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统编版八年级下册道德与法治期末专题训练：分析说明题
1．【学有所成行有所止】
在道德与法治课上“五分钟新闻评述”环节，老师给同学们展示了两条关于大学生群体的新闻。请你参与其中，并回答下列问题。
新闻一 2024年11月21日，湘潭大学2021级数学类韶峰班传来喜讯，全班保研率达到了100%。该班以“团结进取，开拓创新，顽强拼搏，争创一流”为班风，形成了良好的互助学习氛围，获得了150余项荣誉．同学们积极参与社团、社会实践和志愿服务。该班班主任李老师表示，学业上的相互支持和思想上的互相启迪是班集体成长和进步的关键。
(1)结合新闻一，运用所学知识，说说韶峰班同学们的成长给了我们怎样的启迪。
新闻二 2024年11月1日晚，郑州数千名大学生骑行单车50公里至开封，网友们高呼“青春没有售价，夜骑开封拿下”。但此活动也引发了安全和管理方面的问题。夜间骑行增加了事故风险，也给开封当地交通秩序和城市管理带来压力。有网友指出，青春无价，但不能以别人为代价。
(2)结合新闻二，运用所学知识，解读“青春无价，但不能以别人为代价”这一观点的合理性。
2．阅读材料，回答问题。
材料一 2025年2月，李某在广州乘地铁期间，利用手机听歌并声音放得很大。当列车安全员上前劝阻时，李某情绪激动，辱骂并殴打安全员，而且打成重伤。警方依据法律对李某进行刑事拘留的处罚。
材料二 对于公共场合电子设备是否能够外放声音这一问题，国家出台了乘坐地铁使用电子设备不得外放声音的相关规定。有网友认为：在地铁使用手机听歌是李某的自由和权利，安全员是多管闲事自讨苦吃。
(1)材料一李某的行为属于什么违法行为
(2)请结合材料用权利与义务的关系对网友的观点进行辨析。
3．【“人工智能+”时代法治德治同向行】
阅读材料，完成下列要求。
以Deepseek为代表的人工智能（简称AI）技术的迅猛发展，突破了技术圈层，直抵社会大众，深刻改变了人们的生产、生活方式。但AI技术迅猛发展的同时，滥用AI技术的事件也频发。某地警方查处了一起利用AI工具编造虚假新闻的案件，刘某在网上发布了一则虚假帖文，称某工厂因大风倒塌造成人员伤亡，实际上是通过AI技术伪造的虚假信息，最终被公安机关处以行政处罚。
(1)案例中的刘某未履行什么基本义务 滥用AI技术会产生哪些危害
(2)Deepseek、豆包等AI技术逐渐走进了青少年的生活。请你就健康合理利用AI技术给青少年提一些建议。
4．某学校门口，因停车位极缺，接送孩子的家长接连被电子警察抓拍到违法停车。请根据以下后续场景回答问题。
场景一 一部分家长接到处罚通知后聚众到交警部门无理取闹，导致交警部门无法正常办公。
场景二 另一部分家长在接受处罚的同时，打电话给交警部门提出解决接送孩子停车难问题的建议。
场景三 交警部门借鉴先进经验，经实地考察后接受了家长们的合理化建议，并及时对该路段停车难问题进行了整改。
(1)除了打电话以外，家长还可以通过哪些途径反映问题，提出建议？（两种途径即可）
(2)请你为交警部门解决停车难问题提出两条合理化建议。
(3)根据材料说明公民应当如何依法行使建议权。
5．阅读材料，结合所学知识，思考并回答问题。
2024年7月某日晚，周某在广西玉林某生鲜超市购物时，被超市员工罗某偷拍视频并发布在近200人的客户群内，称其为小偷，其他员工也相继诋毁、侮辱周某，导致周某经营的商铺被打上不诚信标签。周某向人民法院提起诉讼。人民法院审理后判决罗某及该生鲜超市共同删除侮辱性视频、言论，在《玉林日报》登报赔礼道歉、消除影响、恢复名誉，并赔偿精神损害抚慰金1000元。
(1)周某的哪一权利受到了侵犯
(2)除了上述维权方式，周某还可以采用哪些方式维权
(3)请结合所学知识，对罗某的行为进行点评。
6．【AI无界，法律有边】
人工智能（ArtificialIntelligence），英文缩写为AI。从各类人工智能聊天机器人与人类直击“灵魂”的对话，到训练AI将一张图片变成各类视频……在过去的2024年里，无论是国内还是国外，都经历了一场有关人工智能的巨变。
