资源简介

5.在日常生活中，我们青少年应当增强自我保护意识，学会辨别并抵制性骚扰、性侵害等行为，
2024一2025学年第二学期期中质量监测试卷
以提高预防和应对能力。下列做法中，你认为可取的有
①不让他人看或者触碰自己的隐私部位
七年级道德与法治（开卷）
②面对黄色笑话一笑了之，不完全拒绝
③如果发生侵害事件一定要保密，不对任何人讲
（考试时间：60分钟总分：100分)
④对侵害行为严厉拒绝，积极寻求帮助
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
注意事项：
6.给右边漫画确定一个题目，最恰当的是
1.答题时，务必将自己的学校、班级、姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置。
A.管理情绪，保持乐观
B.回避情绪，及时反思
2.答选择题时，必须使用2B铅笔将答题卡上对应題目的答案标号涂黑，如需改动，用撩皮
C.勇于实践，丰富阅历
D.探索未知，勇敢追梦
擦擦干净后，再选涂其他答案标号。
7.伴随着青春期的身心发育，我们的情绪发生着微妙的变化，要学会做情绪与共埋怨不如埋了怒
3.答非选择题时，必须使用黑色墨水笔或黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置。
的主人。下面是小陈调节情绪的方法，对应正确的有
4.所有题目必须在答题卡上作答，在试題卷上答题无效。
序号
生活情境
调节方法
5.考试时，考生仅可携带规定的教科书，且教科书内不得夹带、粘贴任何材料。
①
期中考试临近，压力大，约同学放学后去踢球
注意转移
一、单项选择题（本大题16小题，每小题3分，共48分）
上课睡觉被老师批评，心情很不好，放学回家大哭了一场，心情舒畅
1.七年级几位同学正在谈论自己最近发生的变化，这些变化中属于青春期生理变化的有
②
多了
放松训练
①小美说：“我和同学们相处时比较大胆，课上被提问时又比较胆怯。”
②小丽说：“我的肺活量比小学时提升了很多，身体明显变结实了。”
③
演讲比赛前，我总是在心里默念“我是最棒的，我一定可以的”
认知调节
③小新说：“我有心里话不愿意对别人讲，但又希望有人能够理解我。”
④和同学闹矛盾，通宵打游戏来发泄心中不快
合理宣泄
④小弧说：“我长高了，体重增加了，而且长出了胡子，我是男子汉。”
A.①③
B.①④
c.②③
D.②④
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
8.下面是某校七年级(5)班的同学们开展的社会实践活动：
2.青春期的心理矛盾有时让我们烦恼，我们要学会自我调节，成为自己的“心理保健医生”。下
列做法属于恰当的自我调节方法的有
☆第一组同学：2025年3月学雷锋主题活动，我们走进养老院，给老人们打扫卫生，送上日
常用品。看到老人们脸上洋溢的笑容，心里也充满了幸福。
①爆饮暴食，通过吃东西来缓解烦恼
☆第二组同学：参加了自治区组织开展的2025年“清明祭英烈丰碑励童心”网上祭莫活
②和同学打一场酣畅淋漓的篮球比赛
动，表达缅怀之情。
③把自己的烦恼写进日记里，排解情绪
④全身心地投人手机游戏中不能自拔
给上面两个活动选择一个共同的主题，最恰当的是
A.①③
B.①④
c.②③
D.②④
A.敬老尊老，弘扬美德
B.守护生命，保障健康
3.学习了“男生女生”的有关内容后，某校七年级同学对校园里异性交往的行为进行了点评。
C.融人社会，提升情感
D.放下学习，投身实践
下列点评正确的有
9.升人中学后，随着生理的发育和心理的发展，学生往往在容貌上开始注意修饰，在举止上懂得
①异性同学课间一起讨论数学题→有利于了解异性的思维方式
约束自己，在行为上知道考虑后果，注意给人留下好的“自我形象”，以赢得别人对自己的尊
②在异性面前更在意自己的形象→这将萌发和滋生爱情的种子
重和肯定。这是
A.自信的表现
B.虚荣心的表现
C.自卑的表现
D.自尊的表现
③搀扶受伤的异性同学去医务室→同学间团结友爱、相互帮助
10.小海积极参加体育锻炼，体质大大增强，心态也变得越来越好，在班级活动中总能看到他的
④男生力气大，逻辑思维能力强+这体现男生比女生优秀
身影。针对小海的行为，下列观点正确的是
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
A.能够正确对待他人的评价是自尊的表现
4.某校心理健康社团组织学生观看青春期生理心理讲座和青春期性教育科普影视作品。同学
B.能发现自己的优点和长处是自尊的表现
们以“青春期的烦恼”为议题展开交流、讨论。开展这些活动
C.不断提升自己并取得进步是自尊的表现
①有助于学生了解性知识，树立正确的性观念
D.学会维护自己的人格尊严是自尊的表现
②能够杜绝性骚扰和性侵害这类事件的发生
11.以下是小芳记录的生活见闻：地铁上，鞋、裤沾有泥土的务工人员，因身体疲惫，靠在了一位
③能够帮助学生了解背春期的生理和心理变化
年轻人的肩膀上休息，这位年轻人给了他一个安稳、舒适的依靠。给这则生活见闻拟一个标
④利于学生解决青春期遇到的所有烦恼和问题
题，以下最恰当的是
A.①②
B.①③
c.②④
D.③④
A.自觉遵守规则
B.爱与尊重同行
C.约束自身言行
D.做到明辨是非
七年级·道德与法治第】页（共4页）
七年级·道德与法治第2页（共4页）】

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