆菌
搅拌后
混合培养
离心
上清液a
+检测放射性
用35S标记噬菌体
沉淀物b
实验二
与大肠杆菌
搅拌后
混合培养
离心
上清液c
→检测放射性
用P标记噬菌体
沉淀物d
A.要获得S标记噬菌体需先用含S培养基培养大肠杆菌,再用含5S大肠杆菌培养噬菌体
B.P标记的一组,沉淀物d的放射性很高
C.
噬菌体DNA复制需要在大肠杆菌的细胞核中
D.
该实验与艾弗里的肺炎链球菌实验思路一致,都是设法将DNA和蛋白质分开
试卷第2页,共5页

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