资源简介 (共20张PPT)主题四 殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展命题点1 殖民地人民的反抗1.(2023·安徽第16题节选)反抗侵略,捍卫正义,不忘历史,珍惜和平。辨别下列史实的正误,在该题前的括号内正确的打“√”;错误的打“×”,并加以改正。【 】1819年,玻利瓦尔率领队伍,越过安第斯山脉,打败葡萄牙军队,解放了哥伦比亚等地。改正:“葡萄牙”改为“西班牙”×2.(2020·安徽·第18题节选)阅读材料,完成下列要求。材料一时间 事件1600年 英国女王特许英国东印度公司垄断英国与好望角以东各国的贸易时间 事件1607—1733年 英国在北美大西洋沿岸共建立了13个殖民地1652—1674年 英国发动数次对荷战争,给荷兰以致命打击1756—1763年 英法七年战争,法国战败,英国一跃成为世界上最大的殖民强国1757—1765年 英国东印度公司从孟加拉国库中夺走价值526万英镑的财富——据吴于廑、齐世荣《世界史·近代史编》等续表材料二 19世纪末期,随着世界强国地位的最后确立,出于同老牌帝国主义国家重新瓜分世界的需要,美国开始推出其独立的对华政策。1900年7月,美国又照会列强,重申美国“门户开放”政策。实质上,该政策完全是美国政府从其自身利益出发、以损害中国人民利益为目的的侵华政策。——据王斯德《世界通史》综合上述材料并结合所学知识,简析殖民地半殖民地人民反对殖民扩张的合理性。(4分)理由一:殖民扩张具有侵略性,给殖民地半殖民地人民带来深重灾难,破坏了这些国家的主权,加剧了这些地区的贫困落后。理由二:殖民扩张加剧了国际局势的紧张,激化了殖民国家之间、列强与殖民地半殖民地之间的矛盾,威胁世界和平。(4分,任答理由一、二,或综合理由一、二均可。另立角度,言之成理亦可)1.玻利瓦尔在领导拉丁美洲独立运动中,不但宣布取消西班牙殖民者对印第安人规定的赋税和劳役,还先后颁布了允诺分配土地给士兵以及废除奴隶制的法令。这说明这场运动( )A.以反对西班牙殖民统治为目标B.消除了拉丁美洲地区的阶级矛盾C.建立了代表性的资产阶级政权D.玻利瓦尔在其中的贡献最大A2.(2024·黄山一模)“以德里为中心的起义的胜利,推动了全国各地的反英斗争。起义烈火迅猛燃遍印度北部和西北部,一个月内,有40个地区发生了起义。接着南部和东南部广大地区也相继爆发了起义。”以上材料充分说明了( )A.工业革命后英国加强对印度的统治B.印度民族大起义最先由农村开始C.印度大起义打击了英国的殖民统治D.印度民众反抗殖民统治规模庞大D3.(2024·合肥包河区模拟)彼得一世在位期间,兴办各类世俗教育机构,要求贵族子弟每人必须学会数学和一门外语,否则剥夺其贵族称号的继承权。这说明彼得一世( )A.迫切希望国家统一B.积极向西方学习C.鼓励兴办手工工场D.决心废除农奴制B4.[跨学科·数学]下图是俄国1861—1912年棉花产业的发展数据图,这可以用来说明俄国农奴制改革( ) A.促进经济迅速发展B.农业生产技术的提升C.推动了俄国近代化D.社会性质发生了变化A5.(2024·江苏盐城)马丁·路德·金说:“100年前一位伟大的美国人签署了《解放黑人奴隶宣言》……但100年后的今天,我们必须面对一个残酷的事实,那就是黑人依然没有自由。”材料反映了美国( )A.独立战争的紧迫性B.种族观念的平等性C.民主制度的虚伪性D.南北战争的必然性C6.(2024·四川成都)1885—1890年期间,日本棉纺厂从20家增至30家,纱锭从7万个增至28万个,棉纱的产量增加了大约8倍。这些变化的出现主要是因为日本( )A.实施了“殖产兴业”B.开展了倒幕运动C.提出了“文明开化”D.推行了废藩置县A7.[跨学科·地理]阅读下图,该地图反映了当时的日本( )A.幕府推行锁国政策B.军国主义色彩浓厚C.抢占德国在华权益D.法西斯的对外扩张BA.欧洲中心地位已确立B.电气时代已到来C.世界各国正同步发展D.资本主义的扩展8.(2024·四川眉山)下面是19世纪中期发生在世界上的一些大事,这些事件反映出( )时间 事件1861年 俄国农奴制改革1861—1865年 美国内战1868年 日本明治维新D9. 某校九年级(1)班的同学们以“资本主义的历程”为主题开展项目化学习,下面是各小组承担的不同任务,请你参与完成。