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11.青春期-般介于10~20岁，下列关于青春期的叙述错误的是
2024一2025学年第二学期期中质量监测试卷
A.对异性产生朦胧的好感是正常的心理变化
B.此阶段身高会突增，生殖器官开始形成并迅速发育
七年级
生物
C.在性激素的作用下开始出现第二性征
③
D.男孩遗精是正常现象，但需要注意个人卫生
①
(考武时问：60分钟总分：100分)
12.叶片结构临时切片示意图如右图。下列有关叙述错误的是（
A.①和⑤是表皮，细胞排列疏松，呈绿色
注意事项：
B.②和④是叶肉，细胞中含有较多的叶绿体
1.答題时，务必将自己的学校、班级、姓名、准若证号填写在答題卡规定的位置。
C.③是叶脉，具有输导作用
2.答选择题时，必须使用2B铅笔将答题卡上对应題目的答寮标号涂黑，如需改动，用撩皮
D.⑥是气孔，其开闭控制着气体的进出
13.移栽植物时，常通过带土坨来保护植物的幼根，提高植物移栽的成活率。右图
擦擦干净后，再选涂其他答案标号。
3.答非选择题时，必须使用黑色墨水笔或黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置。
为幼根的部分结构示意图，下列关于根的说法错误的是
④
A.①区段对植物根尖起保护作用
4.所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。
B.②区段细胞可分裂产生新细胞
③
C.③区段细胞可以伸长增加细胞的体积
一、单项选择题（本大题共20小题，每小题3分，共60分）
D.④区段是植物吸收有机物的主要部位
②
1.小明将大米播种到松软、潮湿的肥沃土壤中，等了很久也没看到大米萌发，其主要原因是（
14.园林工人移栽了许多绿化树，并给有些较大的绿化树“挂吊瓶”，针对这一现
①
A.胚已被破坏
B.外界温度太低
C.没有胚乳提供营养D.种子处于休眠期
象，下列说法错误的是
2.如图是黄豆种子结构示意图，种子萌发时首先突破种皮的是
A.因为移栽时根部受损，这是为了给树木提供营养物质
A.[1]胚轴
B.[2]胚芽
B.“吊瓶”的针头应该插人输导组织
C.[3]胚根
D.[4]子叶
C.“吊瓶”里的液体是杀虫剂，是为了帮助树木除害虫
3.下列男女生殖器官中，具有分泌性激素、产生生殖细胞作用的是
D.“吊瓶”内的液体将自下而上在植物体内运输
A.输精管和输卵管
B.睾丸和卵巢
15.把带叶的冬背枝条插到红墨水中，并放到温曖有光的地方，当叶脉变得微红时，取出枝条，用
C.附睾和子宫
D.附舉和卵巢
清水洗掉枝条表面的红墨水，用刀片横切茎，看到许多红色小圆点，关于这些小圆点以及它
4.关于植物的芽，下列说法不正确的是
的功能，说法正确的是
()
A.芽中有分生组织
B.按照着生位置，可分为顶芽和侧芽
A.是导管，功能是运输有机物
B.是导管，功能是运输水及无机盐
C.枝条是由叶芽发育来的
D.叶芽的芽轴发育成新叶
C.是筛管，功能是运输水及无机盐
D.是筛管，功能是运输有机物
5.如图为叶芽和枝条的结构示意图，相关叙述错误的是(
16.2024年，成都世界园艺博览会精彩亮相，园内栽种了众多绿色植物。关于这些植物蒸腾作
A.①是幼叶
B.②是芽轴
用的叙述正确的是
C.b是由①发育而来D.c是由③发育而来
A.能抑制植物对有机物的运输
6.在一棵桃树上的一个枝上开了四朵花，分别进行如下处理：甲
B.抑制植物对水的吸收
摘掉花瓣、乙摘掉花蓼、丙摘掉雄蕊、丁摘掉雌蕊。将来能结
C.植物主要通过根尖的根冠吸收水分用于蒸腾作用
出果实的是
D.能避免叶片被高温灼伤
A.甲、乙、丁
B.甲、乙、丙
17.人们经常把生物学知识应用于生产生活。下列措施与主要目的不相符的是
C.甲、丙、丁
D.乙、丙、丁
A.移栽树苗时剪去部分叶片
降低蒸腾作用
7.西瓜开花期遇上阴雨天时，有经验的农民会将雌花和雄花相互轻碰，即“对花”。这是为了让
B.雨季在农田边挖沟排涝—促进根部的呼吸作用
花粉落在雠蕊的
C.阴天移栽植物一增加光合作用
A.柱头上
B.胚珠上
C.子房上
D.花丝上
D.人工授粉
一弥补传粉不足
8.如图是“探究绿叶在光下制造有机物”的部分实验过程。大烧杯、小烧杯内
18.如图两条曲线分别表示某植株一昼夜内光合作用和呼吸作
活动强度
的液体分别是
用强度随时间的变化情况，下列叙述错误的是
A.①碘液、②酒料
B.①清水、②清水
A.12时左右曲线I短暂下降的主要原因是植物失水死亡
C.①清水、②酒精
B.曲线I代表光合作用强度变化曲线
D.①酒精、②清水
9.下列关于植物生长的叙述，正确的是
C.18时时植株体内有机物积累最多
D.植物的呼吸作用无时无刻不在进行
A.不同植物的生长所需水量都相同
12
1820时间（时）
19.若要验证植物的光合作用需要二氧化碳，以下甲、乙、丙、丁
B.同一植物不同发育时期所需水量都相同
四套装置，你应选择
C.植物生长时，施肥越多越好
D.植物缺氮时植株矮小，叶片发黄
乡光
10.“森林是陆地生态系统的主体和重要资源，是人类生存发展的重要生态保瞳。”下列有关绿
色植物在生物圈中的作用，叙述错误的是
没出液
真氧化的
A.参与维持生物圈中的碳氧平衡
B.能保持水土、防风固沙
·谨的石灰水士
清水
溶液
丙
C.能为其他生物提供基本的食物来源
D.能减缓生物围中的水循环
A.甲和丙
B.甲和乙
C.乙和丙
D.乙和丁
七年级·生物第】页（共4页）
七年级·生物第2页（共4页）

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