2025年新学期，多地出台政策措施增加体育课时，保障学生课间正常活动及体育活动时间，加强中小学学生体质健康。不少学校引入AI人工智能，体育课上，借助摄像头或穿戴设备，精准捕捉学生动作，实时反馈纠正；通过收集心率等数据，精准掌握学生身体情况，为学生制定个性化锻炼方案。
请阅读材料，结合所学知识，回答下列问题：
(1)材料中体育课时的增加和学校体育课上AI技术的运用体现了教材中关于“生命”的哪些观点？请为这则新闻设计恰当的标题。
傅某从网上购买“AI换脸”技术相关软件，帮别人通过人脸验证，大量登录非本人账号，以此收费牟利，被公安机关抓获，最终以非法控制计算机信息系统罪追究其刑事责任。
(2)傅某被公安机关抓获后，哪些司法机关依照法定程序追究其刑事责任？此案对我们使用人工智能新技术有何警示？
7．【关注“两会”，强国有我】
材料一 听民声，纳民意，汇民智，聚民力。2025年3月11日，第十四届全国人民代表大会第三次会议圆满完成了各项议程，在北京胜利闭幕。会议听取和审议了政府工作报告、最高人民法院工作报告和最高人民检察院工作报告。
(1)结合所学知识，说说材料一蕴含的法治信息。
材料二 2025年《政府工作报告》指出，出台促进高质量充分就业的政策措施。推进教育强国建设。国家奖助学金提标扩面、助学贷款提额降息，惠及学生3400多万人次。提高城乡居民基础养老金和退休人员基本养老金。强化残疾人权益保障。提高优抚补助标准。健全低保标准确定和调整机制，拓展救助对象范围。
(2)材料二中报告的内容涉及了公民的哪些基本权利
(3)推动教育强国建设，中学生应该怎么做
8．【以案说法，与法同行】
案例一 王先生和赵女士为同栋楼邻居，王先生装修时产生的噪音严重影响了赵女士的日常生活。身为自由职业者的赵女士常需在家开视频会议、写作，因噪音问题她多次与王先生沟通，希望调整施工时间，却未达成一致。随后，赵女士将王先生告上法院，法院判决王先生需立即采取有效降噪措施，保证装修噪音不超标。
(1)案例一中赵女士先后采取了什么维权方式
(2)说说案例一给公民行使权利带来的思考。
案例二 陈某利用职务上的便利，为相关单位和个人在融资贷款、业务承揽、职务提任等事项上提供帮助，滥用职权，致使公共财产和国家利益遭受重大损失，情节特别严重，法院依法以滥用职权罪追究其刑事责任。
(3)结合案例二和所学知识谈谈给国家工作人员正确行使职权带来的指引。
9．阅读材料，回答问题。
在某小区消防通道处，小东拿着一根锯条在一辆汽车上划弄，被车主当场抓住并报警。警察通知他的家长，并对小东作出了相应教育和处罚。但小东却说：“谁让他把车停在消防通道危害小区安全，划他的车是对他的警告，是正义行为。”
(1)结合材料，联系所学道德与法治课程内容，对小东的观点进行辨别与分析。
(2)生活中遇到了“乱停车”“占用楼道”“飞线充电”等行为你会怎么做？简要说明这样做的理由？
10．“以小讲大”
在今年的《以案释法｜以“小案件”讲“大道理”！》讲堂中，王老师为同学们呈现了这样一个案例：某顾客向外卖公司反映其外卖订单丢失，外卖公司在没有任何证据的情况下，在公众场合指责外卖骑手王某偷窃订单货品。
(1)上述案例中外卖公司的行为涉嫌何种违法行为？
(2)同学们拿到该案例纷纷表示气愤，小西说：外卖员唯一的维权方式就是到人民法院提起诉讼。你觉得呢？
11．阅读材料，回答问题。
严某在某小区开有一家干洗店。金某是该小区的业主，因洗衣服务问题与严某发生口角。金某利用其小区业主微信群群主的身份，多次在业主微信群中对严某进行造谣、诽谤、侮辱、漫骂，并将严某从业主群中移出，这些言行严重影响了严某的正常生活。
(1)请结合所学知识，从道德的角度分析金某的行为。
A小区广场舞的音乐声严重影响到居民的生活和休息，为此，居民向居委会反映。经居委会工作人员劝说，跳舞的居民意识到自己行为的错误，决定作出改变。几天后，跳舞的居民仍在整齐划一地跳着舞，但现场却听不到一点噪声，原来他们都佩戴了一副能同步接收舞曲的耳机。居民们纷纷点赞这种“静音模式”的广场舞。
(2)从法律角度，说明居委会工作人员能让跳舞的居民改变行为的理由。
12．近期，龙胜县交警严格治理摩托车乱搭棚、无证驾驶、酒驾等违法行为。一天，交警在检查中发现李某开着搭棚的摩托车在十字街行驶，还存在酒驾的行为，要依法扣留其车辆，李某顿生不满，拒不接受处罚并拿出手机拍摄，还扬言要把视频发到网上曝光交警。