(12分)任务一 【构建单元框架——解读曙光来临】 拿破仑兵败的根源在于,自由和平等的大革命理念意味着一切民族压迫行为都失去了合法性。被占国的人民先是在他的指引下觉悟到这一点,然后在这位导师的侵略行为背叛了革命原则时转而反抗。 美国的权威期刊《大西洋月刊》曾邀请十位著名历史学家,投票选举100位美国历史上最具有影响力的人物。结果,林肯因“拯救了国家,再造了美国”的历史功勋而排名第一。任务二 【阅读名人传记——阐述人物贡献】任务三 【查阅文献资料——了解制度扩展】日本历史简表(部分)1853年,美国海军舰队进入江户(今东京)湾的浦贺1868年,倒幕派在京都发动“王政复古”政变1868年,日本新政府颁布《五条誓文》1869年,实行“版籍奉还”“废藩置县”政策1870年,设立工部省管理工商业1872年,颁布征兵令1894年,发动甲午中日战争(1)第一组同学绘制了大单元知识框架图。请根据框架图,至少列举两例“资本主义曙光来临”的史实,并分别说明理由。(4分)①史实:租地农场和手工工场出现。理由:开始改变中世纪欧洲社会的整体面貌。②史实:文艺复兴运动的兴起。理由:为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。③史实:新航路开辟。理由:促进了资本主义的发展。④史实:欧洲早期的殖民扩张活动。理由:客观上有助于欧洲国家的资本原始积累,推动了资本主义的发展。(4分,列举两例即可)(2)第二组同学阅读了相关历史人物传记后,整理了卡片。根据材料二对拿破仑的战争行为进行评价。并结合所学知识,谈谈你如何理解林肯“拯救了国家,再造了美国”?(4分)评价:打击了欧洲的封建势力,传播了资产阶级自由民主思想;但是战争给欧洲各国带来了民族压迫,是对被侵略地区人民的压榨和掠夺。(2分)理解:维护了国家统一,废除黑人奴隶制。(2分)(3)第三组同学查阅资料,整理了日本确立资本主义制度的相关史事。请从材料中任意选取三个历史事件,并说明它们之间的联系。(4分)倒幕运动推翻了幕府统治,为明治维新提供了政治前提;明治维新使日本实现了富国强兵,迅速走上对外侵略扩张的道路,发动了甲午中日战争。(4分)(共25张PPT)主题一 走向近代命题点1 西欧社会经济的变化1.(2021·安徽·第18题节选)阅读材料,完成下列要求。材料 13世纪的欧洲处于变革的阵痛之中,在经济上变得越来越商业化和工业化。工商业的兴起促进了城市生活的产生,新的城市生活又使中世纪社会产生了市民阶级,市民阶级公开提出政治代表权和在法律面前平等的要求,这些经济社会变革深刻地改变了欧洲的经济社会环境和社会结构。——据[美]詹姆斯·W.汤普逊《中世纪晚期欧洲经济社会史》(1)根据材料,归纳13世纪欧洲“经济社会变革”的表现,并结合所学知识分析这些变革产生的影响。(4分)表现:工商业兴起;城市生活产生;市民阶级形成并提出政治要求。(2分,答出两点即可)影响:改变了欧洲的经济社会环境和社会结构,冲击封建统治,促进资本主义兴起;推动欧洲由中世纪向近代转型;等等。(2分)(2)综合上述材料,从西欧中世纪发展历程中,你能得出什么规律性的认识?(2分)经济发展促进社会变革,历史在传承中发展等。(2分)命题点2 文艺复兴2.(2022·安徽)14—16世纪,许多欧洲学者认为,在罗马时代和他们自己的时代之间,主司文学和艺术的女神逃离了欧洲;如今,女神突然重新降临,意大利人兴高采烈地与她们携手合作。符合此描述的事件是( )A.基督教兴起 B.文艺复兴C.“发现”美洲 D.启蒙运动B命题点3 新航路开辟3.(2022·安徽·第18题节选)阅读材料,完成下列要求。材料 中国的指南针传入欧洲之后,海船敢于、也有条件驶入大洋深处。此外,地圆学说的日益流行,使许多人坚信从大西洋一直向西航行便能抵达东方。15、16世纪之交,西欧各国经过一系列航海探险活动,开辟了欧洲通往印度和美洲的新航路。——摘编自王斯德《世界通史》根据材料,归纳新航路开辟的交通科技条件。(4分)指南针;造船技术;地圆学说。(4分,答出两点即可)命题点4 早期殖民掠夺4.(2024·安徽·第18题节选)阅读材料,完成下列要求。材料 据统计,1493—1600年,葡萄牙在非洲掠走了超过27万公斤的黄金。在长达几个世纪的时间里,被贩卖到美洲的西非黑奴有近千万,而每成功运送一个奴隶,至少有10个黑人死于非命。