(1)你认为交警应怎么做？并说明理由。
面对群众的围观拍摄，公安部要求，在拍摄不影响正常执法的情况下，让群众举起监督的镜头，让执法人习惯在镜头下执法。
(2)请说一说“让执法人习惯在镜头下执法”这一要求的合理性。
13．坚持党的领导依法行使权利
材料一 2025年是农历金蛇翩然飞舞之年。对党史来说，它有四大盛事纪念，即1935年1月遵义会议90周年，党的七大80周年，抗战胜利80周年和重庆谈判80周年。党史这四大盛事，都有与时俱进的金色光华。/开展党史学习教育，用党的历史教育人、启迪人、感化人、鼓舞人，是牢记党的初心使命、坚定理想信念、推进自我革命的重要途径，是新时代坚持和发展中国特色社会主义、以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的必然要求。
(1)请结合所学知识，谈一谈开展党史教育的理论依据。（至少3点）
材料二 一位备战中考的考生向媒体反映，因楼下是一个空地，很多大妈聚集在此“愉快”地跳着广场舞，声音非常大，以至于他无法集中注意力复习功课。这位考生的家长去沟通时却遭到跳广场舞大妈们的拒绝。她们说道：“我们跳广场舞关你们什么事？如果因为中考不让跳舞，就是剥夺我们锻炼身体的权利；今晚又不中考，我们还得跳！”
(2)请运用“公民权利”的相关知识，对材料中广场舞大妈们的言行进行评析。（至少3点）
14．了解法治生活，倾听民主足音。
日前，十四届全国人大三次会议表决通过了关于修改《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法》的决定。代表法明确规定“人大代表应当坚持以人民为中心，践行全过程人民民主，始终同人民群众保持密切联系，忠实代表人民的利益和意志，这是代表的神圣职责使命。”
(1)在上述材料中，全国人民代表大会行使了哪项职权
(2)结合教材所学知识分析材料中代表法所规定内容的原因。
15．【与法同行，平安你我】
材料一 2024年12月4日是第十一个国家宪法日。12月1日至7日更第七个“宪法宣传周”，2024年“宪法宣传周”主题是：大力严惩宪法精神推动进一步全面深化改革。
材料二 2024年6月1日，《中华人民共和国粮食安全保障法》正式进行，(中华人民共和国粮食安全保障法)第一章集一条短定：为了保障绿食有效供给，确保国家粮食安全、提高防厄和抵御粮食安全风险能力，维护经济社会稳定和国家安全，根据宪法，制定本法。
(1)为什么要设立国家宪法日 (至少三点)
(2)材料二中的“根据宪法，制定本法”表明了什么
(3)我们青少年应该怎样增强宪法意识
16．【守护法律共创辉煌】
初中生小宇在上学的路上，被一群混混宰钱后并殴打一顿，小宇放学回家后把被打的事告诉了父母，下面是小宇父母对这件事的态度。
父亲：“如果能够找到这伙混混，就把他们狠狠的揍一顿，看他们以后还敢不敢欺负孩子。”
母亲：“应该报警并依法要求对方赔偿损失。”
(1)结合所学知识，对材料父亲、母亲的观点进行简要评析。
(2)结合材料，说说上述案例给我们哪些启发？
17．温州某小区夏先生一家最近备受楼道异味煎熬，起因是邻居王先生一家将鞋柜放置于家门口的公共区域，既堵塞消防通道又产生难闻的气味。夏先生多次与邻居“交涉”，沟通无果后，夏先生一气之下让人把鞋柜搬到小区废弃垃圾处理处。王先生得知后，在小区门口堵住夏先生向其索赔鞋柜，并以鞋柜里放置的进口鞋油遗失为由搜查夏先生随身携带的包包，二人发生冲突。
双方一时僵持不下，夏先生无奈拨打了报警电话，民警将双方存在争议的问题逐个进行调解。最终，夏先生找回鞋柜归还王先生，王先生承诺不在楼道中放鞋柜并向夏先生赔礼道歉，补偿夏先生精神损失500元。
(1)联系材料，从依法行使权利的角度，评析王先生的行为。
(2)从违反义务须担责的角度分析，王先生的行为属于什么性质的违法行为，应承担什么法律责任？
(3)除材料中夏先生的维权方式外，你还知道哪些正当合法的维权方式？
18．阅读材料，完成下列要求。
材料一 近些年来，我国先后修订了《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国高等教育法》、《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国职业教育法》等。
材料二 2024年11月8日，十四届全国人天常委会第十二次会议表决通过了《中华人民共和国学前教育法》，这是中国首部专门针对学前教育的法律，标志着学前教育进入“有专门法可依”的新阶段。
(1)依据材料，运用所学分析我国采取上述做法的原因
(2)材料二体现了法律具有什么特征。
(3)两则材料体现了我国宪法的哪一基本原则。
19．法权相依。
材料一 随着网络的日益普及，“网络问政”作为一种新型的议政问政方式，已经成为政府了解民情、听取民声、体察民意、汇聚民智的一个桥梁。
(1)结合材料一，运用所学知识，说说“网络问政”是公民在行使哪项政治权利？公民依法行使这项权利有什么意义？
材料二 公民权利为我们追求有尊严的生活、实现人生幸福提供保障。现在，我们越来越频繁地使用“权利”一词，这表明我们的权利意识和法治观念在不断增强。
(2)任何权利都是有范围的，公民如何行使权利？
20．法治中国。
材料一 2023年3月10日，十四届全国人大一次会议在北京人民大会堂举行第三次全体会议。习近平全票当选中华人民共和国主席、中华人民共和国中央军事委员会主席。伴随着主席出场号角，新当选的国家主席、中央军委主席习近平从主席台起身，健步走到宣誓台前站立。习近平左手抚按宪法，右手举拳，庄严宣誓：“我宣誓：忠于中华人民共和国宪法，维护宪法权威，履行法定职责，忠于祖国、忠于人民，恪尽职守、廉洁奉公，接受人民监督，为建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国努力奋斗！”
(1)结合材料一，运用宪法的相关知识，说说习近平主席在就职时要庄严宣誓“忠于中华人民共和国宪法”的原因。
材料二 2024年是我国现行宪法公布施行42周年。2024年12月4日是第十一个国家宪法日。2023年全国“宪法宣传周”活动主题为“大力弘扬宪法精神，推动进一步全面深化改革”。全国各地各部门因地制宜，开展了一系列各具特色的宪法宣传活动。
(2)结合材料二，说明青少年学生如何促进宪法的实施？
21．惠民利企优服务，办好实事促发展。
材料一 近年来，广东税务部门树立“以纳税人缴费人为中心”“纳税人缴费人所盼、税务人所向”等理念，着力推进税费服务创新。“问办一体”服务让办税缴费变得像聊微信一样简单、亲切；“征纳互动”作为一种新型精细服务模式，打通了业务办理渠道和税费辅导服务渠道……税务部门还推出一系列丰富多彩的活动诠释税收法治、宣传税收政策，不断扩大税收宣传影响力，为持续优化营商环境、推动高质量发展凝聚合力。
(1)请你结合材料和所学知识分析，广东税务部门采取上述举措有何积极意义？
材料二 2024年4月是第33个全国税收宣传月，各地税务部门开设了税宣直播间。某直播间有网友留言：“我是一名网络主播，通过直播销售家乡的一些质优价廉的农产品，销量一直还不错。但是受一些主播负面事件的影响，我的直播间经常有访客质疑我卖假货、质问我是否逃税，还有人多次在我的直播间进行恶意评论，导致产品销量一落千丈。我很苦恼，不知道应该怎么办。”
(2)请你运用权利和义务的相关知识，为该主播提出建议以帮助他解决困扰。
22．根据案例，回答问题。
因某公司在未经授权的情况下擅自在其经营的网络店铺首页使用自己的大幅照片用作广告宣传，明星李某将该公司诉至人民法院。人民法院判决该公司向李某公开赔礼道歉，并依法赔偿李某经济损失共计810000元。
(1)某公司的行为侵犯了李某的什么权
(2)李某通过哪种方式维护了自身的合法权益
(3)根据违反法律的类别，某公司的行为属于何种违法行为
(4)材料表明人民法院具有怎样的重要作用
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《统编版八年级下册道德与法治期末专题训练：分析说明题》参考答案
1．(1)①韶峰班同学们的相互支持和互助学习氛围，启示我们要团结协作，共同进步。②他们积极参与社团和社会实践，启示我们要全面发展，提升综合素质。③韶峰班形成的良好班风，启示我们要树立正确的价值观，追求卓越。