——摘编自钱乘旦主编《新世界史纲要》根据材料一,概括西方殖民掠夺对非洲造成的破坏。(4分)大量财富被掠夺;人口损失严重。(4分)5.(2023·安徽·第18题节选)阅读材料,完成下列要求。材料 茶从中国出发传播到日本,最终抵达全球各个角落。1711年,英国东印度公司在广州建立贸易站,定期从广州装运茶叶,英国的茶叶消费激增,对茶的狂热席卷全国。1728年,荷兰人在广州设立贸易站,每年茶叶贸易给荷兰东印度公司带来了25万到50多万荷兰盾的净利润。茶叶贸易膨胀,成为世界贸易和全球资本流动的一个重要部分。——摘编自[荷]乔治·范·德瑞姆著《茶:一片树叶的传说与历史》(1)根据材料,分析茶叶贸易对世界的影响。(4分)丰富了人们的消费品;有助于欧洲资本原始积累;密切了世界联系,推动世界市场逐步形成;欧洲借此扩大在亚洲的殖民扩张。(4分,任答三点即可)(2)请用一句话表述上述材料内容的主题线索。(2分)示例:茶叶是人类文明交流的载体;商品交流推动全球化进程;小小茶叶,撬动大大地球。(2分,其他答案言之成理亦可)6.(2020·安徽·第18题节选)阅读材料,完成下列要求。材料时间 事件1600年 英国女王特许英国东印度公司垄断英国与好望角以东各国的贸易1607—1733年 英国在北美大西洋沿岸共建立了13个殖民地1652—1674年 英国发动数次对荷战争,给荷兰以致命打击1756—1763年 英法七年战争,法国战败,英国一跃成为世界上最大的殖民强国1757—1765年 英国东印度公司从孟加拉国库中夺走价值526万英镑的财富——据吴于廑、齐世荣《世界史·近代史编》(上卷)等根据材料概括英国早期殖民扩张的主要方式。(2分)成立特权贸易公司,建立殖民地,发动争夺殖民地的战争,掠夺财富等。(2分,任答两点即可)1.13至14世纪时,西欧普通的骑士逐渐走向贫困化,无钱购置装备的骑士只能去租用盔甲。由于需要的人很多,社会上还出现了向骑士出租盔甲的商铺和商人。这一现象的出现主要是因为( )A.专制王权被削弱B.封建庄园的衰落C.民族国家的形成D.手工工场的发展B2.(2024·山东临沂)根据下表中的文字(来源:2023年版义务教育教科书《世界历史》九年级上册第61页)和所学知识,可以明确( )A.西欧出现了资本主义性质的生产方式B.土地所有者是农业工人的实际剥削者C.租地农场主出现于马克思生活的时代D.土地所有者主要由富裕农民转化而来A 租地农场主成了这种农业工人的实际指挥官,成了他们的剩余劳动的实际剥削者,而土地所有者现在只和这种资本主义租地农场主发生直接关系,而且是单纯的货币关系和契约关系。——[德]马克思3.(2024·河南)威尼斯人在1300年左右发明了凸面玻璃镜。一个世纪之后,镜子迅速传遍整个欧洲,人们通过镜子能够看清自己,认识到自己的独特性。这一现象折射出当时( )A.古典文化复兴 B.自由城市出现C.人文主义流行 D.市民阶层壮大C4. 李华同学在探究性学习过程中搜集到了以下资料并进行归类,这两类作品( )A.都蕴含了民主与科学的思想内涵B.都批判了中世纪的封建神学思想C.都是新的思想与文化发展的产物D.都为新阶级的产生奠定物质基础C归类一 归类二·但丁创作《神曲》 ·达·芬奇创作《蒙娜丽莎》 ·莎士比亚创作《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》 ·陈独秀创办《青年杂志》并发表《敬告青年》·鲁迅发表《狂人日记》·胡适发表《文学改良刍议》5.(2024·广东)在16世纪的意大利,以第一人称书写的日记或日志逐渐增多。这些日记或日志主要记载家庭和个人情况,唤醒了民众的自我意识。这种现象的出现( )A.推动了启蒙运动高涨B.受到了文艺复兴影响C.瓦解了封君封臣制度D.保障了平民政治地位B6.15—16世纪,西欧专制国家可以调动社会上的一切力量——经济活动、技术进步、新教徒进取精神等,把他们汇合成一个整体引向海外。这说明这一时期西欧专制制度( )A.始终承担推动社会进步重任B.支持工业革命后的殖民扩张C.为开辟新航路提供有力支持D.为资本主义发展扫清了障碍C7.(2024·湖北武汉)新航路开辟后,葡萄牙人来到亚洲,一方面让东南亚的香料有了更多的销路,另一方面让欧洲人的餐桌上增加了调味品。