(2)合理性在于：①行使权利需履行义务，不得损害他人权益；②个人自由应以遵守社会规则为前提；③维护公共安全是公民责任；④集体利益高于个人行为选择。
2．(1)李某的行为属于犯罪（刑事违法）行为。
(2)①网友的观点是错误的。公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。②公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。在地铁使用手机听歌是李某的权利，但他也有遵守公共秩序、尊重他人的义务。③公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。李某在地铁上大声外放手机音乐并辱骂殴打安全员，既侵犯了安全员的合法权益，也扰乱了公共秩序，其行为是错误的。④我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定的义务。
3．(1)刘某未履行遵守宪法和法律的基本义务。滥用AI技术的危害：①侵犯他人的合法权益，如名誉权、隐私权等。②扰乱社会秩序，影响社会稳定。③破坏网络环境，阻碍互联网行业的健康发展等。
(2)①提高媒介素养，学会辨别AI技术生成的信息，不盲目传播虚假信息。②遵守道德和法律，不利用AI技术进行违法犯罪活动。③合理安排使用AI技术的时间，避免沉迷。④利用AI技术辅助学习，提升自己的学习能力和创新思维。
4．(1)写书信、发电子邮件、向人大代表反映情况等。
(2)依法规范家长停车；与学校协调，组织家长将车停到校园指定位置。
(3)行使权利有界限（或公民行使权利不能超越界限、滥用权利，不能损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法自由和权利）；维护权利守程序（或公民行使权利应依照法定程序，按照规定的方式、步骤和过程进行）。
5．(1)名誉权。
(2)还可以采用协商、调解、仲裁等方式维权。
(3)①罗某的行为是错误的，侵犯了周某的名誉权，是违法行为。②他缺乏法律意识和道德素养，在没有确凿证据的情况下偷拍并诋毁他人，损害了他人的名誉和形象。③这种行为不仅给周某带来了精神伤害，也破坏了社会的和谐与公正。④我们应增强法律意识，遵守法律法规，尊重他人的合法权益，避免类似行为的发生。
6．(1)体现了守护生命，关注身体；敬畏生命，生命至上；生命是独特的，宝贵的等观点。
标题：科技赋能生命关怀、AI助力健康校园等。
(2)检察机关、审判机关（或人民检察院、人民法院）。
警示：①技术本身无善恶，青少年要学习相关法律知识，增强法治观念，依法自律；（或遵守法律法规，养成学法尊法守法用法的习惯；或认清犯罪危害，远离犯罪）②依法行使权利，警惕因技术好奇跨越法律界限，要依照法定程序行使和维护权利；③自觉履行法定义务，法律禁止做的坚决不做，违反法定义务必须依法承担法律责任。
7．(1)①人民代表大会制度是我国的根本政治制度：全国人民代表大会是最高国家权力机关，行使立法权、监督权、决定权和任免权。②全国人民代表大会是最高国家权力机关：关材料中“听取和审议政府工作报告、最高人民法院工作报告和最高人民检察院工作报告”体现了人大对其他国家机关的监督权③我国的国家机构实行民主集中制：“听民声，纳民意，汇民智，聚民力”表明国家坚持民主集中制原则，保障人民通过人民代表大会行使国家权力。
(2)劳动权、受教育权、物质帮助权。
(3)推动教育强国建设，中学生的做法是树立远大理想，立志报国将个人成长与国家发展结合，坚定“强国有我”的信念；珍惜受教育权利，履行受教育义务认真学习科学文化知识，提高综合素质，为未来建设国家打下基础；培养创新精神和实践能力积极参与科技创新、社会实践等活动，提升解决问题的能力；关注国家发展，增强社会责任感通过参与志愿服务、建言献策等方式，为教育强国建设贡献力量等。
8．(1)民事诉讼。
(2)公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利；公民在行使自由和权利的时候不得损害其他公民合法的自由和权利；公民权利受到损害，要依照法定程序维护权利等。
(3)国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使；不能超越权限行使权力，也不能滥用权力；任何超越权限，滥用职权的行为均应承担法律责任等。
9．(1)①小东的做法是错误的。
②凡是促进人类社会进步和发展、维护公共利益和他人正当权益的行为，都是正义行为
小东能认识到车主把车停在消防通道是危害小区安全、损害公共利益的行为，这说明小东具有正义感。但是他面对非正义的事，没有采取正当的方式去维护正义，这是不正确的，说明他缺乏是非观念和正确的维权意识。维护正义需要我们遵守规则和法律，实施正义行为，不做非正义行为。小东用锯条划花乱停放的车辆的行为侵犯了车主的合法财产所有权，应受到相应的处罚。
③作为公民，我们要增强权利观念，依法行使权利，行使权利不得损害国家、社会、集体和他人的合法利益。
(2)“乱停车”“占用楼道”“飞线充电”的行为违反了《中华人民共和国消防法》，会带来很大的安全隐患，是违法行为，要承担相应的法律责任。如果发现违规行为，我会在保证自身安全的情况下进行劝阻、告知物业或拨打投诉电话举报，借助法律的力量解决问题。
10．(1)民事违法行为；
(2)观点错误；理由：①诉讼是处理纠纷、应对侵害最正规、最权威的手段，是维护合法权益的最后屏障，但诉讼不是唯一的维权方式；②公民维护权利的方式包括和解、调解、仲裁和诉讼等，除诉讼以外，外卖员可以直接与外卖公司沟通，要求公开道歉、删除不实言论或赔偿损失；也可以向劳动监察部门、消费者协会或行业平台投诉，寻求调解等。
11．(1)①金某的行为是不道德的。他在业主微信群中对严某进行造谣、诽谤、侮辱、谩骂，违背了尊重、友善、诚信等道德原则。②这种行为不仅伤害了严某的人格尊严，破坏了邻里关系，也不利于构建和谐的社区环境。
(2)①公民在行使权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。广场舞音乐声严重影响居民生活和休息，跳舞居民的行为侵犯了他人的休息权。②居委会工作人员依据相关法律规定进行劝说，使跳舞居民认识到自身行为错误并作出改变，这体现了法律规范人们的行为，保障人们的合法权益。
12．(1)交警应依法继续执行扣留车辆的处罚，并向李某说明其行为违反了交通法规以及酒驾的危害。理由：交警作为执法人员，有依法执行公务的职责，李某的行为违法，必须依法处理。
(2)①“让执法人习惯在镜头下执法”有利于规范执法人员的执法行为，使其严格按照法律规定执法，防止权力滥用；②有利于保障公民的监督权，增强执法透明度，促进执法公正；③有利于提升执法公信力，维护法律的权威和尊严。
13．(1)①中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。②全心全意为人民服务是党的根本宗旨。③党的最高理想和最终目标是实现共产主义。④中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，是党和国家的根本所在、命脉所在，是全国各族人民的利益所系、命运所系。⑤党是最高政治领导力量，党政军民学，东西南北中，党是领导一切的。
(2)大妈们言行是错误的。①行使权利有界限，任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。②每个人合法的自由和权利都应当受到尊重和保护，我们在行使自由和权利的时候，也不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民合法的自由和权利。③公民行使权利应依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。④大妈们跳广场舞的声音非常大，已经影响了考生，以至于他无法集中注意力复习功课。大妈们没有做到换位思考、尊重理解他人，缺乏公德心。⑤大妈们应增强法律意识和规则意识，正确行使权利，自觉履行义务，要学会关爱他人、友善待人，自觉遵守社会公德。
14．(1)立法权。