美洲大陆的发现,让美洲的玉米和甘薯经过漫长的传播道路,跨越半个地球来到了中国。这反映出新航路开辟( )A.密切了世界联系B.发展了近代自然科学C.推动了教育普及D.引发了资产阶级革命A8.(2024·安庆二模)如图为1789年美洲国家海地独立前夕人口结构示意图,由此可知( ) A.三角贸易对美洲的影响B.美国种植园经济发展C.世界多极化趋势的加强D.不结盟运动正式成立A9.“在18世纪和19世纪的时候,英国是世界发展的领头羊。自豪的英国人曾经以‘日不落帝国’来形容自己的国家。因为在19世纪末的时候,它的殖民地遍及亚洲、非洲、美洲、大洋洲所有大陆板块,总面积达930万平方千米,它统治着世界上三亿的人口。”在此,作者强调了英国崛起的( )A.制度因素 B.文化因素C.技术因素 D.市场因素D10.[小切口·玉米]阅读材料,完成下列探究活动。(12分)材料一 玉米的故乡在美洲大陆,这是世人一致公认的,但玉米的起源地在美洲的什么地方,至今尚有几种不同意见。第一种 意见 认为玉米的起源地在中美洲的墨西哥、危地马拉和洪都拉斯。那里的很多地方至今还可以找到玉米的祖先——大刍草第二种 意见 认为玉米的起源地在南美洲的秘鲁和智利海岸的半荒漠地带。考古学家曾在史前古墓中发掘出很多玉米化石标本,以及众多与玉米有关的文物第三种 意见 认为玉米有两个起源地,初生起源中心在南美洲的亚马孙河流域,包括巴西、玻利维亚等地,这些地区曾发现加马草、大刍草等。而中美洲墨西哥和秘鲁是第二起源中心,包括从墨西哥向南沿安第斯山麓的狭长地带第四种 意见 认为玉米有多个起源中心:软质种玉米的起源中心在哥伦比亚;硬粒种玉米的起源中心在秘鲁;爆裂种玉米的起源中心在墨西哥;甜质种玉米和有稃种玉米的起源中心在巴拉圭材料二组别 历史现象1组 15世纪末,玉米传入欧洲。16世纪,同时期玉米的种收比是小麦的10倍左右。到了17世纪,玉米基本用作人的粮食,玉米面粥、玉米饼等在意大利中北部是日常饮食,而且常常是穷人的主食2组 1933年,美国拥有拖拉机186万台,谷物和玉米收割机40万台,基本实现了农业机械化;1960年,美国基本普及了玉米杂交种,玉米每公顷单产提高2827千克(1)根据材料一并结合所学知识,指出人们关于玉米起源地的看法为什么会有几种不同的意见?你倾向于哪种意见,并说明理由。(6分)原因:美洲区域广大,玉米起源地分布较广;考古发现的成果持续丰富;不同研究方法、研究角度等。(2分,任答两点即可)倾向:第二种。(1分)原因:这些地区发掘出很多玉米化石标本,以及众多与玉米有关的文物,这些物品均属于第一手史料,为研究玉米的起源提供了重要史料依据。(3分)(2)根据材料二,任选一组历史现象,结合相关史实说明这一现象出现的时代背景。(4分)示例一历史现象:选择1组。时代背景:新航路开辟后(15世纪末),出现了物种在全球范围内的交流,特别是美洲的许多农产品,如玉米等农作物传到欧亚大陆,又因为玉米比小麦高产,所以逐渐成为当时欧洲穷苦人民的主食。示例二历史现象:选择2组。时代背景:美国把第二次工业革命的成果运用到农业上,推动了农业机械化。20世纪四五十年代,美国又抓住了第三次科技革命的机遇,大力发展农业科学技术,进一步促进玉米产量的提高。(4分,任选一组历史现象说明即可)(3)综合上述材料,谈谈你从玉米发展历程中得到的认识。(2分)玉米是人类发展史上重要粮食作物;要加大对现代玉米种植技术的研究力度,提高玉米品质与整体产量,促进玉米等农作物种植的农业现代化发展。(2分,其他答案言之有理亦可)(共15张PPT)主题三 工业革命和国际共产主义运动的兴起命题点1 工业革命1.(2024·安徽)18、19世纪,英格兰的一些小村落发展为人口稠密的城镇,“烟囱让古老的塔尖相形见绌……北部铺上了第一条铁轨,迎接新火车头的到来,蒸汽货轮开始在入海口和海峡上定期往来”。上述现象的出现主要由于( )A.人文主义的复兴 B.全球航路的开辟C.近代科学的兴起 D.工业革命的开展D2.(2022·安徽·第18题节选)阅读材料,完成下列要求。材料 19世纪上半叶,运输手段发生了巨大变化……运输成本显著降低,商品和生产要素的市场在全世界范围内被整合起来,各种商品的价格逐渐趋同。譬如,英国利物浦和印度孟买之间棉花价格的差距,在1857年是57%,1913年则缩小到了30%。——摘编自[日]玉木俊明著《物流改变世界历史》根据材料,结合所学知识,指出“运输手段发生了巨大变化”的科技原因,并简析交通科技对世界的影响。(6分)原因:蒸汽动力的使用(或工业革命);(2分)影响:促进经济发展,密切各地联系,改变时空观念;若利用不当,则造成危害。(4分)命题点2 马克思主义3.(2022·安徽)1880年,恩格斯写成《社会主义从空想到科学的发展》。随后,这一著作陆续被译为法文、波兰文、意大利文、俄文等文字,在工人中得到了广泛传播。这说明,当时欧洲( )A.马克思主义的影响日益扩大B.工人阶级开始登上政治舞台C.各国无产阶级已经实现联合D.科学社会主义理想变成现实A1.(2024·江苏扬州)1825—1875年间,法国丝织业中心里昂的织机数从3万台增加到12万台,天然丝的消费量从10万公斤增加到300万公斤。出现这一现象的原因是当时法国( )A.开始加入殖民争霸行列B.获得了德国的战争赔款C.采取机器和大工厂生产D.组建了欧洲经济共同体C2.(2024·宿州二模)1785年,瓦特改进的蒸汽机投入使用。第一个客户是阿克莱特的纺织厂,用蒸汽机来泵取瀑布的水到浆轮上;第二个客户是威尔金森的钢铁厂,蒸汽机被用来控制风箱以保持熔炉空气的恒定供给。到1815年,英国已拥有几千台新式蒸汽机。由此可见( )A.珍妮机开启了工业革命B.蒸汽动力适应了经济发展C.英国普遍建立工厂制度D.蒸汽机车开启了铁路时代B3.(2024·重庆)19世纪40年代起,伦敦的报纸可以及时送往全国各地,铁路公司为液态奶打开了城市市场,铁路还需要标准时间来制定时刻表,火车还改变了邮政服务。材料表明( )A.英国掀起了建设铁路的热潮B.近代交通改变了社会生活C.蒸汽机车广泛运用到运输业D.铁路导致人口大规模流动B4.(2024·四川乐山)工业革命推动了生产力的发展,对人类社会产生了深远的影响。据下图可知,当时英国( )A.人口数量迅速增长B.农业生产衰退C.产业结构发生变化D.进入垄断阶段C5.第一次工业革命后,许多欧美国家市民阶层不断裂变,产生新的阶级;在乡村地区,家庭由生产场所变为扩充城市劳动市场的源泉。这表明工业革命( )A.拉近了城乡之间的距离B.促进了城乡的共同发展C.是一场深刻的社会变革D.推动资本主义市场萌发C6.(2024·吉林长春)下侧思维导图“?”处应为( )A.近代自然科学产生B.国际政治格局变动C.资本主义制度扩展D.马克思主义的诞生D7.(2024·福建)1846年,马克思、恩格斯建立了共产主义通讯委员会,与德国、法国等国的共产主义者和工人建立联系,共同讨论共产主义的宣传问题。这些活动( )A.指导了里昂工人起义B.促进革命理论的传播C.标志马克思主义诞生D.巩固了无产阶级政权B8.[跨学科·音乐]如图作品创作的背景是( ) A.工业革命B.马克思主义的诞生C.巴黎公社D.欧洲早期工人运动C9.[小切口·蔗糖]阅读材料,完成下列要求。(10分)材料一 中世纪早期,阿拉伯人将印度的甘蔗带入欧洲地中海沿岸,此前蜂蜜一直是欧洲人生活中的主要甜味来源。之后,甘蔗的栽培技术和制糖技术也更为广泛地传到欧洲。当时,味道甘美、颜色洁白的砂糖和蜂蜜一样,是高价商品,在欧洲社会上层阶级间流传。由于砂糖贸易利润巨大,而且甘蔗需要在气候条件适宜的热带地区种植,于是,英法等欧洲国家争相在美洲建立了无数的甘蔗种植园。到了17世纪中叶以后,随着种植园中糖生产的扩大化,糖的价格在欧洲逐渐变得低廉。——摘编自《国家人文历史》材料二 19世纪中期,自由主义贸易风潮在英国风起云涌,蔗糖价格大幅度下跌,糖成为最主要的热量来源,多吃几口糖,就能少吃很多饭,欧洲尤其是英国的穷人们很快变得比贵族更加嗜糖。高强度的工作压缩工人的用餐时间,生活的压力迫使女性走进工厂,无暇准备饭菜,一杯加了糖的热茶、一块抹了奶油跟糖的面包,既能立时提神,又能迅速补充热量,最终成为产业革命时期英国城市工人的象征,糖成为餐桌上的必需品。(1)根据材料一,写出甘蔗在世界范围的传播路线。(4分)印度→西亚→欧洲→美洲(“西亚”可不写)(4分)(2)综合上述材料,蔗糖的消费人群发生了怎样的变化?结合所学知识分析其原因。(6分)变化:从欧洲上层阶级变成普通民众。(2分)原因:①工业革命促进了世界市场扩大,自由贸易政策使蔗糖价格下降,促进了其在世界范围的传播;②工业革命也导致社会贫富分化严重,廉价方便的茶、糖、面包逐渐成为劳动人民的必需品。