(2)①我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。
②人大代表由人民选举产生，必须对人民负责，受人民监督，代表人民的利益和意志，这样才能保障人民当家作主的地位。
15．(1)①有利于增强全社会的宪法意识；②有利于弘扬宪法精神，加强宪法实施；③有利于全面推进依法治国；④有利于维护宪法权威。
(2)宪法是国家的根本法，具有最高的法律效力，是其他法律的立法基础和立法依据。
(3)①学习宪法，了解宪法内容，领会宪法精神；②认同宪法，增强对宪法的信服和尊崇；③践行宪法，将宪法原则转化为自觉的行为准则，落实在实际行动上。
16．(1)父亲的看法错误。这样做是非法报复，会导致新的违法犯罪行为的发生。或者砸东西行为违法，侵犯了他人的合法权益。母亲的观点正确。在遇到法律问题或者合法权益受到侵害时，要及时寻求法律救助，依靠法律维护自己的合法权益。
(2)①学法知怯懂法守法,依法行使权利。
②加强自身道德修养,依法规范自己的行为。
③法律禁止做的坚决不做.
④尊重司法权威和尊严,依法理性维护自己的合法权益。
17．(1)王先生的行为是错误（或违法）的。
①公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
②公民行使权利应依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。
③王先生霸占公共区域损害了邻居夏先生的权利，且堵塞消防通道给小区消防安全带来隐患。④王先生索要鞋柜的过程中侵犯了夏先生的人身自由，没有按照法定程序维权。
(2)违法行为：民事违法行为。法律责任：民事责任。
(3)和解、仲裁、诉讼。
18．(1)完善教育法律体系，保障公民受教育权利，促进教育公平。适应社会发展需求，推动义务教育、职业教育、学前教育等各阶段教育的规范化发展。落实宪法精神，体现国家尊重和保障人权的原则。
(2)材料二体现了法律是由国家制定或认可的。
(3)两则材料体现了我国宪法的尊重和保障人权的基本原则。
19．(1)监督权。
意义：①有助于国家机关及其工作人员改进工作，提高工作效率，防止滥用权力，预防腐败。②实行民主监督，有助于增强公民的参与意识，激发公民的参与热情。③有助于国家机关及其工作人员依法行使权力，全心全意为人民服务。
(2)①增强权利意识，依法行使权利。②行使权利有界限，不能滥用权利。（公民在行使权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法权利。）③公民行使权利应依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。
20．(1)①我国宪法是党的主张和人民意志的统一，是治国安邦的总章程。②宪法是国家根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。③宪法是一切组织和个人的根本活动准则。
(2)①学习宪法。领会宪法的原则和精神，参与宪法宣传活动。②认同宪法。理解并认同宪法的价值，增强对宪法的信服和尊崇。③践行宪法。坚持宪法至上，推动宪法实施。
21．(1)①广东税务部门坚持法定职责必须为，保证人民赋予的权力始终用来为人民谋利益，有利于保障公民权利。②税收是国家财政收入的主要来源，广东税务部门采取上述举措有利于保障税收利益，维护税收秩序。③依法纳税是公民的一项基本义务。广东税务部门采取上述举措有利于强化公民和企业依法纳税的义务观念，促使其积极履行纳税义务。④广东税务部门采取上述举措有利于优化广东的营商环境，满足广东高质量发展的现实需要。
(2)①要自觉履行依法纳税的法定义务，依法诚信经营，坚决杜绝直播售假等违法行为。②要做到法律禁止做的坚决不做，法律要求做的必须去做。③对于在直播间进行恶意评论的人，可以依法举报，通过正确的途径和方式维护自己的合法权益。
22．(1)肖像权。
(2)诉讼。
(3)民事违法行为。
(4)人民法院对公民权利提供有效救济和保障，捍卫社会公平正义。

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