(4分)(共19张PPT)主题五 第二次工业革命和近代科学文化命题点1 工业化的影响1.(2023·安徽)1829年,法国4万多市镇中有1.4万个没有学校。1833年,法国政府基于经济发展的需要提倡普及初等教育。到1847年,只有3213个市镇没有学校,小学生人数从140万增至353万。对此解读正确的是( )A.法国实现普及义务教育B.工业革命促进教育发展C.教育进步触发启蒙运动D.教育公平消除社会矛盾B2.(2021·安徽)1900年以后,机器导致的力量革命使男人相对于女人在生产领域的力量优势变得无足轻重,“女性与男性第一次平等地站在机器面前”。这可以说明( )A.科学研究引领技术突破B.男女平等基本实现C.科技进步引起社会变化D.自然经济开始解体C3.(2020·安徽)恩格斯在《英国工人阶级现状》中描述:“伦敦特别是伦敦工人区的坏空气,最能助长肺结核的发展。”在伦敦工会1883年的报告中,有1/3的工人都是死于肺结核。此时肺结核大量发生的主要原因是( )A.医疗技术水平不断下降B.农业衰退导致食物短缺C.工业革命造成环境恶化D.人口膨胀致使工人贫困C美国著名的快马邮递公司——小马快递,业务鼎盛期拥有400多匹马和大约180名骑手。但它于1860年4月3日开业,1861年10月24日倒闭。其原因就在下图《小马快递员穿过电报杆》油画中。这表明( )A.邮递公司发展不稳定B.科技发展冲击传统行业C.骑士制度逆时代潮流D.油画作品是第一手史料B2.1884年法国化学家夏尔多内发明了人造纤维,开辟出新的纺织生产领域,逐步满足人们对于服装面料的舒适、耐用等各种要求。这表明( )A.民众需求决定社会发展B.制度创新推动经济发展C.科技进步丰富社会生活D.经济发展引发社会变革C3.(2024·江苏扬州)从19世纪90年代开始,美国的一些工厂企业经由纵向和横向两条途径实行联合和兼并,向巨型企业转化。这说明美国( )A.生产和资本正日益集中B.积极实施马歇尔计划C.推行国家干预经济政策D.成为唯一的超级大国A4.(2024·蚌埠模拟)19世纪初,德国大力推行教育改革,建立系统教育体系;1802年,法国政府大力资助中等学校,英国、法国开始对儿童实行义务教育。这些国家采取的措施( )A.提高了妇女的地位B.完全实现教育平等C.有助于提高国民素质D.改善了工作的环境C5.下图反映了18世纪中期至19世纪末英国城市人口与农村人口的比例变化。据此可知,当时英国( )A.城市化进程加快B.贫富分化逐渐加剧C.生产力发展迅速D.环境污染日益严重A6. 《剑桥欧洲经济史》写道:“机器都在执行着一种新的规律,纺工不再像过去那样在家里无拘无束地摇车纺纱了,织工也不能像过去那样在家里自由自在地投梭织布了。现在,他们必须在工厂中按照没有生命疲倦的机器设备所确定的速度工作。”材料反映了( )A.机器生产完全取代人力劳动B.工业化改变传统家庭结构C.工业化带来了严重环境污染D.工业革命改变了生产方式D7.[跨学科·物理](2024·四川乐山)1687年,物理学家牛顿在其划时代的巨著《自然哲学的数学原理》中,用大量数据证明了万有引力定律F=G,从而解释了一些貌似不相干的现象,比如潮汐运动是由月亮引起的。这一发现( )A.传播了资产阶级自由民主思想B.为法国大革命作了重要的理论准备C.丰富了人类对自然科学的认识D.打破了“上帝创造万物”的神创论C8.莎士比亚的《哈姆雷特》体现了文艺复兴时期的时代风貌和社会本质,巴尔扎克的作品再现了法国19世纪早期纷繁复杂的社会图景。这两部作品的共同之处是( )A.抨击奴隶制度 B.讴歌工人运动C.谴责殖民掠夺 D.反映社会现实D9. 近代文学艺术领域名家辈出。辨别下列史实的正误,在该题前的括号内正确的打“√”;错误的打×,并加以改正。【 】(1)莎士比亚的作品反映了俄国社会各阶层的生活场景,他被称为“俄国革命的镜子”。改正:【 】(2)法国作家巴尔扎克将所见所闻融入小说写作中,完成了一套名为“人间喜剧”的小说集。改正:【 】(3)《命运交响曲》完成于1804年,是一部反映重大社会题材的作品,标志着贝多芬在思想上和艺术上的成熟。改正:【 】(4)荷兰画家莫奈的《向日葵》,表达了画家对生命的赞美和对美好生活的向往。改正:“莫奈”改为“梵高”ד《命运交响曲》”改为“《英雄交响曲》”×√“莎士比亚”改为“列夫·托尔斯泰”×组别 素材 研究角度第 一 组 欧洲14国三大产业从业人口分布表 劳动力结构10. (2024·广东)科技改变世界面貌。某班围绕“第二次工业革命的影响”分组开展专题研究,并依据各自研究角度搜集了如下素材。阅读材料,完成下列探究活动。(12分)材料时间 农业 工业 服务业1870年 51.7% 26.9% 21.4%1913年 41.4% 32.3% 26.3%组别 素材 研究角度第 二 组 1800年世界城市人口只占全部人口比重的3%,整个世界被农村包围着,1900年这一比重达到了13.6%,1920年上升到19.9%。在此过程中,既出现了伦敦、巴黎等综合性大都会,也有曼彻斯特、旧金山等工业化城市。 ——摘编自刘笑盈 《推动历史进程的工业革命》 城市化第 三 组 阶级关系续表组别 素材 研究角度第 四 组 1874年,英国卫生官员在视察过程中,发现约3000吨散发臭气的城市固体废弃物。另据记载,1873—1892年,在严重雾天后,因支气管炎导致的死亡率比平时高出很多。 ——摘编自[英]布雷恩《工业 革命以来的英国环境史》 环境问题(1)在第二、三、四组中任选一组,帮该小组撰写一份简要的研究报告。(8分,要求:标明研究角度,结合素材信息和所学知识简要说明研究思路,结论明确)研究报告(示例)研究角度:劳动力结构。研究思路:从组内搜集素材看,自1870年至1913年,欧洲14国的工业和服务业从业人口比重上升,农业从业人口比重下降。结合相关知识并深入分析可发现,随着第二次工业革命的扩展,出现了电力、汽车等新兴工业,越来越多的人从事工业和服务业。研究结论:第二次工业革命促进了主要资本主义国家的劳动力结构变化,推动其成为工业化强国。选择第二组研究角度:城市化。研究思路:从组内搜集素材看,1800年世界城市人口只占全部人口比重的3%,到1920年上升到19.9%。在城市化过程中,既出现了伦敦、巴黎等综合性大都会,也有曼彻斯特、旧金山等工业化城市。结合所学知识可知,随着工业革命的开展,工厂需要大量劳动力,吸引大量农村人口流入城市。(6分)研究结论:工业革命促进了城市人口增长,推动了城市化进程。(2分)(2)除上述各小组的研究角度之外,再为他们提供两个研究角度。(4分)生产力的发展;科技进步等。(4分)(共18张PPT)主题二 资本主义制度的初步确立命题点1 英国资产阶级革命1.(2022·安徽)“光荣革命”导致了政治合法性的思想大改变。它不是某个统治者或者一群精英从他人手中夺得国家,而是确定如何选择后续统治者的原则。此“原则”指的是( )A.王位世袭 B.君权神授C.三权分立 D.议会至上D命题点2 美国独立战争2.(2023·安徽·第16题节选)反抗侵略,捍卫正义,不忘历史,珍惜和平。辨别下列史实的正误,在该题前的括号内正确的打“√”;错误的打“×”,并加以改正。【 】1777年,瓦尔密大捷沉重打击了英国殖民者,为美国赢得最终独立奠定了基础。改正:“瓦尔密”改为“萨拉托加”×3.(2021·安徽)美国宪法的制定者认为,任何政府部门都有扩张权力的野心,而“野心必须要用野心来对抗”,只有这样才能限制权力,保障民主。基于这一理念,1787年美国宪法规定( )A.总统和议员均由选民选举产生B.联邦政府实行三权分立C.黑人和白人不能享有平等权利D.最高法院有权解释法律B命题点3 法国大革命4.(2020·安徽)法国大革命的到来,不是因为伏尔泰卓越的讽刺散文和卢梭伤感的浪漫小说,而是因为中产阶级已经上升到经济的领导地位,他们渴望得到社会的认可和政治权力。这表明法国大革命爆发的根本原因是( )A.启蒙思想的宣传B.资本主义的发展C.财政危机的加剧D.三级会议的召开B1.(2024·淮北二模)1214年,“无地王”约翰危害到了英格兰贵族集团的利益,贵族便联合起来,武力反抗国王,强迫约翰在1215年签订了《大宪章》,规定国王在没有得到贵族同意的情况下不得侵占贵族的利益。这体现了( )A.国王与贵族间的契约关系B.君主统而不治的特点C.英格兰对教会权威的挑战D.社会等级制度的森严A2.(2024·江苏扬州)有学者指出:1688年英国政变使一个国王失去了王位,“下议院逐渐把国王的权力纳入他自己的掌握之中”。材料意在说明英国( )A.开始了海外扩张B.逐渐形成君主立宪制C.成立了国民议会D.成为第一个工业国家B3. 到殖民时代末期,北美工场手工业的年总产值已达到2000万美元,其木材业、酿酒业、制铁业和纺织业已经可以和英国一比高低。为维护从属于自身的经济利益,英国不断加重税收。这表明独立战争( )A.促进英国殖民体系瓦解B.推动了美国经济的发展C.顺应了美国经济发展的需要D.奠定了工业革命的基础C4.到18世纪中叶,在反对英国的斗争中,殖民地人民对英国的认同感大为削弱,他们认为“他们是与英国本土居民有所不同的‘美利坚人’,是一种新人”。这说明北美独立战争爆发的原因是( )A.英国殖民统治的残酷压迫B.英美两国民族文化的不同C.北美人民独立意识的觉醒D.北美资本主义经济的发展C5. 美国的历史只有200多年,但是这个年轻的国家成长很快。观察如下形势图,战争的转折点位于图中的( )A.① B.② C.③ D.④B6.(2024·四川成都)历史学家钱乘旦认为,“美国对来自母国的观念、制度和方式加以创造性地转化,逐渐建成了一个与母国不完全相同的社会”。下列选项中最能体现这一观点的是美国( B )A.创立了君主立宪制度B.建立了联邦制共和国C.传播了自由民主思想D.选择了资本主义道路7.法兰西第一共和国时期,巴黎那些名称带有君主制和宗教色彩的街道、建筑等都更名为带有爱国或革命色彩的名称,如理性、共和、人权、祖国之友等。这一举措( A )A.宣扬了革命的成果B.标志着革命高潮的到来C.揭开了革命的序幕D.摧毁了欧洲的封建秩序8.(2024·山东菏泽)“拿破仑的《民法典》虽然承认在法律面前人人平等,承认男女都享有同等的继承权,但它强调私有财产的神圣不可侵犯性。”这说明拿破仑颁布《民法典》的基本出发点是( A )A.维护资产阶级利益B.限制国王权力C.建立资本主义制度D.解决财政危机9.[跨学科·美术]阅读材料,完成下列要求。(10分)材料一 简介:《乔治·华盛顿在普林斯顿》,由著名肖像画家查尔斯·皮尔·威尔森于1779年创作。油画高2.4米,画面中的华盛顿身材魁梧,面颊红润,他当时正在新泽西州普林斯顿担任大陆军总司令一职。18世纪末至19世纪初,美国国内华盛顿肖像画供不应求。材料二 近代以来部分绘画代表作品绘画 作品 作品 简介 《蒙娜丽莎》是画家列奥纳多·达·芬奇创作的油画。主要表现了女性的典雅和恬静的典型形象,塑造了资本主义上升时期一位城市有产阶级的妇女形象 1688年,詹姆士二世的女儿和女婿被尊为英王玛丽二世和威廉三世,他们在获得王位前,已经接受了限制王权绘画 作品 作品 简介 《攻占巴士底狱》描绘的景象发生在1789年7月14日的法国,一向厌恶巴士底狱的群众到处高喊:“到巴士底去!到巴士底去!”他们浩浩荡荡地冲向巴士底狱 《轧钢工厂》是反映19世纪工人劳动和生活的油画作品,通过描绘地狱般恶劣的工厂环境,工人艰苦的劳动、餐饮时的情景,揭示了资本主义的真实内幕(1)根据材料一并结合所学知识,分析“美国国内华盛顿肖像画供不应求”的原因。(4分)华盛顿担任大陆军总司令,领导美国人民取得独立战争的胜利;主持制定了1787年美国宪法;建成联邦制国家;开创了美国总统任期最多两届的先例。(4分,任答两点即可)(2)根据材料二,任选其中一幅绘画,指出绘画作品反映的重大历史事件,并说明这一历史事件的意义。(4分)示例一《蒙娜丽莎》反映的是文艺复兴。意义:文艺复兴促进人们思想大解放,推动欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定思想文化基础。示例二《威廉和玛丽加冕》反映的是光荣革命。意义:英国资产阶级和新贵族通过不流血的方式夺取了政权,标志英国资产阶级革命完成。(4分,任选一个作答即可)(3)综合上述材料,请你从历史的角度谈谈绘画作品的价值。(2分)绘画作品在一定程度上能反映当时的社会状况,为研究当时的历史现象提供了重要的图像史料。(2分) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 主题一 走向近代.pptx 主题三 工业革命和国际共产主义运动的兴起.pptx 主题二 资本主义制度的初步确立.pptx 主题五 第二次工业革命和近代科学文化.pptx 主题四 殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展.pptx